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PAGEPAGE1小班數學活動白貓小警士教案反思這是小班數學活動白貓小警士教案反思，是優秀的小班數學教案知識，供老師家長們參考學習。活動目標：1、通過觀察、操作與比較，按物體的特征進行分辨和排序。2、能從生活和游戲中感受數學的重要和有趣，學習用簡單的數學方法解決問題。3、體驗幫助別人并獲得成功的快樂。活動準備：1、電腦課件，《黑貓警長》歌曲。2、積木，粉紅色、黃色、藍色圖形人手一份。3、點卡、獎章人手一份。活動過程：一、電話聲響，引起幼兒興趣，導入活動。1、黑貓警長接到小兔報案電話，請白貓警士去小兔家觀看現場。2、教師和幼兒扮演白貓警士，一起幫助小兔。二、觀看課件，引導幼兒觀察照片上的物品擺放規律，學習按物品的特征排序。1、按規律將積木特征進行排序。（紅色高——黃色矮——紅色高——黃色矮）2、按規律將盤子進行排序。（藍色圓形——粉紅色三角形——黃色正方形——藍色圓形——粉紅色三角形——黃色正方形）三、觀察比較，按線索——紐扣的特征，尋找真正的小偷。1、觀看課件，現場留下一顆小偷的紐扣：圓形、紅色、2個孔。2、分別出示四個小偷，觀察比較各自的衣服紐扣，找出真正的小偷。四、為白貓警士頒發獎章。1、請幼兒根據點數取相應獎章，如：四個點對應四個蘋果。2、幼兒互相檢查。五、聽音樂《黑貓警長》結束活動。活動反思：幼兒園的數學活動相對于其他領域的活動來得枯燥、單調，容易使幼兒失去學習的興趣。因為這個時期的幼兒年齡小，邏輯思維尚在發展。于是就要求老師在組織指導活動中要多花心思，這次活動進展得很順利。相關知識《小班數學教案：按圖形標記分類》：小班數學活動按圖形標記分類教案教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，進一步鞏固對圖形和圖形標記的認識。通過操作活動，練習將圖形按類放入分類圖中。適合幼兒園老師們上小班數學活動課，快來看看小班數學按圖形標記分類教案吧。《小班數學教案：小畫家》：小班數學活動小畫家教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，感知認識紅、藍三種顏色，學習按顏色分類。認識顏色標記，能按照顏色標記的提示，選擇相應顏色的實物或給實物涂色。適合幼兒園老師們上小班數學活動課，快來看看幼兒園小班數學小畫家教案吧。《小班數學教案：勤勞的小蜜蜂》：小班數學活動勤勞的小蜜蜂教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，觀察并發現物體間隔排列的規律，并能按一定的規律進行物體排列。懂得根據

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