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文檔簡介

教學目標1、學生能夠體會歌曲情緒，能用舒緩的速度、平穩連貫的聲音演唱歌曲《彩云追月》。

2、在演唱和欣賞的基礎上，體驗二聲部合唱，并能用自然，柔美連貫的聲音分聲部演唱歌曲。3、聆聽《彩云追月》、《春江花月夜》器樂曲，理解民族器樂的深厚、豐富的意韻之美。體驗“魚咬尾”的音樂創作手法。教學重點：

能掌握切分音節奏，用圓潤、連貫的聲音演唱歌曲。教學難點:

通過小組合作，能按要求處理二聲部并表現歌曲。

。加入音樂背景資料“彩云追月”一詞表現了在清澈、透明、幽暗的月夜中，云月相逐，相映成趣的意境。樂曲以富有民族色彩的七聲調式旋律，配以笛子、二胡的輪番演奏，和彈撥樂器的輕巧節奏形象的描繪了浩瀚夜空的迷人景色。

“彩云追月”表現了在清澈、透明、幽暗的月夜中，云月相逐，相映成趣的意境。由彭修文改編的樂曲以富有民族色彩的七聲調式旋律，配以笛子、二胡的輪番演奏，和彈撥樂器的輕巧節奏形象的描繪了浩瀚夜空的迷人景色。任光——浙江人，革命音樂家，是新音樂運動的先驅者之一。主要作品有《漁光曲》、《抗敵歌》、《彩云追月》等民族器樂合奏曲若干首。12365311561576533223523555節奏練習

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連音要連貫、流暢，頓音要輕巧有彈性，母音轉換要自然、順暢，注意音色統一。民樂小合奏《彩云追月》春江花月夜總結

中國的民族樂器正以新的發展方式走向國際

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