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1～5的認識1～5的認識和加減法目錄情景導學1探索與發現2學以致用3課堂小結4情景導學01你從圖中看到了什么？【點擊圖中各事物可閃動并圈出】探索與發現02圖中能用數字“1”來表示的有什么？認讀1~5各數可以用數字幾表示？11數一數，圖中有幾只鵝？可以用數字幾表示？2222可以用數字幾表示？333344445555你能用小棒擺圖形表示1-5各數嗎？12345計數器上有1顆珠子，可以用“1”表示。1再添上“1”顆，是幾顆？用幾表示？2345感知數的順序你能給它們排排隊嗎？正確分配2345跳3下。拍4下手。互相說一說，你來表演。23154用手指表示物品的數量。描一描，寫一寫。像鉛筆細又長像小鴨水上漂像耳朵聽聲音像紅旗迎風飄像秤鉤秤東西你會正確書寫1-5各數嗎？學以致用03學以致用35235寫數。52數一數，畫一畫，寫一寫。寫1~5各數時，都寫在田字格的左半格，一定要掌握正確的書寫姿勢和握筆姿勢，認真書寫。智慧城堡加油啊！4235紅貓有()個；綠貓有()個；有()個；有()個。4122數一數，填一填。

第節第節第節第節第節12345按順序填門牌號。（）（）（）132451像鉛筆細又長2像小鴨水上漂3像耳朵聽聲音4像小旗迎風飄5像秤鉤來賣菜課堂小

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