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文檔簡介
三明市2024——2025學年第一學期普通高中期末質量檢測高二生物學試題(滿分:100分,考試時間:90分鐘)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將答題卡交回。一、選擇題(本大題共30小題,其中1-10題每小題1分,11-30題每小題2分,共50分。只有一個正確答案最符合題意)1.人體在運動時,內環境中不可能發生的變化是()A.葡萄糖濃度減小 B.NaHCO3和乳酸發生反應C.血紅蛋白運輸O2增強 D.神經遞質被催化降解2.某生物小組進行“探究生物體維持pH穩定的機制”的實驗。下列敘述正確的是()A.設置雞肝勻漿、黃瓜勻漿、稀釋的雞蛋清三組進行對照實驗B.在各組中分別先滴加HCl后,再滴加NaOH溶液并測定pHC.以酸或堿的滴數為縱軸,以pH為橫軸,畫出各組pH變化的曲線D.生物體維持pH穩定是體液中緩沖物質進行調節的結果3.下列事例中,不能體現神經系統分級調節的生命現象是()A.人在潛水時,短時間內能屏住呼吸 B.成年人在輸液扎針時,能做到不縮手C.嬰兒由于大腦發育不全,存在遺尿現象 D.戰士可以練成長時間不眨眼的本領4.關于人體免疫系統的組成及功能,下列敘述錯誤的是()A.皮膚和黏膜對多種病原體具有防御作用,屬于人體的第一道防線B.巨噬細胞、樹突狀細胞、T細胞都屬于抗原呈遞細胞C.體液中的殺菌物質如溶菌酶等參與構成人體的第二道防線D.免疫系統的功能包括免疫防御、免疫自穩和免疫監視5.間充質干細胞(MSCs)是一類具有免疫調節作用的細胞,具有較低的免疫原性,可以逃避不同免疫細胞的識別。MSCs可誘導產生調節性T細胞TReg,TReg能抑制自身反應性淋巴細胞的增殖,預防和阻止自身免疫疾病的發生。下列敘述錯誤的是(A.自身免疫疾病是人體免疫系統的防御功能異常所導致的B.可將MSCs用于類風濕性關節炎等自身免疫疾病的治療C.機體自身反應性淋巴細胞的大量增殖會誘發自身免疫疾病D.將外源的MSCs輸入患者體內引起的免疫排斥反應相對較弱6.下圖為神經系統、內分泌系統與免疫系統之間通過①~④等信息分子相互作用的示意圖。下列分析錯誤的是()A.圖中信息分子的作用方式都是直接與受體接觸 B.圖中的信息分子都屬于內環境的組成成分C.①包括甲狀腺激素,它能影響神經系統的發育 D.④是細胞因子,都是由輔助性T細胞分泌的7.關于植物生長素的發現過程,下列敘述錯誤的是()A.鮑森·詹森通過實驗證明胚芽鞘尖端產生的“影響”可以透過瓊脂片B.溫特首先從人尿中分離出具有生長素效應的化學物質,并命名為生長素C.達爾文根據實驗結果提出尖端受單側光刺激后,向下面的伸長區傳遞某種“影響”D.拜爾實驗證明胚芽鞘的彎曲生長是因為尖端產生的影響在其下部分布不均勻造成的8.將某種單細胞菌分別等量接種到裝有5mL和10mL液體培養基的試管甲、乙中,在相同條件下培養并定時取樣進行計數。計數后發現,甲試管中該種菌的總數達到a時,種群數量不再增加。下列敘述錯誤的是()A.甲、乙兩試管內該種群的增長曲線均為“S”形B.甲試管中種群數量為a/2時,種群增長最快C.若接種量加倍,則甲、乙試管中的K值也會加倍D.甲試管中種群數量為a時,乙試管中種群數量仍在增加9.為研究同一地區白馬雞與血雉在時間維度上的生態位分化情況,科研人員在某自然保護區利用紅外相機數據,比較分析二者在日活動節律方面的差異性,結果如圖所示。下列敘述錯誤的是()A.白馬雞與血雉在白天均出現活動高峰 B.種間競爭會導致二者日活動節律改變C.二者在日活動節律上存在生態位分化 D.二者的天敵不屬于生態位的研究范疇10.我國古詩詞蘊含著豐富的生物學道理。下列敘述錯誤的是()A.“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾”可體現植物的向光性B.“螟蛉有子,蜾蠃負之”可體現生物之間存在種間互助的關系C.“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”可體現生物對環境的適應D.“山有榛,隰有苓”(隰指低洼地)可體現生物群落具有水平結構11.如圖表示的是人體四種體液之間的不完全關系。下列分析正確的是()A.若乙為細胞內液,則其含量約等于甲、丙、丁之和B.4種液體所構成的環境即為體內細胞直接生活的環境CC.若乙是神經元的細胞內液,則需要補充的箭頭是“丙→甲”D.若乙是肝臟細胞的細胞內液,則甲比丁中蛋白質含量低12.高考期間有少數考生會因為過度緊張而出現心跳加速、消化不良引起的食欲不振,甚至呼吸急促。下列敘述正確的是()A.消化不良引起的食欲不振是由于副交感神經活動占據優勢,胃腸蠕動受到抑制B.交感和副交感神經屬于傳出神經,是由腦發出的不受意識控制的能支配內臟器官的神經C.考試期間在交感神經和副交感神經的共同作用下,機體時刻處于興奮狀態,有利于提高成績D.在考試期間過度緊張,引起交感神經過度興奮,導致心跳加快,呼吸急促13.可卡因既是一種興奮劑,也是一種毒品,主要作用于機體的神經系統,引起多巴胺作用途徑異常,相關機理如圖所示,其中MNDA為細胞膜上的結構。據圖分析,下列敘述錯誤的是()A.可卡因與多巴胺轉運載體結合,導致突觸間隙多巴胺增多B.長期吸食可卡因會導致突觸后膜上多巴胺的受體數量增多C.MNDA的作用是識別并結合多巴胺,運輸ND.突觸前神經元興奮引起突觸小體以胞吐的方式釋放多巴胺14.某培養液中的小鼠離體神經纖維受到適宜刺激后,膜內鈉離子含量變化及膜電位變化如圖所示。下列說法正確的是()A.適當提高培養液中Na+濃度可以提高曲線Ⅱ上B.圖中曲線Ⅰ在b點時,膜內Na+濃度大于膜外C.圖中曲線Ⅱ恢復到d點時,不再有離子進出D.圖中曲線Ⅱ中的cd段,Na+進入神經細胞的動力來源是濃度差15.腦機接口技術是一種變革性的人機交互技術,其作用機制是繞過外周神經和肌肉,直接在大腦與外部設備之間建立全新的通信與控制通道。它通過捕捉大腦信號并將其轉換為電信號,實現信息的傳輸和控制。以下敘述錯誤的是()A.腦機接口技術不依賴外周神經和肌肉B.腦機接口技術模擬了人體的神經調節C.大腦的神經元電信號不需要經過處理,就可以轉換成命令D.首臺用于全肢體中風康復的腦控人工神經機器人在我國問世16.有關激素的發現與探究歷程實驗,下列敘述正確的是()①給公雞摘除睪丸和移植睪丸以證明睪丸分泌雄激素,應用的是“減法原理”②用含有甲狀腺激素的飼料和等量的普通飼料分別喂養蝌蚪,證明甲狀腺激素的作用運用了“加法原理”③斯他林和貝利斯剪下小腸,刮下黏膜,并制成提取液的操作是為了排除神經調節對胰液分泌的影響④班廷和貝斯特用正常狗的胰腺提取液進行實驗,證實了胰島素由胰腺中的胰島分泌A.②③ B.①② C.③④ D.①④17.以下為人體血糖調節示意圖,X、Y1、Y2和A.X為胰島素,該激素的受體幾乎遍布人體組織細胞B.葡萄糖和信息分子Y1會影響胰島AC.Z激素主要作用于肝臟細胞,促進肝糖原的分解及非糖物質轉化D.與受體3受損患者相比,受體4受損患者注射胰島素治療效果更好18.以下為抗利尿激素(ADH)促進腎小管、集合管重吸收水的過程示意圖,圖中AQP為水通道蛋白。有關敘述正確的是()A.ADH由垂體細胞分泌到細胞外,通過體液運輸到腎小管、集合管發揮作用B.ADH和醛固酮的合成、分泌,受下丘腦和垂體的調節途徑基本一致C.ADH與腎小管細胞的受體結合后引起細胞膜上的水通道蛋白(AQP)增多D.ADH若不能被靶細胞識別,則腎小管、集合管就無法實現對水的重吸收19.感染病原體后,適當提高體溫可以提高免疫系統的活性并抑制病原體的繁殖,感染病原體后體溫變化的一般過程如圖。下列敘述錯誤的是()A.Ⅰ階段,甲狀腺激素等物質分泌量上升,導致產熱量增加B.Ⅱ階段,人體的產熱量大于正常狀態而散熱量小于正常狀態C.Ⅲ階段,出汗增多,皮膚表面血管擴張,導致散熱量增加D.體溫調節的神經中樞位于下丘腦,調節方式為神經一體液調節20.對小鼠進行適當節食處理后發現其體重減輕。研究發現小鼠下丘腦前區神經元在體重下降時興奮,釋放神經遞質谷氨酸,進而使下丘腦內側區神經元興奮,增加饑餓感。下列敘述錯誤的是()A.下丘腦是血糖平衡調節中樞,也可調節攝食行為B.該神經通路可使節食后體重減輕的效果保持穩定C.抑制下丘腦前區神經元釋放谷氨酸,可降低饑餓感D.下丘腦內側區神經元開始興奮時,膜內側的正電荷增加21.發生流行性感冒(病原體為流感病毒)時,人體會出現咳嗽、流涕、發熱等癥狀。機體在初次感染過程中相關指標變化如圖所示。下列敘述正確的是()A.病毒入侵后,機體釋放出的干擾素可以刺激相關細胞及時作出反應B.細胞毒性T細胞分裂、分化較快,該過程只需細胞因子的作用C.患者第3天想要確定是否受該病毒感染,可通過檢測相應抗體水平實現D.當患者感染嚴重時,可服用青霉素(抑制細菌細胞壁的合成)加以治療22.登革熱病毒和寨卡病毒結構相似,為探究登革熱病毒抗體是否可以特異性結合寨卡病毒,科研人員進行了相關實驗,結果如圖甲、乙所示。下列敘述錯誤的是()A.設置b、d兩組是為了排除血清中其他抗體對實驗結果的干擾B.a組曲線說明康復者血清中的登革熱病毒抗體能與寨卡病毒結合并發揮免疫作用C.血清稀釋度足夠高時單位體積血清中可能不含登革熱病毒抗體導致反應強度幾乎為0D.該實驗還可證明寨卡病毒抗體也能與登革熱病毒結合并發揮免疫作用23.某些類型的人乳頭瘤病毒(HPV)具強致癌性,對此我國批準上市了二價疫苗(針對HPV16、18型)和四價疫苗(針對HPV6、11、16、18型)。科研人員對分別接種兩種疫苗的若干名患者進行追蹤檢測。下列敘述正確的是()疫苗類型第12年抗體陽性率血漿中抗體滴度HPV16HPV18HPV16HPV18第3年第6年第3年第6年二價疫苗100%100%229701624249424138四價疫苗96%85%61413337400316注:“滴度”越大,反映血漿中抗體濃度越高。A.接種疫苗后,特定HPV入侵時,細胞毒性T細胞迅速分裂、分化B.四價疫苗可抵御更多類型的HPV,可比二價疫苗提供更持久的保護C.接種疫苗后,隨著時間延長,血漿中的HPV16、18相應抗體濃度均下降D.兩種疫苗均能誘導人體產生靶向HPV16、HPV18的抗體,效果相同24.研究生長素(IAA)、赤霉素(GA)對玉米胚芽鞘生長的影響,實驗結果如圖所示。下列關于該實驗的敘述,正確的是()A.實驗中用激素處理胚芽鞘時,應將IAA加在基部培養液中B.若實驗中改用比圖中濃度低的IAA,玉米胚芽鞘長度一定減少C.據圖分析IAA和GA在促進玉米胚芽鞘生長方面具有協同作用D.清水組玉米胚芽鞘的生長不受IAA和GA的影響25.利用保鮮劑是果蔬保鮮最常見的方法。為了探究保鮮劑1-MCP的作用原理,科學家做了相關實驗,實驗結果如圖所示。下列說法錯誤的是()A.1-MCP是植物生長調節劑,可對植物的生長發育過程進行調節B.1-MCP可能是通過減弱細胞呼吸、延遲呼吸高峰的到來對果蔬進行保鮮C.1-MCP的優勢是作用時間長,原因在于植物體內沒有分解它的酶D.由圖2可推測,1-MCP的作用原理是與乙烯競爭受體,抑制乙烯發揮效應26.生態學家認為,一定時間內,當種群數量增加時,必定會出現臨近個體之間的相互影響,種群數量調節恢復至平均密度以適應密度限制,即種群數量具有明顯的密度制約效應。按照此理論,下列分析錯誤的是()A.隨著種群密度的增加,密度制約效應使種群的出生率降低,死亡率增加B.地震、火災、病蟲害等的作用強度與種群密度無關,不會引發密度制約效應C.種間關系尤其是捕食關系會使種群數量在變動過程中趨向恢復至平均密度D.當條件相同時,在一定范圍內,種群數量與個體平均重量的乘積可能是個定值27.為探究光和溫度對擬南芥種子萌發率的影響,研究者對野生型及突變體A、突變體B和突變體C三種光敏色素突變體進行了不同處理,實驗結果如下。下列敘述錯誤的是()A.由圖A可知,擬南芥的野生型及不同類型突變體種子萌發率均隨溫度升高而降低B.高溫條件下,溫度對突變體C種子萌發率的影響小于光照對其種子萌發率的影響C.不同溫度下突變體B和C的萌發率差異為培育適應多變環境品種提供理論參考D.光敏色素是植物體中的一類色素—蛋白復合體,主要分布在分生組織細胞內28.在四川王朗國家級自然保護區,科學家采集了大量大熊貓的糞便,通過分析其中的微衛星DNA分子標記(該分子標記在不同個體間呈高度特異性),查明了這一地區大熊貓的種群數量。下列說法錯誤的是()A.與標記重捕法相比,該方法具有不良影響小的優勢B.若微衛星DNA分子標記發生突變,可能會使調查結果出現誤差C.擴大選取糞便的面積,能準確確定該地區大熊貓的種群數量D.對糞便中的DNA進行測序分析,有利于解析大熊貓的食性特征29.植物群落的演替過程是植物與土壤相互影響和相互作用的過程。環境工作者研究了某植物群落次生演替過程中土壤肥力的變化情況,結果如表所示。下列敘述錯誤的是()群落類型裸地灌叢馬尾松林馬尾松木荷林木荷林栲樹木荷林栲樹林土壤肥力綜合指標0.0480.3240.4740.5140.6070.9050.924A.該地演替到栲樹林階段時,群落中還能找到馬尾松和木荷B.該地群落的空間結構發生了變化,更有利于充分利用光能C.隨著植物群落不斷地復雜化,動物的豐富度也在不斷增加D.隨上述演替的進行,土壤利用程度遞減從而使其肥力遞增30.雄性體能上往往強于雌性,某興趣小組猜測是睪丸分泌的雄性激素能增強肌肉力量。為探究睪丸分泌雄性激素的機理和確定雄性激素能增強肌肉力量,用一批幼鼠做了如下實驗:組別手術處理方法相同條件下喂養一段時間后,睪丸平均重量(g)相同條件下喂養一段時間后,平均后腿蹬力(N)1不做處理5.82852A3.71873切除垂體,同時定期注射適量雄性激素3.42764切除垂體,同時定期注射適量促性腺激素5.6281下列說法錯誤的是()A.A處的處理應該是切除垂體,同時定期注射等量生理鹽水B.組別1不做處理,是對照組,可以排除無關變量對實驗結果的影響C.根據實驗可知:促性腺激素可以促進睪丸發育和分泌雄性激素,從而增強肌肉力量D.根據實驗可知:下丘腦通過垂體控制睪丸分泌雄性激素二、非選擇題(本大題包括5小題,共50分)31.(10分)青少年在進行屈光檢測時,常使用阿托品滴眼液讓瞳孔周圍的虹膜平滑肌舒張,導致瞳孔放大,進行散瞳,其原理如圖所示。請回答下列問題:(1)圖中虹膜平滑肌細胞膜屬于______(填“突觸前膜”或“突觸后膜”),在未興奮狀態下,其膜兩側的電位表現為______。(2)圖中的Ach是一種小分子物質,通過______方式分泌至突觸間隙,該分泌方式對神經信號傳遞的意義是______。(3)阿托品在發揮作用后,主要被肝細胞內的酶水解,經腎臟排出體外。解釋阿托品不能直接被Ach降解酶降解的原因是______。(4)據圖嘗試解釋阿托品滴眼液散瞳的作用機理:______。32.(9分)由肝細胞合成分泌、膽囊儲存釋放的膽汁屬于消化液,其分泌與釋放的調節方式如圖所示。(1)根據圖示,下丘腦對肝細胞分泌膽汁的調節屬于______(填“神經”或“體液”)調節。(2)機體血漿中大多數蛋白質由肝細胞合成。肝細胞合成功能發生障礙時,組織液的量會______(填“增加”或“減少”)。臨床上可用藥物A競爭性結合醛固酮受體,導致______,從而增加尿量,使組織液的量恢復正常。(3)為探究下丘腦所在通路膽汁釋放量是否受小腸Ⅰ細胞所在通路的影響,請以小鼠為實驗對象,設計實驗思路并分析結果及結論。(已知注射各試劑所用溶劑對實驗檢測指標無影響,CCK抗體會導致CCK不能作用于肝細胞。)實驗思路:________________________。實驗結果及結論:若______,則下丘腦所在通路膽汁釋放量不受小腸Ⅰ細胞所在通路的影響。若______,則下丘腦所在通路膽汁釋放量受小腸Ⅰ細胞所在通路的影響。33.(11分)過敏性鼻炎患者癥狀包括鼻塞、鼻分泌物增多以及頻繁噴嚏等。圖1為引發過敏性鼻炎的機制示意圖,請據圖回答問題:(1)引發鼻炎的物質A被稱為,當人體首次接觸物質A(選填“會”或“不會”)產生抗體。(2)圖中細胞1發揮的功能是______,TH2細胞分泌的IL-4的功能是(3)在過敏反應中,肥大細胞釋放的物質B______(填名稱)等一方面引起血管通透性增加,______,導致鼻腔組織水腫,引起鼻塞;另一方面這些物質也會使鼻腔上皮細胞分泌更多的粘液,刺激鼻腔內的神經末梢,引起患者打噴嚏,該過程屬于______反射。(4)糠酸莫米松是糖皮質激素類藥物,常用于治療鼻炎。圖2是臨床實驗結果,請結合圖1解釋糠酸莫米松(其作用于TReg細胞)緩解鼻炎癥狀的機制______34.(10分)擬南芥種子中的隱花色素(CRY1)是感受光的受體。研究發現,CRY1能作用于脫落酸(ABA)從而影響種子萌發。為了進一步探究其作用機制,研究人員將野生型擬南芥的種子和CRY1突變體(無法合成CRY1)的種子,分別放在含0mol/L、0.5mol/L、0.8mol/LABA的培養基中,置于適宜光照條件下培養,一段時間后測得種子的發芽率如圖1所示。研究小組分別用三組試劑(①②③)對擬南芥種子進行處理,結果如圖2所示。(1)光在植物生長發育中的作用是______。(2)脫落酸能降低擬南芥種子的發芽率,是由于脫落酸能______,從而影響了種子發芽。(3)據圖1推測,CRY1對擬南芥種子萌發的影響可能是通過______(填“提高”或“降低”)種子對ABA的敏感性來實現的,判斷依據是______。(4)圖2中②③組結果表現出高度的相似性,請分析ABA的作用機制可能是______。(5)通過以上信息說明植物生長發育的調控,是由基因表達調控、______和______共同完成的。35.(10分)大樹杜鵑是一種集中分布在我國云南高黎貢山山區的高大喬木,有性繁殖,自然雜交的結實率很低。大樹杜鵑林下凋落物厚,使得大樹杜鵑的種子難以到達土壤基質層,因而在自然環境中發芽率極低,且幼苗生長緩慢。。科學家預測,野生的大樹杜鵑從育苗到開花大約需要50年,其種群數量極少,現已成為瀕危物種,高黎貢山已被劃為自然保護區。請回答下列問題:(1)調查大樹杜鵑種群密度的方法是______。紅蜘蛛是大樹杜鵑的一種常見害蟲,它主要吸取植株的汁液并使葉片出現灰白色斑點。據此分析,紅蜘蛛與大樹杜鵑之間存在______關系,這種種間關系一般______(填“會”或“不會”)造成某一方生物滅絕。(2)有人建議,人工清除林下的凋落物可以提高大樹杜鵑的______,促進種群數量增長。這一建議也可能會對大樹杜鵑的生長造成影響,理由是:______(寫出1點即可)。(3)某興趣小組的同學想探究赤霉素對大樹杜鵑種子萌發的影響,得到如下結果:______赤霉素(mg/L)初始萌發時間(d)平均萌發時間(d)最終萌發時間(d)09.6713.6484.671008.0010.6887.332007.0010.3588.675007.009.1895.3310006.678.0596.00注:初始萌發時間是第一粒種子萌發所用時間;最終萌發時間是最后一粒種子萌發所用時間據上表推測,在自然條件下,大樹杜鵑種子平均萌發時間較長的原因可能是:種子萌發早期,自身分泌的赤霉素含量不足。支持該推測的理由是______。(4)結合大樹杜鵑的生長特點,請提出保護大樹杜鵑合理性建議。____________(寫出1點即可)。三明市2024-2025學年第一學期普通高中期末質量檢測高二生物參考答案一、單選題(共30題,第1-10題每題1分,第11-30題每題2分,共計50分)1-10:CDCBADBCDB11-20:DDBACADCBB21
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