試卷第=page1010頁，共=sectionpages1010頁試卷第=page11頁，共=sectionpages66頁遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．2023年5月21日，中國(guó)羽毛球隊(duì)在江蘇省蘇州市舉行的2023年蘇迪曼杯世界羽毛球混合團(tuán)體錦標(biāo)賽決賽中，以總比分3∶0戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)奪冠，在本項(xiàng)賽事中實(shí)現(xiàn)三連冠。如圖所示是比賽時(shí)的情景，關(guān)于比賽現(xiàn)場(chǎng)中的一些物理量，下列估測(cè)正確的是（）

A．羽毛球球拍的長(zhǎng)度約為65cm B．羽毛球的質(zhì)量約為500gC．拿起球拍的力約為100N D．賽場(chǎng)的氣溫約為50℃2．如圖所示是撫順玉龍溪大峽谷景區(qū)的玻璃棧道漂流。此漂流需在玻璃棧道內(nèi)加入少量水，就可以減小橡皮艇和玻璃棧道間的摩擦力，使橡皮艇快速滑下、下列現(xiàn)象中利用此方法減小摩擦力的是（）

A．體操運(yùn)動(dòng)員在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手不能握的太緊B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)定期保養(yǎng)，需要更換潤(rùn)滑油C．冰壺比賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面D．搬運(yùn)笨重貨箱時(shí)，可在地上鋪幾根圓木3．某升降式晾衣架的結(jié)構(gòu)如圖所示，使用該晾衣架升降衣物時(shí)，下列說法正確的是（）

A．使用該晾衣架升降衣物時(shí)可以省功 B．衣物相對(duì)于橫梁是運(yùn)動(dòng)的C．上方的滑輪甲和滑輪乙可以省距離 D．滑輪丁和手柄可以起到省力的作用4．2023年5月15日，敢打、敢拼、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪|寧男籃贏得了第3次總冠軍，成功衛(wèi)冕。如圖所示是比賽時(shí)的畫面，下列說法正確的是（）

A．籃球出手后能繼續(xù)上升，是因?yàn)榛@球受到慣性的作用B．籃球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，處于了平衡狀態(tài)C．籃球離開手后，在空中運(yùn)動(dòng)過程中，手對(duì)籃球做了功D．“蓋帽”時(shí)運(yùn)動(dòng)員用力擊球，手感到疼，說明物體間力的作用是相互的5．如圖所示是“天氣預(yù)報(bào)”的一個(gè)小裝置瓶，A為玻璃管，與大氣相通，B為密閉的玻璃球，A與B下部相通，內(nèi)裝藍(lán)墨水。下列說法正確的是（）

A．該裝置利用了連通器的原理B．A管與B球中液面相平時(shí)，B球內(nèi)氣壓等于外界大氣壓C．陰雨天氣壓降低，A管液面逐漸下降D．把這個(gè)裝置從山頂移到山下，A管液面會(huì)上升6．滑板是青少年喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。如圖所示，當(dāng)小碩站在滑板上不動(dòng)時(shí)，下列說法正確的是（）

A．地面對(duì)滑板的支持力與滑板所受的重力是一對(duì)平衡力B．滑板受到的壓力和小碩受到的支持力是一對(duì)平衡力C．小碩受到的重力和支持力是一對(duì)相互作用力D．小碩受到的支持力是滑板面形變產(chǎn)生的二、多選題7．建筑工地的工人用如圖所示的滑輪組來提升重物。已知重物的重力為900N，不計(jì)繩重和摩擦，當(dāng)繩子自由端的拉力為400N時(shí)，將重物勻速提升2m用時(shí)10s。下列計(jì)算結(jié)果正確的是（）

A．繩端移動(dòng)的速度為0.4m/sB．繩端拉力的功率為240WC．該裝置的機(jī)械效率為75%D．若將該滑輪組的機(jī)械效率提高5%，需要提升的重物為1200N8．關(guān)于下面四幅圖的說法正確的是（）

A．甲圖：用吸管將飲料吸到嘴里和利用注射器注射藥液都利用了大氣壓的作用B．乙圖：熱氣球騰空而起與孔明燈升空的原理是相同的C．丙圖：向燒瓶澆冷水，水又沸騰了，是因?yàn)闊績(jī)?nèi)氣壓減小，水的沸點(diǎn)降低D．丁圖：往b管中吹氣，a管中水面上升，是因?yàn)榱黧w中流速越大的位置壓強(qiáng)越大9．如圖所示，小球由靜止開始沿著粗糙的曲面從a點(diǎn)向d點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，其中b和d兩點(diǎn)在同一水平高度。下列說法中正確的是（）

A．小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)，重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能B．小球在b點(diǎn)的機(jī)械能大于在c點(diǎn)的機(jī)械能C．小球在b點(diǎn)的動(dòng)能大于在d點(diǎn)的動(dòng)能D．小球從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過程中，機(jī)械能保持不變10．如圖所示，在桌面上一個(gè)裝有適量水的燒杯，里面有一個(gè)可以通過改變自身重力來實(shí)現(xiàn)沉浮的玩具潛水艇。當(dāng)潛水艇水箱充滿水時(shí)，沉在燒杯底部。通過遙控器使?jié)撍懦鏊髸?huì)上浮最終漂浮在水面上，與潛水艇沉底時(shí)相比。下列說法正確的是（）

A．潛水艇受到的浮力變小 B．燒杯中的水面會(huì)下降C．水對(duì)燒杯底部的壓力變大 D．燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變?nèi)⑻羁疹}11．如圖所示是皮劃艇比賽時(shí)的畫面，隊(duì)員手中的船槳是（填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿；用船槳向后劃水，船向前行駛，說明力可以改變物體的。

12．如圖所示，小蘭同學(xué)站在水平地面上，第一次把籃球舉起一定高度后由靜止釋放，籃球下落過程中由于受到的作用，速度越來越快；第二次從同一高度把籃球豎直向上拋出，則第一次籃球剛接觸地面時(shí)的動(dòng)能（填“大于”“小于”或“等于”）第二次籃球剛接觸地面時(shí)的動(dòng)能（不計(jì)空氣阻力）。

13．如圖所示是防盜門的門鎖。將鑰匙插入鎖孔轉(zhuǎn)動(dòng)開鎖時(shí)，鑰匙相當(dāng)于一個(gè)（填“杠桿”“滑輪”或“輪軸”）。在安裝門鎖時(shí)需要用螺絲刀擰螺絲釘把門鎖固定到門上，（填“螺絲刀”或“螺絲釘”）與鑰匙屬于同種簡(jiǎn)單機(jī)械。

14．如圖所示，王亞平老師在天宮課堂中，進(jìn)行了微重力環(huán)境下的“太空拋物實(shí)驗(yàn)”。她將冰墩墩拋出后，有OA、OB、OC三條運(yùn)動(dòng)軌跡，其中能正確反映冰墩墩運(yùn)動(dòng)軌跡的是（填“OA”“OB”或“OC”），說明運(yùn)動(dòng)的物體不受力時(shí)將會(huì)。

15．將一未裝滿水的密閉礦泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如圖所示，則倒立時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)是；正立時(shí)水對(duì)瓶底的壓力為，倒立時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓力為，則（選填＞、＝或＜）。16．我國(guó)第三艘航母“福建艦”滿載時(shí)的排水量為，當(dāng)它滿載航行在海面上時(shí)，受到的浮力為N，排開海水的體積為，當(dāng)艦載機(jī)飛離甲板后，“福建艦”受到的浮力（選填“變小”“不變”或“變大”）．（g取、水取）17．屋頂風(fēng)帽是利用自然風(fēng)使風(fēng)帽旋轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)室內(nèi)換氣的裝置，如圖所示。它不用電，無噪聲，節(jié)能環(huán)保。只要速度為的微風(fēng)即可讓其輕盈運(yùn)轉(zhuǎn)。風(fēng)帽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)其內(nèi)部空氣流速變大、壓強(qiáng)變小，室內(nèi)的污濁氣體在作用下被排出。

18．如圖所示、一個(gè)木塊A重20N，放在水平桌面上，用輕繩繞過定滑輪與一個(gè)0.3kg的鉤碼相連，木塊靜止，這時(shí)木塊受到的摩擦力為N；當(dāng)再掛上1個(gè)相同的鉤碼時(shí)，木塊恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到的摩擦力為N。此時(shí)，若用水平力拉木塊向左勻速運(yùn)動(dòng)，該水平拉力大小為N。（g取10N/kg）

四、實(shí)驗(yàn)題19．在探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小致用同一實(shí)驗(yàn)裝置，讓從斜面上滾下的小鋼球鉆入水平面上的硬紙盒，完成以下實(shí)驗(yàn)；（1）通過比較甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中硬紙盒被推的遠(yuǎn)近，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)物體的越大，動(dòng)能越大；在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，硬紙盒所受滑動(dòng)摩擦力（選填“相同”或“不同”）；（2）如果做乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，硬紙盒被撞后滑出木板掉落，為防止因此造成硬紙盒損壞需改進(jìn)乙圖實(shí)驗(yàn)，再與甲圖實(shí)驗(yàn)對(duì)比；在不改變木板長(zhǎng)度的情況下，應(yīng)采用以下方法（填寫正確選項(xiàng)前的字母）；A．換用質(zhì)量更小的鋼球B．給水平木板鋪上毛巾C．適當(dāng)降低鋼球的高度D．換用一個(gè)較重的硬紙盒（3）若要探究影響動(dòng)能大小的另一因素，具體的操作方法是：選擇兩不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下；（4）小致在原硬紙盒的上表面粘上砝碼，設(shè)計(jì)了如圖丙所示實(shí)驗(yàn)，探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，通過比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出：滑動(dòng)摩擦力與有關(guān)。20．在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)前杠桿左端下沉，此時(shí)的杠桿（填“是”或“不是”）平衡的。若讓杠桿在水平位置平衡，則應(yīng)將平衡螺母向（填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；（2）如圖乙所示，杠桿上刻度均勻，在A點(diǎn)掛3個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)相同的鉤碼，則杠桿將（填“左端下沉”“右端下沉”或“仍保持靜止不動(dòng)”）；（3）如圖丙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從圖丙位置轉(zhuǎn)到圖丁位置時(shí)，其示數(shù)會(huì)（填“變大”“不變”或“變小”），請(qǐng)畫出此時(shí)F1的力臂為l1。21．某物理小組在“探究浮力的大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”時(shí)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟示意圖如下：

（1）物體浸沒在水中，受到水的浮力，被排開的水所受的重力（均用測(cè)得物理量的符號(hào)來表示）；（2）如果物體沒有完全浸沒在水中，（填“能”或“不能”）完成本實(shí)驗(yàn)；（3）該小組同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)過程又進(jìn)行了討論補(bǔ)充，用其它液體進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論；（填“”“”或“”）（4）若該小組的某一次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示物體所受的浮力大于排開液體所受重力，可能是下列哪些實(shí)驗(yàn)操作造成的這一錯(cuò)誤結(jié)論。A．測(cè)拉力時(shí)物體碰到溢水杯底部了B．先測(cè)桶和排開液體的總重力，再測(cè)桶的重力C．向溢水杯注入液體時(shí)，液體正在向外流就將空桶放在溢水口下面了22．中國(guó)研發(fā)的“奮斗者”號(hào)潛水艇在馬里亞納海溝成功探底，創(chuàng)造了萬米載人深潛新紀(jì)錄。這激發(fā)了小碩同學(xué)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的興趣，實(shí)驗(yàn)如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)前，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管中的液面升降靈活，說明該裝置（填“漏氣”或“不漏氣”）。小明沒有按壓橡皮膜時(shí)，U形管兩側(cè)液面就存在高度差（如圖①所示），接下來的操作是（填字母）；A．從U形管內(nèi)向外倒出適量水B．拆除軟管重新安裝C．向U形管內(nèi)添加適量水（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小碩將探頭放入水下，U形管兩側(cè)水面高度差為8cm，此時(shí)探頭受到水的壓強(qiáng)為Pa；（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（3）正確操作后，分析圖②圖③的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：同種液體中，液體壓強(qiáng)隨液體深度的增加而，因此攔河大壩要做成（填“上窄下寬”或“上寬下窄”）的形狀；（4）分析圖③、圖④的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：在深度相同時(shí)，液體的越大，壓強(qiáng)越大；（5）小碩用圖⑤所示的裝置測(cè)量未知液體的密度：在左側(cè)加入適量的水，在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體，直到橡皮膜剛好變平，他測(cè)量了以下物理量：①右側(cè)液面到橡皮膜中心的深度h1；②左右兩側(cè)液面的高度差為h2；則待測(cè)液體密度的表達(dá)式為ρ=（水的密度用ρ水表示）。五、計(jì)算題23．如圖所示是從高處掉入水里的檸檬，最終漂浮在水面上，若密度均勻的檸檬質(zhì)量為150g，密度為0.6×103kg/m3。（水的密度1.0×1.03kg/m3，g取10N/kg）求：（1）檸檬漂浮時(shí)露出水面的體積是多少cm3？（2）檸檬浸沒在水中時(shí)受到的浮力是多少N？

24．如圖所示，是小月在平直的公路上勻速騎行雙輪電動(dòng)平衡車的情景。已知平衡車的質(zhì)量為10kg，平衡車勻速行駛時(shí)，5min通過的路程為900m，阻力為總重力的0.2倍，輪胎與地面的總接觸面積為25cm2。（g取10N/kg）。求：（1）若騎行時(shí)平衡車對(duì)地面的壓強(qiáng)為2×105Pa，則小月的質(zhì)量為多少kg？（2）平衡車勻速直線行駛時(shí)輸出的功率是多少？

六、科普閱讀題25．閱讀短文，回答問題。2023年5月28日上午0時(shí)32分，東航使用中國(guó)商飛全球首架交付的C919大型客機(jī)，執(zhí)行MU9191航班，從上海虹橋機(jī)場(chǎng)飛往北京首都機(jī)場(chǎng)，開啟這一機(jī)型全球首次商業(yè)載客飛行。該航班標(biāo)志著C919的研發(fā)、制造、取證、投運(yùn)全面貫通，中國(guó)民航商業(yè)運(yùn)營(yíng)國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)正式起步。當(dāng)天，約130名首航旅客感受了東航C919的空中之旅。12時(shí)31分，MU9191航班抵達(dá)北京首都機(jī)場(chǎng)，隨后穿過隆重的“水門禮”，這項(xiàng)民航中高級(jí)別的禮儀寓意“接風(fēng)洗塵”，廣大旅客、民航工作者等共同見證了C919完成商業(yè)首航。（1）如圖甲所示，飛機(jī)起飛時(shí)需要很大的升力，所以機(jī)翼應(yīng)該設(shè)計(jì)成（填“上凸下平”或“上平下凸”）的形狀；（2）如圖乙所示，從消防車噴水口噴出的水在上升的過程中，動(dòng)能，重力勢(shì)能（以上兩空均填“增大”“減小”或“不變”）；（3）如圖丙所示，旅客坐在寬大柔軟的座椅上要比坐在硬板凳上舒適很多，請(qǐng)解釋其中的原因：。答案第=page1010頁，共=sectionpages1111頁答案第=page1111頁，共=sectionpages1111頁《遼寧省撫順市新?lián)釁^(qū)2022-2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期末物理試題》參考答案題號(hào)12345678910答案ABDDBDBCDBCBCACD1．A【詳解】A．羽毛球球拍的長(zhǎng)度約為，故A正確；B．羽毛球的質(zhì)量約為，故B錯(cuò)誤；C．由得，重為的物體的質(zhì)量羽毛球拍的質(zhì)量遠(yuǎn)小于，故C錯(cuò)誤；D．日最高氣溫達(dá)到以上稱為高溫天氣，比賽時(shí)的氣溫不可能達(dá)到，故D錯(cuò)誤。故選A。2．B【詳解】在玻璃棧道內(nèi)加入少量水，這是通過使接觸面分離來減小橡皮艇和玻璃棧道間的摩擦力。A．體操運(yùn)動(dòng)員在單杠上做回旋動(dòng)作時(shí)，手不能握的太緊，是在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過減小壓力來減小摩擦力，故A不符合題意；B．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)定期保養(yǎng)，需要更換潤(rùn)滑油，是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力，故B符合題意；C．冰壺比賽時(shí)用刷子刷冰面，是在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度，可減小摩擦，故C不符合題意；D．搬運(yùn)笨重貨箱時(shí)，可在地上鋪幾根圓木，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)的方法來減小摩擦力，故D不符合題意。故選B。3．D【詳解】A．由于使用任何機(jī)械都不能省功，所以使用該晾衣架升降衣物時(shí)不能省功，故A錯(cuò)誤；B．衣物相對(duì)于橫梁的位置不變，所以是靜止的，故B錯(cuò)誤；C．上方的滑輪甲和滑輪乙都是定滑輪，不能省距離，可以改變力的方向，故C錯(cuò)誤；D．滑輪丁是動(dòng)滑輪，手柄是動(dòng)力作用在輪上的輪軸，都可以起到省力的作用，故D正確。故選D。4．D【詳解】A．籃球出手后還能繼續(xù)上升，是由于籃球具有慣性，慣性不是力，不能說受到慣性的作用，故A錯(cuò)誤；B．籃球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)，受到重力的作用，不是處于平衡狀態(tài)，故B錯(cuò)誤；C．籃球出手后，籃球不再受手的推力作用，有距離無力，不做功，故C錯(cuò)誤；D．“蓋帽”時(shí)運(yùn)動(dòng)員用力擊球，手給球一個(gè)力的作用，同時(shí)球給手一個(gè)力的作用，手感到疼，說明力的作用是相互的，故D正確。故選D。5．B【詳解】A．上端開口，下部連通的容器叫做連通器，A與B下部連通，但B為密閉的玻璃球，不符合連通器原理，故A錯(cuò)誤；B．A管和B球液面相平時(shí)，說明兩液面受到氣體的壓強(qiáng)相等，即瓶?jī)?nèi)氣壓等于外界大氣壓，故B正確；C．瓶?jī)?nèi)氣壓等于外界大氣壓加上水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，陰雨天外界氣壓降低，在瓶?jī)?nèi)氣壓作用下墨水被擠出，則A管液面逐漸上升，故C錯(cuò)誤；D．把這個(gè)裝置從山頂移到山下，外界大氣壓升高，則A管中墨水會(huì)被壓回瓶?jī)?nèi)一部分，液面會(huì)下降，故D錯(cuò)誤。故選B。6．D【詳解】A．地面對(duì)滑板的支持力大小等于人和滑板的重力之和，故地面對(duì)滑板的支持力和人對(duì)滑板的壓力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．滑板受到的壓力和小碩受到的支持力作用在不同的物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)小碩站在滑板上不動(dòng)時(shí)，受到重力和支持力的作用，在這兩個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．支持力是由支撐面形變產(chǎn)生的，小碩受到的支持力是滑板面形變產(chǎn)生的，故D正確。故選D。7．BCD【詳解】A．由圖可知，，繩端移動(dòng)的速度為故A錯(cuò)誤；B．繩端拉力做的總功為則繩端拉力的功率為故B正確；C．滑輪組做的有用功為則該裝置的機(jī)械效率為故C正確；D．不計(jì)繩重和摩擦，由可得，動(dòng)滑輪的重力將該滑輪組的機(jī)械效率提高時(shí)其機(jī)械效率，設(shè)提升重物的重力為，因克服重物重力所做功為有用功，克服重物重力和動(dòng)滑輪重力做的功為總功，所以，滑輪組的機(jī)械效率解得：，故D正確。故選。8．BC【詳解】A．用吸管吸飲料的原理是：先把吸管內(nèi)的空氣吸走，在外界大氣壓的作用下，飲料被壓進(jìn)吸管里，利用了大氣壓強(qiáng)，利用注射器注射藥液時(shí)，利用人的推力產(chǎn)生的壓強(qiáng)注射的，不是利用大氣壓，故A錯(cuò)誤；B．熱氣球和孔明燈升空，都是因?yàn)闊峥諝獾拿芏缺瓤諝獾拿芏刃。瑹釟馇蚴艿降母×Υ笥谥亓Γ玫氖强諝獾母×Γ蔅正確；C．向瓶底澆冷水，瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小，水的沸點(diǎn)降低，停止沸騰的水又沸騰了，利用沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系沸騰的，故C正確；D．a(chǎn)管中水面上升，是因?yàn)橄蚬苤写禋鈺r(shí)，a管上方的空氣流速增大、壓強(qiáng)減小，故D錯(cuò)誤。故選BC。9．BC【詳解】A．從點(diǎn)到點(diǎn)過程中，小球的質(zhì)量不變，高度變小，則重力勢(shì)能變小，同時(shí)速度變大，動(dòng)能變大，重力勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，由于小球在滾動(dòng)的過程中受摩擦力的作用，小球克服摩擦力做功，所以一部分重力勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；B．小球從運(yùn)動(dòng)到的過程中，有一部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球在點(diǎn)的機(jī)械能大于在點(diǎn)的機(jī)械能，故B正確；C．小球從運(yùn)動(dòng)到的過程中，有一部分機(jī)械能會(huì)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故小球在點(diǎn)的機(jī)械能大于在點(diǎn)的機(jī)械能；已知和兩點(diǎn)在同一水平高度，即兩位置小球的重力勢(shì)能相同，根據(jù)“機(jī)械能動(dòng)能勢(shì)能”可知，小球在點(diǎn)的動(dòng)能大于在點(diǎn)的動(dòng)能，故C正確；D．小球從點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)過程中，小球克服摩擦力做功，機(jī)械能不守恒，故D錯(cuò)誤。故選。10．ACD【詳解】A．當(dāng)潛水艇水箱充滿水時(shí)，沉在燒杯底部，通過遙控器使?jié)撍懦鏊髸?huì)上浮最終漂浮在水面上，此時(shí)排開水的體積變小，由可知潛水艇受到的浮力變小，故A正確；B．潛水艇沉底在水中時(shí)潛水艇漂浮時(shí)②得潛水艇浸沒時(shí)，潛水艇漂浮時(shí)排開水的體積小于浸在水中的體積，根據(jù)阿基米德原理得所以即潛水艇露出水面的體積小于從水艙排開水的體積，所以燒杯中的水面會(huì)升高，故B錯(cuò)誤；C．由于燒杯中的水面升高，根據(jù)可知水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)變大，由知水對(duì)燒杯底部的壓力變大，故C正確；D．當(dāng)玩具潛水艇由沉底到漂浮時(shí)，容器的總重力不變，燒杯對(duì)桌面的壓力不變，受力面積不變，由知燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，故D正確。故選。11．費(fèi)力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【詳解】[1]運(yùn)動(dòng)員手中使用的船槳，在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿。[2]從船由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了變化，容易想到力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。12．重力小于【詳解】[1]由于籃球受到重力作用，并且重力的方向是豎直向下的，所以籃球會(huì)下落，不計(jì)空氣阻力，籃球下落過程中只受到重力的作用，所以速度越來越快，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]第二次豎直上拋，落回拋出點(diǎn)時(shí)具有一定的速度，機(jī)械能大于第一次拋球時(shí)的機(jī)械能，所以不考慮空氣阻力，落到地面動(dòng)能大于第一次籃球剛接觸地面時(shí)的動(dòng)能。13．輪軸螺絲刀【詳解】[1]鑰匙在使用時(shí)繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)，所以屬于輪軸。[2]螺絲刀相當(dāng)于輪軸，輪軸是杠桿的一種變形；螺絲釘上的一圈圈螺紋的長(zhǎng)相當(dāng)于斜面的長(zhǎng)度，因此螺絲釘是被擰成圓柱形的類似斜面的機(jī)械。14．OB勻速直線運(yùn)動(dòng)【詳解】[1][2]冰墩墩被推出后，處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由于冰墩墩在太空中處于失重狀態(tài)，在空中不受力的作用，根據(jù)牛頓第一定律，冰墩墩會(huì)沿著原來的方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，能正確反映冰墩墩運(yùn)動(dòng)軌跡的是OB。15．1.2×103＞【詳解】[1]礦泉水瓶倒立時(shí)水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)是[2]正立時(shí)水對(duì)瓶底的壓力為等于水的重力G，倒立時(shí)有部分水的重力作用在瓶子的側(cè)壁上，所以水對(duì)瓶蓋的壓力為小于水的重力G，故＞。16．變小【詳解】[1]“福建艦”的滿載排水量為，即則“福建艦”滿載時(shí)航行在大海中，其受到的浮力[2]根據(jù)阿基米德原理可知，排開海水的體積為[3]航母始終漂浮于水面上，由漂浮條件可知，浮力等于重力，當(dāng)艦載機(jī)飛離航母后航母的重力G變小，因航母仍處于漂浮狀態(tài)，故所受浮力將變小。17．大氣壓【詳解】流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大的位置，壓強(qiáng)越小；流速越小的位置，壓強(qiáng)越大。風(fēng)帽轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)其內(nèi)部空氣流速變大、壓強(qiáng)變小，所以室內(nèi)的污濁氣體在大氣壓的作用下被排出。18．【詳解】[1]根據(jù)砝碼的重力細(xì)線對(duì)木塊向右的拉力等于砝碼的重力，為。此時(shí)的木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，在水平方向上受到平衡力的作用即：細(xì)線對(duì)木塊的拉力與桌面對(duì)木塊的摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件，這兩個(gè)力相等，所以木塊受到的摩擦力為。[2]當(dāng)右盤中再掛上個(gè)相同的鉤碼時(shí)即砝碼增加到，砝碼的重力為此時(shí)木塊受到的細(xì)線的拉力為。此時(shí)的木塊處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，在水平方向上受到平衡力的作用即：細(xì)線對(duì)木塊的拉力與桌面對(duì)木塊的滑動(dòng)摩擦力是平衡力，根據(jù)二力平衡的條件，這兩個(gè)力相等，所以滑動(dòng)摩擦力為。[3]此時(shí)，若用水平力拉木塊向左勻速運(yùn)動(dòng)，受到木塊受到向左的拉力、向右的摩擦力、鉤碼向右的拉力，處于平衡狀態(tài)，故水平拉力與向右的摩擦力與鉤碼向右的拉力的和相平衡，即因?yàn)閴毫徒佑|面的粗糙程度不變，故摩擦力不變?nèi)詾椋世?9．速度相同C質(zhì)量壓力大小【詳解】（1）[1][2]由甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中可知，小球的質(zhì)量相同而下落的高度不同，硬紙盒被推的距離也不同，可以得出結(jié)論：質(zhì)量相同時(shí)物體的速度越大，動(dòng)能越大；在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，硬紙盒對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度相同，因此所受滑動(dòng)摩擦力相同。（2）[3]做乙圖實(shí)驗(yàn)時(shí)，為防止硬紙盒滑出木板掉落造成損壞，可適當(dāng)降低鋼球的高度，使得小球的動(dòng)能減小，撞擊紙盒后滑行的距離變小，因此不會(huì)掉落；A．換用質(zhì)量更小的鋼球，不能控制與甲相同的質(zhì)量，故A不符合題意；B．給水平木板鋪上毛巾，不能控制與甲相同的接觸面，故B不符合題意；C．適當(dāng)降低鋼球的高度，小球的動(dòng)能減小，撞擊紙盒后前進(jìn)的距離變小，不會(huì)掉落，故C符合題意；D．換用一個(gè)較重的硬紙盒，則可能推動(dòng)的距離過小，無法正確判斷動(dòng)能的大小，故D不符合題意。故選C。（3）[4]物體的動(dòng)能與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，若要探究影響動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系，則應(yīng)控制物體的速度相同，操作方法是：選擇兩個(gè)質(zhì)量不同的鋼球，從同一斜面相同高度由靜止滑下。（4）[5]在原硬紙盒的上表面粘上砝碼后，由于紙盒對(duì)水平面的壓力不同，接觸面相同，所以通過比較甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可得出：滑動(dòng)摩擦力與壓力大小有關(guān)。20．是右左端下沉變大

【詳解】（1）[1]杠桿靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)杠桿就處于平衡狀態(tài)。[2]調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡，如圖杠桿右端偏高，應(yīng)將左端或右端的平衡螺母應(yīng)向上翹的右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡。（2）[3]若每個(gè)鉤碼重，每個(gè)小格長(zhǎng)，如圖乙所示，杠桿左邊處掛個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件可得解得，即應(yīng)在杠桿右邊處掛同樣的鉤碼個(gè)。[4]當(dāng)杠桿平衡后，在、兩點(diǎn)下方同時(shí)增加一個(gè)鉤碼，則有左側(cè)力與力臂的乘積大于右側(cè)，故左端下沉。（3）[5]保持點(diǎn)不變，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)從丙位置轉(zhuǎn)到丁位置時(shí)，此時(shí)的力臂變短，根據(jù)杠桿的平衡條件，阻力和阻力臂不變，動(dòng)力臂變小，動(dòng)力變大。[6]根據(jù)力臂的定義，力臂為支點(diǎn)到力的作用線的距離，據(jù)此可畫出的力臂為如下圖所示：

21．G-FG2-G1能AB【詳解】（1）[1][2]由圖可知，物體的重力為G，浸沒水中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F，受到水的浮力空桶重為G1，桶和排開水的總重為G2，則被排開的水所受的重力（2）[3]無論物體是否完全浸沒，物體所受的浮力都等于排開的液體所受的重力，所以物體沒有完全浸沒在水中，仍能完成本實(shí)驗(yàn)。（3）[4]由圖示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知對(duì)實(shí)驗(yàn)過程又進(jìn)行了討論補(bǔ)充，用其它液體進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)，從而得出結(jié)論從而驗(yàn)證了阿基米德原理。（4）[5]A．測(cè)拉力時(shí)物體碰到溢水杯底部，此時(shí)物體受到底部的支持力，會(huì)彈簧測(cè)力計(jì)拉力F減小，根據(jù)公式可知，浮力變大，會(huì)大于排開液體所受重力，故A符合題意；B．先測(cè)桶和排開液體的總重力，把水倒出再測(cè)桶的重力時(shí)，由于桶內(nèi)壁上會(huì)沾少量的水，導(dǎo)致所測(cè)桶的重力變大，根據(jù)公式可知，會(huì)變小，物體所受的浮力會(huì)大于排開液體所受重力，故B符合題意；C．向溢水杯注入液體時(shí)，液體正在向外流就將空桶放在溢水口下面了，這樣會(huì)導(dǎo)致桶內(nèi)水的重力大于物體排開水的重力，那么物體所受的浮力會(huì)小于排開液體所受重力，故C不符合題意。故選AB。22．不漏氣B800增大