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文檔簡介
黑龍江省鶴崗市南山區(qū)2025年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末預(yù)測試題一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.三角形ABC中,∠A=59°,∠B=32°,∠C=(________)°,這是一個(________)三角形.2.在橫線上填“>”、“<”或“=”。10000000___9999999240×15___150×243.一個小數(shù),十位上和千分位上都是8,其他數(shù)位上都是0,這個小數(shù)寫作:(________),讀作:(________)。4.一個數(shù)的百位、百分位、千分位上的數(shù)字都是6,其它數(shù)位上的數(shù)字為0,這個數(shù)寫作(______),讀作(______)。5.一個三角形的兩個內(nèi)角分別是92度和44度,第三個內(nèi)角是_____度.這個三角形按角分是_____角三角形;按邊分是_____三角形.6.正方形有(_________)條對稱軸;等邊三角形有(_________)條對稱軸;圓有(_________)條對稱軸。7.看一看,做一做。(l)從上面看到形狀是的有(________)。(2)從左面看到形狀是的有(________)。(3)從前面看到的形狀是的有(________)。8.直角三角形有三條高.(______)9.下圖所表示的最低氣溫是(______),最高溫是(______),最高溫和最低溫相差(______)。10.等腰三角形的頂角是,那么它的一個底角是(________),這個等腰三角形又是(________)三角形。11.在括號里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”.二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形。(______)13.1米的和3米的同樣長。(____)14.7.05和7.0599保留一位小數(shù)都是7.1.(____)15.“小馬虎”把28×(□+2)錯算成28×□+2,結(jié)果相差1.(_______)16.168-56+44=168-(56+44)(_______)17.笑笑家本月用煤氣17立方米,單價是每立方米1.90元,求本月應(yīng)交的煤氣費,列式為17-1.90。______18.20.15中的“5”表示5個0.01。(______)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.下列各組小棒中不能搭成三角形的是(單位:厘米)()A.3、4、5、B.5、5、5、C.3、3、720.125+67+75=67+(125+75)應(yīng)用了().A.加法交換律 B.加法結(jié)合律 C.加法交換律和加法結(jié)合律21.下面四根小棒中,哪三根不能圍成一個三角形()。①10厘米②8厘米③3厘米④7厘米A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④22.下面是三組不同小棒的長度,其中可以擺成三角形的是()。A.3cm、7cm、5cm B.9cm、6cm、2cm C.4cm、4cm、8cm23.小剛前四次數(shù)學(xué)測試的平均成績是89分,第五次測試的成績是94分,他前五次測試的平均成績是()分。A.89 B.94 C.90四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫得數(shù)。80×40=810÷90=650÷50=600×5=400×21=25×4÷25×4=25.用豎式計算。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.27.把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。28.他們看到的形狀分別是什么?請你連一連.六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.一輛大客車可以乘坐48人,一列火車乘坐的人數(shù)是一輛大客車的12倍還多15人,一列火車乘坐的人數(shù)比一輛大客車多多少人?30.實驗小學(xué)與山區(qū)的陽光小學(xué)結(jié)為“手拉手”學(xué)校,平均每個班給山區(qū)的陽光小學(xué)捐書20套,每套15本。全校36個班共捐書多少本?4%31.學(xué)校原有一塊邊長15米的正方形草坪.重新規(guī)劃時,一條邊增加3米,另一條邊增加了5米,這樣就變成了一個長方形.這個長方形草坪和原來相比,面積增加了多少平方米?32.為慶祝六一兒童節(jié),王老師為小朋友們購買了演出用的服裝,買3件T恤和5條短褲的錢同樣多.每條短褲39元,每件T恤多少錢?33.下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?連一連再填空。從右面看到的形狀是的圖形有()個,分別是()。
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、89銳角【分析】因為三角形的內(nèi)角和是180°,已知兩個角的度數(shù),先求出第三個角的度數(shù),再根據(jù)最大角進行判斷.【詳解】∠C=180°-∠A-∠B=180°-59°-32°=89°;三角形三個內(nèi)角均為銳角,按角分這個三角形屬于銳角三角形;故答案為:89;銳角【點睛】解答此題應(yīng)明確三角形的內(nèi)角度數(shù)的和是180°,看最大的角的度數(shù),然后根據(jù)三角形的分類判定類型.2、>=【詳解】略3、80.008八十點零零八【分析】小數(shù)的寫法:整數(shù)部分按整數(shù)的寫法讀,如果是“零”就寫0;小數(shù)點寫在個位右下角,要寫成圓點,不能寫成“,”或“、”;小數(shù)部分按順序?qū)懀衙课欢紝懗鰜怼?jù)此寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法:整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”,整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀,小數(shù)點讀做“點”,小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。【詳解】一個小數(shù),十位上和千分位上都是8,其他數(shù)位上都是0,這個小數(shù)寫作:80.008,讀作:八十點零零八。【點睛】本題考查小數(shù)的讀法和寫法,注意小數(shù)的整數(shù)部分要按照整數(shù)的讀法來讀。4、600.066六百點零六六【解析】略5、44鈍等腰【分析】三角形的兩個內(nèi)角的度數(shù)已知,利用三角形的內(nèi)角和是180度,即可求出第三個內(nèi)角的度數(shù),進而可以分別按角和按邊判定這個三角形的類別.【詳解】180°﹣92°﹣44°,=88°﹣44°,=44°;所以這個三角形既是鈍角三角形,又是等腰三角形;6、43無數(shù)條【詳解】略7、①②①②④③④【分析】本題主要考查從不同方向觀察幾何體,依據(jù)從不同角度看到的圖形進行解答即可。【詳解】(1)從上面看到形狀是只有①②,③從上面看到的是,④從上面看到的是(2)從左面看到形狀是的有①②④,③從左面看到形狀是。(3)從前面看到的形狀是的有③④,①從前面看到的形狀是,②從前面看到的形狀是。【點睛】在從不同角度觀察物體時要仔細(xì),提高空間想象能力。8、√.【解析】試題分析:直角三角形有三條高,兩條直角邊分別是它的兩條高,過直角頂點向斜邊也可做一條高,共三條高.解:由分析知:一個直角三角形有3條高;點評:此題考查三角形的高,任意三角形都有三條高.9、﹣2℃5℃7℃【分析】觀察圖片中的溫度計,發(fā)現(xiàn)“今天最低氣溫”在“0”刻度線以下,所以應(yīng)當(dāng)用負(fù)數(shù)表示,“最高氣溫”在“0”刻度線以上,所以用正數(shù)表示。用最高氣溫-最低氣溫=相差的氣溫。【詳解】2在“0”刻度線以下,所以最低為氣溫是﹣2℃;5在“0”刻度線以上,所以最高氣溫是5℃;5-(﹣2)=5+2=7,所以最高氣溫和最低氣溫之間相差7℃。故答案為:﹣2℃;5℃;7℃。【點睛】本題的關(guān)鍵是掌握負(fù)數(shù)加減法,要注意在溫度計中“0”刻度以下,用負(fù)數(shù)表示;“0”刻度線以上,用正數(shù)表示。10、70銳角【分析】根據(jù)等腰三角形的內(nèi)角和以及等腰三角形兩底角相等的特征進行解答,底角=(180°-頂角)÷2,然后根據(jù)三個角的度數(shù)判斷是什么類型的三角形。【詳解】(180°-40°)÷2=140°÷2=70°這個三角形的三個角的度數(shù)分別是40°、70°、70°,都是銳角,所以這個三角形是銳角三角形。【點睛】本題考查三角形內(nèi)角和的計算,以及根據(jù)角度辨別三角形的類型。11、平移,旋轉(zhuǎn),平移,旋轉(zhuǎn)【解析】略二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可。解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可。【詳解】因為3+2<6,所以用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒不能擺成一個三角形;故“用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能擺成一個三角形”的說法是錯誤的。故答案為錯誤。【點睛】熟練掌握三角形的特性是解答本題的關(guān)鍵。13、√【解析】略14、√【解析】試題分析:保留一位小數(shù),就要看百分位是幾,然后按“四舍五入”法求得近似數(shù),即可作出判斷.解:7.05≈7.1(保留一位小數(shù)),7.0599≈7.1(保留一位小數(shù)),故答案為√.點評:求一個數(shù)的近似數(shù),要看精確到哪一位,就從它的下一位運用“四舍五入”法取得近似值.15、正確【解析】題意可知,正確順序計算按照乘法分配律,應(yīng)該有28×2,而錯誤計算沒有28×2,只有2,因此結(jié)果相差了1.【詳解】28×(□+2)=28×□+28×2=28×□+56;56–2=1故答案為正確16、×【解析】略17、×【分析】笑笑家本月應(yīng)交的煤氣費=笑笑家本月用煤氣的立方米數(shù)×每立方米的價錢,據(jù)此列式作答即可。【詳解】求本月應(yīng)交的煤氣費,正確列式為17×1.90。故答案為:×。【點睛】本題主要考查學(xué)生對于總價、單價以及數(shù)量關(guān)系式的理解。18、√【分析】5在百分位上,百分位的計數(shù)單位是0.01。【詳解】“5”在百分位上,“5”表示5個0.01,原題說法正確。故答案為:√【點睛】考查學(xué)生對小數(shù)部分計數(shù)單位的掌握情況。三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【解析】略20、C【詳解】此題不但交換了加數(shù)的位置還把兩個加數(shù)進行了結(jié)合,這是應(yīng)用了加法交換律和加法結(jié)合律,故選C.21、D【分析】根據(jù)三角形的特性:兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;進行解答即可。【詳解】因為:3+8>10、所以三條邊長分別是3厘米、8厘米、10厘米的小棒能圍成三角形;因為:3+7>8所以三條邊長分別是3厘米、7厘米、7厘米的小棒能圍成三角形;因為:7+8>10,所以三條邊長分別是8厘米、7厘米、10厘米的小棒能圍成三角形;因為:3+7=10,所以三條邊長分別是3厘米、7厘米、10厘米的小棒不能圍成三角形。故答案為:D。【點睛】本題考查三角形的特性,在判斷的時候利用最短的兩邊加起來和最長邊比較大小即可。22、A【分析】三角形的三邊關(guān)系為三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊之差一定小于第三邊;據(jù)此解答即可。【詳解】A.3+5>7,7-5<3,則長3cm、7cm、5cm的三根小棒可以擺成三角形;B.6+2<9,則長9cm、6cm、2cm的三根小棒不可以擺成三角形;C.4+4=8,則長4cm、4cm、8cm的三根小棒不可以擺成三角形;故答案為:A。【點睛】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系,靈活運用關(guān)系解決問題。23、C【分析】前四次數(shù)學(xué)測試的平均成績是89分,前四次數(shù)學(xué)測試總成績?yōu)?9×4分,前五次數(shù)學(xué)測試總成績?yōu)?9×4+94分。再用前五次數(shù)學(xué)測試總成績除以5即為前五次測試的平均成績。【詳解】(89×4+94)÷5=(356+94)÷5=450÷5=90(分)故答案為:C。【點睛】一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù),求得的商即為平均數(shù)。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、3200;9;13;3000;8400;16【分析】根據(jù)整數(shù)的混合運算法則:沒有括號時,先算乘除,后算加減;只有乘除或者只有加減時,從左到右依次運算;有括號時,先算小括號,再算中括號,最后算括號外面的;據(jù)此計算得出答案即可。【詳解】(1)80×40=3200;(2)810÷90=9;(3)650÷50=13;(4)600×5=3000;(5)400×21=8400;(6)25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16。故答案為:3200;9;13;3000;8400;16。【點睛】在兩位數(shù)乘兩位數(shù)中,得數(shù)要帶上乘數(shù)后面的0,要注意運算順序:只有乘除或者只有加減時,從左到右依次運算。25、9424;21630;7930;12000。【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法進行計算即可。【詳解】124×76=942435×618=21630305×26=793050×240=12000故答案為:9424;21630;7930;12000。【點睛】本題考查的是整數(shù)乘法計算方法的運用。五、動手實踐。(每題4分,共12分)26、【詳解】略27、【分析】根據(jù)三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下:【點睛】本題考查了根據(jù)角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。28、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面
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