第三單元第4課時開會啦（學習任務單）一年級數學下冊（北師大版2024）_第1頁
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文檔簡介

第三單元第4課時開會啦（學習任務單）【學習目標】 1.結合具體情境解決實際問題，豐富對減法意義的認識，形成初步的模型意識。2.進一步鞏固20以內數的退位減法，發展運算能力，初步滲透“一一對應”思想。3.感受數學與生活之間的聯系，體會數學的應用價值，發展應用意識?！窘虒W重點】理解20以內數的退位減法，并能正確計算?！窘虒W難點】結合具體情境解決實際問題,豐富對減法意義的認識,形成初步的模型意識?！绢A習要領】1.自學課本P33.的內容，用紅筆勾畫出疑惑點；使用任務單獨立思考完成知識鏈接、新知探究部分的學習，完成學以致用部分習題檢測學習成果。2.針對自主學習中找出的疑惑點，收集整理課上小組討論交流，答疑解惑。學習筆記：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【課中學習單】一、【知識鏈接】1.想一想，算一算，填一填2.看圖列式3.導言：這節課我們來學習《開會啦》（板書課題）二、【新知探究】任務一：用“一一對應法”解決問題1.觀察主題圖。（1）請看這幅圖，從圖中你知道了哪些信息？（2）根據這些信息，你能提出什么數學問題？2.探究解法。（1）獨立畫圖，思考有沒有更簡單的畫法。（2）我們用“〇”表示人，用“△”表示椅子，可以把它們一一對應地擺一擺，就能一目了然地看出椅子差多少把了，試一試。（3）一個〇對應一個△，〇多出來的部分就是△缺少的，那么缺幾把椅子呢？。任務二：探究列式解決問題1.看看大家畫的圖，列式解決這個問題。（1）同學們猜猜在數學里是怎樣用算式來解決這個問題呢？。（2）為什么你想到用減法計算？（3）第二種算式7+（）=11有幾種算法？2.察笑笑和淘氣的算式，你發現了什么？。三、【學以致用】1.選自教材第34頁練一練第1題。2.選自教材第34頁練一練第2題。3.選自教材第34頁練一練第3題。4.選自教材第34頁練一練第4題。5.陽陽和13個小伙伴玩6個球，如果每人玩1個球，還差幾個球?學以致用答案：1.選自教材第34頁練一練第1題。2.選自教材第34頁練一練第2題。3.

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