2025屆山東省青島市青島實驗重點中學中考適應性考試生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆山東省青島市青島實驗重點中學中考適應性考試生物試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、如圖表示新生命的孕育過程,敘述不正確的是()A.卵細胞是在①中產生的 B.精子在②與卵細胞結合成受精卵C.懷孕是指受精卵植入③的過程 D.胎兒從母體獲得營養物質和氧2、對基因的正確敘述是()A.基因是染色體的片段B.基因是有遺傳效應的DNA片段C.基因的化學成分是蛋白質和DNAD.基因的化學結構不會發生變化3、下列關于人的生殖和發育說法,正確的是()A.男性輸精管結扎后,人具有男性的第二性征,并能產生精子B.母親分娩過程的結束標志著新生命的誕生C.青春期在性激素的作用下,開始出現第一性征D.人的青春期的突出特征是身高和體重的迅速增長4、有一對夫婦第一胎生育了一個女孩,那么他們第二胎生育男孩的可能性為()。A.1/4 B.1/2 C.1/6 D.1/85、下列關于人類性別決定的敘述,正確的是()A.性別由性染色體決定,與基因無關B.性染色體只存在于精子或卵細胞中C.一對夫婦已經生了兩個女孩,再生一個孩子是男孩的可能性明顯大于50%D.受精作用完成后,孩子的性別就已經確定了6、下列哪種植物可以監測空氣的污染程度()A.海帶 B.葫蘆蘚 C.腎蕨 D.滿江紅7、下列各選項中都屬于相對性狀的是()①人的單眼皮和雙眼皮

②狗的長毛和卷毛

③人能卷舌和不能卷舌④豌豆的高莖與矮莖

⑤人的雙眼皮與色盲

⑥人的頭發左旋與慣用右手A.①②③ B.①③④ C.②④⑥ D.③⑤⑥8、玉蘭、海棠等植物在早春時節,當葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物的主要來源,正確的是A.它們是根從土壤中吸收并運輸到花瓣的B.它們是花瓣在光照條件下進行光合作用合成的C.它們是樹皮將二氧化碳和水轉變成有機物再運輸到花瓣的D.它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管轉運到花瓣的9、下列關于人體血管的敘述中,不正確的是()A.動脈的管壁薄,彈性小B.靜脈將血液送回心臟C.毛細血管只允許紅細胞單行通過D.動脈的血流速度最快10、從生物進化的大致過程(進化樹)來看,地球上現存的動、植物中,最高等的動物和植物依次是A.爬行動物和種子植物 B.鳥類和被子植物C.哺乳動物和裸子植物 D.哺乳動物和被子植物11、下列有關顯微鏡的知識敘述錯誤的是()A.顯微鏡視野中出現了污點,污點如果隨載玻片的移動而移動,說明污點可能在目鏡或物鏡上B.將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應是“pqbd”C.使用顯微鏡時,對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野D.顯微鏡下換用鏡筒較長的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時發現細胞數目變少,視野變暗12、動物的結構與功能相適應。下列說法錯誤的是A.河蚌的貝殼,可以保護柔軟的身體 B.鯉魚的鰓,利于在水中呼吸C.蜥蜴體表的鱗片,可減少水分散失 D.蜜蜂的外骨骼,適于飛行生活13、小明用顯微鏡觀察了洋蔥表皮細胞和人的口腔上皮細胞作了如下記錄,其中正確的是①洋蔥表皮細胞中央有較大的液泡②口腔上皮細胞由細胞膜、細胞質、細胞核構成③洋蔥表皮細胞中有葉綠體④視野中有氣泡,可能是蓋蓋玻片時操作不當造成的⑤視野中光線過強時應調節反光鏡和光圈⑥要想看到更多的細胞應換用放大倍數更大的目鏡或物鏡A.①②④⑤B.②③④⑥c.①③⑤⑥C.②③④⑤14、呼吸是人體最基本的特征之一。清新的空氣進入肺的正確順序是()①鼻腔②支氣管③喉④咽⑤氣管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④15、下列說法正確的是()A.生態系統具有自動調節能力,因此它不會遭到破壞B.影響生物生活的環境因素是指溫度、水等非生物因素C.一片森林中的所有松樹是一個生態系統D.被稱成為地球之腎的是濕地生態系統16、海洋中綠藻多分布在上層,褐藻分布在中下層,紅藻則分布在低層,請分析影響海藻分布的主要因素是()A.鹽度B.溫度C.陽光D.有機物17、某人在闌尾炎手術后的康復期間,為了促進其傷口愈合,你建議他應該多吃一些()A.蔬菜

B.水果

C.粗糧

D.奶、蛋、魚、肉18、下列說法不正確的是()A.蝌蚪用鰓呼吸,發育成蛙時用肺呼吸B.馬鈴薯的生殖方式是有性生殖C.鳥蛋的卵黃上的小白點是鑒定卵是否受精的依據D.要確保嫁接成功,須把接穗和砧木的形成層結合在一起19、下面的說法正確的是()A.呼吸作用只有在白天才能進行B.光合作用產生了氧氣C.光合作用只在葉片進行D.呼吸作用只在葉片進行20、油松和水稻兩種植物在結構層次上的主要區別是()A.細胞B.組織C.器官D.系統21、下列是有關神經系統調節生命活動的敘述,其中正確的一項是()A.成年人有意識地“憋尿”,說明排尿活動只受大腦皮層的調控B.望梅止渴屬于非條件反射C.飲酒過量的人表現為行動不協調,與此生理功能相對應的結構是小腦D.反射弧不完整也能完成反射活動22、單細胞生物與人類關系非常密切,下列屬于單細胞生物與人類關系的是()A.魚類的天然餌料B.都對人類有益C.形成石油D.形成煤炭23、番茄果皮紅色(R)對黃色(r)為顯性。若將純種黃色番茄(rr)的花粉授到紅色番茄(RR)的柱頭上,則紅色番茄植株上所結種子胚的基因型以及果皮顏色分別是()A.種子胚基因型Rr果皮紅色B.種子胚基因型Rr果皮黃色C.種子胚基因型rr果皮黃色D.種子胚基因型RR果皮紅色24、對如圖中的①~④以及顯微鏡使用的相關描述中,錯誤的是()A.②沒有細胞壁,①③④都有細胞壁B.觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察C.在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水D.使用顯微鏡觀察臨時裝片,逆時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著目鏡25、流程圖可用來表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖正確的是()A.植物結構層次:細胞→組織→器官→系統→植物體B.食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液D.青蛙發育:受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙26、麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養料和水分,體現了生物與生物之間有()A.競爭關系 B.捕食關系 C.合作關系 D.分工關系27、含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有()A.生長現象 B.生物能對外界刺激作出反應 C.繁殖 D.呼吸28、舉手、投足等動作,一般都包括:①相應的骨受到牽拉;②骨骼肌受到神經傳來的興奮收縮;③骨繞著關節轉動等步驟.這些步驟發生的順序是()A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①29、在“探究種子萌發的環境條件”實驗中,四個瓶設置如表。下列組合中構不成對照實驗的是()1234瓶內水量無適量適量大量放置位置櫥柜櫥柜冰箱櫥柜A.1和2 B.2和3C.1和4 D.2和430、“綠水青山就是金山銀山”,下列符合這一理念的是()A.使用塑料包裝袋B.焚燒作物秸稈C.長期使用化肥D.節約用水31、科學家將人的某基因轉移到奶牛的細胞中,培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的奶牛,該生物技術屬于()A.仿生 B.雜交技術 C.轉基因技術 D.發酵技術32、如圖表示在大豆萌發形成過程中的有機物變化,其中正確的是()A. B. C. D.33、制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別為A.碘液、生理鹽水、自來水 B.碘液、生理鹽水、涼開水C.碘液、自來水、生理鹽水 D.涼開水、生理鹽水、碘液34、貓的體細胞中含有38條染色體,那么貓的受精卵中染色體的數目為()A.38對

B.19對

C.19條

D.76條35、下列關于杜鵑花和杜鵑鳥的敘述中錯誤的是()A.細胞是它們的結構和功能的基本單位B.構成它們的結構層次都是:細胞→組織→器官→系統→生物體C.它們是由一個細胞﹣﹣受精卵發育而來D.杜鵑花有保護、營養、輸導、機械等幾種組織36、閱讀資料回答問題:庫布其沙漠是中國第七大沙漠。這里曾經水草豐美、牛羊成群。數千年來,人們無約束放墾開荒,后來又戰亂不斷,加重了土地的荒漠化,引發了沙塵暴,生態平衡被破壞,繁華一時的勝景終究湮滅在漫漫黃沙之中。1988年,出于對沙漠的熱愛和荒漠化的擔憂,某集團開始庫布其的治沙征途。30年來,某集團在這片沙海中綠化969萬畝,涵養水源243.76億立方米,把漫天黃沙變成“綠色銀行”,又采用“板上發電、板下種草、板間養殖”的立體光伏發電模式,實現了商業、生態、扶貧協同發展,驗證了“綠水青山就是金山銀山”。現在的庫布其沙漠野生動植物資源豐富,其中鳥類148種,哺乳類29種,爬行類9種,兩棲類4種。資料中,驗證“綠水青山就是金山銀山”的有效做法是:_____。庫布其沙漠由于無約束放墾、戰亂等原因導致荒漠化,生態平衡被破壞,說明生態系統的_____能力是有限的;庫布其沙漠從產生沙塵暴破壞人類生存環境,又從漫天黃沙變成“綠色銀行”,說明生物與環境之間具有的關系是:_____。現在的庫布其沙漠動植物種類繁多,這種多樣性的實質是_____。與兩棲類相比,爬行類更適應庫布其沙漠的生活環境,其與陸生環境相適應的結構特點有:_____(寫出一點即可)。37、閱讀以下資料,回答相關問題。資料一:成年虎鯨捕食時用尾部叩擊魚群聚集的海水,使鯡魚受到襲擊暈厥。仔鯨模仿成年鯨的這種捕食方式,通過反復練習,仔鯨的捕獵技能逐步提高。資料二:每年秋去冬來,鄱陽湖國家自然保護區內水落灘出,沼澤星羅棋布,水草繁茂,魚蝦眾多,是候鳥理想的越冬地。據調查,保護區內有鳥類近300種,是目前世界上最重要的白鶴越冬地,白鶴一般在11月初全部抵達,3月底全部遷走,越冬期長達150天。(1)仔鯨對鯡魚的捕食行為,從行為的獲得途徑上劃分屬于________行為。(2)資料二體現了生物多樣性中的________的多樣性。(3)白鶴的骨骼外堅內空,適于快速、省力、持久的飛行,它在動物類群中屬于________。(4)保護區內的魚蝦屬于該生態系統中的__________,促進了物質循環和能量流動。(5)虎鯨的捕食和白鶴的遷徙都是適應環境的行為,是____________的結果。38、學習生態系統知識后,小王同學對自家的水稻田進行實地調查,繪制了如圖食物網簡圖.請回答:從生態系統的組成成分看,水稻屬于________.該食物網包含________條食物鏈.圖中螟蟲與田鼠之間是________關系.39、如圖是人體呼吸系統示意圖,請據圖回答問題:(1)人體的呼吸系統是由__和肺組成的,圖中序號①是_____,④是____.(2)呼吸系統的主要器官是_____.(3)當血液流經肺部毛細血管之后,血液由原來的___血變成_____血.40、涌泉蜜桔經常采用嫁接的方式進行繁殖.如圖為嫁接過程示意圖.(1)A插進B的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆扎好,目的是使它們的_____緊密結合,這是嫁接成活的關鍵.(2)這種繁殖方式的優點是_____.(寫出一點)(3)如果A是“本地早”的接穗,將其嫁接到B“槾桔”的砧木上,最后結出的果實是_____(填“本地早”或“槾桔”).

參考答案1、C【解析】試題分析:卵巢能產生卵細胞也可以分泌雌性激素,又屬于內分泌器官。A正確。精子在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵。B正確。受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕。C錯誤。懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態;胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。D正確。考點:人體女性生殖系統的結構和功能。2、B【解析】

染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。【詳解】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質,染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成;DNA是遺傳信息的載體,主要存在于細胞核中,DNA分子為雙螺旋結構,像螺旋形的梯子;基因是有遺傳效應的DNA片段,即DNA上決定生物性狀的小單位;基因決定生物的性狀。基因的化學結構發生變化引起基因突變。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是熟記DNA是主要的遺傳物質,基因決定生物的性狀。3、A【解析】

(1)輸精管結扎是絕育手段的一種,是指結扎由睪丸產生的精子進入精液儲存所的通道,從而起到避孕的作用(2)成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。(3)青春期是生長發育的黃金時期,其中身高體重突增是青春期的一個顯著特點;另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強;其次,性發育和性成熟是青春期發育最突出的特征。【詳解】A.輸精管結扎是絕育手段的一種,是指結扎由睪丸產生的精子進入精液儲存所的通道,從而起到避孕的作用。因此,男性的輸精管結扎后,仍具有第二性征,并能產生精子,A正確。B.懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩,此過程的結束標志著嬰兒的誕生,B錯誤。C.青春期在性激素的作用下,開始出現第二性征,C錯誤。D.人的青春期的突出特征是生殖器官的發育和性功能的成熟,D錯誤。故選A。【點睛】解題的關鍵是掌握輸精管結扎和分娩的概念以及青春期發育的特點。4、B【解析】試題分析:在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子—含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產一種含X染色體的卵細胞,受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性,如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性,因此生男生女的幾率是一樣的,都是50%,故選B。考點:本題考查的是人的性別遺傳,解答此類題目的關鍵是理解人的性別遺傳。5、D【解析】試題分析:人體體細胞的內的染色體有22對常染色體和1對性染色體,性染色體決定人的性別有關,性染色體上有DNA,基因是具有遺傳效應的DNA片段;性別屬于性狀,性狀是由基因控制的,選項A不正確。性染色體存于體細胞中,精子或是卵細胞中只是體細胞中染色體的一半,選項B不正確。男性產生的精子有兩種,X精子和Y精子,女性產的卵細胞是X卵細胞1種,卵細胞與精子結合的機會是隨機的,X卵細胞與X精子或是Y精子是隨機的,比例是1:1,即各50%,選項C不正確。Y精子與X卵細胞結合形成XY基因的受精卵是男孩,X精子與X卵細胞結合形成的XX受精卵是女孩,受精作用完成后,孩子的性別就已確定,選項D正確。故選D。【考點定位】本題考查人類的性別決定,難度中等,屬于理解層次。6、A【解析】

苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內無輸導組織。【詳解】苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內無輸導組織,葉只有一層細胞構成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物。葫蘆蘚屬于苔蘚植物。【點睛】關鍵是掌握苔蘚植物的意義。7、B【解析】

(1)相對性狀的概念:遺傳學家把同種生物同一性狀的不同表現形式稱為相對性狀。(2)判斷相對性狀的方法:①“兩個相同”:即同種生物、同一性狀;②“一個不同”即不同表現形式;③同一性狀的表現形式不是只有一對,有時會有多種表現形式,它們互為相對性狀。如狗的毛色有白色、黑色、棕色、褐色等,人的血型有A型、B型、AB型和O型。【詳解】①人的單眼皮和雙眼皮,是人的眼瞼的形狀不同,是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀;②狗的長毛和卷毛,是狗的毛的長短與毛的形狀,是兩種性狀,不是相對性狀,如狗的長毛與短毛,或狗的直毛與卷毛,才是相對性狀;③人能卷舌和不能卷舌,是人的舌能否卷曲,是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀;④豌豆的高莖與矮莖,是豌豆莖的高矮不同,是同一性狀的不同表現形式,是相對性狀;⑤人的雙眼皮與色盲,是人的眼瞼的形狀和色覺不同,是兩種性狀,不是相對性狀,如人的單眼皮與雙眼皮,或人的色盲與正常,都是相對性狀;⑥人的頭發左旋與慣用右手,是人的頭發形狀不同與用手習慣,是兩種性狀,不是相對性,如人的頭發左旋與右旋,或人的慣用右手與慣用左手,都是相對性狀;因此完全屬于相對性狀是①③④。故選B。【點睛】本題考查的知識點是生物的相對性狀的概念。理解掌握相對性狀的概念是解答此題的關鍵。8、D【解析】試題分析:綠色植物通過葉綠體利用光能,將二氧化碳和水轉化貯存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程。篩管是植物體內運輸有機物的管道。多年生植物在有葉片時制造有機物貯存在體內,葉片脫落后動用貯存在體內的有機物通過篩管輸送到相應的器官,維持生命活動對營養物質的需要。根吸收的是水分和無機鹽;花瓣中沒有葉綠體沒有進行光合作用;樹皮中沒有葉綠體,沒有進行光合作用;玉蘭、海棠等植物在早春時節,當葉片還沒有完全長出時,卻可以開出滿樹嬌艷的花朵。推測這些花瓣中有機物的主要來源,它們是葉在上一年通過光合作用制造并儲存于樹干,在開花時通過篩管轉運到花瓣的。故選D。【考點定位】本題考查植物光合作用的概念和意義。本題難度中上,屬于理解層次。9、A【解析】動脈管壁厚,彈性大,血流速度快,A錯誤,D正確;靜脈將血液送回心臟,B正確;毛細血管官腔極細,紅細胞呈單行通過,C正確。點睛:三種血管的結構特點、功能如下表:血管類型功能分布管壁特點管腔特點血流速度動脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細血管進行物質交換數量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細胞構成很小,只允許紅細胞呈單行通過最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢10、D【解析】由植物的進化歷程:藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物和動物的進化歷程:原生動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→環節動物→軟體動物→節肢動物→魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類可以看出最高等的動物和植物分別是哺乳類和被子植物。11、A【解析】

(1)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現了的污點,污點的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標本。(2)顯微鏡的放大倍數越大看到的細胞就越少、越大、視野越暗;顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞就越多、越小視野越亮【詳解】污點只可能在目鏡、物鏡、玻片上。污點如果隨載玻片的移動而移動,說明污點可能在載玻片上,A錯誤;顯微鏡下的物像是倒像,所以將載玻片上的字母”pqbd”放在顯微鏡下觀察,看到的物像應是“pqbd”,B正確;使用顯微鏡時,對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野,C正確;長物鏡放大倍數大,顯微鏡下換用鏡筒較長的物鏡后觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時發現細胞數目變少,視野變暗,D正確。【點睛】此題考查了顯微鏡的結構和正確的使用方法,及植物細胞的結構,要理解掌握。12、D【解析】

在生物界中,生物在形態、結構、生活習性和行為方式等方面都表現出對環境的適應性,這些都是長期自然選擇的結果。比如生物體的形態結構是與其運動方式相適應的。【詳解】河蚌屬于軟體動物,有貝殼,貝殼具有保護柔軟身體的作用,A正確。鯽魚的呼吸器官是鰓,是由許多的鰓絲組成的,鰓絲又多又細,擴大了與水的接觸面積,利于在水中呼吸,B正確。蜥蜴的體表有角質的鱗片,可以減少體內水分的蒸發,適應干燥的陸生生活,C正確。蜜蜂的外骨骼,可以防止體內水分蒸發,保護內部器官,適于陸地生活,但是與飛行生活無關,D錯誤。【點睛】解答此題的關鍵是知道各種生物的結構特征。13、A【解析】洋蔥表皮細胞中沒有葉綠體,要想看到更多的細胞應換用放大倍數更小的目鏡或物鏡,放大倍數大了,看到的細胞體積大了,這樣細胞就少了。14、B【解析】

呼吸系統的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道;肺是氣體交換的器官。【詳解】組成呼吸系統的器官如圖所示:從圖中看出,清新的空氣依次經過鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管才能進入肺,因此清新的空氣進入肺的正確順序是①鼻、④咽、③喉、⑤氣管、②支氣管。故選B。【點睛】解題的關鍵是理解呼吸道的組成和功能。15、D【解析】生態系統的自動調節能力是有限的,也會遭到破壞,A錯誤;影響生物生活的環境因素是指溫度、水等非生物因素和生物因素,此項缺少了生物因素,B錯誤;一片森林中的所有松樹,只包括了生物部分的植物,沒有其它生物,也沒有環境部分,不能構成一個完整的生態系統,C錯誤;濕地生態系統是在多水和過濕條件下形成的生態系統。沼澤是典型的濕地生態系統,以沼澤植物占優勢,動物的種類也很多。濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,能調節區域小氣候,稱為“地球之腎”,D正確。16、C【解析】光在海水中的穿透性有淺到深越來越弱。最淺處光最強,有紅光也有藍紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍紫光,褐藻有利于吸收藍紫光,是褐藻;再往下,藍紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,因此沒有植物生存,只有一些硫化菌。因此影響海藻分布的主要因素是陽光。17、D【解析】

食物中含有六大類營養物質:蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養物質都是人體所必需的。【詳解】其中蛋白質是構成人體細胞的基本物質,人體的生長發育、組織的修復和更新等都離不開蛋白質.此外,蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量。大病初愈的人應該多吃含蛋白質豐富的食物,以促進細胞的修復和更新,奶、蛋、魚、肉等含蛋白質豐富,蔬菜和水果中含維生素C較多,粗糧中含維生素B1豐富。可見ABC選項不符合題意,D符合題意。故選:D【點睛】解答此題的關鍵是知道蛋白質可以促進細胞的修復和更新。18、B【解析】試題分析:蝌蚪生活在水中,用鰓呼吸;大多數成體生活在陸了上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,A正確;馬鈴薯用塊莖發育成新的個體,屬于營養器官,無性生殖,B錯誤;胚盤內含遺傳物質,這個小白點是鑒定卵是否受精的依據,C正確;嫁接的關鍵是砧木和接穗的形成層的吻合,形成層細胞不斷分裂產生細胞,促進傷口愈合,D正確。故選B。考點:本題考查動植物生殖的特點。19、B【解析】綠色植物白天能進行光合作用、呼吸作用,夜間不進行光合作用而進行呼吸作用.光合作用在含葉綠體的葉片中進行,呼吸作用在所有細胞中進行,可見B符合題意。20、C【解析】

種子植物都能產生種子,用種子繁殖后代,種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物的種子裸露著,沒有果皮包被,不能形成果實;被子植物的種子的有果皮包被,能形成果實。【詳解】種子植物包括被子植物和裸子植物,裸子植物的種子裸露著,沒有果皮包被;被子植物的種子的有果皮包被。油松屬于裸子植物、水稻屬于被子植物,它們主要區別是種子外面有無果皮的包被。種子和果實屬于器官,所以油松和水稻兩種植物在結構層次上的主要區別是器官。【點睛】掌握被子植物和裸子植物的區別是解題的關鍵。21、C【解析】

(1)人體通過神經系統對外界和內部的各種刺激所作出的有規律的反應叫做反射,反射是神經調節的基本方式;反射的結構基礎是反射弧。(2)反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經活動的基本方式,也稱為復雜反射。【詳解】A.排尿反射是生來就有的,神經中樞在脊髓的非條件反射,受脊髓控制,有意識排尿還受到大腦皮層的控制,A錯誤。B.反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成,也稱為簡單反射;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經活動的基本方式,也稱為復雜反射。望梅止渴是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,屬于條件反射,B錯誤。C.小腦維持身體平衡,使運動協調。飲酒過量的人,酒精麻醉小腦,表現為行動不協調,C正確。D.反射的結構基礎是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,D錯誤。故選:C。【點睛】正確理解反射、反射的類型、神經系統的組成等知識是解答該題的關鍵。22、A【解析】

單細胞生物只由單個細胞組成,個體微小,一般生活在水中,單細胞生物雖然只由一個細胞構成,但也能完成營養、呼吸、排泄、運動、生殖和調節等生命活動。【詳解】單細胞生物結構簡單,只由單個細胞組成,單細胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關系,多數單細胞生物是浮游生物的組成部分,是魚類的天然餌料,海水富營養化,導致單細胞藻類大量繁殖造成赤潮,簡單地說,單細胞生物與人類的關系可以分為有利和有害兩個方面,有利:魚類餌料、凈化污水等,有害:危害健康,造成赤潮等.但是單細胞生物個體很微小,不可能埋在地層中變化出石油或煤炭。【點睛】本題主要考查單細胞生物的結構和生活。理解掌握單細胞生物的結構和生活是解答此題的關鍵。23、A【解析】試題分析:根據遺傳學規律,故種子的基因型為Rr,果皮是由紅色番茄的花中的子房壁發育而來的,它的基因組成為RR,故果皮為紅色.故選A考點:本題考查基因控制生物的性狀,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。24、D【解析】

觀圖可知:①是植物細胞、②是動物細胞、③是酵母菌、④是細菌。【詳解】②動物細胞沒有細胞壁,①植物細胞、③酵母菌和④細菌都有細胞壁,A正確;觀察①②③時,可以滴加碘液使細胞核染色便于觀察,B正確;在制作①②的臨時裝片時,載玻片上滴加的液體分別是清水、生理鹽水,目的是保持細胞正常的形態,C正確;使用顯微鏡觀察臨時裝片,順時針轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時,眼睛要看著著物鏡,避免壓碎玻片,D錯誤。【點睛】正確使用顯微鏡是中學生應具備的一項基本實驗技能。嚴謹、規范的操作有利于提高實驗效率,保護顯微鏡,培養學生實事求是的科學態度。25、B【解析】

(1)根據細胞構成組織,組織構成器官,器官構成系統或植物體,系統構成動物體,動物和植物的結構層次不同,動物比植物多系統這個結構;(2)消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門,食物進入消化道的順序依次是:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門;(3)泌尿系統由腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成,腎臟是形成尿液主要場所;(4)青蛙是體外受精,變態發育,解答即可。【詳解】植物結構層次:細胞→組織→器官→植物體,A錯誤;食物的消化:口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門,B正確;腎、輸尿管、膀胱、尿道共同組成了人體的泌尿系統。腎中形成的尿液,經過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內暫時儲存。膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產生尿意。在大腦的支配下,尿經尿道排出體外。所以,尿液排出體外的順序是:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外,C錯誤;青蛙發育:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D錯誤。【點睛】此題基礎性強,平時要注意基礎知識的積累,擴大自己的知識面。26、A【解析】

生物之間的關系包括:種內關系和種間關系。種內關系包括種內互助和種內競爭;種間關系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式。【詳解】A.麥田里的雜草和小麥爭奪陽光、養料和水分,體現了生物與生物之間有競爭關系,A符合題意。B.捕食關系即吃和被吃的關系,如鳥和蟲之間,鳥吃蟲,是為了獲取食物,屬于捕食關系,B不符合題意。C.合作關系如螞蟻搬運菜青蟲、蜜蜂守衛蜂巢,C不符合題意。D.具有社會行為的動物一般具有分工關系,D不符合題意。故選:A。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物之間的相互關系。27、B【解析】

生物具有以下特征:1、生物的生活需要營養;2、生物能夠進行呼吸;3、生物能排出體內產生的廢物;4、生物能夠對外界刺激作出反應;5、生物能夠生長和繁殖;6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。【詳解】含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂,是生物對外界刺激作出的一種反應,屬于應激性。故選:B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。28、C【解析】試題分析:當骨骼肌收縮受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節活動,于是軀體就產生了運動。考點:動物運動系統的組成。29、C【解析】

在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。【詳解】A、1和2,變量為水,形成一組對照實驗,目的是探究水對種子萌發的影響。A不符合題意;B、2和3,變量為溫度,形成一組對照實驗,目的是探究溫度對種子萌發的影響。B不符合題意;C、1和4,不能形成對照實驗,因為存在兩個變量:水和空氣。C符合題意。D、2和4,變量為空氣,形成一組對照實驗,目的是探究空氣對種子萌發的影響。D不符合題意。故選C。【點睛】考查對照實驗的設計。30、D【解析】

根據保護環境的具體措施進行分析解答即可。【詳解】正確處理好人口、資源、環境之間的關系,使我國可持續發展能力不斷增強,生態環境得到改善,經濟得以發展,因此說“綠水青山就是金山銀山”。節約用水,節約能源,有助于保護環境;ABC浪費資源,污染環境,不符合“綠水青山就是金山銀山”理念;故選項D符合題意。【點睛】本題考查保護環境的措施,理解答題即可。31、C【解析】

生物技術是應用生物學、化學和工程學的基本原理,利用生物體(包括微生物,動物細胞和植物細胞)或其組成部分(細胞器和酶)來生產有用物質,或為人類提供某種服務的技術。【詳解】A.仿生是指科學家通過對動物的認真觀察和研究,模仿動物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備,A不符合題意。B.雜交技術是指將兩個或多個品種優良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育獲得新品種的方法,B不符合題意。C.轉基因技術是指利用DNA重組、轉化等技術將特定的外源目的基因轉移到受體生物中,并使之產生可預期的、定向的遺傳改變,C符合題意。D.發酵技術是指人們利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵的過程,從而進行大規模生產發酵產品的技術,D不符合題意。【點睛】本題的重點是生物技術的實例。32、C【解析】

種子剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物,不進行光合作用制造有機物,所以有機物的量會減少;當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時,有機物的量就會逐漸增加。【詳解】通過分析知道種子萌發過程中有機物的量的變化是:剛剛開始萌發時只進行呼吸作用消耗有機物,不進行光合作用制造有機物,所以有機物的量會減少;當種子萌發抽出綠葉開始進行光合作用時,有機物的量就會逐漸增加。所以在大豆萌發形成過程中的有機物變化是先減少后增加。故選:C。【點睛】此題中涉及到的呼吸作用和光合作用的關系是學習的難點,更是考試的重點,要注意扎實掌握。33、D【解析】

本題考查的是制作口腔上皮臨時裝片的實驗步驟,簡記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。只要熟練掌握制作人體口腔上皮細胞臨時裝片的正確步驟,就能熟練作答。【詳解】制作口腔上皮細胞臨時裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實驗臺上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細胞的原有形狀;用涼開水漱口,以去除口腔中的食物殘渣;用消毒的牙簽在口腔側壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側,用吸水紙從另一側吸引,直到染液浸潤到標本的全部。因此制作人口腔上皮細胞的臨時裝片時,用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開水、生理鹽水、碘液。【點睛】本題主要考查制作臨時裝片觀察人的口腔上皮細胞。理解掌握制作臨時裝片的步驟及注意事項是解答此題的關鍵。34、B【解析】

生殖細胞中染色體數目是體細胞的一半,成單存在,受精卵中的染色體數與體細胞中的相同都成對。染色體數目變化可總結規律:體細胞:生殖細胞:受精卵═2n:n:2n。【詳解】體細胞中染色體是成對存在,在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中,染色體都要減少一半。而且不是任意的一半,是每對染色體中各有一條進入精子或卵細胞。故生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半,成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一條來自父方,一條來自母方。所以如果貓的體細胞有38條染色體,則豬的受精卵中染色體數目也是38條,即19對。【點睛】解此題的關鍵是知道生殖細胞(精子和卵細胞)的染色體數是體細胞中的一半。35、B【解析】

除病毒以外,細胞是生物體結構和功能的基本單位;動物體的結構層次由小到大依次是細胞→組織→器官→系統→動物體,與動物體的結構層次相比,植物體的結構層次無系統,即細胞→組織→器官→植物體,據此解答。【詳解】細胞既是它們的結構單位又是功能單位,A正確;杜鵑花的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體;杜鵑鳥的結構層次是:細胞→組織→器官→系統→動物體;B錯誤;動物和植物都是由一個細胞發育而來的,這個細胞就是受精卵,C正確;杜鵑花屬于植物,植物的主要組織包括保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織、分生組織等,D正確。【點睛】有些類似的考題,以某一具體的動物和植物為例,同學們先注意判別清它們類別,再作答。36、綠化種植、板上發電、板下種草、板間養殖、立體光伏發電等(資料能找到的合理答案即可)自我(自動)調節環境影響生物,生物也能影響環境(環境影響生物,生物也能改變環境”或“生物與環境相互影響”)遺傳(基因)多樣性體表覆蓋著鱗片或甲、卵外有堅韌的卵殼、有較為發達的肺等等【解析】

在生態系統中,各種生物的數量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,這說明生態系統其有一定的自動調節能力。生態系統的調節能力是有限的,如果外界的干擾超過了調節能力,生態系統就會遭到破壞。生物影響環境,環境影響生物,生物適應環境,生物與環境相互聯系。生物多樣性包括生物種類的多樣性,生態系統多樣性和基因多樣性。爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,可以減少體內水分的散失,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變化,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生,外面有堅硬的卵殼保護著.爬行類的生殖發育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物。【詳解】(1)在生態系統中,各種生物的數量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態系統中各種生物的數量和所占的比例是相對穩定的,這說明生態系統其有一定的自動調節能力。生物影響環境,環境影響生物,生物適應環境,生物與環境相互聯系。因此,資料中,驗證“綠水青山就是金山銀山”的有效做法是:綠化種植、板上發電、板下種草、板間養殖、立體光伏發電等。庫布其沙漠由于無約束放墾、戰亂等原因導致荒漠化,生態平衡被破壞,說明生態系統的自我調節能力是有限的;庫布其沙漠從產生沙塵暴破壞人類生存環境,又從漫天黃沙變成“綠色銀行”,說明生物與環境之間具有的關系是環境影響生物、生物也能影響環境。(2)生物多樣性包括生物種類的多樣性,生態系統多樣性和基因多樣性,所以現在的庫布其沙漠動植物種類繁多,這種多樣性的實質是遺傳的多樣性。(3)爬行動物的主要特征:身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分,體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,體內受精,卵生,外面有堅硬的卵殼保護著,爬行類的生殖發育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物,所以與兩棲類相

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