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文檔簡介

采購學課程

(教案)

課程編號:40L105Q

適用專業:物流管理專業

課程性質:專業選修課

學時數:32學時

學分:2學分

編寫者:徐杰

編寫日期:2007年2月

一、課程的任務與教學目標

本課程是為物流管理專業本科生開設的專業選修課程,重點講授商貿活動中采購過程的

綜合技術和策略技巧。它的任務是使學生正確理解現代采購管理的相關理念,掌握采購過程

中的模式選擇方法、供應商選擇技術、決策技術、策略技巧和管理方法,初步具備從事企業

采購工作的能力,為以后從事企業管理的實踐工作奠定理論基礎。

學生在學完木課程后,應達到下列基本要求:

1.掌握各種不同類型的采購模式,能科學地進行不同條件、不同企業的采購模式選擇決

策;

2.掌握企業采購成本分析與控制技術,能進行簡單的數量折扣分析、學習曲線分析、綜

合采購成本分析等;

3.掌握企業供應商選擇的過程和策略技巧,能自行進行供應商評價指標體系的制訂;

4.初步具備進行采購談判工作的能力,了解基本的談判程序,能運用談判過程中的基本

策略和技巧。

5.了解現代企業采購管理的基本理念,以及典型的跨國企業在采購管理中的具體動作模

式,了解未來企業采購管理的發展趨勢。

二、教學總體安排

本課程課堂授課學時:26學時

實驗課:6學時

課堂授課的26學時中包括:

(1)專題講座:2學時;

(2)課堂講授:20學時;

(3)課堂討論:2學時;

(4)復習答疑:2學時。

三、課堂授課具體內容

課程專題講座:采購管理的重要意義

第一講采購概述

第二講采購方式

第三講新型采購方式

第四講招標采購與政府采購

第五講采購基礎

第六講采購計劃

第七講供應商管理

第八講采購成本分析

第九講采購談判與合同管理

第十講內部采購管理

課程專題講座:采購管理的重要意義

課時安排:2學時

講座內容:

1.何為采購?

2.采購、物流與供應鏈

3.采購管理的價值

4.中國在國際采購中的地位

5.采購與供應鏈的關系

6.采購與物流的關系

7.采購人才漸成“白金一族”

案例:中鐵一局鋼軌采購中遇到的質量問題

第14屆第十四屆國際采購與供應管理聯盟(IFPSM)世界大會(2005年)

“經濟全球化:采購聚焦中國”

討論題:

1.采購管理對企業為什么很重要?

2.中國在國際采購中處于怎樣的地位?

3.為什么說:采購是供應鏈管理中非常重要的一個環節?

4.為什么物流成本控制與采購有關?

第一講采購概述

主要內容:采購的基本概念、采購的地位和作用、采購的基本程序、采購的原則、采購管理

的發展趨勢,傳統采購管理與現代采購管理的主要區別。

課時安排:2學時

教學目標:理解采購的概念和相關概念的區別,傳統采購管理與現代采購管理理念和方法的

主要區別。掌握采購的基本原則和程序,了解采購的任務、采購的分類以及采購學的研究對

象與方法。

授課重點和難點:本講重點是采購工作的程序和原則、管理采購的重要意義,難點是傳統采

購管理與現代采購管理的區別。

教學方法:講授、案例

課后作業:英文資料學習和翻譯作業,每人翻譯不低于800字(中文字數)的專業資料;

自學內容:采購管理的國內外現狀及H前國內采購管理理論研究的必要性。

預習內容:預習各種不同采購方式的含義及應用狀況

教學過程與內容設計:

本課程的基本情況和學習要求(10分鐘)

(1)理解采購與物流、采購與供應鏈、采購與電子商務的關系(5分鐘)

提出問題請同學發言:

采購與物流的關系?

采購與供應鏈的關系?

采購與電子商務的關系?

(2)講解“采購”的基本概念(10分鐘)

從“采”和“購”的字面含義分析采購的本質屬性

講解英文原版教材上對采購的定義

從廣義和狹義的角度理解采購的內涵

從采購的主體與客體上理解不同類型的采購

(3)正確理解采購在企業管理中地位和作用(15分鐘)

提問:制造企業要想增加利潤,有哪幾種途徑??請同學們自由發言。

采購的經濟價值:通過對資源外包(outsourcing)的理解,講述采購管理的重要意義:

引入IBM公司過去幾年的采購金額的變化:解釋為什么采購金額占銷售額的比例逐年增加。

(4)采購工作管理的程序及相關概念的關系(15分鐘)

解釋供應、戰略采購、前期采購、后期采購管理的關系。

通過對采購過程的具體分析進一步理解采購管理的內涵和工作程序。

(5)講述采購的原則(15分鐘)

(6)介紹目前國內外企業采購管理的現狀和發展趨勢(10分鐘)

分析國企采購中的普遍問題

講述采購管理發展的四個階段

通過對比一般企業與世界級企業的采購活動、以及傳統與現代采購管理思想的比較,理解現

代采購觀念的發展和企業加強采購管理的重要意義。

(7)案例:香港利豐集團——從采購管理到供應鏈管理(15分鐘)

案例資料學習

回答問題:從利豐的案例中,你得到哪些啟示??

總結利豐的案例

(8)總結、布置作業(5分鐘)

第二講采購方式

主要內容:各種采購方式及應用情況的講解,集中采購與分散采購的利弊與選擇原則,JI

T采購及與傳統采購的區別,循價采購、比價采購的程序和基本原則。

課時安排:2學時

教學目標:掌握各種采購方式的優點和缺點,選擇不同采購方式時應該考慮的因素,理解各種

采購方式的適用條件。

授課重點和難點:本講重點是對集中采購和JIT重要性及實施中的問題,難點是對詢價采

購、單源供應等特殊采購方式的理解。

教學方法:講授、案例、錄像

課后作業:復習集中采購和JIT采購的有關內容;

自學內容:幾種一般的采購方式

預習內容:預習新興采購方式的有關內容

教學過程與內容設計:

(1)一般的采購方式介紹(20分鐘)

全球采購(Global)、國內采購(Domestic)、本土化采購(Local)

提問:全球采購和本土化采購是兩種相反的發展趨勢,但卻同樣都有很強的生命力?

如何認識這個問題??

現貨采購(Merchandiseonhand)、遠期合約采購、期貨采購(Futures)

計劃采購與隨機采購

自行采購與委托采購(第三方采購)

定量采購與定期采購

項目采購與批量采購及其它采購

(2)集中采購和分散采購(15分鐘)

集中采購與分散采購的含義和區別;

集中、分散和混合的采購機構設置圖

集中采購的優點和問題

集中采購的適用條件

(3)[案例和討論](15分鐘)

學習東方俱樂部的案例,分析集中采購的意義和實施中的困難。

討論題目:以網通集團為例,一個集團公司通常下設若干個地區分公司,網通在各個省

都有分公司,分公司下還有市場公司,那么網通各公司所需要的材料是集中采購還是分散采

購,應集中到什么程度?是集中由集團公司采購、省公司采購還是再下面的公司采購?為什

么?

對這種大規模集團化企'也的采購管理,你能提出哪些好的想法和建議?

(4)JIT采購(20分鐘)

制造業的生產特點決定采購特點

按庫存生產、按訂單生產、按訂單設計生產的采購特點。

[案例分析]DELL按訂單采購不設庫存的效果及背景原因分析。

JIT生產和JIT采購的概念

JIT采購的實施

實施JIT的問題分析

實施JIT成功的關鍵

BOSE公司實施JIT的實例分析

(5)海爾實施JIT采購的錄像片(15分鐘)

(6)按價格決定的采購方式(10分鐘)

詢價采購、比價采購、議價采購、定價收購

(7)小結、布置作業(5分鐘)

第三講新型采購方式

主要內容:電子采購、全球采購、聯合采購的概念、特點、程序、應用情況,以及各種采購

方式的結合運用的問題

課時安排:2學時

教學目標:掌握三種新興采購方式的優點和缺點,選擇采購方式時應該考慮的因素,理解不同

采購方式的適用條件。

授課重點和難點:本講重點是電子采購和全球采購的含義、優點、實施途徑等問題,難點電

子采購系統的模塊設計。

教學方法:講授、案例

課后作業:

1.請預測一下網上工業產品的采購與網上消費品的采購在我國未來的發展狀況,包括發展速

度,發展潛力,面臨的主要問題等。

2.你對中國正在成為世界的制造中心是如何認識的?有哪些利與弊?你對跨國公司大量到

中國采購是如何認識的?有哪些利與弊?為什么?

自學內容:國內各企業運用網上采購的情況

預習內容:預習招標采購和政府方式的有關內容

教學過程與內容設計:

(1)講述采購管理的發展趨勢(5分鐘)

(2)電子采購(25分鐘)

提問:

電子采購與傳統采購方式的主要區別是什么?

說到電子采購,你能想到哪些電子采購的具體實現形式?

電子采購的含義

支撐技術

電子采購的類型

網絡采購的具體操作模式

第三方采購系統有以卜不同類型

提問:

電子采購可帶來什么樣的好處?

電子采購存在哪些主要問題?

講述電子采購的優點和問題

三大公司采購流程成本控制比較

國內企業實施電子采購的主要障礙是什么?

電子采購在中國的應用現狀及存在的問題

電子招標采購

(3)電子采購案例分析(20分鐘)

[實例]惠普電子采購系統的功能

【案例】GE公司在線采購模式

(4)全球采購(20分鐘)

全球采購論壇的情況

沃爾瑪、家樂福、麥德龍、摩托羅拉、杜邦公司的全球采購情況

全球性采購的原因

全球性采購的過程

全球性采購中應注意的問題

(5)全球采購和本土采購案例學習(15分鐘)

[案例]我國汽車行業的全球采購戰略實施

[案例]惠普的本土化采購:

【案例】麥當勞本土化采購模式

(6)聯合采購(10分鐘)

國外聯合采購成功經驗:

科龍美菱聯合采購全球招標

(7)總結和布置作業(5分鐘)

第四講招標采購與政府采購

主要內容:招標采購和政府采購的含義、特點、方式、程序、國內外發展現狀;

課時安排:2學時

教學目標:政府采購的含義、特點、方式、程序,網上采購的方法,政府采購方式的精髓,

了解招標采購的操作過程以及政府采購的發展趨勢。

授課重點和難點:本講重點是招標采購的程序和操作過程,以及政府采購的目的和意義,難

點是招標和投標文件的編寫。

教學方法:講授、錄像

課后作業:

1、試總結國內的招標采購中存在的主要問題是什么?你認為要解決這些問題,關鍵應該從

哪兒做起。

2、你認為實施政府采購制度的根本目的。

進行招標采購模擬實驗的資料準備。

自學內容:各國政府采購的實施狀況。

預習內容:預習教材第五章的有關內容

教學過程與內容設計:

課前思考:(5分鐘)

什么是招標采購?如何進行招標采購?在什么情況下進行招標采購?

什么是政府采購?為什么要對政府采購進行立法?為什么要規范政府采購制度?

(1)招標采購有關知識(20分鐘)

招標采購含義

招標采購分類

招標采購程序

招投標文件的編寫

招標采購適用條件

招標采購注意問題

什么是底價

什么是開標

招標采購中存在的主要問題及思考

(2)政府采購(15分鐘)

概念和特點

政府采購模式

政府采購的原則

政府采購的作用

政府采購的完整采購程序

政府采購管理

國內政府采購活動實施狀況

(3)討論題目(10分鐘):

如何防止圍標?如何防止搶標?你有哪些好的建議?

(4)教學錄像片(45分鐘)

(5)小結、布置作業(5分鐘)

第五講采購基礎

主要內容:采購環境概述;供應市場特征與結構、供應市場分析的基本思路;采購商品的細

分方法、不同種類物品的采購策略、采購市場預測、自制與采購決策。

課時安排:2學時

教學目標:掌握供應市場的分類與構成,采購物品的細分方法及相應的采購策略,理解市場、

經濟和法律因素對采購的影響,了解市場信息的作用、分類及收集方法,市場調查和預測的

方法。

授課重點和難點:本講重點是供應市場的分析和預測、采購商品的分類管理策略,難點是如

何根據不同的商品采購特點制訂不同的采購策略。

教學方法:講授、案例

課后作業:

1、從采購方的角度研究供應市場狀況和商品細分,市場營銷學中是否有一些方法可以借鑒?

2、深入理解采購物品模塊分類法及其意義所在。

3、你能否提出采購物品分類管理的其它方法?

自學內容:各種類型商品市場的基本概況。

預習內容:預習采購計劃的有關內容

教學過程與內容設計:

(1)影響采購活動的主要外部環境因素(15分鐘)

(2)供應市場分析(25分鐘)

供應市場的信息的作用:

供應后場分類

供應市場分析的基本思路

供應市場研究應注意的問題

(3)采購物品細分(10分鐘)

采購品分類。

國際制造業對采購品的分類

ABC分類

提問:ABC分析法在管理采購物品時的局限性?

模塊分類法

(4)采購物品的模塊分類法及其采購策略(15分鐘)

(5)采購市場調查分析與預測、自制與采購決策(15分鐘)

采購市場調查的策略和技巧

采購預測的主要內容

自制與采購決策

(6)案例:勝利油田和海爾的采購物品分類管理策略(15分鐘)

分析題:勝利油田和海爾采購管理的要點?區別?可借鑒之處??

本講總結、布置作業(5分鐘)

第六講采購計劃

主要內容:采購計劃的編制基礎知識和編制程序、計劃編制與執行的作用;采購計劃與ERP

系統的關系、采購預算的基本知識,采購預算的分類,預算編制的重要性和基本方法等。

課時安排:2學時

教學目標:掌握采購計劃和預算的編制程序、計劃和預算的編制方法,理解采購計劃和預算

工作的重要性、采購計劃和預算在整個采購過程中的作用,了解采購計劃和預算的編制基礎。

授課重點和難點:本講重點是采購計劃和預算編制的要點,難點是制造企業采購計劃與ERP

系統的關系。

教學方法:講授、案例

課后作業:

結合我們學的采購計劃基本知識和制造企業的MRP,討論商業企業的商品采購計劃是如何制

訂出來的,可以超市或普通零售店為例進行討論,包括:

依據哪些統計數據(具體)制訂采購計劃?

采購計劃的內容包括哪些?

如何更加科學地制訂采購計劃?

自學內容:計劃和預算編制的一般方法,MRP、ERP相關理論

預習內容:預習供應商管理的有關內容

教學過程與內容設計:

課前思考:(5分鐘)

企業為什么要編制采購計劃?

在什么情況下需要編制采購計劃?

依據什么去編制采購計劃?

采購計劃包括哪些內容?

制造企業和商業企業的采購計劃編制有什么區別?

介紹企業中供應商、采購部、需求部門的關系(5分鐘)

介紹經營計劃、生產計劃與采購計劃的關系(5分鐘)

(1)請購(15分鐘)

思考:請購方必須提供的信息包括是哪些?

請購的類型

請購的處理原則

請購中必須提供的信息

規格描述中的問題

服務請購中對服務標準的說明

請購數量的計算方法

(2)采購計劃(20分鐘)

編制采購計劃的目的

采購計劃舉例

實例:電子公司采購計劃表

實例:某人造纖維公司采購數量計劃表

(3)制造企業采購計劃自動生成系統——物料需求計劃(MRP)(20分鐘)

關于MRP

MRP的作用

MRP的計算依據

MRP實際計算過程舉例

MRP子系統與其他子系統的關系圖

MRP的優點:

閉環MRP

MRP-II的提出

ERP的基本思想

(4)采購預算(Budget)(15分鐘)

企業預算的類型的編制流程

編制采購預算的注意事項

采購預算的編制過程

實例:某紡織公司采購預算表

(5)戰略性采購計劃(10分鐘)

某公司的采購戰略計劃方案

戰略性采購計劃

制訂戰略性采購計劃時要考慮的諸多重要的環境因素包括:

總結、布置作業(5分鐘)

第七講供應商管理

主要內容:國內供貨商選擇的??般方法、存在的問題、選擇標準;國外企業的供應商管理過

程、供應商的審核、供應商的考評、國外政府采購中供應商資格認定方法等;供應商關系管

理的主要內容。

課時安排:2學時

教學目標:理解供應商選擇的影響因素,國外企業供應商管理的嚴格性,掌握供貨廠商選擇

的標準和方法,國外企業供貨商審核指標體系的設計原則、供應商考評等技術方法,以及供

應商關系管理的要點。了解供應商選擇的基礎知識、選擇供應商的原則,國外政府采購中對

供應商資格的認定情況,國外企業供應商審核與考評的指標體系。

授課重點和難點:本講重點是供應商選擇標準、供應商審核和供應商考試,以及供應商關系

管理策略,難點是供應商審核和考評的指標體系設計。

教學方法:講授、案例

課后作業:

以下三個方向任選其一:

1、做份供應市場分析報告,從采購者的角度分析,如汽車零部件、建筑材料、電子元器

件等的供應市場情況進行分析;

2、收集反映企業如何進行供應商管理方面的案例,并進行案例分析,分析該案例中的優點

和問題等;

3、收集反映企業如何與供應商建立合作伙伴關系的案例,并進行分析,提出自己的意見和

建議等。

要求:

進行課堂演講、相互學習和討論,不講新課,主要針對前一段講課內容進行復習。

可以組為單位做,但要認真準備,必須準備演講用PPT,記成績

自學內容:供貨廠商的分類方法、國外政府采購中對供應商的考核方法等

預習內容:預習采購成本分析的有關內容

教學過程與內容設計:

課前思考題目:(5分鐘)

企業的供應商在事前應如何進行評選?事后應如何進行管理?

同一種材料的供應商到底應該有幾個?一個?兩個?多個?為什么?

對一個既有供應商的評價應該用哪些指標?

概括地講,企業與供應商間的關系有兩種:…是競爭型交易關系;二是伙伴型交易關系。

你認為在中國的現實條件下,企業應該重點發展競爭型的供應關系?還是伙伴型的供應

關系?為什么?

試舉例說明應如何保持與供應商的良好關系?

你認為企業與供應商間建立“戰略聯盟”時應注意哪些問題?

[引例]長城計算機公司供應商管理。(5分鐘)

(1)供應商選擇(15分鐘)

供應商選擇時考慮的因素

供應商評價的方法

案例:勝利油山供應商管理實例

案例:TCL公司的供應商評價工作

(2)國外的供應商審核體系(15分鐘)

供應商管理全過程見下圖

供應商審核概述

質量體系審核

供應商審核的層次

供應商審核的方法

供應商認可審核

供應商質量體系審核

審核結果跟進

(3)供應商考評(10分鐘)

國際通用的供應商考評指標

供應商考評指標實施細則舉例

(4)供應商關系管理(15分鐘)

引例

通用汽車公司

[實例]臺灣宏基公司

"外包"(Outsourcing)實例

意大利的皮爾卡丹公司

美國企業供應商數目減少的趨勢

供應商關系

供應商關系的類型

供應商關系譜

企業如何去管理和控制供應商

(5)單源供應(SingleSource)(10分鐘)

單源供應適用條件:

單源供應的優點:

單源供應的風險

案例:宜家公司和馬士基公司的合作伙伴關系(10分鐘)

案例:神龍汽車有限公司推動供應商持續改進(10分鐘)

總結、布置作業(5分鐘)

課堂討論

課時安排:2學時

教學過程與內容設計:

(1)IBM等幾個采購成本分析的案例(30分鐘)

(2)同學分組演講上次布置的作業(60分鐘)

在每一組演講后請同學提問并討論,根據準備的情況、演講的情況和對問題的回答情況

計成績。

(3)教師進行總結(10分鐘)

第八講采購成本分析

主要內容:供應商的價格分析與產品成本結構分析、采購相關成本、綜合采購成本、學習曲

線、折扣分析、降低采購成本的方法、采購成本分析實例

課時安排:2學時

教學目標:掌握采購成本的分析與控制的常用方法、如何運用有利的計價方法促成采購的良

好經濟效益,理解采購相關成本的概念,了解各種降低采購成本的方法。

授課重點和難點:本講重點是采購成本分析和降低采購成本的思路。難點是學習曲線、數量

折扣分析、變動費用計價法等在采購成本分析中的綜合運用。

教學方法:講授、案例

課后作業:進行電子采購全過程模擬實驗的準備

自學內容:市場價格理論方面的知識

預習內容:預習采購談判和合同管理的有關內容

教學過程與內容設計:

課前思考題:(5分鐘)

價格、成本和價值這三個概念各是什么含義?有什么區別??

商品的價格受哪些因素的影響??

供應商的價格是如何制訂出來的??

(1)供應價格(15分鐘)

影響供應價格的因素

供應商的定價方法

供應商的價格分析與成本結構

變動費用計價策略

不同付款方式下供應商的報價不同

數量折扣分析

價格變化管理

(2)價格分析舉例(15分鐘)

價格呈季節性波動情況卜的成本分析

(3)采購成本(15分鐘)

采購成本中除了包含采購商品的價格之外,還包括哪些部分??

采購相關成本

綜合采購成本

案例:柯達公司從關心采購價格到關心采購綜合成本。

(4)采購成本分析舉例(15分鐘)

(5)降低采購成本的十大手法(15分鐘)

降低采購成本的新思路

學習曲線

(6)價值分析(15分鐘)

價值與價值分析

價值分析的應用

價值系數

價值分析在采購工作中的應用

價值分析的應用狀況:

總結和作業(5分鐘)

第九講采購談判與合同管理

主要內容:采購談判的含義、采購談判的要素、采購談判的方法、討價還價;采購合同的簽

訂、采購中的索賠與仲裁、采購業務結算方式、采購合同管理中的常見問題及處理;采購合

同正常執行的條件、合同跟蹤與管理

課時安排:2學時

教學目標:理解采購談判含義和適用條件,采購過程中的違約情況,掌握采購談判的要素和

方法,采購合同的主要內容、采購中違反合同的處理辦法以及采購結算的常用方法。了解有

關的采購談判策略,采購合同的簽訂過程。

授課重點和難點:本講重點是采購談判的策略和采購合同的內容和簽訂時應注意的問題,難

點是采購談判策略的運用及合同違約的處理。

教學方法:講授、案例討論

課后作業:

1、談判采購主要適用條件是什么?建議目前國內哪些采購項目去嘗試談判采購的形式。

2、你認為在談判中,對買方而言取勝的幾個關鍵是什么。

3、采購合同的必備條款有哪些?

自學內容:有關討價還價的基礎知識,票據法中有關票據結算常識

預習內容:預習企業內部采購管理的有關內容

教學過程與內容設計:

(1)談判(20分鐘)

含義和適用條件

談判的三要素

談判時要準備的資料

談判的程序

談判的類型

對付強硬型談判可以采取的策略

(2)討價還價(10分鐘)

討價還價的含義

討價和還價的范圍

還價策略

(3)采購合同(20分鐘)

必備條款

采購合同的形式

合同簽訂的準備和注意事項

(3)爭議和索賠(20分鐘)

索賠?般有三種情況

索賠與理賠

違反合同的責任區分

違反購貨合同的責任

違反運輸合同的責任

J投保時保險方的責任

索賠和理賠的注意事項

采購談判案例分析(25分鐘)

小結和作業(5分鐘)

第十講內部采購管理

主要內容:采購工作組織與人員管理、采購業務系統研究、采購業務計算機管理、采購決策

支持系統、采購管理軟件介紹、幾種特殊的采購管理,包括服務采購、流通業的采購以及

MRO的采購。

課時安排:2學時

教學目標:掌握采購工作的組織、機構的設置、人員管理方法,以及采購管理信息系統和決

策分析系統的基本功能,了解服務采購、流通企業采購、MRO采購的要點。

授課重點和難點:本講重點是采購組織管理、信息管理,難點是采購決策支持系統的含義和

模塊設計。

教學方法:講授、案例討論

課后作業:

準備招標采購模擬實驗報告;

準備電子采購模擬實驗報告。

自學內容:采購績效考核的有關技術經濟指標、常用采購管理軟件的功能

教學過程與內容設計:

課前思考題:(5分鐘)

對采購人員的管理有哪些有效途徑,

對采購人員的激勵可以采取哪些方法?

(1)采購組織和人員管理(15分鐘)

采購組織管理

不同企業中的采購組織機構設置和管理

采購組織的影響因素

采購人員應具備的基本知識

采購人員的培訓

案例:長城計算機公司的采購人員管理

(2)【案例】(10分鐘)

零售業“三三”制采購激勵模式

美國采購人員資格認證

(3)采購管理信息系統(20分鐘)

采購內部管理流程分析

采購業務計算機管理功能

采購決策支持系統

(4)MR0采購(15分鐘)

什么是MR0

MR0包含哪些材料

對MR0項目進行管理的必要性

MR0采購管理的傳統方法

(5)需要關注的幾項采購一一服務采購(15分鐘)

服務的特征

服務采購典型調查

服務采購的過程

服務供應商的選擇

國際上流行服務外包

制訂服務采購方案時應考慮的因素

服務采購案例

培訓主管各有采購一本經

(6)流通企業的采購(15分鐘)

流通企業與工業企業采購的區別

流通企'也的采購流程

選擇合適的供應商。

沃爾瑪的采購管理案例

小結和作業(5分鐘)

課程的總復習和答疑

課時安排:2學時

教學設計和內容安排:

(1)課程總結(15分鐘)

?經濟全球化步伐的加快,使得采購的市場范圍擴大了,采購活動變得越來越復雜,這

就需要對采購活動進行專業化管理;

?過去認為采購是一項業務性的工作,是由幾名具體的采購人員完成的;現在認為采購

是一項戰略性的工作,更應該由企業高層管理者關注的;

?國內企業的采購環節管理尤為薄弱,采購過程中的成本

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