人教版語文二年級上冊第一單元測試卷

班級姓名分數

一、用畫去加點字不恰當的讀音。（20分）

仙人(xanxian)每當(ddngdang)

胳膊(b6bo)層林盡染（cenceng）

重疊(diddie)奇形怪狀（xinxing）

性開（72）就徂生用I媽媽"aKai）

只（zhlzhi）要張開兩只（zhlzhi）胳膊就行了

二、按要求組字，再組詞。

（分）

例：分紛（紛飛）

己（）支（)T(

）

2.換偏旁組字組詞。（12分）

例：娃洼（山洼）

狼（）織（）快（）

1.例:一（片）葉子

-（）猴子一（）巨石一（）乂”字

—()花兒—(）仙人一（）歌

2.例：（潔白）的棉花

（）的楓葉（）的知識）的景色

f\AAi?1..Ii&/（）的攵支

四、排列錯亂的句子。（8分）

()我沒有帶雨傘，怎么回家呢？

()今天放學時，突然下起了大雨。

()我聽后非常高興，就和他一起回家去。

()小剛走過來說：“王華，我有傘，送你回家吧！”

()小剛真是個樂于助人的好學生呀！

五、閱讀短文，回答問題。(分)

涼爽(shudng)的秋天來到了，天高云淡，秋風習習。大地穿上了一件黃色的毛衣，

枯黃的楊樹葉和鮮艷的楓樹葉飄落下來，好像是幾只飛舞(wu)的彩色蝴蝶。松樹爺爺還

穿著綠色的長袍，顯得更加蒼(cang)翠(cui)o

公園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞(xia),白的像雪，美不勝收。

秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。

1.用“一一”畫出表現菊花“爭芳斗艷”的詞句。(4分)

2.文中描寫色彩的詞語有哪些?請寫出四個。(8分)

3.全文圍繞哪一句話寫的?請抄寫下來。(4分)

4.照樣子，寫句子。(8分)

秋天的景色多美啊!我喜歡秋天。

多美啊!我o

二年級語文第一單元自測題姓名成績

一、讀一讀，連一連。小心！別連錯啊！(16分)

膊蒲染粱蒼著啪盤

puboranIiangzhucdngpapan

二、我會把詞語填完整。（8分）

（）林（）染（）谷（）登

秋（）（）爽四海（）（）三、我會選擇正確的詞填在

括號里。（12分）豐風

1、今年又是一個。收年。

2、一陣秋。吹來，真是舒服極了。

以己

1、我。經上二年級了。

2、我。前來過這里。

快塊

1、請你吃。西瓜吧！

2、小平，。起床，要遲到了！

四、除了這些，我還會寫。（至少寫兩個）（16分）菊蒲海清

紅綠醫匹

五、好朋友，手拉手。（8分）

勤勞的楓葉一座雄雞

涼爽的景色一塊棉花

壯麗的人民一只山峰

火紅的秋天一朵巖石

六、我會背，我會填。（18分）

1、梨樹掛起()()的燈籠，。。露出紅紅的臉頰，稻海

翻起金色的()。，高梁舉起燃燒的。。。

2、植物媽媽的()()很多很多，不信你就仔細觀察。那里有()

()00的0()，粗心的小朋友卻。不。它。

七、讀短文，回答問題。(12分)秋天到

八月秋天到，天轉涼，風爽爽，蟋蟀把歌唱。

九月秋收忙，魚蝦肥，瓜果香，田野翻金浪。

十月寒霜降，楓葉紅，菊花黃，大雁排成行。

1、秋天是指()月、()月和()月。

2、兒歌中寫了()()()三種顏色八、秋天到了，小朋友們去

郊游。一路上，他們可以欣賞到哪些風光呢？

請在恰當的詞語下面畫“一一(12分)

春光明媚秋風送爽冰天雪地天高云淡

驕陽似火春色滿園雁過留聲春暖花開

寒氣逼人秋色宜人烈日炎炎瓜果飄香

你還知道哪叱是描寫秋天的詞語把它們寫下來吧!

人教版二年級語文上冊第二單元測試題

班級姓名分數

看拼音,寫詞語。

jlngxlxidngqlgangblguankdn

tdnqlnshenshdu

geshengxuGqIxI

1

1

11-r------------

11------.-----------

------J------------

-1-----------------

1

1

qianshdukunIdoshichangge

記

給下面的生字標拼音并組詞

L（同學鋼

牽

胡（）戲（）棋（養

困

觀（）彈（）琴（歌

師

您

休（）伸（）甜（香

院（）除（）息、（

三.照樣子，寫詞語◎

例：高興一一高高興興

快樂

一

許多一一（)平安（：）

很大

例：很多------很多很多很快_（

例如：紅一-火紅火紅

黃----（)白——-()

四.我會在（）填上合適的詞。

拉

練（書法）下（）彈（觀

)

胡師

）栽（）養（

唱（夢

（）的小院（）的枝葉（

歆曲

肖

除

舒

口安靜的香甜

實

果

打

開

卻

尖的動聽的

院

小

曬

起

交

園

盛的

開

兒

佗

叁

進

食

倦

五.把下面的詞語練成一句通順的話。（別忘了在句子后面加標點。）

1.家奶奶一只養了我狗

2.嗎練書法在你

3.在正唱京戲爺爺

六.我會按課文內容填空。

00,00,

就讓它()()()()(),()()在風里。。，

()0您的窗口，那是°°給您°°*

()0和您。()o讀短幫您°00°的疲倦。

七.文，回答問題。

火紅的楓葉

今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。

啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉，它比朝霞還要紅，比玫瑰還要紅。它的樣子也很好就像我的小

看小的手掌。

我把這片最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成了一張賀卡，送給了

我的老師。在這美麗的秋天里，我記得今天是老師的節日。

1.楓葉的樣子像什么？在文中用畫出來。

2.我把楓葉貼在紙上，再，做成了一張賀卡，送給了

3.我知道，每年的月日是老師的節日。

八.看圖寫話。

認真看圖想一想，什么時間、什么地點、誰干了什么，最后怎么樣?

小學語文二年級上冊

第三單元檢測題

學生姓名：成績:

（書寫整潔2分）

一、讀一讀，寫一寫。（10分）

huatansichuan

xiyanghaiyang

包（）古（）

校（)驚（抱（）故（）

)

國（)其（識（）成（）

)

圖（)奇（\幟（）城（）

三、按要求做題。8分

1、寫近義詞。

/示冗一〈)著名一（）特別一（）快樂一（)

2、寫反義詞

慢---。反---（）退---（）危險---（）

四、照樣子，把句子寫完整。9分

例：北京是我國的首都,是一座美麗的城市。

1、臺灣是，是c

2、是，是

例：北京真美啊！我多么想到北京去！

真!我。

五、連線。8分

田野舉起鴿子

楓林飛著街頭

藍天涌上樂曲

大海獻上旗幟

人們奏起果實

六、結合課文內容填空。12分

1、各民族，，，興中華。

2、在北京城的。它的前面是寬闊的

3、北京有名勝古跡和風景優美的。站在高處一

看，全城到處是,到處是大樓。

4、祖國媽媽的生日是，她有億孩子。其中有

等省，有族等56個民族。

七、照樣子，把下列詞語排成句子，并加上標點符號。9分

例：彩虹天空中像七色橋

天空中的彩虹像七色橋。

1、雪地里打雪仗我們冬天在

2、故鄉北京老師的在

3、美麗的一座北京城市是

八、閱讀課文，完成練習。3+3+6=12分

祖國的寶島

展開中華人民共和國的地圖，我們就可以看到一個島，它像一片葉子蓋在祖國大陸的

東南海面上。這就是我國第一大島一一臺灣。

晴天，站在大陸海邊，可以清楚地看到臺灣島上的云霧。臺灣有“米的世

界”“東方糖庫”“水果之鄉”等美名。它的山嶺上，林木茂密，四季常青；地下有幾十

種礦（kudng）產。臺灣四周還有豐富的海產品和海底礦藏。它真是祖國的寶島。

勤勞勇敢的臺灣人民是我們同心相連的骨肉同胞。臺灣

自古以來就是我國領土不可分割他。）的一部分。我相信祖國統一的日子定會來到。

1、短文有一個自然段，第二段有句話。

2、臺灣是我國的大島，有、

______________等美名。

3、短文中有一個比喻句，請你用何劃出來。

3、勤勞勇敢的臺灣人民是我們的骨肉同胞。

媽媽教我刷牙

九、看圖寫話。16分

T媽教我殖

呼量

年小學語文二年級上冊

第四單元檢測題

學生姓名:成績:

（書寫整潔2分）

二、讀一讀，寫一寫。(10分)

bahesuoyi

kouhao

棵（)潔（)

顆（)沿（）

洼（）吸（）治（）驚（

蛙（）極（）抬（）

）怪（

）

三、把下列詞語補充完整。8分

一本正經二

四五

七八六

九_______________

四、想一想，選字填空。6分

抱炮跑飽泡

有水把茶（）有手輕輕（）袍

有火放鞭（）有衣穿長（)

)

五、下面圓圈中能填什么字或部首。6分

六、給下列句子加標點，并注意讀出不同的語氣。

1、我真喜歡這個美麗的地方啊。6分

2、我幫人們做事（）.為什么他們責怪我呢（

4、昨天下午（）我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲了0

七、照樣子，寫詞語。9分

例：彎彎曲曲（AABB）

例：無邊無際（ABAC）

八、照樣子，在括號里填上恰當的詞語。8分例：梨樹掛起了（金黃）的燈籠。

1、我家有一只（）的大公雞。

2、秋天到了，（）的葡萄成熟了。

3、我們熱愛（）的祖國。

4、春風輕輕吹著（）的葉子。

九、讀短文，再答題。13分

一顆，兩顆，三顆……那么多的小星星從家里偷偷地溜出來。她們在草坪上、花園里,

小河邊做蕩秋千的游戲。

一枚花瓣是一架秋千，一片草葉是一架秋千。她們從一朵花蕩到另一朵花上，從一片

葉子蕩到另一片葉子上。

你聽，那一片蛙鳴是獻給小星星的笑聲；你聽，那一片蟋蟀的鳴叫是獻給小星星的學

聲。

美麗的、淘氣的、頑皮的小星星啊，惹得風娃娃從夢中驚醒，禁不住給她們彈起了風

琴。

天快亮了，她們登上月光的秋千，一個個溜回了家中。

1、在括號里填上適當的詞。

一。星星一。花瓣一。秋千

-0草葉一。鮮花一。蛙鳴

2、小星星在草坪上、、做蕩秋千的游戲。

3、小星星在（時間）溜出來做蕩秋千的游戲在（時間）溜回家中。

十、仔細看看下面的圖，然后寫一段話。

提示：圖上畫了些什么？在什么地方？他們都在干什么？

小學二年級語文上冊期中檢測題

（書寫整潔2分）

一、看拼音，寫詞語。10分

yanghuagangqinjiaoshijingqinaozhong

shouxianboIangmaplbiaoshiruguo

二、比一比，組成詞。（8分）

表（）掛（）穿（）棵（

青（）蛙（)空（）顆（)

三、按查字典要求填空。（12分）

要查的字部首除部首外幾畫音節組詞

經

答

圖

四、選詞填空。（8分）

棵顆

1、院子里有一（）小柳樹。

X日日

2、天上有無數（）生生。

枝支

3、小棗樹的樹（）彎彎的。

4、小明用笛子吹奏了一（）曲子。

五、連線。（8分）

看問題潔白的旗幟

聽球賽歡樂的鴿子

畫音樂金黃的樂曲

相圖畫火紅的果實

六、按所學內容填空。（12分）

1、有足快快，有手輕輕0

2、秋天來啦，秋天來啦，山野就是的圖畫。

掛起金黃的燈籠，露出紅紅的臉頰，稻海

翻起金色的，高粱舉起燃燒的。

3、田野獻上的果實，楓林舉起的旗幟，

藍天飛著的鴿子，大海奏起的樂曲。十三

億孩子歡慶這美好的日子，月一日，祖國媽媽的生日。

七、默寫古詩。（10分）

贈劉景文（蘇軾）

擎

菊殘猶

君須

橙橘

八、短文閱讀并填空。（1+1+2+6+4=14分）

秋天

唧唧喳喳，唧唧喳喳，你到我的房子里來做客，我到你的房子里去玩耍。

忽然，呼啦啦吹來了陣風。咦？云房子變小了，云房子不見了，

云房子哪兒去啦?

沒有了，沒有了。天空像洗過一樣干凈，只剩下一個笑瞇瞇的太陽和一片水汪

汪的藍天。

1、短文共有自然段。

2、哪個詞表示了鳥的叫聲？用畫出來。

3、第（）自然段寫天空。

4、照樣子寫詞語飛

水汪汪__________________________________

5、你知道云房子去哪兒了嗎？把你知道的說出來。

九、選一個同學，夸夸他的優點。（16分）

要求：記下他或她的好人好事，再綜合評價他或她的優點和值得你學習的地方。

小學二年級語文上學期

期中統一考試題

（書寫整潔2分）一、看拼音，寫詞語。10分

bolongchidooingchongxiangtianzuguo

haqianbiaoshizenyanghuxianghuIi

、讀一讀，給帶點的字選擇正確的音節，打上“J”。（6分）

高樓大廈(xia

愣住(lenleng)■■sha)

計算(suanshuan)wei)

四海為家(wei

歌主P(rlianclian)■dei)0

就得告別媽媽（de

三、我會選合適的字組詞。（8分）

狀壯鋼剛

粗（）（）琴

告（）（）才

（）（）不息鮮花。0風景（）顏（）色

（）（）古跡（）（）一本（）（）全（）美

()()一毛0（）神（）主

四、我會在括號里填上合適的字詞。（9分）

五、我能搭配詞語用線連起來。（10分）

學花草勤勞的鎧甲

栽航模帶刺的棉花

觀電腦溫暖的火把

做鴿子燃燒的人們

喂天氣潔白的陽光

六、我會按課文內容填空。（10分）

1、老師一一綠葉在風里,那是我們給您

,幫您消除一天的疲倦。

2、遠上寒山石徑斜?，。

3、植物媽媽傳播種子的方法很多，給孩子穿上帶刺的鎧甲的是

4、小棗樹沒有小柳樹,但它會結果。

5、《風娃娃》中，風娃娃做的兩件好事是：幫助

________________________________和幫助__________________________________

七、我會照樣子，給句子換種說法，但句子意思不變。（6分）

1、例：我把紅領巾洗得干干凈凈。

紅領巾被我洗得干干凈凈。

風娃娃吹跑了孩子們的風箏。

2、例：葫蘆掉了怎么能怪別人？葫蘆掉了不能怪別人。

你怎么能亂扔垃圾呢？

八、口語交際。（5分）

如果青蛙跳出井口，它會想些什么？說些什么？請你寫一寫。

九、讀下面的短文，完成后面的練習。（14分：2+2+6+2+2）

小浙子學本領

小獅子要外出學本領，它離開母獅，來到驢群中，它和驢交上了朋友，整天一起玩

耍，日子久了，驢的本領它全學會了。像打滾、號叫等等,它都學得惟妙惟肖。

小赤子認為它學了不少本事，便回到獅群中來見母親。母親問道：“你都學會了什

么技藝，可以表演一下給我看嗎？”小獅子就把從驢那里學到的打滾等本領表演了一番。

最后，又亮開嗓門，學起了驢的叫聲。

母親等小獅子表演完了，嘆口氣說：“唉，孩子，你學的都是一些沒用

的東西，卻把我們獅子的真正本領丟掉了！”

1、本文共有（）個自然段，第二段有（）句話。

2、在文中找出下列詞的近義詞。

本領——（)以為一一()

3、在橫線處填上適當的詞語。

亮開（)離開（)學會)

穿好（)打開（)舉起()

4、用在文中畫出小獅子都學會了驢的哪些本領。

5、看了小獅子的表演，母獅嘆了口氣，原因是（)

A、小獅子沒有能把驢的全部本領學會。

B、驢的本領不夠高，小獅子還得向其他動物學習。

C、小獅子學習了一些沒用的東西，把獅子的真正本領丟掉了。

二、讀一讀，寫一寫。（10分）

manyibeiboobangwanzhuazhu

gongbuzhudyisongshuzhtiyi

riqizhufiI

三、給帶點的字選擇正確的讀音,用“一一”畫出。（9分）

□?chao屋酯in

cdo)架難(Ian■ndn)過ding)

華IidnM^fheng粗物（cao

nidn)忙zheng)cao)

^|chengchen)贊板凳.（『ngden)關*zhenzheng)重

三、照樣子寫一寫。（12分）

1、反一板（木板）旁一()()各一()()

背_

2、折一斤（市斤）()()期一()()

3、淚一相（互相）注一()()挑一()()

四、填上合適的詞。（8分）

一句（）一根（)一（）花_(）板凳

一片（）一盆（）一（）山一（）紙船

五、讀一讀，選合適的詞填空。（8分）

幸辛1、媽媽每天工作很（）苦。

2、我們的生活很（）福。

已以1、他們（）經做完作業了。

2、我（）后再也不會那么做了。

嗎吧1、現在可以把你的綠鉛筆借給我了（）。

2、小文，今天我們一起做作業，好（）？

關心放心1、周老師很（）同學們。

2、小明是一個?讓媽媽（）的孩子。

二、連一連，讀一讀。（8分）

美麗的天空吹松果

可愛的風景踢籃球

藍藍的妹妹打泡泡

香甜的蘋果采足球

三、根據課文內容選擇正確的答案。（9分）

1、《稱贊》一文告訴我們（）

A、見了朋友要說好聽話。

B、恰當的稱贊能使別人自信、快樂。

2、小猴當上了“萬獸之王”，是因為（)

A、小猴子讓大家；按自己的習慣生活。

B、大家怕小猴子。

3、《藍色的樹葉》一文中，林園園臉紅的原因是()

A、因為她看到李麗用藍鉛筆畫的樹葉比她用綠鉛筆畫的樹葉好看，所以臉紅

了。

B、因為林園園看到李麗的藍樹葉后，認識到自己的做法不對，同學有困難時應

該幫助，而自己沒做到這一點，所以臉不由得紅了。

八、照樣子，把句子補充完整，并在括號里加上標點符號。(12分)

1、例:神氣極了。

Q)老虎吃人，可怕極了C

(2)紅紅的蘋果，極了。

(3)，極了。

2、例：蕩來蕩去

(1)春天到了，小燕子在天上工來工去。

(2)冬天到了，小朋友在雪地上來去。

(3),來去。

九、讀短文，填空。(10分：2+4+4)

堅固的棍子

這一天，父親把三個孩子叫到自己的跟前來，說：“你們各自把這根棍子折折看

吧！”

“這很容易嘛！”

三個孩子立刻“啪”的一聲，將棍子折斷了。

“那么現在來折這個！”

父親將三根棍子捆起來，交給大兒子。“折折看！”

大兒子用心力氣，就是折不斷這捆棍子。第二個兒子也來試，最小的兒子也試了,

但都折不斷。

“孩子們，你們看，一根棍子是很脆弱的，但把三根棍子捆在一起就變得堅固，

也就是說，只要你們同心協力，就沒有辦不到的事情J

四、這篇短文有個自然段。

五、從文中找到下面詞語的反義詞。

困難一一（）松散一一（）

3、讀了這篇課文，你想說什么？

十、看圖寫句子。（12分）

V-**.1一一

年小學語文二年級上冊

第六單元檢測題

學生姓名：成績:

（書寫整潔2分）

六、讀拼音，寫詞語。（10分）

kaishibingchuangwennuanyongyuan

qingtianchengkedushuzuotian

caochangfenhong

七、想一想，填一填。（4

。中（）炭迫（）（）待

（）手（）腳助人（）（

三、你能寫出反義詞嗎？（10分）

0一笑危險一（餓一（）

0一假困難一（（）一冷

四、詞語接龍。（14分）

愛一一（愛心）一一（心中）——（中國

周一一（周圍）一一（圍獵

()—()—()

相——()一()一()

五、照樣子，按要求完成。（12分）

例：公松（松樹）古----()

本._（）分___一（)

例：杯壞（壞蛋）期——（)

.±.

1()河——（)

四、讀讀連連。(8分)

溫曖的衣服遙遠的冬天

漂亮的春天寒冷的身體

精彩的眼光健康的故鄉

羨慕的節目心愛的書包

五、讀一讀，用勾出畫橫線的字的正確讀音。（6分）

1、你還（hdihuan）有一本書沒有還(haihuan)給我。

2、東東是個好（hachao）學愛問的好（haohao）孩子。

3、我們都(dudou）喜歡首都(dudou)北京。

八、給句子排排隊。（6分）

0他就把一只只蝦的樣子畫下來。

（1）畫家齊白石老爺爺小時候是個放牛娃。

（）后來，他常常認真地畫蝦。

（2）一天，他放牛回到水塘邊洗手。

(6)日子長了，齊白石爺爺畫的蝦跟活的一樣。

()忽然，他看見幾只蝦在水里游呀游，很有趣。

二、照樣子，把句子補充完整。(6分)

1、氣球上畫著一張可愛的笑臉。

可愛的。

2、科利亞望著窗外高興地笑了。

高興地。

3、我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。

我要給。

十、閱讀下面短文。(10分：2+2+2+4)

菜園里

一連下了幾天傾盆大雨，菜園里到處是水洼，園子里的蔬菜可遭殃了。

苦瓜公公愁眉苦臉地說：“唉！不要再下雨了，大雨把我們打得七零八落。下

雨的日子真不好過J翠綠的黃瓜也嘆了口氣說：“對呀！陽光燦爛的日子才是好日子

呢！”辣椒抱怨地說：“你看，我紅通通的臉被雨水一泡，不再鮮嫩可愛了！”話

音剛落，大家異口同聲地說：“太陽公

公，你快出來吧！”

1、這篇短文一共有（）個自然段。

2、短文中要；寫了辣椒、和等幾種蔬菜。

3、請用.在短文中劃出表示顏色的詞。

4、瀆短文，把四字詞補充完整。

愁眉（）（）。零（）落

傾盆（）（）異（）同（）

八、看圖寫話：先根據問題想一想，然后寫一寫。（12分）

1、圖上畫的是誰，在哪里干什么？

2、可以用上句式“有的……有的……還有的……”

年小學語文二年級上冊第七單元

檢測題

學生姓名：成績:

（書寫整潔2分）

三讀拼音，寫詞語。(10分)

zaochen

yangjing?wan

寫出帶有下列偏旁的字，并組詞。（8分）

九

?-（）-（）什一（）-

S()一()心一()-一()

」（)

_（8

三詞語接龍。分）

看見一（）一（)-()-一()

動物一（

四、在括號里填上合適的詞。（8分）

—（）小鳥一（）教室(）的羽毛

一（）小魚一（）鏡子(）的鮮花

-（）小樹一（）青蛙(）的天空

五、選字填空。（6分）

從叢

1、蜜蜂在花0中飛舞。

船艦

2、大輪（）上坐著許多外國朋友。仍扔

3、他不應該把果皮。在地上。

六、把可以搭配在一起的詞語用線連起來。（12分）

雄鷹在竹林飛翔

熊貓在稻田治病

啄木鳥在藍天嬉戲

青蛙表演節目

猴子催人們早起

公雞給老樹捉蟲

七、劃掉下面各行詞中不屬同一類的詞。（8分）

燕子一一蜻蜓一一大雁——翠鳥

耳朵一一眼睛一一嘴巴一一說話

黃瓜---絲瓜----西瓜----南瓜

鉛筆一一菜刀一一書包——尺子

八、在下面（）里，填上表示顏色的詞。（6分）

（）的茄子（）的稻子（）的棗

（）的白菜（）的高粱（）的梨

三、把下面的句子重新排列成一段通順的話。（4分）

（）它白天到草地上支放牛，傍晚趕著羊群回家。

（）因此，人們親切地叫它牧羊鳥。

（）這種牧羊鳥是經過訓練的駝鳥。

（）在南非，有一種“牧羊鳥”。

十、照樣子改寫句子。（4分）

例：小朋友把果皮扔到地上。果皮被小朋友扔到地上。

1、那個人把葉子上的蟲治好了。

2、小猴子從樹上把葡萄摘下來。

十一、讀了課文我知道，我會填。（12分）

1、2”男孩一邊回答一邊撿起魚扔進

大海。他地撿魚，地叨念著：

2、船靠岸了，小潔手里還是攥著。她跨步上岸,

,好像在尋找什么。忽然，她眼睛，

___________________地向前跑去。

3、，林中誰來得最早？是“紅領巾”來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著：小鳥在枝

頭高唱："'紅領巾'真好！”

十二、寫話練習。（12分）

小朋友，你知道哪些動物對人類有益，怎么有益，我們應該怎樣保護它們？請你把

你知道的寫下來。

（書寫整潔2分）

讀拼音，寫詞語。（10分）

四'WAixinohanp-<cnaiiiniiAnzhouwei

biXUyouxipiaoJi

xiandaiytmdong

十、在帶點字正確的讀音上打“J'o（6分）舒服

（sllshu）冰雹（boobao）機器（qiqi)

灌溉（kaigai）控制（zizhi）珍珠（zenzhen)

三、給多音字組詞。（12分）

mei()，fen()|zhong(

沒1分?n

mo()fen()zhong(

四、把下面的詞語補充完整。（9分）

各（）各（）自（）()0勃勃引人00叫

自（）無（）無。()（）閃閃苦。0迫不

()（）紛紛()0

五、我會看圖寫幾對反義詞。（8分）

（）一一（）

()——()

()——()

、填上適當的詞語。（9分）

一只只（）一個個地（）（）的孩子

一杯杯（）一圈圈地（）（）的陽光

一串串（）一次次地（）（）的日子

七、選詞填空。（8分）

發明發現

1、他們（）森林里有詐多珍稀動物C

2、火藥是我國的四大（）之一。

保護保衛

3、老師經常教育我們要（）有益的動物。

4、戰士們日夜守護著我國的邊疆，（）祖國。

落下來打下來飄下來沖下來

5、有時候我變成小硬球（），人們叫我雹子。

6、豆大的雨點兒（）。

7、一只老虎從山坡上（）。

8、雪花從空中（）。

八、把不屬于同一類的詞語劃去。（6分）

1、鉛筆鋼筆圖書尺子橡皮擦

2、火車大炮輪船馬車汽車

3、晴天陰天下雨天下雪天天空

4、辣椒茄子蔬菜土豆西紅柿

四、閱讀短文，回答下面的問題。（14分：6+2+6）

雪花紛紛揚揚，像銀白色的蝴蝶，在我們的身旁飛舞。

“雪花是從天上撒下的白面！”一個孩子伸出通紅的小手，在地上捧一捧雪，久久

地看著。

“不對！不是白面！”另一個小女孩兒說，“是棉花，我爺爺說的。是白云姑姑怕

凍壞了麥苗，給麥田送來了厚厚的棉被J

“不是！不是！”一個圓臉的孩子連連擺手，“我奶奶說過，雪花是春姐姐從天上

撒下的花瓣，花