ADDINCNKISM.UserStyle《中醫耳鼻咽喉科學》課程教學大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號2523S01065開課單位中醫學院課程名稱中醫耳鼻咽喉科學OtolaryngologyoftraditionalChinesemedicine課程性質選修考核類型考查課程學分2課程學時34課程類別專業發展拓展課先修課程中醫基礎理論、中醫內科學適用專業（類）中醫學專業本科二、課程描述及目標（一）課程簡介《中醫耳鼻咽喉科學》是運用中醫的理論和方法,研究耳鼻咽喉頭頸器官的生理和這些器官特有疾病的病因病理與防治規律的臨床學科，是中醫專業的臨床專業課。（二）教學目標通過本課程的教學，使學生掌握、熟悉或了解本學科相關器官的應用解剖、生理功能及耳鼻喉等相關疾病的病因、病理、中醫病機、診斷、治療及防治方法。為拓展學生的知識范圍奠定良好基礎。課程目標CG1：了解掌握中醫耳鼻咽喉科學的專科特點及歷史發展過程及重要的歷史事件。課程目標CG2：能夠從中醫角度了解掌握耳鼻咽喉等結構的應用解剖及生理功能，以及利用中醫思維及耳鼻咽喉與臟腑經絡的關系，加深對相關疾病的理解與認知。熟悉耳鼻咽喉常用的檢查法及治療概要。課程目標CG3：掌握疾病的診斷，熟悉鑒別診斷及中醫的病因病機，從中醫的整體觀出發，掌握疾病的辨證分型及論治。熟悉疾病的預后與轉歸。三、課程目標對畢業要求的支撐關系畢業要求指標點課程目標權重1-1：掌握中醫耳鼻咽喉科學的特點、基礎的應用解剖及功能課程目標CG1課程目標CG28%1-2：掌握耳鼻咽喉與臟腑經絡的關系、常用的檢查法及中醫常用內治法、外治法及治療概要課程目標CG218%2-1：具有診斷及鑒別診斷常見疾病的能力課程目標CG340%2-2：具有利用中醫思維對疾病辨證及分型論治的能力課程目標CG234%四、教學方式與方法本課程理論學習部分以課堂教學為主，重視學生個性的發展，以自主學習與課堂授課相結合的方式開展課程的教學過程，強調以學生為主體，要求學習者通過完成任務，用“任務”來引導學習。教學過程中將運用講授法，提問法，討論法，并同時運用教學錄像與多媒體教學手段。五、教學重點與難點（一）教學重點：本課程分為總論和各論部分。總論部分重點講授耳鼻咽喉的應用解剖及治療概要。各論部分重點講解耳鼻喉常見病的診斷與治療（二）教學難點：耳鼻喉常見病的中西醫診斷與辨證治療。六、教學內容、基本要求與學時分配序號教學內容基本要求學時教學方式對應課程目標1第1章緒論了解中醫耳鼻咽喉科學是中醫學具有專科特色的學科，有中醫學的一般共同點又有專科特點。了解各歷史時期中醫耳鼻咽喉科發展概況，激發學生學習中醫耳鼻咽喉科的興趣，增強學好本科的信心。1講授課程目標CG12第2章耳鼻咽喉的結構與功能掌握耳、鼻、咽、喉的應用解剖與生理功能，為更好的理解疾病打好基礎。3講授課程目標CG23第3章耳鼻咽喉科常用檢查法了解掌握耳、鼻、咽喉的常用檢查法的操作及原理2講授及視頻演示課程目標CG24第4章耳鼻咽喉與臟腑經絡的關系掌握耳、鼻、咽喉與臟腑的所屬關系、生理、和病理診斷關系和治療關系。1講授課程目標CG25第5章耳鼻咽喉疾病的病因病機概要掌握邪毒侵襲、火熱上蒸、臟腑虛損、氣血痰濁瘀阻四大類所致耳鼻喉病的主要病機熟悉上述病因病機所致耳鼻喉病的主要特點。1講授課程目標CG26第6章耳鼻咽喉疾病的治療概要掌握耳鼻咽喉疾病的內治法、外治法、針灸療法、按摩導引法等治療方法，了解常用的治療操作。2講授及視頻演示課程目標CG27第7章耳部常見疾病1.掌握耳部常見疾病的診斷、分型治療、外治法及其他療法。注意預防與調護措施2.熟悉歷代醫家對疾病的認識3.熟悉疾病的病因病機7講授課程目標CG38第8章鼻部常見疾病1．掌握鼻部常見疾病的診斷、分型治療、外治法及其他療法。注意預防與調護措施2.熟悉歷代醫家對疾病的認識3.熟悉疾病的病因病機9講授課程目標CG39第9章咽喉口部常見疾病1.掌握咽喉部疾病的診斷、分型治療、外治法及其他療法。注意預防與調護措施2.熟悉歷代醫家對疾病的認識3.熟悉疾病的病因病機8講授課程目標CG3合計34七、學業評價和課程考核（一）考核類型：考試eq\o\ac(□,√)考查（二）考核方式：開卷考試eq\o\ac(□,√)閉卷考試課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標平時考核30出勤30%滿勤100分，缺席兩次，此項得分為60分，缺席三次，此項得分為40分。課程目標CG1作業60%按時提交作業，調理清晰，原理清楚，結果正確者此項100分；不按時提交作業者，每次扣除5分；課程目標CG2表現10%積極回答問題，聲音洪亮，條理清晰，要點明確者，此項100分課程目標CG3期末考核70按照標準答案和評分標準進行考核課程目標CG1課程目標CG2課程目標CG3八、課程目標達成評價課程目標的實際達成效果計算方式如下，達成值越高，教學效果越好。課程目標達成度畢業要求指標點達成度九、教材與教學參考書（一）教材1.《中醫耳鼻咽喉科學》，劉蓬主編，第十一版.十四五規劃教材北京∶中國中醫藥出版社.2021.（二）教學參考