試卷第=page22頁，共=sectionpages66頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________2020黑龍江省大慶市中考物理試題【含答案、解析】一、單選題1．下列數(shù)據(jù)中，最接近生活實際的是（）A．學生課桌的高度約為80mmB．一頭成年大象的質量約為5tC．中學生跑100m的時間約為8sD．一個蘋果所受的重力約為10N2．移動電話與基地臺之間的信息傳遞是利用了(

)A．光能夠傳輸信號 B．電流能夠傳輸信號C．電磁波能夠傳輸信號 D．振蕩的電流能夠傳輸信號3．廚房中的一些現(xiàn)象和做法都含有物理知識，下列對應正確的是（）A．打開鍋蓋看到“白氣”——汽化現(xiàn)象B．用煤氣灶燒開水——利用做功改變物體內能C．用高壓鍋煮飯——利用降低氣壓，提高水的沸點D．菜刀鈍了，要磨一磨刀口才方便使用——減小受力面積，增大壓強4．為了豐富校園文化生活，某中學在特定區(qū)域安裝了“吶喊噴泉”，是通過聲音分貝控制噴泉噴出高度的互動式噴泉。當同學們對著噴泉“吶喊”時，既訓練了肺活量，又能在一定程度下減壓。下列說法正確的是（）A．同學們的吶喊聲越大，聲音傳播的速度越大B．對著噴泉“吶喊”時，聲音通過泉水傳播進入人耳C．“吶喊”聲越大，音調越高，噴泉噴出的高度越高D．同學們發(fā)出的吶喊聲是由于振動產(chǎn)生的5．下列現(xiàn)象中，不屬于相互作用力的是（）A．提水時，手提水桶的力與水桶對手向下的拉力B．汽車行駛時，汽車輪后推地面的力與地面對車輪向前的力C．地球對人的吸引力與人對地球的壓力D．拍手時，左手對右手拍打的力與右手對左手拍打的力6．小華同學放學回家的路上，一半路程步行，一半路程騎自行車．路程與時間的關系圖象如圖所示，由圖可得A．步行的是圖中AB段B．小華家到學校的路程為1800mC．小華騎車的速度為360m/sD．小華步行的速度為90m/s7．一輛在水平道路上做勻速直線運動的汽車，它受到的平衡力有（）A．一對 B．二對 C．三對 D．四對8．下列電器設備工作時的基本原理可以通過圖所示物理原理圖體現(xiàn)的是A．動圈式話筒B．動圈式揚聲器C．電鈴D．門吸9．如圖所示，完全相同的圓柱形玻璃容器中裝有甲、乙兩種液體，將質量相等的A、B兩柱狀物體分別放入甲、乙兩種液體中，A、B底面積相同，B的高度是A的2倍，靜止時A恰好懸浮在液體甲中，物體B漂浮在液體乙中，且有積露出液面，則下列說法錯誤的是（）A．A、B受浮力大小相等；B．甲、乙兩液體密度關系為；C．A、B底面受到的壓強關系pA>pB；D．取出A、B兩物體后，兩容器中液面下降高度關系為10．如圖所示電路，電源兩端電壓為U=4.5V且保持不變，滑動變阻器R2上標有“20Ω；1A”的字樣，電流表的量程為0~0.6A。兩個電壓表的量程均為0~3V，在保證電路安全的條件下移動滑片，觀察到電壓表V2示數(shù)最大值為2V，則（）A．向左移動滑片過程中，電壓表V1示數(shù)與電流表示數(shù)之比增大B．R1的阻值為16ΩC．R1的最大功率為0.81WD．電流表示數(shù)最大值與最小值之差為0.02A二、填空題11．指南針在古代航海中發(fā)揮著巨大的作用，早在1119年朱或所著的《萍洲可談》中就有“舟師識地理，夜則觀星，晝則觀日，陰晦觀指南針”的記載。指南針其中一端始終指南是因為地球相當于一個巨大的磁體，磁體的（選填“南極”或“北極”）在地理南極附近；或可解釋為舟船所在處的地磁場方向總是向的（選填“南”或“北”）。12．小明家的電能表如圖所示，小明斷開家里其他用電器，只將一個“220V1210W”的電爐接入電路，測得電能表的轉盤轉了10轉用時12s，此時小明家電路的實際電壓為V（設電爐的電阻不變）。13．小華同學根據(jù)實驗記錄數(shù)據(jù)，描繪出玩具小車的路程隨時間變化的關系圖像，如圖所示。由圖像可知：計時s后小車開始運動；1s至6s小車做的是（選填“勻速直線”或“變速直線”）運動，平均速度是m/s。三、實驗題14．（1）如圖甲，彈簧測力計的分度值為N，示數(shù)為N。（2）如圖乙，若在右側再掛上一個鉤碼，紙片（選填“能”或“不能”）保持靜止，說明平衡的兩個力必須；將紙片撕開，兩塊紙片都不能保持靜止，說明平衡的兩個力必須作用在。15．實驗小組利用如圖所示的裝置和器材探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗。（1）如用甲所示，木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計方向拉動木塊，使其做運動，此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小；（2）在木塊上加放砝碼，是為了探究滑動摩擦力大小與的關系；若要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，應更換的木板；（3）實驗結束后，經(jīng)小組討論發(fā)現(xiàn)實驗存在某些不足，于是設計了如圖乙所示的裝置進行實驗，電動傳送帶勻速轉動，穩(wěn)定時木塊相對地面（選填“保持靜止”或“勻速直線運動”），此時彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小；若增大電動傳送帶的速度，木塊受到的滑動摩擦力將（選填“增大”“減小”或“不變”）。這個裝置的優(yōu)點是（寫1條即可）。16．在“伏安法測電阻”的實驗中，實驗器材有干電池3節(jié)（電源電壓4.5V）、電流表和電壓表各一個、規(guī)格為“20Ω1A”的滑動變阻器一個、待測電阻一個、開關和導線若干。

（1）小亮連接了如圖甲所示電路，若閉合開關，電壓表的指針將（選填“正向偏轉”、“反向偏轉”或“不動”）。檢查電路時發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯誤，請在錯誤的導線上打“×”，畫出正確連線；（2）排除故障后，閉合開關，小亮多次調節(jié)滑動變阻器滑片，記錄實驗數(shù)據(jù)如表：實驗次數(shù)12345電壓U/V1.01.62.02.43.0電流I/A0.100.180.260.30圖乙為第2次實驗電流表的示數(shù)，讀數(shù)為A；（3）老師看完數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)有一次數(shù)據(jù)不是實際測量得到的，請你分析它是第次的數(shù)據(jù)，判斷的依據(jù)是；（4）利用剩余四次實驗數(shù)據(jù)，算出待測電阻的阻值為Ω（結果保留整數(shù)）；本實驗多次測量的目的是；（5）小亮利用原有的實驗器材，又增添了定值電阻（10Ω、20Ω、25Ω、30Ω）“探究電流與電阻的關系”。小明將10Ω和25Ω電阻分別接入電路，并將電壓表示數(shù)調到所控制的電壓3V時，兩次實驗滑動變阻器消耗的電功率之比為。通過實驗探究，小明得出的結論是：；（6）上述實驗結束后，小亮和同學們想測量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率，發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞，于是利用原有的部分器材，又找來一個阻值為30Ω的定值電阻R0和一個電壓表，設計了如圖丙所示的電路。實驗步驟如下：①閉合開關S、S1，斷開開關S2，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表V1的示數(shù)為V，此時小燈泡正常發(fā)光；②閉合開關S、S2，斷開開關S1，滑動變阻器滑片（選填“向左移動”、“向右移動”或“保持不動”），讀出電壓表V2的示數(shù)為3V；③小燈泡的額定功率為W。四、作圖題17．重為10N的小球放在水平桌面上，請在圖中畫出桌面受到的壓力大小10N的力的圖示18．請在圖中分別畫出兩條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線．()五、計算題19．如圖所示，電源電壓保持不變，，閉合開關S，滑動變阻器滑片P從端移到端，兩電表示數(shù)變化關系如圖乙所示。求：（1）電源電壓；（2）若滑片在端時通電一分鐘，電阻消耗的電能；（3）當滑片位于中間位置時，通電一分鐘產(chǎn)生的熱量。20．如表是萬州至重慶北C6409次列車時刻表。請根據(jù)該表回答問題：站次車站里程/km到達時間發(fā)車時刻停車時間運行時間1萬州北0始發(fā)10∶50--2梁平南6511∶1111∶132分鐘21分鐘3墊江11811∶3111∶332分鐘41分鐘4重慶北24512∶13終點-1小時23分（1）列車從梁平南到重慶北行駛的時間為多少？（2）列車在11∶12時的速度是多少？（3）列車從梁平南到墊江的平均速度為多少km/h？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁《初中物理中考真題》參考答案題號12345678910答案BCDDCABBBD1．B【詳解】A．學生課桌的高度約為8dm=800mm故A不符合題意；B．大象質量比較大，一頭成年大象的質量約為5t，故B符合題意；C．優(yōu)秀短跑運動員跑完百米的時間大約為10s，中學生跑完百米的時間約15s，故C不符合題意；D．一個蘋果的質量約為0.2kg，其所受的重力約為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N故D不符合題意。故選B。2．C【詳解】移動電話和基地臺之間的通信是無線通信，它們通過電磁波進行傳輸．故選C．3．D【詳解】略4．D【詳解】A．同一介質中，聲音的傳播速度相同，故A錯誤；B．對著噴泉“吶喊”時，聲音通過空氣傳播進入人耳，故B錯誤；C．“吶喊”聲越大，聲音的振動幅度越大，噴泉噴出的高度越高，故C錯誤；D．聲音是由物體振動產(chǎn)生，同學們發(fā)出的吶喊聲是由于振動產(chǎn)生的，故D正確。故選D。5．C【詳解】A．提水時，手提水桶的力與水桶對手向下的拉力，分別作用在水桶和手上，二力是一對相互作用力。故A不符合題意；B．汽車行駛時，汽車輪向后推地面的力與地面對車輪向前的力，分別作用在地面和車輪上，二力是一對相互作用力。故B不符合題意；C．地球對人的吸引力與人對地球的壓力，分別作用在人和地球上，但是二力方向相同，二力不是一對相互作用力。故C符合題意；D．拍手時，左手對右手拍打的力與右手對左手拍打的力是一對相互作用力。故D不符合題意。故選C。6．A【詳解】由圖知：小剛家到學校，學校→家共行駛了3600m，因此小剛家到學校的路程為3600m,故B錯誤；其中,OA段行駛了1800m用了5min,速度為v1＝＝6m/s，AB段1800m用了25min?5min＝20min,速度為v2＝＝1.5m/s，v2<v1,因此小剛在前半段(OA段)騎車,后半段(AB段)步行，故A對，CD錯誤．所以答案為A.7．B【詳解】因汽車做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，受平衡力作用，在水平方向上，受牽引力和阻力的作用，兩個力作用于汽車，大小相等，方向相反，作用于同一條直線，是一對平衡力；在豎直方向，受重力和水平面對汽車的支持力作用，兩個力作用于汽車，大小相等，方向相反，作用于同一條直線，是一對平衡力；故汽車受二對平衡力的作用。故選B。8．B【詳解】圖中的物理原理為通電導體在磁場中受到力的作用；A．動圈式話筒工作的前提是運動（切割磁感線），結果是產(chǎn)生了電流，利用了電磁感應現(xiàn)象，故A不合題意；B．揚聲器內部有一個永久磁鐵，揚聲器的工作原理為通電線圈在磁場中受到力的作用，故B符合題意；C．電鈴的主要設備是電磁鐵，它是利用電流的磁效應制成的，故C不合題意；D．門吸是利用磁體可以吸引鐵、鈷、鎳等物質制成的，故D不合題意．9．B【詳解】A．由圖可知，A懸浮、B漂浮，物體漂浮或懸浮時，浮力都等于自身的重力，由于A、B的質量相同，重力相同，所以受到的浮力是相同的，故A正確，不符合題意；B．A、B底面積相同，B的高度是A的2倍，由V=Sh可知，B的體積是A體積的2倍，A、B質量相同，根據(jù)可知，A物體的密度是B物體密度的2倍，即ρA=2ρB；A懸浮，所以ρA=ρ甲；B漂浮，且有體積露出液面，所以F浮B=GB，即解得甲、乙兩液體密度關系為故B錯誤，符合題意；C．A懸浮，其所受的浮力為F浮A=(pA-p上)SAB漂浮，其所受的浮力為F浮B=pBSB由A知F浮A=F浮B，SA=SB，所以pA-p上=pB所以pA>pB，故C正確，不符合題意；D．由于A、B受浮力相同又因為聯(lián)立上面兩式解得由V排=ΔhS容可知，上式可化簡得故D正確，不符合題意。故選B。10．D【詳解】A．由圖可知，R1與R2串聯(lián)，V1測量R1兩端的電壓，V2測量R2兩端的電壓，由可知，電壓表V1示數(shù)與電流表示數(shù)之比等于R1的阻值，R1為定值電阻，故向左移動滑片過程中，電壓表V1示數(shù)與電流表示數(shù)之比不變，故A不符合題意；B．在保證電路安全的條件下移動滑片，觀察到電壓表V2示數(shù)最大值為2V，說明當V2示數(shù)最大值為2V時，滑片已移到最大阻值處，滑動變阻器連入電路的電阻為20Ω，根據(jù)分壓原理可得代入數(shù)據(jù)得

解得R1=25Ω，故B不符合題意；C．當V1的示數(shù)為3V時，電路中的電流最大，最大電流

則R1消耗的功率最大，最大功率

故C不符合題意；D．當滑片移到最右端，電壓表V2示數(shù)為2V時，電路中電流最小，最小電流

則電流表示數(shù)最大值與最小值之差故D符合題意。故選D。11．北極北【詳解】[1]地球本身是一個巨大的磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理的北極附近，故磁體的北極在地理南極附近。[2]地磁場的兩極與地理兩極相反，故舟船所在處的地磁場方向總是指向北方。12．200【詳解】電能表的轉盤轉了10轉，消耗的電能電爐的實際功率由得電爐的電阻則電路實際電壓13．1變速直線2【詳解】[1]由圖像可知，0~1s，小車靜止，計時1s后小車開始運動。[2][3]1s至6s，1~2s內路程與時間成正比，做勻速直線運動；2~4.5s內其圖像平行于時間軸，小車靜止；4.5~6s，內路程與時間成正比，做勻速直線運動；1~2s內的速度大于4.5~6s內的速度；1s至6s，小車做的是變速直線運動；1~6s平均速度是14．0.21.4不能大小相等同一物體上【詳解】（1）[1][2]由圖示彈簧測力計可知，彈簧測力計的量程是0~5N，分度值是0.2N；讀圖可知，此時彈簧測力計的示數(shù)為1.4N。（2）[3][4][5]兩邊掛上質量不相等的砝碼，說明兩邊的力的大小不一樣，紙片不能靜止，說明平衡的兩個力必須大小相等；將紙片撕開，兩個力就不在同一個物體上，紙片不能靜止，說明平衡的兩個力必須作用在同一個物體上。15．水平勻速直線壓力大小粗糙程度不同保持靜止不變無論電動機轉動速度大小如何變化，滑動摩擦力的大小不變（彈簧測力計靜止，便于讀數(shù)）【詳解】（1）[1][2]實驗中為了使彈簧測力計示數(shù)大小等于摩擦力，即木塊受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，應用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊，使木塊做勻速直線運動。（2）[3]在木塊上加放砝碼，木塊對木板的壓力變大，而接觸面粗糙程度不變，是為了探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系。[4]若要探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，要控制壓力大小相同，更換粗糙程度不同的木板進行實驗。（3）[5]彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定時，木塊相對于地面保持靜止，木塊受到的拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，即彈簧測力計的示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力的大小。[6]若增大電動傳送帶的速度，壓力和接觸面粗糙程度不變，木塊受到的滑動摩擦力將不變。[7]無論電動機轉動速度大小如何變化，彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定后，木塊始終相對于地面保持靜止，木塊受到的拉力與滑動摩擦力始終是一對平衡力，大小相等，且彈簧測力計示數(shù)穩(wěn)定，便于讀數(shù)；木塊對傳送帶的壓力不變，木塊與傳送帶間的接觸面粗糙程度不變，摩擦力大小不變。16．不動

0.161電阻約為10Ω，實驗中其最小電壓約為1.5V10求平均值來減小誤差5∶2當電壓一定時，通過導體的電流與導體的電阻成反比2保持不動1【詳解】（1）[1]電壓表與電流表并聯(lián)了，電壓表被短路，故電壓表指針不動。[2]電流應從電壓表的正接線柱流入，從負接線柱流出，電壓表應并聯(lián)接在定值電阻的兩端，如圖所示：

（2）[3]由乙圖可知，電流表量程為0~0.6A，其分度值為0.02A，示數(shù)為0.16A。（3）[4][5]由表中數(shù)據(jù)，根據(jù)歐姆定律，定值電阻。根據(jù)分壓原理，當滑動變阻器的最大電阻連入電路中時，電壓表示數(shù)最小，定值電阻兩端的最小電壓所以第1組數(shù)據(jù)不是本實驗中測得的。（4）[6]由表格可知，電阻兩端的電壓和通過的電流，根據(jù)歐姆定律可得所測量的電阻阻值應是[7]本實驗多次測量的目的是用來求平均值來減小誤差。（5）[8][9]小明將10Ω和25Ω電阻分別接入電路，因定值電阻兩端的電壓保持不變，根據(jù)歐姆定律可知，在電壓不變時，電流與電阻成反比，故電路中電流之比為因電源電壓和定值電阻兩端的電壓不變，根據(jù)串聯(lián)電路電壓規(guī)律，滑動變阻器兩端電壓不變，由P＝UI可知，在電壓不變時，電功率與電流成正比，故兩次實驗滑動變阻器消耗的電功率之比為5∶2。（6）①[10]要測燈的額定功率，首先使燈正常發(fā)光。閉合開關S、S1，斷開開關S2，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表V1的示數(shù)為U′＝U﹣U額＝4.5V﹣2.5V＝2V此時小燈泡正常發(fā)光②[11][12]閉合開關S、S2，斷開開關S1，滑動變阻器滑片保持不動，讀出電壓表V2的示數(shù)為3V。根據(jù)串聯(lián)分壓可求出此時變阻器連入電路的電阻，由歐姆定律可求出燈的額定電流，根據(jù)P＝UI可求出燈的額定功率。此時滑動變阻器兩端的電壓為U滑＝U﹣U2＝4.5V﹣3V＝1.5V由串聯(lián)分壓可知即解得R滑右＝15Ω，所以滑動變阻器左邊部分的電阻為R滑左＝R滑﹣R滑右＝20Ω﹣15Ω＝