家長會——XXX班班主任發言：幻燈片制作：李磊（06.5.3）二、本次考試考情分析三、期中考試成績分析一、班會目的四、學生代表發言目錄六、改進措施七、班主任寄語五、班主任總結一、班會目的

期中考試下來,我們各自進行了總結,有成功的地方,也有失利的地方,有達到目標的同學,也有沒有如愿的同學-----針對本次期中考試，對班級成績和學生學習情況與家長進行交流和溝通。二、本次考試考情分析試卷難易程度分析（各科試卷范圍均在考試大綱內，難易適中）三、成績分析本學期第一次月考

光榮榜1.總分前十五名

本學期期中考試

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插入成績單插入成績單影響學習成績的因素成績

=智力因素（70~80%）+非智力因素（20~30%）心理因素和環境因素注意力、觀察力、記憶力、邏輯思維和推理能力、語言和文字運用能力、想象力、創造力班級三率(平均分、優秀率、及格率)班級前十名班級排名姓名總分校名次一二三四五班級排名姓名總分校名次六七八九十班級前十名班級排名姓名總分校名次一二三四五班級排名姓名總分校名次六七八九十學校前十名學校排名姓名總分校名次一二三四五學校排名姓名總分校名次六七八九十本班各科第一名學科姓名分數學科姓名分數語文物理數學化學英語生物進步之星第一次月考期中考試姓名總分總分進步分數班級任務達成情況學校下發的班級任務：14名本科任務完成情況：本次考試過本科線15人，超額完成任務四、教師代表發言、學生代表發言，家長代表發言，教師代表發言（學科）幻燈片制作：李磊（06.5.3）學生代表發言進步學生代表發言1.xx，進步xx分。2.xx，進步xx分。優秀班干部代表發言xx:職務聽聽家長代表的心聲

家長代表發言五、班主任總結本次考試收獲（肯定優點，改進不足）1、學生學習狀態。考前學生學習狀態：期中考試前有一段時間，學生學習狀態有些許浮躁，不能靜下心來安心學習、復習，課堂上雖然活躍但個別學生是在接閑話，當然也有部分同學能夠及時調整狀態，合理利用課間時間和放學后的時間進行學習，讓自己一直保持考前良好狀態。插入平時違紀學生名單及其具體行為本次考試收獲（肯定優點，改進不足）3、學生反思。考后學生反思：期中考試成績出來，可謂幾家歡喜幾家愁，有部分同學成績明顯上升，也有部分同學的成績沒有進步甚至退步明顯，距離考試結束已經一周，在成績退步的同學中有一部分同學的學習狀態依舊很差，下一步會與這些同學進行談話，有必要會與家長單獨聯系。4、班級榜樣。xx、xx、xx等。以上同學在校期間學習踏實努力，也許有些同學不善言辭，但對于自己的學習格外負責。莫問收獲，但問耕耘！重整旗鼓，愈戰愈勇！學習這件事第一要有志，第二要有方，第三要有恒。六、改進措施一、將“嚴格管理”進行到底老師對孩子最大的愛莫過于嚴格管理老師對孩子責任心的體現莫過于嚴格管理二、決勝課堂，制定更高的學習目標四、青春期教育要重視三、好的作風和習慣要堅持1、盡量多與孩子進行溝通(1)了解在校學習以及與同學相處的情況(2)掌握孩子思想動態(5)把握其身體狀況(4)生活上嚴格要求(3)客觀分析孩子的成績，多關注學習過程希望家長配合的事項2、指導假日的安排。(1)對孩子玩電腦游戲、QQ加以監督和控制(2)指導孩子假日學習與休息的有機結合3、加強與老師的聯系，及時反映孩子的異常動態。4、注意家長形象、營造家庭文化氛圍。5、幫助子女樹立遠大的理想。對家長的十點建議:1、最重要的是教孩子學會做人。2、讓孩子做力所能及的事，培養孩子的責任感。3、讓孩子要有感恩思想。4、讓孩子知道成長道路上有“紅綠燈”。5、讓孩子知道誠信是邁向成功的“通行證”。6、良好的習慣是孩子成長的基石。7、尊重孩子，父母與子女每月能進行一次朋友似的談心，溝通思想。對家長的十點建議:8、每月和班主任進行一次信息交流，家庭教育和學校教育的和諧配合，會產生1+1?2的效果。9、關注孩子零花錢的數量和用途；關注孩子的精神需求；關注孩子的心理健康。10、讓孩子：感受慈母的愛心，學會做人；體驗父輩的艱辛，學會做事；接受優質的教育，受益終身。切勿對子女施加過大的壓力。應以鼓勵為主，并對他們在家的行為加以監督。

輕松和諧的家庭氛圍能夠緩和子女的緊張情緒，克服恐懼心理，增強信心。

多了解子女學習情況，不要只關心學習成績，而不關注學習過程。

關心子女的內心世界，尊重他們的想法。給子女營造一個良好的學習氛圍。平時與班主任、任課老師多多聯系，溝通，共同教育好您的孩子。

給家長的幾點建議七、爸爸媽媽我想說插入學生寫給家長的話班級風采插入平時學生名學習視頻

每個孩子身上都蘊藏著巨大的、不可估量的潛力。假如我們能與他們做朋友，多一點溝通交流，少一點打罵，多一點信任理解，少一點猜疑，那么我們的孩子都有可能成為棟梁之材。一切為了學生為了一切學生為了學生一切真誠期待與您的交流常過來看看！別忘了插入平時學生名學習視頻班主任發言：幻燈片制作：李磊（