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文檔簡介
第第頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁教科版八年級物理上冊《第五章物態變化》單元測試卷-附答案學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、單選題1.下列物態變化屬于升華的是(
)A.甲圖:初春,冰雪消融 B.乙圖:盛夏,薄霧消散C.丙圖:金秋,朝露晶瑩 D.丁圖:寒冬,雪人變小2.下列屬于非晶體的是()A.冰 B.鐵 C.海波 D.玻璃3.以下溫度中最接近22℃的是(
)A.冰水混合物的溫度 B.冷凍室里冰淇淋的溫度C.健康成年人的體溫 D.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度4.如圖所示的溫度計(溫度的單位是攝氏度)的示數為(
)A.5℃ B.-5℃ C.15℃ D.-15℃5.下列措施中,能使蒸發變快的是(
)A.給盛有水的杯子加蓋B.把濕衣服放在通風的地方C.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中D.把蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱6.下列數據與實際情況相符的是(
)A.中學生步行的速度約為1m/s B.中學生的身高大約為160dmC.重慶夏天的最高氣溫約為28℃ D.中學生脈搏跳動70次所需時間的大約為1h7.如下圖所示,下列關于該體溫計的說法正確的是()A.體溫計的量程是35~45℃ B.體溫計的分度值是0.1℃C.某同學的體溫如上圖所示,該同學體溫正常 D.利用體溫計也可以測量沸水的溫度8.為了讓航天員的太空之旅像在家里一樣舒適,空間站內的裝修、恒溫功能、除濕系統營造了一個適合人居住的環境,空間站內的溫度應控制在()A.左右 B.左右 C.左右 D.左右9.下表列出了部分金屬的熔點和沸點。分析表中數據,下列說法正確的是()物質黃金純鐵銅鎢水水銀酒精乙醚熔點/℃10641525108334100-39-114-117沸點/℃25002750236059001003577835A.一塊黃金掉入鐵水不會熔化B.制造燈的燈絲通常選用鎢制成,因為鎢的熔點高C.在-40℃時,水銀溫度計能夠使用D.在我國各個地區都能測量氣溫的溫度計,其工作物質(液體)適宜選用水10.A、B兩個實驗小組,分別用水浴加熱(圖甲)和用酒精燈(圖乙)加熱碘錘的方法觀察“固態碘升華”過程。通過查閱資料可知:在標準大氣壓下。酒精燈外焰的溫度約為500℃,碘的熔點為113.7℃。則關于這兩組實驗說法正確的是(
)A.兩組實驗中出現的紫色碘蒸氣,都僅是由固態碘升華形成的B.兩組實驗中紫色碘蒸氣的形成,都經歷了由固態變液態的過程C.應該采用甲圖裝置加熱碘錘,更利于觀察固態碘的升華D.應該采用乙圖裝置加熱碘錘,更利于觀察固態碘的升華二、填空題11.油鍋里炸的饅頭片金黃酥脆,如果把饅頭片放水里煮饅頭片會被煮爛,這是因為水的沸點比油的沸點(選填“高”或“低”)的結果,小麗同學看到電視上有人在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點為287℃,醋的沸點只有60℃,當溫度達到℃時液體就沸騰了。12.在“觀察水的沸騰”實驗中,當水沸騰時,水中氣泡在上升時(由大變小/由小變大)。繼續加熱,水的溫度(不變/變大/變小),水的內能變大。13.體溫計、常用溫度計都是利用液體的的原理制成的;如圖中體溫計的讀數是℃,若護士用此體溫計測量某病人的體溫,測量前忘了甩體溫計(而該病人的實際體溫為38.6℃),測量后體溫計的示數為℃。14.如圖是一道當下流行的“干冰煙霧菜”,加入干冰,上方出現了白霧繚繞的景象,既可以營造餐桌上的氛圍,也可保證生吃食料的冰爽口感。這是利用干冰吸熱,“白霧”的形成原因是。(兩空均填物態變化的名稱)15.在測量水的溫度的實驗中,某同學的做法如圖甲所示。該做法存在的錯誤是。改正錯誤后,溫度計的示數如圖乙所示,則水的溫度為℃。三、實驗題16.小興為探究水沸騰前后溫度隨加熱時間變化的特點,進行了如下實驗:用如圖甲所示的裝置給一定質量的水加熱,當水溫為90℃時,每隔一分鐘記錄一次水的溫度,從計時開始,經4min水開始沸騰。水沸騰后持續加熱一段時間,并記錄水的溫度。根據實驗數據得到了水的溫度隨加熱時間變化的關系圖像,如圖乙所示。(1)當觀察到現象時,表明水已經沸騰了。(2)根據圖像可以歸納出水沸騰后溫度隨加熱時間變化的規律是:,如果其它條件不變,從計時開始7min后,繼續對水加熱1min,水的溫度是℃。(3)為了縮短水沸騰前的加熱時間,請你提出一條可行的建議:。17.某實驗小組用如圖甲所示的實驗裝置探究“水沸騰前后溫度變化的特點”。所用實驗裝置如圖甲所示。(1)安裝如圖甲所示裝置時,應該先確定鐵圈(選填A或B)的位置,確定其高度時,(選填“需要”或“不需要”)點燃酒精燈;(2)小明記錄的數據如下表所示,從表格中可以看出,水在沸騰前,吸收熱量,溫度;水開始沸騰后,繼續吸收熱量,溫度。本次探究活動中水的沸點是;時間/min123456789溫度/℃909294969798989898(3)小明根據實驗數據繪制的水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像如圖乙中的a所示。如果同組的小紅減少燒杯中水的質量,水沸騰前后溫度隨時間變化的圖像可能是圖乙中的(選填“b”、“c”或“d”);(4)星期天小明在家燒水煮餃子,當水燒開準備下餃子時,媽媽提醒他鍋里的水有點少,于是小明又往鍋里迅速加了一大碗水(水量比鍋里少),用同樣大的火直至將水再次燒開。下面能說明其整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖像是______(填字母)。A.B.C.D.四、計算題18.小明自制一只溫度計,他先把溫度計放在冰水混合物中,標記液面的位置為A點;然后把溫度計放在沸水中(當天氣壓為標準大氣壓),標記液面的位置為B點。用刻度尺測得AB標記間的距離為5厘米。求:(1)則他標定的溫度計每1厘米表示多大溫度?(2)利用該溫度計測室內溫度時,液柱剛好升到離A點1.1厘米處,則此時室內的溫度為多少?19.人們都有這樣的體驗:走在街上,穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜,這時突然起了一陣大風,頓時感覺周身寒冷,這就是風寒效應。科學家提出用風寒溫度描述刮風時人體皮膚感覺的溫度,并通過大量實驗找出了風寒溫度和風速的關系。下表是在氣溫為5℃時,風寒溫度和風速的關系。風速/km/h010203040風寒溫度/℃531(1)根據所給數據計算,當氣溫為5℃,風速為35km/h時,風寒溫度為多少?(2)風速為35km/h時風寒溫度相當于多少開爾文?參考答案題號12345678910答案DDDBBABBBC1.D【詳解】A.冰雪消融,是冰雪由固態變成液態的過程,屬于熔化現象,故A不符合題意;B.薄霧消散,是物質由液態變成氣態的過程,屬于汽化現象,故B不符合題意;C.朝露晶瑩,是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的,屬于液化現象,故C不符合題意;D.雪人變小,是雪由固態直接變成氣態,屬于升華現象,故D符合題意。故選D。2.D【詳解】冰、鐵、海波都有固定的熔點,所以冰、鐵、海波屬于晶體;玻璃沒有固定的熔點,所以玻璃屬于非晶體,故ABC不符合題意,D符合題意。故選D。3.D【詳解】A.標準氣壓下,冰水混合物的溫度是0℃,故A不符合題意;B.冷凍室里冰淇淋的溫度是零度以下,故B不符合題意;C.健康成年人的體溫約為37℃,故C不符合題意;D.讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度是22~25℃,故D符合題意。故選D。4.B【詳解】圖甲所示溫度計上,10℃之間有10個小格,一個小格代表1℃,所以溫度計的分度值為1℃;液柱最高處在0℃以下,說明溫度低于0℃,示數為-5℃;故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。5.B【詳解】A.當給盛有水的杯子加蓋時,水面空氣流速變慢,故蒸發的速度變慢,故A不符合題意;B.把濕衣服放在通風的地方,空氣流速變快,故蒸發的速度變快,故B符合題意;C.把新鮮的蔬菜裝入塑料袋中,空氣流速變慢,故蒸發的速度變慢,故C不符合題意;D.把蔬菜用保鮮膜包好后放入冰箱,空氣流速變慢,也降低了溫度,故蒸發的速度變慢,故D不符合題意。故選B。6.A【詳解】A.中學生步行的速度約為1m/s,約合3.6km/h,故A符合題意;
B.中學生的身高大約為160cm=16dm,故B不符合題意;C.夏天天氣炎熱,重慶夏天的最高氣溫約為38℃,故C不符合題意;
D.中學生脈搏跳動70次所需時間的大約為1min,故D不符合題意。故選A。7.B【詳解】A.由圖可知,體溫計的量程為35~42℃,故A錯誤;B.由圖可知,體溫計的1℃之間有10小格,一個小格代表0.1℃,所以體溫計的分度值為0.1℃,故B正確;C.人的正常體溫約為37℃,由圖可知該同學的體溫是37.7℃,則該同學體溫不正常,故C錯誤;D.體溫計能測的最高溫度為42℃,沸水的溫度接近100℃,因此不能用體溫計測量沸水的溫度,故D錯誤。故選B。8.B【詳解】人的正常體溫為37℃,人體感到舒適的溫度為20~25℃,因此空間站的溫度應控制在22℃左右。故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。9.B【詳解】A.由表中數據知鐵的熔點為1525℃,鐵水的溫度高于金的熔點,所以金塊掉入鐵水中就會熔化,故A錯誤;B.電燈泡里的燈絲常用鎢制成,因為鎢的熔點高,燈泡通電時間較長也不至于熔化,故B正確;C.因為水銀的熔點是-39℃,所以它的凝固點也是-39℃,在-40℃時,水銀是固態的,不能用來測量溫度,故C錯誤;D.我國各地的氣溫變化范圍大概在-40℃~40℃,因此可以用酒精溫度計測量,故D錯誤。故選B。10.C【詳解】A.甲實驗中,水浴加熱最高溫度是100℃,低于碘的熔點,所以甲實驗中出現的紫色碘蒸氣一定是固態碘升華形成的,而乙實驗中酒精燈外焰的溫度高于碘的熔點,所以乙實驗中出現的紫色碘蒸氣有一部分是固態碘升華形成的,還有一部分是固態碘熔化成液態碘,液態碘再汽化形成的,故A錯誤;B.甲實驗中出現的紫色碘蒸氣是由固態直接變為氣態的過程,沒有經歷由固態變液態的過程,故B錯誤;CD.甲實驗中出現的紫色碘蒸氣全部都是由固態碘升華形成的,而乙實驗中出現的紫色碘蒸氣還有固態碘熔化成液態碘,液態碘再汽化形成的部分,所以采用甲圖裝置加熱碘錘更利于觀察固態碘的升華,故C正確,D錯誤。故選C。11.低60【詳解】[1]油鍋里炸的饅頭片金黃,如果把饅頭片放在水里煮,饅頭片會被煮爛,這是因為水的沸點比油的沸點低。[2]由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,醋的沸點是60℃,所以鍋中的液體溫度達到60℃時就沸騰了,液體沸騰的特點是吸收熱量,但溫度不變,所以繼續加熱,液體的溫度不會升高;只有醋全部汽化后,再繼續加熱,液體的溫度才會升高。12.由小變大不變【詳解】[1][2]當水沸騰時,不斷有水汽化變成水蒸氣進入氣泡,所以,水中氣泡在上升時由小變大。繼續加熱,水吸收熱量,但是水的溫度保持在沸點不變,水的內能變大。13.熱脹冷縮37.738.6【詳解】[1]一般液體具有熱脹冷縮的性質,體溫計、常用溫度計都是利用液體熱脹冷縮的性質制成的。[2][3]體溫計上1℃之間有10個小格,一個小格代表0.1℃,所以此體溫計的分度值為0.1℃;液柱最末端在37℃后面7個小格處,示數為37℃+7×0.1℃=37.7℃根據體溫計的特點,使用前用力甩一下,玻璃泡上方的水銀才能回到玻璃泡中,沒有甩的體溫計的讀數是37.7℃,沒有甩直接用來測量病人的體溫,若病人的體溫高于37.7℃,體溫計中的水銀會上升,測量是比較準確的,所以體溫是38.6℃的人測量的結果是38.6℃。14.升華液化【詳解】[1][2]加入干冰后,干冰由固態直接變為氣態,這是升華現象,升華吸熱,使得周圍溫度降低,空氣中水蒸氣遇冷液化成小水滴,即“白霧”。15.溫度計的玻璃泡沒有浸沒在水中22【詳解】[1]由圖甲可知,溫度計的玻璃泡沒有浸沒在水中,這樣玻璃泡不能與水充分接觸,不能準確測出水的溫度。[2]如圖乙所示的溫度計的刻度越往上示數越大,因此對應的是零攝氏度以上的溫度值,溫度計的分度值為1℃,示數為22℃,則水的溫度為22℃。16.(1)見詳解(2)水沸騰后溫度不隨加熱時間變化98(3)減少水量【詳解】(1)水沸騰前,水中會產生氣泡,但氣泡的量較少,且在氣泡上升過程中,氣泡的大小逐漸變小,沸騰時會產生大量氣泡,且氣泡上升逐漸變大,最后在液面處破裂,所以只要觀察有大量氣泡產生,且氣泡上升逐漸變大,最后在液面處破裂即可說明水沸騰。(2)[1][2]由圖像可看出,水沸騰時溫度保持在98℃不變,同時需要一直用酒精燈對水進行加熱,歸納出水沸騰后溫度隨加熱時間變化的規律是:水沸騰后溫度不隨加熱時間變化,所以如果其它條件不變,從計時開始7min后,繼續對水加熱1min,水的溫度仍然是98℃。(3)為了減少從開始加熱到沸騰所用的時間,可以采取的措施是減少水的質量或提高水的溫度。17.(1)A需要(2)升高保持不變(或不
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