前言

初一年級的上學期在我們的腳步聲中悄然遠去，新的一學期即將踏上征程。在一路走過的日子里，我們雖然辛苦，但我們取得了驕人的成績。同學們也得到了老師們的信任和支持，我們成長著，我們進步著。我們班是一個團結的集體，是一個富有朝氣和活力的班級。在過去的一個學期中，大家精誠團結，和睦相處，正因為有了大家的熱情，才有了我們的今天，我希望在新的學期同學們再接再厲，再創輝煌。

新年第一聲呼號疫情防護始終銘記做最好的自己之學習習慣班級管理體系目錄做最好的自己之思想教育新年第一聲呼號01一、收心由于寒假一個月的休息，很多的作息時間都被打亂了。但現在，我們要收起玩心以及沒有規律的作息時間，全身心的投入到我們的學習中。二、作業現在我們是初中生了，做作業的習慣要比小學生有更嚴格的要求。作業慢的同學要慢慢提高速度，字跡潦草的同學要靜下心來。特別要注意按時、獨立完成作業，不要再讓家長督促，應該學會自覺主動的學習。三、習慣課堂上要靜下心來聽課，不懂的知識要及時向同學或老師請教，不要不懂裝懂。要有課堂上記筆記的習慣，在上新課之前要預習，課后要及時復習，鞏固知識。不會的題目記錄下來，養成良好的學習習慣。迅速適應開學新年一聲吼狀態跟我走新年一聲吼渾身抖一抖新年一聲吼學習絕對有現在請我們全班同學一起呼號：我們的班風是：明志、靜處、慎思、勤學我們的班級目標是：在最美的年齡，為最純的夢想，盡最大的努力我們的班訓是：NosweatNosweet疫情防護始終銘記02疫情防護記心上1、減少外出基本上現在也沒什么快遞和外賣了，大家都聽話，老實滴在家里，別給醫護人員添亂2、佩戴口罩聽黨的話，即使出門倒垃圾，也把口罩戴上，咱也買不到N95，戴普通口罩就好使3、勤洗手，多喝水外出返回、咳嗽噴嚏手捂之后，必須洗手多喝水的要求是專家說的，肯定有道理我們應該怎么做？1、測量體溫早上起床就開始全家人測量體溫，要有預警意識，填寫班級日常疫情防控表2、看新聞晚上一定要陪同孩子一起看新聞，上傳圖片到班級群，這是政治任務3、陪同孩子學習

釘釘直播授課，提醒孩子做筆記、別走神、多回答老師的問題家長做什么？做最好的自己之思想教育03下面請大家欣賞一個故事父親帶著三個兒子到草原上獵殺野兔。在到達目的地，一切準備得當，開始行動之前，父親向三個兒子提出了一個問題：“你看到了什么呢？”老大回答道：“我看到了我們手里的獵槍、在草原上奔跑的野兔、還有一望無際的草原。”父親搖搖頭說：“不對。”老二的回答是：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、獵槍、野兔，還有茫茫無際的草原。”父親又搖搖頭說：“不對。”而老三的回答只有一句話：“我看到了野兔。”這時父親才說：“你答對了！”從這個故事中你懂得了什么？有了明確的目標，才會為行動指出正確的方向，才會在實現目標的道路上少走彎路。事實上，漫無目標，或目標過多，都會阻礙我們前進，要實現自己的心中所想，如果不切實際，最終可能是一事無成。今天你的目標明確了嗎？明確目標，把全部心思放在學習上。其它的想法只會給自己徒增麻煩、煩惱和失望！同學之間相處同學們將進入青春期、或已經進入青春期。同學之間相處要注意方式。杜絕相互之間打鬧、起外號、背后議論同學。男女之前相處，要自重！不能出現追逐打鬧、口頭不文明等現象、要保持一定的距離。同學之間聊天要傳遞正能量，杜絕傳播各種謠言。同學之間相處男女同學之間相處（早戀問題）現在教育方式比較開放和包容，不像以前一味的隱瞞、隔離。我也很開明，上學期已經把出現早戀的原因和危害都告訴了同學們。所以你如果出現了對某位同學的愛慕之意，一定要告訴老師，老師絕對不會批評你，會幫你進行正確的引導，解決你的痛苦和矛盾！同學們要始終銘記：不管是過去還是現在，“早戀”是絕對禁止的！這條高壓線你只要觸碰，受到的危害和懲處絕對是你不能承擔的！！！與老師之間的相處我們六中的老師都是比較開明的，愿意和每一位同學聊天、做朋友。樂意幫助每一位遇到困難的同學。處理每一件事絕不隨便為之，都是講道理的。老師都有自己的孩子，為人父母，對孩子的愛與關心也會分擔在同學們的身上。同時，老師又要遵守自己的師德、師風。就是教好每一位學生，盡心盡力幫助每一位同學獲得成功，讓同學們時刻保持快樂和幸福，養成良好的品德習慣，成為文明有用的人才！在你們成長的道路上，如果有同學掉隊了，老師或許會用非常的手段（如罰抄、罰做題）幫他歸隊，這同時也會產生與你的矛盾。同學們，老師永遠愛你們、關心你們。希望同學能體諒老師，有事沒事多與老師聊聊，老師愿與你們在輕松快樂的環境下共同成長！希望同學們處處充滿正能量，明確自己的奮斗目標，與身邊的伙伴和善相處。做最好的自己做最好的自己之學習習慣04學習習慣的養成（每人都要有一個學習目標）學習—學習，首先得有學習目標我們應該有當日目標、近期目標和長遠目標并且相信自己“我能行”每天、每周、每月、每學期都要隨時對照計劃，反思自己，把欠缺的知識隨時補上，不欠自己讓學習再上一個臺階上學期已經養成的好習慣桌凳擺放抽屜書本擺放試卷袋整理高效的衛生打掃這些好習慣同學們繼續保持一直沒有遵守秩序的同學，本學期將有更嚴厲的手段，強行幫助你養成這些好習慣！本學期需要養成的好習慣預習預習養成獨立思考問題的能力自主學習把被動學習改變為主動學習同學們需明確：好的習慣是做出來的，

不是說出來，寫出來，背出來的如何預習？（開始做筆記）語文：掃除文字障礙，了解文章主要內容；找出文章結構；理解重點詞句；歸納中心思想和寫作特點英語：記憶單詞、詞組；看懂語法注釋和例句；翻譯課文；分析重點句子的語法關系；

找出難點和不理解的問題數學：了解本章節講的什么內容；看懂概念、定理，標出重點；理解例題；找出難點和不會做的題如何在直播狀態下學習？（繼續做筆記）1、養成課前預習的習慣

預習可以提高聽課效率還可以加強課堂筆記的針對性，改變被動學習2、遵守課堂紀律，下課再活動自我克服無人監督，勿上廁所、吃零食、喝點水課間再聊天，課間再走動3、回憶上堂課的知識點

課前回憶知識點，達到溫故而知新的效果4、做好課堂筆記

重點問題和疑難問題，記錄下來，復習和解惑及時復習（看看理解就好）1、及時復習的優點

加深和鞏固對學習內容的理解，防止遺忘2、浩賓斯遺忘曲線識記后的兩三天，遺忘速度最快，而后逐漸緩慢因此，對剛學過的知識，應及時復習隨著記憶程度的提高，復習次數減少，間隔加長3、趁熱打鐵、學過即習

切忌在學習之后很久才去復習所學知識會遺忘殆盡，相當于重新學習筆記是什么？會做筆記的同學可能上課期間記得并不多，但很有成效。相反，有的同學筆記記的很多，上課時幾乎一直在記筆記，不僅效果差，甚至會影響聽課效果。1、記錄老師上課的要點(重點、難點和要求回答的問題)，并不是每一句話。筆記不是板書，是自己在聽課時的思考、包括老師教的分析問題的方法，自己對問題的解答，應該記錄關鍵性的語言。筆記是對知識的梳理和系統化。2、通過筆記對所學內容進行復習和歸納。把做過的練習卷、試卷上的要點和錯題都記錄在筆記本上，并寫出詳細的解題步驟和解題思路及答案。平時有空就看，避免二次丟分。3、每學科專用筆記本，多色筆不同標記。不要在一個本里同時記幾門課的筆記，準備多色筆，以便通過顏色突出重點。4、筆記的規劃：通過預習，對上課需要記什么，有個計劃；在做筆記的格式安排，每一頁筆記的左側用于做課堂筆記；右側畫線留白，方便課后查漏補缺或者寫上自己的心得體會。班級管理體系05班干部需牢記權利越大責任越大要求別人做到的自己先做到班級管理階梯制：班長—課代表—大組長—小組長—組員全員一貫制及時完成班主任和代課老師布置的任務PPT模板下載：/moban/行業PPT模板：/hangye/節日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優秀PPT下載：/xiazai/