大學生學期個人總結大學生學期個人總結「篇一」一學期的工作即將結束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進大學，我們都是大一新生，對大學的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀學生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合，適應，最后靈活處理。在這一學期的學習生活中，我班開展了4次團組織生活及1次以安全知識為主題的主題班會。通過大家的努力，我班也取得了優(yōu)異的成績。這個學期快結束了，在下一學期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風，使之能體現(xiàn)我們班的良好風貌。其實每個人都有自己的缺短，我們應該互相取長補短。既然擔任了宣傳委員的工作，就應該盡心盡責地去做到更好。也請同學和輔導員老師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學服務成為一名合格的學生干部。大學生學期個人總結「篇二」時間飛逝，這已經是我來信大的第三個年頭了，轉眼間又到了期末復習備考階段。這學期跟前幾個學習也算是大同小異，幾項大項活動加上考試，一學期就過去了。上半學期院里舉辦了第二屆“指揮英才杯”，我參加了此次競賽，并在競賽中為單位貢獻了自己的力量。下半學期基本就在忙學習，訓練了。這學期真要說有什么特別的地方的話，那就是這學期我在學員連里擔任了排長一職，對我個人而言是一個很大的進步和突破。下面就幾個方面總結本學期的情況主要成績本學期是上大學的第五個學期，這學期是突破進步最大的一個學期，這學期雖然感覺很忙但卻很充實，自然收貨也就很多1、參加第二界“指揮英才杯”，并獲得了第七名的成績2、本學期在學員連里第一次擔任排長一職，各方面工作管理比較到位3、下半學期擔任體能訓練A組組長，每天帶領大家進行體能訓練，每個人的成績都有不同程度提高。4、在營里的表彰大會上獲得了“訓練標兵”稱號。5、本學期的特長培養(yǎng)活動中擔任吉他組負責人基本經驗1、針對本學期課程量及難度，在學習上比以前更注重上課的聽講和課后的復習。2、體能方面在保持的基礎上繼續(xù)提高。3、履行好自己所要承擔的責任，不管是學習上還是訓練上都起好模范帶頭作用。4、在日常生活中注意積累身邊的小事，小細節(jié)，細節(jié)決定成敗。存在問題1、在學習上還是存在懶惰的心理，上課有時候困的時候還是會在課上睡覺。課下的復習工作和作業(yè)沒有及時的完成。2、訓練在動作上沒有過多關注，導致養(yǎng)成了一些孤僻動作。3、第一次擔任班以上骨干，經驗不足，個別情況管理出現(xiàn)不當?shù)臓顩r。努力方向1、本學期的期末考試是第一重頭戲，首先要利用好剩下的時間好好復習，爭取取得一個優(yōu)異的成績。2、下學期就是大三下學期了，在學習方面要更加有自覺性，作業(yè)及時完成。3、在體能方面，增加體能訓練時間，向“全優(yōu)”努力。大學生學期個人總結「篇三」12月14日晚上，第二屆人文學院團委、學生會在學大一的生活動中心舉行了學期總結大會。人文學院指導老師祝穎老師、郭力立老師應邀出席。在學活現(xiàn)場我們可以看到，秘書處的同學將桌子擺成一個大心形，學活的舞臺背景寫著人文二字，并貼了心形圖案。代表著人文學院團委、學生會是一個心連心的大家庭。六點多，各部門同學入場就座，同學們圍在一起有說有笑，場內氣氛熱烈。總結大會的第一環(huán)節(jié)是嘉賓發(fā)言。首先，指導老師祝穎老師致辭，對學期的工作簡短作了總結并予以了肯定，并表達了對明年新學期各項工作順利開展的希望。隨后，鄭可欣主席上臺致辭，對學期工作做了進一步的總結，包括各項活動開展和工作的順利進行，特別點出了本學期團委、學生會在承辦活動方面的新進步，對大家的努力給予肯定的同時也提出新學期的要求。緊接著，各部門的部長上臺發(fā)言，對自身部門的工作進行了梳理和總結，對各位干事或表揚或勉勵，對不足進行了檢討也對下學期提出期望，還對其他兄弟部門表達了感謝和對下學期的祝愿，場面熱烈而溫馨。部長們溫馨而真誠的發(fā)言，贏得了在場同學們的掌聲和歡呼。最后，指導老師郭力立郭老師上臺發(fā)言。郭老師用幽默而又親切的話語來對學期工作進行總結，并表達了她對本學期團委學生會全體的一些感想，對于大家參與活動的積極性、各種工作的負責開展及面對誤會時團委學生會各成員的團結沉著表達了充分的肯定，同時郭老師也分享了校友的故事來勉勵大家，希望大家在下學期取長補短，擁有更高的責任感，更關注細節(jié)，為將團委、學生會建設得更好而努力。隨后，大會對學期的優(yōu)秀部長和優(yōu)秀干事進行了表彰，在場嘉賓和主席對其進行了頒獎。優(yōu)秀部長分別是人力資源部部長馮瑞進、文體部部長符永則、宣傳部部長應雯雯、公關部部長范家威和學術實踐部部長帥曉林。優(yōu)秀干事分別是秘書處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學術實踐部的陳虹。而在當晚掀起高潮的非總結大會的第二環(huán)節(jié)——部門風采展示莫屬。首先出場的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》，精心剪輯的音樂配以活力四射的舞蹈，一開場就把學活的氣氛活躍起來，在部長帶領下人力資源部的同學帶來了各種不同風格的舞蹈。第二個出場的是學術實踐部，他們模擬了一場激情四射辯論賽，辯題是：“楊永文和方照強應不應該在一起”，雖以調侃兩位主席為論題，但卻充分體現(xiàn)了兩位主席的手足情深。學術實踐部的同學在正經嚴肅形式的辯論賽中妙語連珠，引得臺下笑聲不斷。而第三個節(jié)目是由組織部帶來的《新編唐伯虎點秋香》，小干事們男女反串穿越古今為大家?guī)砹硕恳恍碌莫氁粺o二的伯虎點秋香。第四個節(jié)目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞，融合宣傳部部長錄制的搞笑視頻和干事們現(xiàn)場的歌舞表演，博得掌聲不斷。而接下來的是文體部的小品《小白奇遇記》，以由男干事反串飾演活在現(xiàn)代的白雪公主，帶來一系列爆笑奇遇。然后是公關部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對話也惹得在場的同學們捧腹大笑。最后壓軸上場的是秘書處帶來的《二逼小蜜文藝小蜜》，融合視頻和手語舞蹈，而最后播放的錄制改編過歌詞的溫情歌曲《相親相愛一家人》，更是將全場氣氛推到最高點，充分展現(xiàn)了人文學院團委學生會心連心一家人的真摯感情。大學生學期個人總結「篇四」曾經是那么憧憬我的大學，它應該有著青春的氣息，芳草萋萋、學習氛圍濃郁的校園，還應該有空曠的實驗室、寬敞的教室、宏偉的圖書館······現(xiàn)在我已經在度過了在大學的第一學期，雖然事實上并沒有我想像中的美好，但是通過這一學期的學習，我還是受益匪淺。踏入大學的大門，第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練，在烈日下站軍姿，一站就是半小時，一遍又一遍的練習正步，齊步走······在那個軍訓場地上，不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑，腳酸得很，經常會在宿舍里跟室友一起哀嘆。但是現(xiàn)在回首，我的心里也感到很快樂。因為通過軍訓，我學會了吃苦耐勞的精神；與新同學的最初結交就是在軍訓當中的互幫互助，當然了，也是通過軍訓，我開始了我的大學生活。軍訓是我進入大學的第一門必修課。軍訓過后，理所當然就要開始大學的學習生活了。之前，無論是家人還是高中老師，無一不對我們說，大學課程是很輕松的。雖然我選的專業(yè)第一學期的課程不是很多，只有上午有課。但是有幾門課程還是需要花大量的時間，比如工程制圖、高數(shù)等。經過一學期的鍛煉，我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別。高中我們是跟著老師走，老師幾乎天天對我們耳提面命，我們應該做什么，要做什么······就是所說的“填鴨式教育”。而到了大學，則完全不是這樣。由于大學課程緊密，知識難度高，要求理解深入，并且學習的效率和效果直接與個人的發(fā)展前途息息相關。因此，大學的學習壓力大，我們的學習思想負擔也相對較重。加上我們經常不知道我們的奮斗目標是什么。大學都有一段茫然的時間，這就使得學習動機不是很明顯。但是進入新環(huán)境總是要有一段適應期。很多人也曾茫然過，也曾忐忑過，關鍵是要學會找尋適合自己的目標，并為之努力。經過期末考，有些科目考得不盡如人意，比如工圖，這一直是一大難點，雖然花得時間最多但是成績卻是最差的，一開始的確讓人沮喪，但學習不能因為一次失敗就放棄，要越挫越勇，我想接下來要適當改進方式，工圖不會總是那么遙不可及的。這同時也鞭策我下學期要更加努力學習，彌補不足。進入大學不可不去的當然是圖書館了。一進大學，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知，對知識的渴望也達到了從未有過的熱度，我希望這個熱度能夠保持下去，我也堅信它能保持下去甚至會再度升溫。圖書館就是一個非常好的幫手。尤其是大學的圖書館，里面可以說藏著無盡的知識，遠遠比我們課堂所能接觸到的知識深得多也廣得多。大學不會無聊到把沒用的書藏在圖書館，所以圖書館就是一個無盡的寶藏，就等著我去挖掘了。這一學期里我也看了幾部書，比如季羨林的《談人生》、錢鐘書的《圍城》、沈從文的《邊城》······在下學期我還應該去涉及其他方面的書籍，不斷的充實自己。在生活上我也學到了很多。第一次離家這么遠，第一次提著行李，一個人踏上火車，我的眼淚就留了下來。以為去了學校會很孤獨，但是我想我是幸運的，遇到了我可愛的室友們。雖然我們來自天南地北，各自的生活習慣都不相同，但是因為我們能夠互相尊重理解與遷就，就算偶爾有點小矛盾，在我們打打鬧鬧中也煙消云散了。我們宿舍真的是一個溫暖的“家”。在社團活動方面，我就參加了一個。當時想參加太多，可能會分散太大精力，最終證明我的選擇是正確的。因為只參加一個社團，這樣我就有了比較充裕的時間把社團的事情辦好。努力總是會有收獲，學期結束時我就被評為“優(yōu)秀干事”，我想這是對我能力的一種肯定吧。我想我正在慢慢長大，離家時的孤獨，生活上的獨立，學習上遭遇失敗后的反思，人際關系上的處理······這一切都在使我慢慢變堅強，不在是一個躲在父母羽翼下的孩子，我正在慢慢一個人接受生活帶給我的酸甜苦辣，也享受著這個過程，同時我也堅信一定還有其他人一起伴我同行。在新的學期里，我希望自己用第一學期的經驗與教訓來使上學期不理想的成績變得優(yōu)秀。在接下來的日子里更加磨煉自己，充實自己！大學生學期個人總結「篇五」青澀地，曾經遙望大學猶如望萬花筒般驚奇；青澀地，曾經迷茫地問過：“什么是大學？”。青澀地，曾經在放下打向家里的電話后，把自己埋在黑暗中，淚流滿面，卻悄然無聲。然而，就像我逝去的十九年年華一樣，通過這一學期的歷練，青澀剝落，我收獲了，我成長了。一、學習正如每一個剛步入大學的人一樣，我同樣懷著“大學，怎么學”的疑問。但即使是現(xiàn)在，我也無法得出一個正確的答案。我只能說我已不再是那個抱著大學課本而手足無措的我。這一年的大學生活教會了我如何積極地調整自己的學習方法去適應我的大學學習。大學與中學最大的不同在于在教程學習以外，我還能擁有充分的時間去發(fā)展自己的興趣。通過在課外時間去閱讀自己感興趣的書籍，從而擴大了自己的視野。在這個學期中，我閱讀了中國經典文學《紅樓夢》，并通過《劉心武解密紅樓夢》系列叢書加深了對《紅樓夢》的理解。在川端康成的《千只鶴》中體會天堂般的詩情；在莎翁的《羅密歐與朱麗葉》中吸取文藝復興的養(yǎng)分；從余華的《活著》、《兄弟》中體會那個年代人們生活的辛酸；在馬爾克斯的《百年孤獨》中感受拉丁美洲那段孤獨、蒼涼的歷史。在每讀完一本書時,我都要求自己把感受寫下來，作為自己的讀書筆記。我不希望自己滿足于那一場又一場與藝術之美邂逅的愉悅中，我不能在文學藝術魅力的激流里隨波逐流，我需要的是思考，并在這些思考的積累之下，剝落我那青澀地思想，培養(yǎng)屬于自己的美的情愫。二、部門工作在這個學年中最為幸運的事莫過于進入了自強社這個校級組織并在競選時被選上宣傳部部長。而宣傳部對于我來說，既是放飛青春與夢想的舞臺，更是能夠寄托心靈的歸屬——一個溫暖的家。由于剛開學對電腦的不熟悉，在工作中經常感到很吃力。記得在面試期，第一項任務是做無課表，在打開word文檔那一刻，腦子一片空白，根本不知道從何下手。那一次用了整整一上午才做好那一份課表。但現(xiàn)在回想起來，正是在那些曾經的尷尬中，經驗與知識的空白被漸漸地填充，我的大學生活變得充實而多彩。而每一次為自己無能而感到苦惱時，師兄師姐還有同事們的幫助、包容與諒解總能給予我最溫馨的鼓勵，還有前進的動力。在每一次面對工作中手足無措時，在每一次面對生活的迷惑與不解時，一通與師兄或師姐的電話總能讓我看清前路，并有了義無反顧走下去的動力。三、夢想與堅持夢想的源頭那樣簡單，只為一句：“熟悉的地方沒有風景。”曾經夢想像一串串肥皂泡蕩漾在我的中學時代，美麗而虛無。而進入大學后，我問自己；“我是否該為自己的夢想做些什么？好比努力，好比堅持。是在現(xiàn)實的鐵針輕輕地將其逐一點破后，徒自嘆息；亦或是不畏懼、不退縮去靠近它、實現(xiàn)它？”我選擇堅持。去年x月中旬，我正式走上“從商之路”。從做市場調查、設計廣告詞、擺地攤，追夢的足跡那樣清晰。一路走來，從剛開始的急功近利到最后淡然處之；從剛開始的畏畏縮縮到最后大聲說句“只有享不了的福，沒有吃不了的苦”，我明白，我成長了。在上個學期末，我與合伙人分了最后一筆錢時，我的“從商之路”正式結束了。然而我明白，有時成敗并不是主觀愿望所能決定的，而失敗并不代表什么。大學，本來就是允許嘗試、允許失敗的地方。今年x月，我在