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文檔簡介
2021-2022學年廣東省深圳市羅湖區七年級(上)期末數學試卷一、選擇題(每小題只有一個選項符合要求,請在答卷指定區域用2B鉛筆填涂所對應的方框,每小題3分,共30分)1.的倒數是()A. B. C.5 D.2.分別觀察下列幾何體,其中主視圖、左視圖和俯視圖完全相同的是()A. B. C. D.3.據國家衛健委6月20日通報,截至2021年6月19日,31個省(自治區、直轄市)和新疆生產建設兵團累計報告接種新冠病毒疫苗101048.9萬劑次.其中,101048.9萬用科學記數法表示為()A. B. C. D.4.下列說法中正確是()A.對“神舟十三號載人飛船”零部件檢查,采用抽樣調查的方式B.為了解某市20000名學生的身高情況,從中抽取了1000名學生的身高信息,其中1000名學生是所抽取的一個樣本C.為了了解全市中學生的睡眠情況,應該采用普查的方式D.為檢驗一批電話手表的質量,從中隨機抽取了200枚,則樣本容量是2005.已知是關于x的一元一次方程,則的值是()A-1 B.1 C.或1 D.06.如圖是一個正方體的平面展開圖,若正方體相對面上的代數式的和都等于-1,則x的值是()A.-1 B.1C.-2 D.27.如圖把一張長方形的紙按如圖那樣折疊后,兩點分別落在了點處,若=,則的度數為()A. B. C. D.8.如圖是某超市2017~2021年的銷售額及其增長率的統計圖,下面說法中正確的是()A.這5年中,銷售額先增后減再增B.這5年中,增長率先變大后變小C這5年中,銷售額一直增加D.這5年中,2021年的增長率最大9.某工程甲獨做需8天完成,乙獨做需10天完成.現在由甲先做3天,然后甲和乙合作共同完成.若設完成此項工程共需x天,則下列方程正確的是()A+ B.+ C.+ D.+10.用大小相等的小正方形按一定規律拼成下列圖形,則第個圖形中正方形的個數是()A.10 B.240 C.428 D.572二、填空題(將答案寫在答卷指定的表格中。每小題3分,共計15分)11.用一個平面去截下列幾何體:①圓柱;②正方體;③棱錐;④圓錐;⑤長方體;⑥球,其截出的面可能是圓的有_______.(填序號)12.如果與的和是單項式,則________.13.已知,則________.14.如圖,線段AC:CB=2:3,AD:DB=5:6,CD=3,則線段AB的長度為________.15.如圖,C、D、E、F為直線AB上的4個動點,其中AC=10,BF=14.在直線AB上,線段CD以每秒2個單位的速度向左運動,同時線段EF以每秒4個單位的速度向右運動,則運動______秒時,點C到點A的距離與點F到點B的距離相等.三、解答題16.計算下列各式(1)(2)117.解答下列問題(1)先化簡再求值:已知,求的值(2)已知互為相反數,互為倒數,的絕對值是2,求+的值18.解下列方程(1)(2)19.請從正面、左面、上面觀察,畫出該幾何體的三視圖20.隨著信息技術的迅猛發展,人們去商場購物的支付方式更加多樣、便捷.為了了解同學們的支付習慣,某校數學興趣小組設計了一份調查問卷,隨機抽取了部分同學進行調查,其中要求每人選且只能選一種最喜歡的支付方式.現將調查結果進行統計并繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請結合圖中所給的信息解答下列問題:(1)這次活動共調查了_______人;在扇形統計圖中,表示“支付寶”支付的扇形圓心角的度數為_______;(2)請將條形統計圖補充完整;(3)如果該校共有1200名學生,請你估計喜歡支付寶支付和微信支付的學生一共有多少名?(4)根據上圖,你可以獲得什么信息?21.引進扶貧產品,豐富市民菜籃子.為了完成新時代脫貧攻堅的目標任務,某市商務局近些年致力于幫扶地區特色產品走進市民的菜籃子.該市幫助扶貧產品和市場需求有效對接,實現了農產品的特色化、品牌化,助力更多優質農產品走出了地區、走向了全國.已知該市去年和今年兩年的“明星”扶貧農產品銷售總額為179.8萬,其中“明星”扶貧農產品去年的價格為16元/千克,今年的價格為12元/千克,今年的銷售產量比去年增長了25.(1)請問今年的“明星”扶貧農產品銷售了多少千克?(2)為了促進該地區滯銷農產品的銷售,現市商務局決定采用直播帶貨的方式進行銷售.某電商平臺采取分段收取“坑位費”的計算方法,如市商務局“直播帶貨”銷售農產品的銷售額不超過20萬的部分按交給電商公司,超過20萬不超過50萬的部分按交給電商公司,超過50萬的部分按的比例交給電商公司.已知此次直播扣除坑位費的銷售額為643700元,則這次直播未扣除坑位費的銷售額為多少?銷售額“坑位費”收取比例22.如圖①,直線AB與直線CD相交于點O,,過點O作射線.(1)
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