CReadingtimeUnit5TheColourfulWorld人教版新PEP（三起）三年級(jí)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解并朗讀故事，引導(dǎo)學(xué)生通過合作學(xué)習(xí)和討論，深入理解文本內(nèi)容。2.通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠描述向日葵隨著季節(jié)變化的顏色和特點(diǎn)。3.通過學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠舉一反三，運(yùn)用所學(xué)顏色詞匯描述其他植物或事物，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和想象力，鼓勵(lì)他們自主創(chuàng)作。4.通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，感受顏色的美麗和重要性；引導(dǎo)學(xué)生尊重自然，珍愛生命。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)Pre-readingPart1What‘sthis?Howcanwegetthem?While-readingPart2初讀

Sunflowers聽讀圖片環(huán)游圖片環(huán)游圖片環(huán)游圖片環(huán)游圖片環(huán)游梳理NowThentallgreengreenyellowbigbrownyellowgreengonegrow視頻感悟pinkbrownyellowpurplegreenblueredorangeblackwhite提煉主旨多彩豐富人生自然熱愛尊重珍視精彩生命Post-readingPart3畫，說，練請(qǐng)你和伙伴一起讀繪本，選擇你最感興趣的一部分，畫一畫這個(gè)階段的向日葵。請(qǐng)注意顏色變化。040305010206繪本拓展《AColourofHisOwn》1.對(duì)比兩個(gè)繪本，你想說什么？2.小組討論其他植物或事物的顏色變化，并嘗試畫一畫，用所學(xué)詞匯進(jìn)行描述。（每組選一名代表匯報(bào)討論結(jié)果，其他組給予補(bǔ)充和評(píng)價(jià)。）歸納總結(jié)Part43.重溫繪本內(nèi)容，討論剛開始的題目，然后斟酌敲定繪本的題目。1.引導(dǎo)學(xué)生回顧本課所學(xué)內(nèi)容，總結(jié)顏色在生活中的重要性和美麗。2.強(qiáng)調(diào)顏色的變化和表達(dá)意義，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的顏色變化并分享感受，再次感悟繪本主旨：Coloursareeverywhere.Coloursarebeautiful.Colourshelpusandtellusmanythings.點(diǎn)睛讀Thesunflower’scolourfullifeCouloursinthesunflower’slife作業(yè)鞏固Part5鞏固提升基礎(chǔ)作業(yè)提高作業(yè)拓展作業(yè)選擇一種你喜歡的植物或事物，畫一畫，并嘗試描述其顏色變化和特點(diǎn)。畫一畫向日葵的四季變化，標(biāo)注其不同季節(jié)時(shí)的顏色。創(chuàng)作一篇關(guān)于顏色變化的小故事，體現(xiàn)顏色的美麗和重要性。THANKSNowThentallgreengreenyellowbigbrownyellowgreengonegrowCRea