鄭口中學高二年級質(zhì)檢考試語文（本試卷滿分150分，考試時間150分鐘）注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成小題。材料一：2022年7月23日，中國國家版本館舉行落成典禮。中國國家版本館是國家版本資源總庫和中華文化種子基因庫，由中央總館文瀚閣、西安分館文濟閣、杭州分館文潤閣、廣州分館文沁閣組成，歷時三年建設目前均已竣工，開館后將全面履行國家版本資源保藏傳承職責。中共中央政治局委員、中宣部部長黃坤明指出，建設國家版本館，是以習近平同志為核心的黨中央批準實施的重大文化工程，充分體現(xiàn)了我們黨傳承發(fā)展中華文化的高度自覺、汲取歷史智慧更好走向未來的歷史主動?！拔幕且粋€國家、一個民族的靈魂。文化興國運興，文化強民族強?！被厥讖氖瘞扉T到天安門、從興業(yè)路到復興路的奮斗歷程，在為人民幸福和民族復興奮斗的過程中，文化是一個民族的精神印記，記錄了來路的苦難輝煌，也是推動經(jīng)濟社會發(fā)展的持久動力。文化具有凝聚思想共識、滋養(yǎng)精神識海、蓄積磅礴力量的效果，任何時候，文化的作用都不能被忽視，任何時候，文化都需要我們傳承弘揚。中國國家版本館是國家版本資源總庫和中華文化種子基因庫，是新時代的國家文化殿堂，是傳給后世的文化寶藏。中國國家版本館進一步統(tǒng)籌了文化資源，打造文化新地標，有利于講好文化故事，賡續(xù)中華文脈，感悟文化瑰寶的精神魅力，讓沉睡的文化“富礦”煥發(fā)新的生命力，展現(xiàn)大國風貌、大國風采，增強文化自信自強，匯聚追夢逐夢的文化智慧和力量，一起向未來?！皣野姹攫^”匯聚豐富文化“富礦”，打造立德樹人的文化殿堂。文化是一條河，從幾千年前的源頭延伸到現(xiàn)在，沉淀了豐富的文化資源，這些都是我們奮進新征程的寶貴財富，更是浸潤人心的文化資源?！笆朗来闹腥A兒女培育和發(fā)展了獨具特色、博大精深的中華文化，為中華民族克服困難、生生不息提供了強大精神支撐”。中華版本包括古今中外載有中華文明印記的各類版本資源，通過打造中國國家版本館的方式，把這些資源匯聚起來，不僅能讓我們的文化家底更加清晰，也能打造立德樹人的文化殿堂，深挖文化的價值內(nèi)涵，用文化引導一代又一代的中華兒女成長，熔鑄民族凝聚力，增強民族創(chuàng)造力?！皣野姹攫^”飽覽中華藝術瑰寶，更加堅定中華兒女文化自信。黨的十九屆五中全會《建議》提出：“傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”。中國國家版本館，為我們打造了文明交流互鑒的重要窗口，是文脈賡續(xù)的傳世工程，不管是到中央總館“文翰閣”領略大國風貌，西安分館“文濟閣”感受漢唐風韻，還是到杭州分館“文潤閣”飽覽江南宋韻，廣州分館“文沁閣”見證嶺南新韻，都能讓我們從建筑到藏品，感受到濃重的文化氣息，飽覽中華藝術瑰寶，在了解優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，更加堅定文化自信，讓厚重歷史文化煥發(fā)新光彩。“國家版本館”創(chuàng)新文化表達方式，增強對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化認同感?！拔幕敲褡宓难}，是人民的精神家園”，在推進鄉(xiāng)村振興、向著全體人民共同富裕奔跑的新階段，把準人民群眾對美好生活的期盼，聚焦物質(zhì)富裕和精神富裕的統(tǒng)一，需要創(chuàng)新文化表達方式，讓文化在新時代更有“生命力”。中國國家版本館就是創(chuàng)新文化表達的生動詮釋，不僅整合了文化資源，更是讓大家在一種更休閑、舒適的環(huán)境中，去了解我們厚重的文化歷史，在繼承和發(fā)揚中，賦予文化新的內(nèi)涵，為高質(zhì)量發(fā)展注入文化力量、提供精神支撐?！皼]有中華文化繁榮興盛，就沒有中華民族偉大復興?！睆倪^去到現(xiàn)在，從當下到未來，文化不僅有現(xiàn)實的溫度，更有未來的刻度，讓我們在延綿中華文脈的過程中，讓中華文化的長河更好地滋養(yǎng)中華兒女的精神世界，以百花齊放、百家爭鳴的文藝創(chuàng)作，以創(chuàng)新創(chuàng)造、精彩別致的文化生活，把歷史留下的“文化遺產(chǎn)”變成人民群眾豐富的精神食糧，奏響文化繁榮的時代號角，以文化之光燭照復興之路。(摘編自婧藍《國家版本館打造文化新地標，凝聚追夢文化力量》)材料二：“藏之名山、傳之后世?！?022年7月23日，中國國家版本館舉行落成典禮。作為新時代標志性文化傳世工程，中國國家版本館著眼于中華版本的永久安全保藏，全面履行國家版本資源規(guī)劃協(xié)調(diào)、普查征集、典藏展示、研究交流和宣傳使用的職能，擔負著賡續(xù)中華文脈、堅定文化自信、展示大國形象、推動文明對話的重要使命。和用來保護大自然生物資源的種子庫一樣，版本館是用以存放保管文明“金種子”的“庫房”，也就是中華文明種子基因庫。事實上，從碑帖、家譜，到印版、印章，從郵票、明信片，到錢幣、糧票……中華版本包括古今中外載有中華文明印記的各類版本資源，反映和見證著時代的文明成就，推動和支撐著民族的發(fā)展進步?？梢哉f，無論是一磚一瓦、一棱一角，還是一瓶一缽、一字一句，都飽含著文脈綿延的底色，都無愧為文明傳承的瑰寶。揆諸歷史，珍視版本、珍視文明一直是中華文化的傳統(tǒng)。從周的史官、秦的石室，到漢代的天祿閣、唐代的弘文館，再到宋代的崇文院、明代的文淵閣、清代的四庫七閣，文化專藏機構綿亙千年。時至今日，新落成的中國國家版本館集展覽館、圖書館、檔案館、博物館等多種功能形態(tài)為一體，由中央總館文瀚閣、西安分館文濟閣、杭州分館文潤閣、廣州分館文沁閣組成，著重凸顯大國風貌、漢唐風韻、江南宋韻、嶺南新韻，集中展現(xiàn)中華文化源遠流長，既是新時代的國家文化殿堂，也是傳給后世的文化寶藏。欲知大道，必先為史。中華文明源遠流長、博大精深，是中華民族獨特的精神標識，是當代中國文化的根基，是維系全世界華人的精神紐帶，也是中國文化創(chuàng)新的寶藏。無論哪一個國家、哪一個民族，如果不珍惜自己的思想文化，丟掉了思想文化這個靈魂，這個國家、這個民族是立不起來的。從這個意義上來說，中國國家版本館樹立起了傳承歷史、立足當下、展望未來的文化地標，成為彰顯文化自信、展現(xiàn)時代氣度的嶄新標識。在這里，可以理解中國的過去、現(xiàn)在、未來，也能洞悉我們從哪里來、要到何處去，更能增強做中國人的志氣、骨氣、底氣，厚植民族復興的文化根基。還要看到，重大文化工程是人類文明智慧的結晶。中國國家版本館是文脈賡續(xù)的傳世工程，也是文明互鑒的重要窗口。版本館的一大功能，就是立足中國大地，講好中華文明故事，向世界展現(xiàn)可信、可愛、可敬的中國形象。以中華版本為載體，講清楚中國是什么樣的文明和什么樣的國家，講清楚中國人的宇宙觀、天下觀、社會觀、道德觀，展現(xiàn)中華文明的悠久歷史和人文底蘊，促使世界讀懂中國、讀懂中國人民、讀懂中國共產(chǎn)黨、讀懂中華民族，有助于弘揚中華文明蘊含的全人類共同價值，不斷擴大中華文化影響力和感召力。沒有文明的繼承和發(fā)展，沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現(xiàn)。以中國國家版本館等重大文化設施建設為契機，在守正創(chuàng)新中增強歷史自覺、發(fā)揮歷史主動，我們一定能讓中華文脈更好地傳承下去，鑄就中華文化新輝煌。(摘編自嵐山《珍視中華版本，傳承中華文明》)1.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(）A.中國國家版本館是文明交流互鑒的重要窗口，無論是中央總館，還是西安、杭州、廣州等地的分館，都具有濃重的文化氣息。B.中國國家版本館有助于推進鄉(xiāng)村振興、向著全體人民共同富裕奔跑，能夠讓人民群眾感受文化在新時代散發(fā)出的“生命力”。C.珍視版本、珍視文明是中華文化的傳統(tǒng)，歷史上各個朝代文化專藏機構綿亙到今天的國家版本館，是傳給后世的文化寶藏。D.國家版本館是文脈賡續(xù)的傳世工程，是文明互鑒的重要窗口，是立足中國大地，講好中國故事，向世界展現(xiàn)中國形象的平臺。2.根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項是（）A.中國國家版本館的建設，踐行了黨的十九屆五中全會《建議》提出的“傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”這一內(nèi)容。B.中國國家版本館整合文化資源，以創(chuàng)新的文化表達方式讓大家了解我國厚重的文化歷史，在繼承和發(fā)揚中賦予文化新的內(nèi)涵。C.中國國家版本館是新時代標志性文化傳世工程，全面履行國家版本各項職能，擔負著傳承民族文化的重要使命。D.中國國家版本館是重大文化設施建設，文明的繼承和發(fā)展，文化的弘揚和繁榮，中國夢的實現(xiàn)，都以此為重要契機。3.下列各項中，最適合作為論據(jù)來支撐材料二中“無論哪一個國家、哪一個民族，如果不珍惜自己的思想文化，丟掉了思想文化這個靈魂，這個國家、這個民族是立不起來的”這一觀點的一項是（）A.從1953年第一版至今不同版本的新華字典。B.近年來播出的《唐宮夜宴》等文化類綜藝節(jié)目。C.從諸子百家作品到中國共產(chǎn)黨先進革命文化作品。D.從1949年至今我國先后發(fā)行的五套人民幣。4.請綜合兩則材料內(nèi)容，分析建立中國國家版本館與民族復興的關系。5.材料一中中國國家版本館有助于堅定中華兒女文化自信這一觀點在材料二是怎樣體現(xiàn)的？請簡要進行概括。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成下面小題。鴨窠圍的夜沈從文①天快黃昏時落了一陣雪子，不久就停了。天氣真冷，在寒氣中一切都仿佛結了冰。便是空氣，也像快要凍結的樣子。我包定的那一只小船，在天空大把撒著雪子時已泊了岸[注]，這地方是個長潭的轉(zhuǎn)折處，兩岸是高大壁立千丈的山，山頭上長著小小竹子，長年翠色逼人。這時節(jié)兩山只剩余一抹深黑，賴天空微明為畫出一個輪廓。但在黃昏里看來如一種奇跡的，卻是兩岸高出去水已三十丈上下的吊腳樓。這些房子莫不儼然懸掛在半空中，借著黃昏的金光，還可以把這些稀奇的樓房形體，看得出個大略。沿河因為有了這些樓房，長年與流水斗爭的水手，寄身船中枯悶成疾的旅行者，以及其他過路人，卻有了落腳處了。這些人的疲勞與寂寞是從這些房子中可以一律解除的。地方既好看，也好玩。②河面大小船只泊定后，莫不點了小小的油燈，拉了篷。各個船上皆在后艙燒了火，用鐵鼎罐煮紅米飯。飯燜熟后，又換鍋子熬油，嘩的把菜蔬倒進熱鍋里去。一切齊全了，各人蹲在艙板上三碗五碗把腹中填滿后，天已夜了。水手們怕冷怕動的，收拾碗盞后，就莫不在艙板上攤開了被蓋，把身體鉆進那個預先卷成一筒又冷又濕的硬棉被里去休息。至于那些想喝一杯的，發(fā)了煙癮得靠靠燈，船上煙灰又翻盡了的，或一無所為，只是不甘寂寞，好事好玩想到岸上去烤烤火談談天的，便莫不提了桅燈，或燃一段廢纜子，搖晃著從船頭跳上了岸，從一堆石頭間的小路徑，爬到半山上吊腳樓房子那邊去，找尋自己的熟人，找尋自己的熟地。陌生人自然也有來到這條河中來到這種吊腳樓房子里的時節(jié)，但一到地，在火堆旁小板凳上一坐，便是陌生人，即刻也就可以稱為熟人鄉(xiāng)親了。③黑夜占領了全個河面時，還可以看到船上的火光，吊腳樓窗口的燈光，以及上岸下船在河岸大石間飄忽動人的火炬紅光。這時節(jié)岸上船上都有人說話，吊腳樓上且有婦人在黯淡燈光下唱小曲的聲音，每次唱完一支小曲時，就有人笑嚷。什么人家吊腳樓下有匹小羊叫?固執(zhí)而且柔和的聲音，使人聽來覺得憂郁。我心中想著，這一定是從別一處牽來的，另外一個地方，那小畜生的母親，一定也那么固執(zhí)的鳴著吧。算算日子，再過十一天便過年了。小畜生明不明白只能在這個世界上活過十天八天?明白也罷，不明白也罷，這小畜生是為了過年而趕來，應在這個地方死去的。此后固執(zhí)而又柔和的聲音，將在我耳邊永遠不會消失。我覺得憂郁起來了。我仿佛觸著了這世界上一點東西，看明白了這世界上一點東西，心里軟和得很。④這時節(jié)天氣太冷，臨街那一面鋪子的大門必已上好了，屋里一隅或點了小小油燈，屋中土地上必就地掘了淺凹火爐膛，燒了些樹根柴塊?；鸸忪响?，且時時刻刻爆炸著一種難于形容的聲音。火旁矮板凳上坐有船上人，有對河住家的熟人，且有雖為天所厭棄還不自棄年過七十的老婦人，閉著眼睛蜷成一團蹲在火邊，悄悄的從大袖筒里取出一片薯干或一枚紅棗，塞到嘴里去咀嚼。有穿著骯臟身體瘦弱的孩子，手擦著眼睛傍著火旁的母親打盹。屋主人有退伍的老軍人，有翻船背運的老水手，有單身寡婦……這些人各用一種不同的生活，來到這個地方，且同樣的來到這些屋子里，坐在火邊或靠近床邊，逗留過若干時間。這些人離開了此地后，在另一世界里還是繼續(xù)活下去，但除了同自己的生活圈子中人發(fā)生關系以外，與一同在這個世界上其他的人，卻仿佛便毫無關系可言了。他們?nèi)缃褚苍S早已死掉了，也許有些人已成了富人名人，成了當?shù)氐男≤婇y……⑤我到船頭上去眺望了一陣。河面靜靜的，船上的燈光已很少了，遠近一切只能借著水面微光看出個大略情形。另外一處的吊腳樓上，又有了婦人唱小曲的聲音，燈光搖搖不定，且有猜拳聲音。婦人手指上說不定還戴了水手特別從常德府捎帶來的鍍金戒指，一面唱曲一面把那只手理著鬢角，多動人的一幅畫圖！我認識他們的哀樂，這一切我也有份?？此麄冊谀抢锇衙總€日子打發(fā)下去，也是眼淚也是笑，離我雖那么遠，同時又與我那么相近。這正是同讀一篇描寫西伯利亞的農(nóng)人生活動人作品一樣，使人掩卷引起無言的哀戚。我如今只用想象去領味這些人生活的表面姿態(tài)，卻用過去一分經(jīng)驗，接觸著了這種人的靈魂。⑥在一切聲音全已安靜時，我仍然不能睡覺。大約到午夜十二點，水面上忽然起了一種聲音。仿佛鼓聲，也仿佛汽油船馬達轉(zhuǎn)動聲，聲音慢慢的近了，可是慢慢的又遠了。像是一個有魔力的歌唱單純到不可比方，也便是那種固執(zhí)的單調(diào)，以及單調(diào)的延長，使一個身臨其境的人，想用一組文字去捕捉那點聲音，以及捕捉在那長潭深夜一個人為那聲音所迷惑時節(jié)的心情，實近于一種徒勞無功的努力。河面一片紅光，古怪聲音也就從紅光一面掠水而來。原來日里隱藏在大巖下的一些小漁船，在半夜前早已靜悄悄的下了攔江網(wǎng)。到了半夜，把一個從船頭伸在水面的鐵兜，盛上燃著熊熊烈火的油柴，一面用木棒槌有節(jié)奏的敲著船舷各處漂去。身在水中見了火光而來與受了柝聲吃驚四竄的魚類，便在這種情形中觸了網(wǎng)，成為漁人的俘虜。當?shù)厝税堰@種捕魚方法叫“趕白”。⑦一切光，一切聲音，到這時節(jié)已為黑夜所撫慰而安靜了，只有水面上那一分紅光與那一派聲音。那種聲音與光明，正為著水中的魚和水面的漁人生存的搏戰(zhàn)，已在這河面上存在了若干年，且將在接連而來的每個夜晚依然繼續(xù)存在。我弄明白了，回到艙中以后，依然默聽著那個單調(diào)的聲音。我所看到的仿佛是一種原始人與自然戰(zhàn)爭的情景。那聲音，那火光，都近于原始人類的戰(zhàn)爭，把我?guī)Щ氐剿奈迩昴莻€“過去”時間里去……⑧不知在什么時候開始落了很大的雪，聽船上入細語著……到第二天到我醒來時，小船已離開那個泊船處很遠了。（選自《湘行散記》，有刪節(jié)）【注】為探望母親，沈從文于1934年1月重返故鄉(xiāng)，此時，沈從文已離鄉(xiāng)十余年。沈從文此次回鄉(xiāng)，是包船由常德沿沅水溯流而上。6.下列對文本相關內(nèi)容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A.作者以行旅者的身份，借助湘西這個特定的地理文化空間，表達了對湘西人民生存境遇的感悟與思考，對生命深沉的理解。B.文章以寫景為主，分別描寫了黃昏、入夜、天明時的景象，景中含情；以人事為輔，敘寫了湘西的各色人物與他們原生態(tài)的生活。C.作者描寫了湘西冬日黃昏至深夜的景象，體現(xiàn)了自然的嚴酷、深邃與博大，襯托了人的渺小，也展現(xiàn)了水上人家的頑強與堅韌。D.第⑦段中“撫慰”一詞將光、聲音和黑夜擬人化，融入了作者對鴨窠圍之夜真切的體驗，暗含對這片土地與人民的深厚情感。7.本文既有散文的“真實性”，又有小說的“虛構性”，帶有“小說化散文”的特點，下列說法不正確的一項是（）A.“我”包船夜宿鴨窠圍的經(jīng)歷，以及從中抒發(fā)的情感、體悟和表露出的性情都是真實的。B.烤火、唱小曲等場景具有私密性，屬于第一人稱敘述者不可能知道的范疇，具有虛構性。C.本文虛構的場景并非憑空而生的虛擬和幻象，而是基于作者當下真實生活的藝術創(chuàng)造。D.本文虛實交替，過去與當下同在，表現(xiàn)湘西特有生命形態(tài)，生發(fā)對生活與命運的多重思考。8.本文描寫了大量人物活動的“聲音”，從內(nèi)容的角度來看，這些描寫有何作用?請結合文本簡要分析。9.請分析文本畫線句的意蘊。二、古代詩文閱讀（37分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，22分）閱讀下面的文言文，完成下面小題。材料一：凡與敵戰(zhàn)，若審知敵人有可勝之理，則宜速進兵搗之，無有不勝。法曰：“見可則進?！碧评罹笧槎ㄏ宓佬熊娍偣堍?，擊破突厥，頡利可汗走保鐵山，遣使入朝謝罪，請舉國歸附。以靖往迎之。頡利雖外請朝謁，而內(nèi)懷遲疑，請揣知其意。時詔鴻臚卿唐儉等慰諭之。靖謂副將張公謹曰：“詔使到彼，虜必自安。若萬騎赍二十日糧，自白道襲之，必得所欲?！惫斣唬骸吧弦雅c約降，行人在彼，奈何？”靖曰：“機不可失，韓信所以破齊也。如唐儉輩何足惜哉！”督兵疾進行至陰山遇其斥候千余皆俘以隨軍。頡利見使者大悅，不虞官兵至也。靖前鋒乘霧而行，去其牙帳七里，虜始覺，列兵未及陣，靖縱兵擊之。斬首萬余級，俘男女十余萬，擒其子疊羅施，殺義成公主。頡利亡去，為大同道行軍總管張寶相擒以獻。于是，斥地自陰山北至大漠矣。（節(jié)選自《百戰(zhàn)奇略》）材料二：太宗曰：“昔唐儉使突厥，卿因擊而敗之。人言卿以儉為死間②，朕至今疑焉。如何？”靖再拜曰：“臣與儉比肩事主，料儉說必不能柔服，故臣因縱兵擊之，所以去大患不顧小義也。人謂以儉為死間，非臣之心。按《孫子》，用間最為下策，臣嘗著論其末云：水能載舟，亦能覆舟?；蛴瞄g以成功，或憑間以傾敗。若束發(fā)事君，當朝正色，忠以盡節(jié)，信以竭誠，雖有善間，安可用乎？唐儉小義，陛下何疑？”太宗曰：“誠哉！非仁義不能使間，此豈纖人所為乎？周公大義滅親，況一使人乎？灼無疑矣！”（節(jié)選自《唐太宗李衛(wèi)公問對》）[注]①李靖：唐代名將，封衛(wèi)國公，世稱李衛(wèi)公。②死間：指派往敵方的間諜不能脫身而為敵方所殺。10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。督兵A疾B進C行D至陰山E遇其斥候F千余G皆俘H以隨軍。11.下列對材料中加點的詞語及相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）A.保，文中指守衛(wèi)、據(jù)守，與李密《陳情表》中“保卒余年”的“?！币馑枷嗤.行人，文中指使者，與《孔雀東南飛》中“行人駐足聽”“行人”意思不同。C.去，文中指距離、相距，與《蜀道難》“連峰去天不盈尺”的“去”意思相同。D.正色，文中指神色莊重，與《莊子·逍遙游》“其正色邪”的“正色”意思不同。12.下列對材料有關內(nèi)容的概述，不正確的一項是（）A.突厥首領頡利在戰(zhàn)爭中敗給了李靖，派遣使者到唐朝謝罪，希望能率領整個國家歸附唐朝，唐王朝派遣唐儉等人為使者，對突厥進行撫慰。B.李靖認為，使者到達后，突厥人一定以為危機已解除，如果此時能抓住機會出兵襲擊，一定可以像當年韓信破齊一樣，一舉擊潰敵軍。C.頡利見到唐儉等人十分高興，完全沒有料到唐軍會發(fā)動進攻，李靖趁其不備，指揮大軍殺到，突厥大敗，頡利也在逃跑途中被唐軍擒獲。D.世人傳言李靖以唐儉作為死間，一舉打敗了突厥，唐太宗就此向李靖求證，李靖表示像唐儉這樣的忠臣是無法用來做間諜的，傳言不實。13.把材料中畫橫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）頡利雖外請朝謁，而內(nèi)懷遲疑，靖揣知其意。（2）周公大義滅親，況一使人乎？灼無疑矣！14.李靖在與突厥的戰(zhàn)爭中不顧唐儉安全的原因是什么？（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。水調(diào)歌頭·賦松菊堂辛棄疾淵明最愛菊，三徑也栽松。何人收拾，千載風味此山中。手把《離騷》讀遍，自掃落英餐罷，杖屨曉霜濃。皎皎太獨立①，更插萬芙蓉。水潺湲，云澒洞②，石巃嵸③。素琴濁酒喚客，端有古人風。卻怪青山能巧④，政爾橫看成嶺，轉(zhuǎn)面已成峰。詩句得活法，日月有新工。【注】①獨立：指山峰高峻聳立。②澒洞：蔓延，彌漫。③巃嵸：高聳。④能巧：恁巧，這么巧。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是（）A.松菊并茂，水流云漫，山石高聳，松菊堂與自然山水相得益彰，呈現(xiàn)出一幅淡遠清幽的山水圖景。B.詞人追慕懷想陶淵明讀《離騷》、掃落英、調(diào)素琴、飲濁酒的生活，表達了無限向往和贊美之意。C.“皎皎太獨立，更插萬芙蓉”兩句，以疊詞和比喻表現(xiàn)群山聳立如大地遍插萬朵芙蓉，極富想象力。D.詞作既生動描寫了松菊堂及周圍環(huán)境氣象萬千的風貌，又富有理趣地表達了對詩歌創(chuàng)作的深刻理解。16.詞的末尾兩句談到了對詩歌創(chuàng)作的看法，由本詩的寫法可以看出這是作者躬身實踐的心得，請結合詩句對此加以分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17.補寫出下列句子中的空缺部分。①在《<論語>十二章》中，反映了“君子”和“小人”不同的價值追求的句子是“____________，____________”。②我們常說要防患于未然，要未雨綢繆，在《老子四章》里也表達了同樣的意思的句子是“____________，____________”。③李白在《將進酒》中以“____________，____________”兩句，表達了詩人對富貴生活的不屑態(tài)度以及自己內(nèi)心的悲憤之情。三、語言文字運用（本題共5小題，18分）（一）語言文字運用Ⅰ（本題共2小題，8分）閱讀下面的文字，完成小題。人工智能為經(jīng)濟發(fā)展提供了重要機遇，但A。圖靈獎得主、多倫多大學教授杰弗里·辛頓認為，目前的人工智能已經(jīng)可以通過學習掌握“欺騙”人類的方式，“一旦人工智能具備了‘欺騙’的能力，就有了‘控制’人類的能力，這樣的超級智能可能會帶來很大的安全風險?！痹谕ㄓ萌斯ぶ悄埽ˋGI）時代到來之前，人工智能的安全風險主要來自“人”。我們不應該假設機器是公正的，因為機器可能會試圖改變?nèi)祟惖男袨椤８鼫蚀_地說，是機器的所有者想要改變其他人的行為。綜上，隨著人工智能的本事越來越大，人工智能的“對齊”問題浮上水面。所謂“對齊”，即人工智能系統(tǒng)的目標要和人類的價值觀與利益“對齊”，保持一致。B？OpenAI首席執(zhí)行官山姆·阿爾特曼認為，①在人工智能技術的研發(fā)過程中要重視安全風險，②建立統(tǒng)一的國際標準，③以可驗證的方式建立人工智能安全開發(fā)的信任體系。④今年2月，⑤中國在《全球安全倡議概念》中提出加強人工智能領域安全治理，⑥表示應加強對人工智能潛在風險的預防。⑦中國在人工智能領域擁有優(yōu)秀的大量人才，⑧可以在人工智能安全治理領域發(fā)揮了領導作用。18.請在文中畫橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。19.文中第二段后半部分有三處表述不當，請指出其序號并做修改，使語言表達準確流暢，邏輯嚴密，不得改變原意，將修改后的句子抄寫在橫線上。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，10分）閱讀下面的文字，完成下面小題。我領教過他的微型青龍偃月。其一是“關公拖刀”：刀背在顧客后頸處長長地一刮，刮出顧客麻酥酥的一陣驚悚，讓人十分享受。其二是“張飛打鼓”：刀口在顧客后頸上彈出一串花，同樣讓顧客特別舒服。“雙龍出水”也是刀法之一，意味著刀片在顧客鼻梁兩邊輕捷地鏟削。“月中偷桃”當然是另一刀法，意味著刀片在顧客眼皮上輕巧地刨刮。至于“哪吒探?！备遣豢慑e過的一絕：刀尖在顧客耳朵窩子里細剔，似有似無，惹即若離，不僅凈毛除垢，而且讓人癢中透爽，整個耳朵頓時清新和開闊，整個面部和身體為之牽動，招來嗖嗖嗖八面風。氣脈貫通和精血涌動之際，待剃匠從容收刀，受用者一個噴嚏天昏地暗，盡吐五臟六腑之濁氣。何師傅操一桿青龍偃月，閱人間頭顱無數(shù)，①開刀，合刀，清刀，彈刀，均由手腕與兩三指頭相配合，玩出了一朵令人眼花繚亂的花。一把刀可以旋出任何一個角度，可以對付任何復雜的部位，②上下左右無敵不克，橫豎內(nèi)外無堅不摧，有時甚至可以閉著眼睛上陣，無需眼角余光的照看。一套古典絕活玩下，他只收三塊錢。20.請分析“驚悚”“天昏地暗”兩個詞語的表現(xiàn)了顧客們怎樣的心理狀態(tài)。21.分析選文中兩處畫線句子的語言特點。22.文中畫波浪線句如換成“刀尖在顧客耳朵窩子里細剔，不僅凈毛除垢，而且讓人癢中透爽，耳朵清新開闊，身體為之牽動，招來嗖嗖嗖八面風”，在表達效果上有什么不同，試作簡要分析。四、寫作（60分）23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。有網(wǎng)友在某社交平臺發(fā)布了自己的心得：“雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命！”這句話迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。有人說，從外打破就會被人吃掉；從內(nèi)打破就會發(fā)展、成長。有人說，人生也是這樣，從外打破源于壓力，從內(nèi)打破源于動力。有人說，如果是個臭雞蛋呢？從內(nèi)怎么打破？從外打破也沒用啊！有人說，就算是個好雞蛋，母雞不去孵，也于事無補?。∵€有人說，大家說的都有道理，但我覺得“打破”才最關鍵……這段文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文。

鄭口中學高二年級質(zhì)檢考試語文參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）【1~5題答案】【答案】1.B2.D3.C4.①建立中國國家版本館，可以把歷史留下“文化遺產(chǎn)”變成人民群眾豐富的精神食糧，燭照民族復興之路。

②建立中國國家版本館，可以在守正創(chuàng)新中增強歷史自覺、發(fā)揮歷史主動，鑄就中華文化新輝煌。5.①中國國家版本館能夠反映和見證時代的文明成就，推動和支撐民族的發(fā)展進步。

②能夠樹立傳承歷史、立足當下、展望未來的文化地標，成為彰顯文化自信、展現(xiàn)時代氣度的嶄新標識。

③有助于弘揚中華文明蘊含的全人類共同價值，不斷擴大中華文化的影響力和感召力。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）【6~9題答案】【答案】6B7.C8.①“聲音”表現(xiàn)了湘西人民自由灑脫而富有溫情的生活狀態(tài)。如文中描寫了入夜后，燒水煮飯的聲音、船上岸上的說話聲、婦人唱曲的聲音、笑嚷聲。②“聲音”表現(xiàn)了湘西人民面對艱難生活所體現(xiàn)的堅韌頑強的生存意志。如文中描寫漁人在深夜捕魚時發(fā)出的單純、單調(diào)而固執(zhí)的聲音，這種聲音是關于“生存的搏戰(zhàn)”。③“聲音”催生了作者的想象，激活了作者過去的經(jīng)驗，更引發(fā)了作者對湘西歷史與現(xiàn)狀的憂思。如文中寫道“那聲音，那火光，都近于原始人類的戰(zhàn)爭，把我?guī)Щ氐剿奈迩昴莻€‘過去’時間里去”。9.①“哀”：指湘西人民生活的艱辛與其命運的無常感、孤獨感、悲劇感。如水手勞累一天，晚上只能鉆進一筒又冷又濕的硬棉被休息；圍坐在火爐旁邊的小孩子們衣服骯臟，身體瘦弱；吊腳樓的主人屋有為退伍的老軍人，有翻船背運的老水手，有單身寡婦……自然和人為的災難讓個體蒙受劫難，命運坎坷；而在吊腳樓烤火的旅人們短暫相聚后，又風流云散，生死不知，彼此再難有交集，人生有限、孤獨且變幻無常。②“樂”：指湘西人民因為有著堅毅樂觀、真率自然、重情重義的品格，而充滿了生命的活力、自