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文檔簡介
加減法第五章二元一次方程組八年級數學上冊?北師大版用代入消元法解二元一次方程組的步驟:變形選取一個系數比較簡單的二元一次方程變形,用含一個未知數的式子表示另一個未知數.把y=ax+b(或x=ay+b)代入另一個沒有變形的方程.代入求解寫解把兩個未知數的值用大括號聯立起來.知識回顧解消元后的一元一次方程.把求得的未知數的值代入步驟1中變形后的方程.回代
①②
把x=2代入③,得y=1.把③代入②,得3x+4(4x-7)=10.解:由①,得y=4x-7.③解這個方程,得x=2.
把③代入①可以嗎?2.會用加減消元法解簡單的二元一次方程組.3.理解解二元一次方程組的思路是“消元”,經歷由未知向已知轉化的過程,體會化歸思想.學習目標1.掌握用加減消元法解二元一次方程組的步驟.
思考:1、用x表示y怎樣解?2、用y表示x怎樣解?課堂導入思考:除了上面的兩種方法,你能用其他比較簡單的方法來做嗎?觀察:1.上面的方程組,未知數x的系數有什么特點?2.除了代入消元,你還有什么辦法消去x呢?
新知探究思考:1.這個方程組中,未知數x的系數有什么特點?2.你準備采用什么辦法消去x?
這個方程組中,未知數的系數既不相同也不互為相反數,你能采用什么方法使兩個方程中x(或y)的系數相等(或相反)呢?
議一議上面解方程組的基本思路是什么?主要步驟有哪些?上面解方程的基本思路依然是“消元”.主要步驟是通過兩式相加(減)消去其中一個未知數,這種解二元一次方程組的方法叫做加減消元法,簡稱加減法.用加減消元法解二元一次方程組的步驟:①變形根據絕對值較小的未知數(同一個未知數)的系數的最小公倍數,將方程的兩邊都乘適當的數.兩個方程中同一個未知數的系數互為相反數時,將兩個方程相加,同一個未知數的系數相等時,將兩個方程相減.②加減③求解解消元后的一元一次方程.用加減消元法解二元一次方程組的步驟:④回代把求得的未知數的值代入方程組中比較簡單的方程中.⑤寫解把兩個未知數的值用大括號聯立起來.
①②
①②二元一次方程組3x+4y=165x-6y=33
x=6解得
y×5解得x一元一次方程38y=-19用加減法解方程組:
消去
x相減×315x+20y=8015x-18y=99隨堂練習1.用加減消元法解下列方程組:7x-2y=3,9x+2y=-19.(1)6x-5y=3,6x+y=-15.(2)x=-1y=-5x=-2y=-34s+3t=5,2s-t=-5.(3)5x-6y=9,7x-4y=-5.(4)s=2t=-1x=-3y=-4
①②
技巧點撥:當每個方程都含有相同固定結構的式子時,常將固定結構的式子看做一個整體求解.
①②
①②
用加減消元法解二元一次方程組的步驟:根據絕對值較小的未知數(同一個未知數)的系數的最小公倍數,將方程的兩邊都乘適當的數.①變形兩個方程中同一個未知數的系數互為相反數時,將兩個方程相加,同一個未知數的系數相等時,
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