三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用(Maya 2022) 教案 第5章 攝影機(jī)_第1頁
三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用(Maya 2022) 教案 第5章 攝影機(jī)_第2頁
三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用(Maya 2022) 教案 第5章 攝影機(jī)_第3頁
三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用(Maya 2022) 教案 第5章 攝影機(jī)_第4頁
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課題攝像機(jī)的景深效果授課人課型新授課時(shí)2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)攝像機(jī),掌握攝像機(jī)的屬性設(shè)置能力目標(biāo):能夠自己創(chuàng)建攝像機(jī)并會(huì)編輯攝像機(jī)屬性,制作出攝像機(jī)的景深效果情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)使用【Camera(攝像機(jī))】創(chuàng)建攝像機(jī),調(diào)整攝像機(jī)屬性教學(xué)難點(diǎn)調(diào)整【DepthofField(景深)】屬性設(shè)置景深效果教學(xué)方法任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法教學(xué)手段多媒體課件、多媒體廣播教學(xué)系統(tǒng)內(nèi)容與過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課2’【出示效果:】,創(chuàng)設(shè)情景思考問題:專注于某一特定區(qū)域的圖像效果是如何產(chǎn)生的?(有效提問)【導(dǎo)入課題:攝像機(jī)的景深效果】課前播放引導(dǎo)啟發(fā)欣賞、思考并回答問題出示任務(wù)2’分析任務(wù)5’一、任務(wù)出示攝像機(jī)的景深效果:在Maya的默認(rèn)情況下,物體處于聚焦?fàn)顟B(tài)產(chǎn)生清晰的圖像效果,也可以通過攝像機(jī)的景深設(shè)置來模擬專注于某一特定區(qū)域的圖像效果二、任務(wù)分析1、制作分析1)使用【Create(創(chuàng)建)】→【Cameras(攝像機(jī))】→【Camera(攝像機(jī))】創(chuàng)建攝像機(jī)2)打開屬性編輯面板,調(diào)整攝像機(jī)屬性2、工具分析1)【Create(創(chuàng)建)】→【Cameras(攝像機(jī))】→【Camera(攝像機(jī))】創(chuàng)建攝像機(jī)2)切換到攝像機(jī)視圖,【Panels(面板)】→【Perspective(視角)】→【Camera1(攝像機(jī)1)】3)按下【Ctrl+A】組合鍵打開屬性編輯面板4)開啟景深選項(xiàng),在屬性面板的【DepthofField(景深)】選項(xiàng)欄中開啟【DepthofField(景深)】選項(xiàng)5)調(diào)整【FocusDistance(聚焦距離)】、【FStop(聚焦范圍)】的參數(shù)值引導(dǎo)學(xué)生分析任務(wù)明確本節(jié)課教學(xué)任務(wù)根據(jù)提問回答問題任務(wù)一15’任務(wù)一:學(xué)習(xí)創(chuàng)建攝像機(jī)并切換到攝像機(jī)視圖【任務(wù)分析】觀察執(zhí)行【Create(創(chuàng)建)】→【Cameras(攝像機(jī))】→【Camera(攝像機(jī))】命令,在場(chǎng)景中創(chuàng)建攝像機(jī)【知識(shí)準(zhǔn)備】攝像機(jī)類型1)【Camera(單節(jié)點(diǎn)攝像機(jī))】2)【CameraandAim(兩節(jié)點(diǎn)攝像機(jī))】3)【Camera,AimandUp(三節(jié)點(diǎn)攝像機(jī))】攝像機(jī)的主要屬性1)基礎(chǔ)屬性(CameraAttribute)2)影片屬性(FilmBack)3)景深屬性(DepthofField)【任務(wù)實(shí)施】操作步驟:相關(guān)操作步驟詳見學(xué)案。【任務(wù)總結(jié)】根據(jù)具體情況創(chuàng)建攝像機(jī)教師演示引導(dǎo)講解,分析制作方法教師巡視讓學(xué)生到教師機(jī)做操作評(píng)價(jià)教師啟發(fā)引導(dǎo)并提問個(gè)別思考回答參考學(xué)案?jìng)€(gè)別操作全體實(shí)踐操作學(xué)生參考學(xué)案作出回答任務(wù)二18’二、牛刀小試:調(diào)整攝像機(jī)屬性,設(shè)置景深效果1.操作提示:1)如何開啟景深效果?2)改變景深范圍最遠(yuǎn)點(diǎn)與攝像機(jī)間的距離3)攝像機(jī)的光圈與景深范圍有什么關(guān)系?(有效提問)2.任務(wù)總結(jié):1)改變景深范圍最遠(yuǎn)點(diǎn)和攝像機(jī)之間的距離,參考參數(shù)70、1502)調(diào)整【FStop(聚焦范圍)】參數(shù)值改變景深范圍的大小,參考參數(shù)5、203)根據(jù)自己的愛好設(shè)定景深效果引導(dǎo)分析巡回指導(dǎo)點(diǎn)評(píng)反饋思考回答動(dòng)手操作參考學(xué)案任務(wù)拓展32’三、自主創(chuàng)作:攝像機(jī)路徑動(dòng)畫1.任務(wù)實(shí)施:自己利用所學(xué)的知識(shí)自由發(fā)揮,制作出攝像機(jī)路徑動(dòng)畫。(結(jié)合學(xué)案)2.作品評(píng)價(jià):根據(jù)所學(xué)的知識(shí)及同學(xué)的點(diǎn)評(píng),對(duì)自己的作品進(jìn)行自評(píng)打分,并認(rèn)真分析原因:任務(wù)評(píng)估細(xì)則自評(píng)教師評(píng)價(jià)1攝像機(jī)的創(chuàng)建2切換攝像機(jī)視圖3調(diào)整攝像機(jī)屬性4攝像機(jī)景深效果5攝像機(jī)路徑動(dòng)畫任務(wù)綜合評(píng)估教師啟發(fā)引導(dǎo)講解巡回指導(dǎo)操作評(píng)價(jià)觀察思考個(gè)別操作全體實(shí)踐操作參考學(xué)案課堂小結(jié)4’使用【Create(創(chuàng)建)】→【Cameras(攝像機(jī))】→【Camera(攝像機(jī))】命令創(chuàng)建攝像機(jī)。切換到攝像機(jī)視圖,【Panels(面板)】→【Perspective(視角)】→【Camera1(攝像機(jī)1)】。按下【Ctrl+A】組合鍵打開屬性編輯面板。開啟景深選項(xiàng),在屬性面板的【DepthofField(景深)】選項(xiàng)欄中開啟【DepthofField(景深)】選項(xiàng),調(diào)整【FocusDistance(聚焦距離)】、【FStop(聚焦范圍)】的參數(shù)值。對(duì)齊攝像機(jī),選擇攝像機(jī),按下【Shift】鍵單擊CV曲線進(jìn)行加選,切換至【Animation(動(dòng)畫)】功能菜單組,執(zhí)行【Animation(動(dòng)畫)】→【MotionPath(運(yùn)動(dòng)路徑)】→【AttachtoMotionPath

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