《守好壓歲錢，謹防電信詐騙主題班會教案》一、教學目標讓學生認識到電信詐騙的常見形式和對個人財產的危害，增強他們的警覺性。幫助學生掌握如何識別電信詐騙的常見手段，并學會如何應對。引導學生樹立理性消費觀念，合理管理壓歲錢，避免上當受騙。通過案例分析和實際演練，提高學生應對詐騙的實際能力，增強自我保護意識。二、教學重難點教學重點了解電信詐騙的多種形式及其危害。掌握如何辨別和防范電信詐騙的方法。教學難點如何讓學生在面對電信詐騙時，能夠冷靜分析，避免輕易受騙。如何幫助學生形成合理的壓歲錢使用觀念，樹立理性消費的態度。三、教學方法

講授法、案例分析法、角色扮演法、小組討論法、情境模擬法、多媒體教學法四、教學準備收集電信詐騙的案例、圖片和相關資料。制作多媒體課件，展示電信詐騙的常見方式和預防方法。準備一些模擬電話詐騙的劇本，供學生參與演練。五、教學過程（一）導入播放一段關于電信詐騙的新聞視頻，引起學生對電信詐騙的關注。提問學生：“你們是否曾經聽說過電信詐騙？你們知道壓歲錢是如何成為詐騙的目標之一的嗎？”引導學生思考：“作為未成年人，如何保護自己不受電信詐騙的侵害？”向學生提出本節課的目標，讓他們意識到自己應當學會如何保護好自己的壓歲錢，防止被騙。（二）電信詐騙的常見形式展示常見的電信詐騙手段，如“中獎詐騙”、“冒充親友詐騙”、“虛假投資詐騙”等。講解每種詐騙手段的特點和危害：（1）“中獎詐騙”詐騙者通過短信、電話等方式告訴受害者中獎了，需要支付一定費用才能領取獎品。讓學生認識到：“中獎”信息通常都是虛假的，特別是要求先支付費用的，幾乎都屬于詐騙。

（2）“冒充親友詐騙”詐騙者冒充受害者的家人或親友，通過電話或短信要求轉賬。強調即使是熟悉的電話號碼，陌生的請求也需要保持警惕，尤其是在壓力下或是突發情況下。

（3）“虛假投資詐騙”詐騙者宣稱某種投資項目非常賺錢，鼓勵受害者將錢投進去。讓學生了解：“投資有風險，尤其是要求保本高回報的投資項目，一定要小心，尤其不要隨意相信陌生人。”

通過案例分析，展示這些詐騙手段如何利用人們的貪欲、焦慮或善意來實施詐騙。小組討論：讓學生分享身邊是否有聽說或遇到過類似的詐騙情況，并討論被騙的原因。（三）如何識別電信詐騙講解電信詐騙的識別技巧：（1）不輕信陌生電話強調不管是“中獎通知”還是“親友求助”，接到陌生電話時應保持冷靜，首先確認電話的真實性。提示學生：“如果電話里涉及金錢交易，應該懷疑是詐騙，尤其是在沒有提前知會的情況下。”

（2）核實身份若電話中提到的親友需要資金幫助，首先要通過其他方式核實其身份和情況，而不是直接按照電話要求行動。舉例說明，如果家里親友真遇到急事，應該直接撥打熟悉的電話號碼進行核實。

（3）不要輕易點擊鏈接或下載附件在收到陌生人的短信或郵件時，避免點擊其中包含的鏈接或附件，這些可能是釣魚網站或惡意病毒。提醒學生，任何要求填寫個人信息、銀行卡號或密碼的鏈接，都應當提高警惕。展示電信詐騙的相關案例，播放一段真實的詐騙電話錄音，讓學生進行分析。組織學生進行模擬電信詐騙電話的角色扮演，演練如何識別和應對詐騙電話。通過模擬，幫助學生積累實際應對經驗。（四）如何防范電信詐騙分享防范電信詐騙的實用建議：（1）不隨便透露個人信息強調保護個人隱私的重要性，尤其是在電話、短信、社交媒體中不隨意透露自己的身份證號碼、銀行賬戶等敏感信息。

（2）提高警惕，遇事不慌遇到涉及財務的事情時，一定要冷靜思考，不要被高回報或緊急要求所打亂思路。

（3）及時求助如果接到疑似詐騙電話，及時向家長、老師或銀行工作人員求助，確認情況后再做決定。

（4）設置手機防詐騙功能引導學生下載并使用防詐騙軟件，啟用手機的反詐騙功能，時刻保持警惕。小組討論：讓學生分享自己如何避免電信詐騙，互相交流經驗。展示一些防騙的宣傳資料，并向學生分發，幫助他們進一步了解防騙知識。（五）壓歲錢的理性管理強調壓歲錢的使用應當理性：（1）避免過度消費提醒學生，壓歲錢是用來改善生活和未來的資源，而不是單純的消費品。應當合理規劃使用，避免無節制地購買不必要的物品。

（2）理性投資與儲蓄引導學生了解將壓歲錢用于儲蓄、合理投資或購買有價值的物品（如學習資料、興趣班等）是明智的選擇。

（3）謹防親朋好友代為管理提醒學生在接受壓歲錢時，不要輕易讓別人代為管理或投資，防止被不法分子通過熟人關系進行詐騙。通過案例分析，討論理性使用壓歲錢的方式。（六）總結與拓展引導學生總結本節課的主要內容：電信詐騙的形式和危害如何識別和防范電信詐騙壓歲錢的理性管理布置作業：讓學生通過自己的觀察和研究，寫一篇“如何防范電信詐騙”的文章，并將其分享給家人，增強家人對電信詐騙的警覺。六、教學反思

通過本次主題班會，學生對電信詐騙的認識進一步深化，掌握了識別和防范電信詐騙的方法，并學會了如何合理使用壓歲錢。教學過程中，通過模擬和