江蘇省2010年中考作文試題與審題指導目錄2010年江蘇常州中考作文題 22010年江蘇淮安中考作文題 22010年江蘇連云港中考作文題 22010年江蘇南京中考作文題 32010年江蘇南通中考作文題 42010年江蘇蘇州中考作文題 42010年江蘇泰州中考作文題 52010年江蘇無錫中考作文題 52010年江蘇宿遷中考作文題 52010年江蘇徐州中考作文題 62010年江蘇徐州中考作文題 62010年江蘇鹽城中考作文題 62010年江蘇揚州中考作文題 62010年江蘇鎮江中考作文題 7

2010年江蘇常州中考作文題【作文原題】請以“家鄉的個性”或“我班的個性”為題，寫一篇文章。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限；②要突出自己的體驗和感悟，不得抄襲；③不少于600字；④文中不能出現真實的地名、校名和人名。【點評】常州市語文中考試卷從內容上一向體現以人為本，注重學生對新課程教育的主動性和個性化學習的考察，今年依然如此。從場考試中剛剛走出的考生也都有此感受：卷面上的題目都是常見題型，但題目很活。湖塘實驗中學教科室主任老師多年從事語文教學，他介紹說，常州市的中考語文試卷，向來注重考生的語言積累，注重語言文字的運用，注重人文關懷，體現了語文學科基礎性、人文型、生活化特點，同時也體現了靈活性、情景性、綜合性、開放性特色，這些特點今年也依然如此，而最后一項作文題更是得以充分表現。他分析說，今年中考作文題，依舊是命題作文——《班級的個性》、《家鄉的個性》，二者選一進行除詩歌、戲劇體裁以外的寫作，字數也是600字以上的常規要求。如此題型，同學們拿到手都能寫，但都不一定會寫，不一定能寫得出彩。相比之下，“班級的個性”可能會有更多考生選擇，因為比較貼近考生的生活，相對比較容易，而寫“家鄉的個性”，考生則會寫家鄉的景或者有著家鄉個性化的事、物。對于這個題目，學生在平時訓練時并不鮮見，只是平時的寫作都是從“熱愛”的角度去寫“我們的班級”、“我們的家鄉”，沒有強調從個人視角去寫出個人的獨到見解。這就要求學生在課堂理解的基礎上去聯系生活，不斷豐富自己的生活積累，才能寫出具有個性的作文。胡老師表示，這同樣也給老師一個教學導向，注重學生的課堂教學與生活實踐相結合，來不斷提升學生自身的語言文化素養，才能寫出有見識、有積累、有真實感情的好文章。2010年江蘇淮安中考作文題【作文原題】善待，意思是友善地對待，好好對待。善待是一種友好的行事方式；是一種積極的人生態度，是一種豁達的胸襟情懷。有了善待，我們的身心會更加愉悅，我們的生活會更加和諧。我們的自然會更加美好……請以“善待”為題目寫一篇不少于600字的文章。要求：①將題目補充完整；②除詩歌、戲劇外，文體不限；③文中不得出現真實的人名、校名和地名。2010年江蘇連云港中考作文題【作文原題】請以“留住那份純真”為題，寫一篇文章。（60分）要求：①除詩歌外，文體自選；②文中不得出現真實的校名、地名和人名；③不得抄襲；④字數控制在600—800字之間；⑤卷面整潔，書寫工整。【點評】連云港市中考語文作文題目，學生普遍反映不太好寫，題目是《留住那一份純真》。聽了這個題目，也感覺這個題目有難度，同時也出的比較有水平。那么這個題目難在哪里呢？我覺得主要是寫作主體（學生）與文題要反映的情感缺少年齡的“梯度”，簡單的說，現在的初三學生都在十四、五歲，還是在天真無邪的少年時代，他們目前還沒有到失去純真的年齡，所以，讓他們思考“留住純真”缺乏年齡上的“梯度”。假如這個題目給我們這些成年人寫能不能留住純真，到是很有意義，因為我們在社會的大染缸里在很多時候在一定程度上已經失去了“純真”。梯度的缺失增加了文章的寫作難度。正因為有了這個難度，就題目本身而言，成了一個有“梯度”的題目，能使寫作能力強的學生脫穎而出。也就是說，一個很簡單的作文題目會缺少區分度，使語文特長的學生發揮不出應有的水平，比如前年的高考作文《好奇心》就是可能讓語文特長學生發揮不出水平。那么，寫作《留住那一份純真》該如何寫才比較好呢？對于初中學生來說，作者的命題意圖很明顯，通過記敘一件和“純真”、“不怎么純真”有關系的事情，然后得出希望也能“留住純真”的感悟。我們這里不妨舉幾個例子：就同學話題來說，比如：我的同學一次過生日，我們幾個商量著給他送生日禮品，那同學知道后，堅決反對，說：我們同學感情是純潔的，不能和社會上那些人互相送禮，于是我們沒有送禮品，在同學家里，他的媽媽為我們的純真而高興，我們過了一個很有意義的生日Party……。就親情話題，比如，一次隨父母外出旅游，父親要通過身高（或者其他途徑）給我免票，我堅決反對，媽媽支持我，我堅守了我的純真……，就社會的話題：我在一次公交車上，看到一個孩子要給老人讓座，媽媽卻不允許，我感慨：要給我們的同齡人留住那份純真……這里所寫事情要注意一個問題，就是：什么樣的事情可以看做是“純真”的，什么樣的事情是不“純真”的，批判那些不純真的事情，就是對留住純真的向往或者是倡導。所謂不純真的就是以成人那種世故、圓滑、金錢利益至上等等，都屬于不純真之列，對那些舉動的否定就是“留住那一份純真”。另外，這個題目的另外一個題材還可以寫中學生對早戀經歷的認識，如果能寫的情感真摯，完全可以寫出一篇上好的作文，一般考試作文筆者不提倡寫早戀題材的作文，但這個題目卻是例外的，因為他和“早戀題材”有著很明顯的關聯。對于擅長寫抒情文章的優秀學生來說，寫一篇優美的抒情散文也是一個很不錯的選擇，但這樣的寫法對學生的寫作素質有很高的要求，不過每年中考作文總有一些“高手”能寫出很理想這樣的文章。除了正面理解“純真”外，思考深刻的學生還可以運用“純真”的比喻意，比如，在城市建設中保護自然，給我們的生活留下一份純真；在少年服裝設計上希望能更關注少年特點，不要把少年衣著成人化，也是要保留一份純真等等，只要能開闊思路，這個題目也不是特別難。2010年江蘇南京中考作文題【作文原題】請以“我作主”為題，寫一篇文章。要求：(1)文體自選(詩歌除外)，不少于600字。(2)不得出現真實的校名、人名。2010年江蘇南通中考作文題【作文原題】請以“讓我悄悄地告訴你”為題目，寫一篇文章。(65分)要求：①要寫出自己真實的體驗和感悟，不得抄襲；②除詩歌外，文體不限；③不少于600字；④文中不得出現真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規范、美觀。2010年江蘇蘇州中考作文題【作文原題】有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鐘情天高云淡的秋。歲月更迭，四季交替，總有一個季節讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。請以“總有屬于我的季節”為題寫一篇文章。要求：①將題目抄在答題卡上；②除詩歌、劇本以外文體不限；③不要少于600字；④文中不要出現(或暗示)本人的姓名、校名。【解析】本次作文的題目是“總有屬于我的季節”，題目的關鍵詞是“季節”，這里的“季節”既指春夏秋冬四季，也可以是象征性的，比如“總有屬于我的空間”、“總有屬于我的精彩”、“總有屬于我的亮點”等等。題目的重點在一個“總有”上，意思是有一個堅定信念，在千尋百覓之后終于找到了屬于自己的位置。寫作時，先要審清題意，看清題目和具體要求，然后再開始構思。這道題目寫記敘文會更好把握一些，在寫的過程中，要注意寫清楚你的“季節”是什么，選材一定要典型，盡量做到文從字順，寫出真情實感，內容具體充實。合理安排內容的先后和詳略，條理清楚地表達自己的意思。另外，書寫一定要整潔美觀。【審題構思】這是一道命題作文。“總有屬于我的季節”指什么？可以是雪花飛揚的冬，可以是草長鶯飛的春，可以是陽光燦爛的夏，可以是天高云淡的秋。選定了一個季節來寫，實際上就是選定了這個季節所承載的主題。比如在雪花飛揚的冬天，你明白了什么叫“心靈的純潔”；在草長鶯飛的春天，你明白了什么叫“生命的頑強”……此外，人們常以一年四季來喻指人生，所以這里的“季節”中的“春”還可以喻指“我”所處的年齡階段，即青少年時期。青少年對自己的人生開始有自己的思考，因此喚醒青少年珍愛青春的思想情感，會使文章更有深度。2010年江蘇泰州中考作文題【作文原題】請以“他（她、它）也很重要”為題，寫一篇文章。要求：（1）在“他”“她”“它”三者中任選一個，將你確定后的文題填寫在答題卡的橫線上。（2）文體自選（詩歌除外）。（3）不少于600字，不出現真實校名、人名。（4）書寫工整規范。（4分）【文題解析】今年的中考作文題目可能很多人都有似曾相識的感覺，作文題是“他（她或它）也很重要”，考后不少考生都表示，不算太難。但是，泰州實驗學校初三語文備課組組長曹宏分析，這個題目要拿高分也不易。

曹宏說，今年的中考語文試題比較靈活，對學生語文素養和感悟理解能力的考查比較全面，較好地體現了新課程理念和“五嚴規定”的新要求。尤其是作文，無論是形式還是題面意思的理解上都比較簡潔明了，基本上沒有審題障礙。從題面上看：主語是第三人稱單數，謂語是“也很重要”，學生只要抓住“也”這個關鍵字就行了，估計學生一般都不會離題。只是學生在選材時思路要寬，“他”既可以是一個具體的人，也可以是一個具體的物體；既可以寫具體的事物，也可以寫抽象的事理，還可以寫所具有的精神本質，不拘一格。“也很重要”重點應落實在“也”字上，肯定要有比照關系，最好是與我相比照，有了我的參與，可以更加方便地寫出真情實感來，也更容易突出“也”字的重要性。曹宏說，一般來講，學生可能更多的是：通過一件事寫我很重要，后來發現他（她或它）也很重要。這樣寫不錯，但要想拿高分比較難。我們可以打開思路，放眼整個大自然，甚至社會。比如：人類很重要，大自然也很重要；經濟發展很重要，環境保護也很重要；學習文化知識很重要，提高個人的身體素質也很重要；提高人民生活水平很重要，精神文化建設也很重要等等。關鍵在于學生要巧妙地處理好二者之間的辯證關系，不能有所偏廢，但要側重后者來寫才行。

2010年江蘇無錫中考作文題【作文原題】生活中，許多時候、許多事情需要我們作出決定：一次賑災活動，是否慷慨解囊；一次同學誤會，是否有勇氣說出消除隔閡的話語；別人遇到了生活的挫折，是否發去鼓舞對方勇敢面對的短信；自己面臨新的機會，是否能夠為自己“悍然”作主……一次次難忘的決定給我們留下了深刻的印象，成為我們永遠值得珍藏的記憶。請以“難忘的決定”為題寫一篇記敘文。要求：(1)決定的可以是有意義的事，也可以是有趣的事；(2)可以寫自己決定要做的事，也可以寫他人決定做的事；(3)不少于600字；(4)文中不得出現校名及自己的姓名，如需出現一律用“XXX”代替。2010年江蘇宿遷中考作文題【作文原題】生活的智慧就在于逢事問個“為什么”。無論是自己的一問，還是他人的一問，都有可能引發深刻的思考，都有可能取得意想不到的收獲。請以“那一問”為題，寫一篇文章。要求：①文體自定（詩歌除外）；②寫出真情實感；③不少于600字；④文中不得出現真實地名、校名和人名。2010年江蘇徐州中考作文題【作文原題】題目：《因你而快樂》、《因你而擔憂》，考生可選擇其一進行作文。要求：①除詩歌、戲劇外，文體不限，可以記敘經歷，編述故事，發表議論，展開想象等。②不少于600字（格子寫不下，可以寫在格子外，但不得另附紙。）③文中不得出現真實的人名、校名。2010年江蘇徐州中考作文題【作文原題】青年聾啞舞蹈藝術家邰麗華在總結自己的成功之路時這樣說道：“所有人的人生都是一樣，有圓，有缺，有滿，有空，這是沒有辦法去選擇的。但是你可以選擇看人生的角度。多看看人生的圓滿，帶著感恩的心態面對人生的不圓滿。”請你以“感恩”為話題寫一篇文章。要求：①題目自擬。②除詩歌、戲劇外，文體不限，可以記敘經歷，編述故事，發表議論，展開想象等。③不少于600字（格子寫不下，可以寫在格子外，但不得另附紙。）④文中不得出現真實的人名、校名。2010年江蘇鹽城中考作文題【作文原題】書香使我充實，書香讓我陶醉，書香伴我成長……請以“書香作伴”為題寫一篇文章。要求：（1）除詩歌外文體不限。（2）字數不少于600字。（3）文中不要出現真實的地名、校名和人名。2010年江蘇揚州中考作文題【作文原題】十五六歲的我們有一顆敏感的心，我們在乎許許多多：一朵花的開落、一個意味深長的眼神、一句語重心長