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文檔簡介

陜西省商洛市2025年數學四年級第二學期期末學業質量監測試題一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1.以下各組長度小棒中,不能搭成三角形的是()。A.6cm,12cm,4cm B.4cm,5cm,7cmC.3cm,4cm,5cm D.6cm,8cm,2.5cm2.小華讀一本連環畫,第一天上午讀了21頁,下午讀了16頁,第二天讀了17頁,正好讀完,小華平均每天讀()頁。A.17 B.21 C.273.媽媽早晨上班前需要做以下幾件事:打掃房間需要5分,把衣服放進洗衣機需要2分,用自動洗衣機洗滌需要30分,熱牛奶需要2分,吃早飯需要15分,洗碗筷需要4分。那么媽媽最短()分后可以出門去上班。A.30 B.32 C.354.計算200-60÷6×2時,應先算()A.200-60 B.60÷6 C.6×25.下列圖形中不屬于平行四邊形的是(

).A. B. C.二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6.20.15中的“5”表示5個0.01。(______)7.觀察一個物體,從不同位置觀察到的圖形可能相同。(________)8.三角形中最多有一個直角。(_____)9.31.13中的兩個“3”表示的意義不同。(______)10.平形四邊形具有穩定性(___________)11.整數部分最小的計數單位是一,小數部分最大的計數單位是十分之一。(________)三、我能填。(每題2分,共24分)12.許亮畫了一個邊長是4cm的等邊三角形,它的周長是(________)cm,這個三角形有(________)條對稱軸,內角和是(________)度。13.臺灣島是我國第一大島,面積是35990km2。橫線上的數改寫成用“萬”作單位的數是(_______)萬,精確到百分位約是(______)萬。14.用乘法分配律可以把a(b+c)改寫成(______)。15.由9個百、5個十、36個百分之一組成的數是(______)。16.在括號里填上適當的數。5.2公頃=________平方米2米5分米=________米5t40kg=________t7.4平方米=________平方米________平方分米12厘米=________米17.李晶坐在教室的第5列第4行記為(______)。王玲的座位記為(2,8),她坐在第(_______)列第(_______)行。18.王師傅把一個長15厘米,寬9厘米的長方形框架拉成一個平行四邊形(如圖),面積減少了45平方厘米,這個平行四邊形的高是(________)厘米。19.一個三角形至少有____個銳角,至多有____個銳角。20.在橫線上填上“>”“<”或“=”.56億________5600000000

830000________803333

6666966________666966621.小明做操時的位置是(5,3),他前面一個同學的位置是________。22.填“>”,“<”或“=”.(1)32億________3億2千萬(2)345000________35400023.光明小學組織了一次數學競賽,下面是某位選手的參賽證編號:430303代表四(3)班選手在第三考場第3號座位,請寫出五(1)班在第4考場第18號座位的參賽證編號:(______)。四、我會計算。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數2.4+3.6=6.31+0.4=64.83-4.83=1-0.46=2.63-1.23=9.5-0.45=3.45×100=25×9×4=81÷3×3=6+24÷6=25.用豎式計算。58×206=274×78=650×40=47×390=五、動手操作。(每題4分,共12分)26.下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連.27.圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.28.把圖中的三角形和相應的名稱用線連起來。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29.某水果店各種水果價格如下表。水果名蘋果櫻桃芒果荔枝哈蜜瓜香蕉西瓜單價(元/千克)6.8035.375.23.63.12請根據表中數據解答:(1)()的售價最高,買3千克要()元。(2)()和()的單價最接近。(3)這個水果店的水果平均多少元一千克(列式解答)?30.一列火車通過一座長2.7千米的大橋,從車頭上橋到車尾離橋共需4分鐘。已知列車的速度是每分鐘0.8千米,這列火車長多少米?31.制作一個花籃要用7枝劍蘭、27枝百合和25枝康乃馨。制作8個這樣的花籃,需要劍蘭、百合和康乃馨共多少枝?32.食雜店六月份前3天收款分別是489元,713元,598元,這個月大約收款多少元?33.校園商店運進478箱飲料,已經賣出375箱。(1)賣出的飲料每箱售價為45元,共收入多少元?(2)剩下的按每箱40元售出,還能收入多少元?

參考答案一、我會選(把正確答案的序號填在括號里。每題2分,共10分)1、A【分析】根據三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊;將各選項依次分析,即可得出結論?!驹斀狻緼、6+4<12,所以不能搭成三角形;B、4+5>7,所以能搭成三角形;C、3+4>5,所以能搭成三角形;D、6+2.5>8,所以能搭成三角形;故答案為:A。【點睛】解答此題的關鍵是明確三角形的特性:三角形的兩邊之和大于第三邊,三角形的兩邊的差一定小于第三邊。驗證時用兩條較短邊的和與最大邊比較即可。2、C【分析】將兩天看書的總頁數除以2即可解答?!驹斀狻浚?1+16+17)÷2=54÷2=27(頁)故答案為:C【點睛】此題主要考查學生對平均數的理解與應用。3、B【分析】自動洗衣機洗滌衣服和把衣服放進洗衣機一共需要30+2=32(分鐘),在這個時間里可以打掃房間、熱牛奶、吃早飯和洗碗筷,由此進行合理的安排,即可解答。【詳解】在自動洗衣機洗滌衣服時,可以打掃房間、熱牛奶、吃早飯和洗碗筷,所以需要:30+2=32(分)故答案為:B【點睛】此題屬于優化問題,奔著既節約時間,又不使每個工序相互矛盾進行設計安排,即可解決此類問題。4、B【分析】根據四則混合運算的順序來進行回答即可。四則混合運算順序為:如果是同一級運算,一般按從左往右依次進行計算;如果既有加減、又有乘除法,先算乘除法、再算加減;如果有括號,先算括號里面的。【詳解】200-60÷6×2應先算除法再算乘法,最后算加法。故答案為:B【點睛】本題考查四則混合運算的運算順序,屬于基礎題,必須掌握。5、B【詳解】平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等,長方形是特殊的平行四邊形.二、我會判斷。(對的打√,錯的打×。每題2分,共12分)6、√【分析】5在百分位上,百分位的計數單位是0.01?!驹斀狻俊?”在百分位上,“5”表示5個0.01,原題說法正確。故答案為:√【點睛】考查學生對小數部分計數單位的掌握情況。7、√【分析】從不同的方向觀察到的圖形的形狀是不同的,但是如果圖形的幾個面都是相同的,那么從不同的位置觀察到的圖形的形狀是可能相同的?!驹斀狻坷?,如果觀察一個正方體,那么從前后左右四個方向看到的都是一個正方形。原題說法正確。故判斷正確。【點睛】本題考查的是對物體的觀察,通過經驗即可判斷。8、√【詳解】這道題主要考查了三角形的的認識.解答此題根據三角形的內角和的意義進行解答.三角形的內角和是180°,如果有兩個直角三角形的內角和就會超過180°.9、√【分析】首先要理清這個數字在小數的什么數位上和這個數位的計數單位,它就表示有幾個這樣的計數單位;據此判斷?!驹斀狻?1.13中左邊的“3”在十位上,表示3個十,右邊“3”在百分位上表示3個百分之一,所以31.13中的兩個“3”表示的意義不同,所以判斷正確。【點睛】此題考查小數中的數字所表示的意義:有幾個計數單位;解答時一定要看清數位和這個數位的計數單位。10、×【詳解】平行四邊形具有不穩定性,常見的伸縮門就是運用平行四邊形不穩定的原理制作的.所以原題干錯誤.11、√【分析】整數部分的計數單位分別是一、十、百……,沒有最大,一最?。恍挡糠值挠嫈祮挝环謩e是0.1、0.01、0.001……,沒有最小,0.1最大?!驹斀狻扛鶕治隹芍赫麛挡糠肿钚〉挠嫈祮挝皇且?;小數部分最大的計數單位是十分之一,寫作0.1。所以題干說法正確。故答案為:√【點睛】本題考查了小數的意義,解題的關鍵是明確整數和小數的計數單位。三、我能填。(每題2分,共24分)12、123180【分析】等邊三角形的三條邊長度相等,用4×3即可求出周長;等邊三角形有3條對稱軸;無論什么三角形,內角和都是180度,由此解答即可?!驹斀狻?×3=12,它的周長是12cm;等邊三角形有3條對稱軸,內角和是180度【點睛】熟練掌握等邊三角形的特征是解答本題的關鍵。13、3.5993.60【解析】略14、ab+ac【分析】乘法分配律是指兩個數的和與一個數相乘,可以先把它們分別與這個數相乘,再相加。【詳解】a(b+c)=ab+ac故答案為:ab+ac【點睛】本題考查的是乘法分配律,牢記定理是關鍵。15、950.36【解析】略16、520002.55.047400.12【分析】公頃和平方米之間的進率是10000,分米和米之間的進率是10,t和kg之間的進率是1000,平方米和平方分米之間的進率是100,厘米和米之間的進率是100;據此解答即可。【詳解】5.2公頃=52000平方米2米5分米=2.5米5t40kg=5.04t7.4平方米=7平方米40平方分米12厘米=0.12米故答案為:52000;2.5;5.04;7;40;0.12?!军c睛】本題考查面積單位、長度單位和質量單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。17、(5、4)28【解析】略18、6【分析】根據長方形的面積=長×寬可知,長方形框架的面積是15×9平方厘米。平行四邊形的面積比長方形面積減少了45平方厘米,則平行四邊形面積為15×9-45平方厘米。讀圖可知,平行四邊形的底和長方形的長相等,則平行四邊形的高為(15×9-45)÷15厘米?!驹斀狻浚?5×9-45)÷15=(135-45)÷15=90÷15=6(厘米)所以這個平行四邊形的高是6厘米。故答案為:6?!军c睛】熟記長方形和平行四邊形的面積公式,并靈活運用公式解決問題。19、23【分析】根據三角形內角和為180度分三種情況討論:①在直角三角形中;②在鈍角三角形中;③在銳角三角形中;三角形的三個內角的情況,據此解答。【詳解】根據三角形內角和為180度可知:在直角三角形和鈍角三角形中都只有2個銳角,而銳角三角形的三個內角都是銳角。所以一個三角形至少有2個銳角,最多有3個銳角。故答案為2、3?!军c睛】本題考查了三角形的內角和定理,屬于基礎題,注意三角形內角和定理的熟練掌握。20、=><【詳解】略21、(5,2)【分析】小明做操時的位置是(5,3),說明小明在第5列第3行,他前面的同學在第5列第2行。【詳解】第5列第2行用數對表示是(5,2),所以他前面一個同學的位置是(5,2)。【點睛】本題考查的是用數對表示位置,牢記:左邊的數字表示列數,右邊的數字表示行數。22、><【詳解】略23、510418【分析】430303代表四(3)班選手在第三考場第3號座位,由此可知:這個編號的前兩位表示所在的年級和班級,第三四位表示第幾考場,最后兩位表示座位號,由此進行求解?!驹斀狻抗饷餍W組織了一次數學競賽,下面是某位選手的參賽證編號:430303代表四(3)班選手在第三考場第3號座位,請寫出五(1)班在第4考場第18號座位的參賽證編號:510418。【點睛】本題先根據給出編號,找出各個位數數字表示的含義,再由此進行求解。四、我會計算。(每題6分,共12分)24、66.71600.541.49.053459008110【解析】略25、11948;21372;26000;18330【分析】計算三位數乘兩位數時,盡量把三位數寫在豎式的上面,兩位數寫在豎式的下面。末尾有0時需要用虛線將0隔開,最后將隔開的0都移到得數處,這樣可以幫助我們簡便計算?!驹斀狻?8×206=11948274×78=21372650×40=2600047×390=18330故答案為:11948;21372;26000;18330【點睛】計算三位數乘兩位數時,列豎式過程中把三位數放在上面可以降低計算的錯誤率。乘數末尾有0,列豎式時0盡量放在旁邊,計算完再移到得數處,可以減少0乘其他乘數的步驟。五、動手操作。(每題4分,共12分)26、【解析】略27、【詳解】略28、【分析】根據三角形各角的特點及三角形的分類進行判斷完成連線。【詳解】連線如下:【點睛】本題考查了根據角對三角形分類的方法:三個角都是銳角,這個三角形是銳角三角形;有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形;有一個角是直角的三角形是直角三角形。六、我能解決下面各題。(每題6分,共30分)29、(1)櫻桃;105.9(2)蘋果;芒果(3)9元【分析】根據表格可以觀察到櫻桃售價最高,也可以觀察到蘋果和芒果的單價最接近。求平均數先求和再平均分?!驹斀狻浚?)35.3×3=105.9(元)櫻桃的售價最高,買3千克要105.9元。(2)蘋果和芒果的單價最接近。(3)(6.80+35.3+7+5.2+3.6+3.1+2)÷7=63÷7=9(元)故答案為:(1)櫻桃;105.9(2)蘋果;芒果(3)9元【點睛】求平均數的方法1、先求和再平均分;2、移多補少。30、500米【分析】這列火車的長度=火車從車頭上橋到車尾離橋走的路程-橋長,其中,火車從車頭上橋到車尾離橋走的路程=列車的速度×從車頭上橋到車尾離橋共需要的時間,據此代入數據作答即可?!驹斀狻?.8×4-2.7=3.2-2.7=0.5(千米)=500(米)答:這列火車長500米。【點睛】此題屬于典型的列車過橋問題,根據列車

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