高級中學名校試卷PAGEPAGE1山西省運城市2024-2025學年高二上學期11月期中全卷滿分100分，考試時間75分鐘注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請按題號順序在答題卡上各題目的答題區域內作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結束后，請將試卷和答題卡一并上交。一、單項選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.GUS基因存在于一些細菌基因組內，可編碼β-葡萄糖苷酸酶，該酶可催化特定的底物水解，進而產生藍色化合物，因此可用來觀察轉入植物中的外源基因的表達情況。下列相關敘述正確的是（）A.GUS基因的基本組成單位是核糖核苷酸B.GUS基因在轉錄過程中需要DNA聚合酶參與C.mRNA上的密碼子均與tRNA上的反密碼子一一配對D.外源基因的表達量可用藍色的深淺來作為觀測指標【答案】D〖祥解〗基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程，其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細胞核中進行，需要解旋酶和RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程，該過程發生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA等。【詳析】A、GUS基因的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，A錯誤；B、GUS基因在轉錄過程中需要RNA聚合酶參與，B錯誤；C、mRNA上的終止密碼子不與RNA上的反密碼子配對，C錯誤；D、外源基因的表達量可用藍色的深淺來作為觀測指標，藍色越深，外源基因表達越多，D正確。故選D。2.高鹽飲食后一段時間，體內細胞外液滲透壓會升高，機體通過調節飲水和泌尿可降低細胞外液滲透壓，此時盡管細胞外液滲透壓回歸正常，但機體總Na+攝入依然多于排泄。下列敘述錯誤的是（）A.滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目B.細胞外液滲透壓升高，會引起大腦皮層滲透壓感受器興奮C.Na+進入組織細胞的方式可為協助擴散，此時需要轉運蛋白協助D.機體對水和無機鹽的調節基于保持細胞外液中Na+濃度相對穩定【答案】B〖祥解〗一、細胞外液滲透壓的大小取決于單位體積細胞外液中溶質微粒的數目，溶質微粒越多，即溶液濃度越高，對水的吸引力越大；反過來，溶液濃度越低，對水的吸引力越小。二、體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激一垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。【詳析】A、細胞外液滲透壓的大小取決于單位體積細胞外液中溶質微粒的數目，溶質微粒越多，即溶液濃度越高，對水的吸引力越大，A正確；B、細胞外液滲透壓升高，會引起下丘腦滲透壓感受器興奮，B錯誤；C、Na+進入組織細胞的方式可為協助擴散，此時需要轉運蛋白協助，C正確；D、機休對水和無機鹽的調節基于保持細胞外液中Na+濃度相對穩定，D正確。故選B。3.如圖表示人體內細胞與外界環境進行物質交換的過程，A、B、C、D表示直接與內環境進行物質交換的幾種器官（A是小腸），I、Ⅱ是相關生理過程。下列敘述錯誤的是（）A.a為血漿，是血細胞直接生活的環境B.B表示腎，其功能衰竭會引發尿毒癥C.D表示肺，其結構有利于氣體的交換D.I為消化吸收，消化液屬于內環境【答案】D〖祥解〗圖甲a、b、c分別為血漿、組織液、淋巴液，是大多數體內細胞生活的直接環境，是體內細胞與外界環境進行物質交換的媒介；A表示小腸，B表示腎，C表示皮膚，D表示肺。【詳析】A、a、b、c分別為血漿、組織液、淋巴液，a血漿是血細胞直接生活的環境，A正確；B、B表示腎，腎臟的功能是形成尿液，排出代謝廢物等，若腎功能衰竭，體內代謝廢物不能及時排出，會引發尿毒癥，B正確；C、D表示肺，肺由許多肺泡組成，肺泡外包繞著豐富的毛細血管，這種結構有利于氣體交換，C正確；D、消化液存在于消化道內，消化道屬于外界環境，不屬于內環境，D錯誤。故選D。4.機體內相鄰的神經元之間可通過突觸進行聯系，下列敘述正確的是（）A.神經系統中的突觸結構都是與生俱來的B.神經元軸突和胞體膜可受到其他神經元樹突末梢的支配C.神經元軸突末梢有多個突觸小體，可與下一神經元形成突觸D.神經遞質的合成、分泌以及向突觸后膜轉移都需要消耗能量【答案】C〖祥解〗興奮在神經元之間傳遞時，需通過突觸結構，突觸的類型包括軸突-樹突型和軸突-胞體型。突觸的結構包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，當興奮傳至軸突末端時，突觸前膜內的突觸小泡釋放神經遞質到突觸間隙，作用于突觸后膜上的受體，引起突觸后膜所在神經元的興奮或抑制。【詳析】A、神經系統中的突觸結構不是與生俱來的，而是隨著神經系統的發育和學習、記憶等過程不斷形成和調整的，A錯誤；B、神經元軸突和胞體膜可受到其他神經元軸突末梢的支配，而不是樹突末梢，B錯誤；C、神經元軸突末梢有多個突觸小體，可與下一神經元形成突觸，C正確；D、神經遞質由突觸前膜釋放后，是通過擴散作用轉移到突觸后膜，不需要消耗能量，D錯誤。故選C。5.跳操是一項很受歡迎的運動，伸腿動作的完成需要伸肌收縮的同時屈肌舒張，如圖為在脊髓水平完成伸腿動作的反射弧的基本結構。下列敘述錯誤的是（）A.伸腿時，抑制性中間神經元釋放抑制性遞質，使屈肌產生興奮B.圖中反射弧的效應器是運動神經末梢及其支配的伸肌和屈肌C.感受器接受刺激，興奮傳至a處時，a處膜電位表現為內正外負D.大腦皮層對低級運動中樞脊髓存在調控作用【答案】A〖祥解〗反射弧結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分，是反射活動完成的結構基礎。【詳析】A、伸腿動作中伸肌收縮的過程中，肌梭感受器興奮，引發伸肌收縮的同時，會刺激抑制性中間神經元興奮，釋放抑制性神經遞質，使屈肌運動神經元抑制，導致屈肌的舒張，A錯誤；B、圖中運動神經元屬于傳出神經的部分，故反射弧的效應器是運動神經末梢及其支配的伸肌和屈肌，B正確；C、感受器接受刺激，興奮傳至a處時，該部位Na+內流，其膜電位變為外負內正，產生動作電位，C正確；D、該反射的神經中樞位于脊髓，為低級神經中樞，會受到高級神經中樞大腦皮層的控制，D正確。故選A。6.內分泌系統是動物體內所有內分泌腺和兼有內分泌功能的細胞共同組成的信息傳遞系統。下列敘述錯誤的是（）A.內分泌系統由相對獨立的內分泌腺和內分泌細胞共同構成B.睪酮是睪丸分泌的雄激素，它的化學本質是氨基酸類衍生物C.促胰液素由小腸黏膜分泌，隨血液到達胰腺引起胰液的分泌D.性激素能促進生殖器官發育和生殖細胞形成，并維持機體第二性征【答案】B〖祥解〗激素調節是指由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行的調節。不同激素的化學本質組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞。激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了。激素只能對生命活動進行調節，不參與生命活動。【詳析】A、內分泌系統由相對獨立的內分泌腺和內分泌細胞共同構成，A正確；B、睪酮是睪丸分泌的雄激素，它的化學本質是固醇類，B錯誤；C、促胰液素由小腸黏膜分泌，隨血液到達胰腺引起胰液的分泌，C正確；D、性激素能促進生殖器官發育和生殖細胞形成，并維持機體第二性征，D正確故選B。7.生長激素既能促進軟骨生長，又能參與調節物質代謝等，調節過程如圖。下列敘述錯誤的是（）A.垂體分泌的生長激素可以作用于幾乎全身細胞B.由圖可知，GH與IGF-1在調節軟骨生長方面具有協同作用C.GH分泌增多會刺激肝臟分泌IGF-1，進而抑制垂體分泌GHD.據圖預測，IGF-1基因缺失小鼠體內的GH含量低于正常小鼠【答案】D〖祥解〗題圖分析，圖示為生長激素對軟骨細胞生長的調節過程。垂體分泌的生長激素（GH）可以直接促進軟骨細胞生長，也可以通過促進肝臟產生胰島素樣生長因子1（IGF-1）來間接促進軟骨細胞生長，同時胰島素樣生長因子1（IGF-1）可以通過負反饋調節抑制垂體分泌生長激素（GH）。【詳析】A、由垂體分泌的生長激素能促進生長，通過血液運輸到達全身各處，可以作用于幾乎全身細胞，A正確；B、從圖中可知，GH（生長激素）促進軟骨生長，IGF-1也促進軟骨生長，二者在調節軟骨生長方面有相同的作用效果，所以具有協同作用，B正確；C、從圖中可以看到，GH分泌增多會刺激肝臟分泌IGF-1，IGF-1對垂體分泌GH有抑制作用，C正確；D、IGF-1基因缺失小鼠不能產生IGF-1，由于IGF-1對GH有抑制作用，所以IGF-1缺失后無法抑制GH的分泌，那么IGF-1基因缺失小鼠體內的GH含量應高于正常小鼠，D錯誤。故選D。8.人在長跑過程中，體內不會發生的調節過程是（）A.血糖濃度因能量消耗增加而降低B.由于流汗過多而產生渴的感覺C.機體產熱量增加導致體溫持續升高D.一段時間后抗利尿激素分泌增加【答案】C〖祥解〗抗利尿激素是由下丘腦神經細胞分泌、由垂體釋放的。在滲透壓降低時，下丘腦分泌抗利尿激素，并由垂體釋放抗利尿激素進入血液，促進腎小管、集合管對水分的重吸收。抗利尿激素增多，重吸收能力增強，排尿減少；反之，重吸收能力減弱，排尿增多。【詳析】A、人在長跑過程中，能量消耗增加，血糖會被大量消耗從而導致血糖濃度降低，機體會通過調節血糖平衡來維持正常血糖濃度，A不符合題意；B、長跑過程中流汗過多，細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器會感受到刺激，將信號傳遞給大腦皮層產生渴覺，B不符合題意；C、機體產熱增加的同時，通過汗液蒸發等方式散熱，能維持體溫的相對穩定，而不是體溫持續升高，C符合題意；D、長跑一段時間后，流汗過多導致細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，D不符合題意。故選C。9.神經調節和體液調節對于機體穩態的維持均具有重要作用。下列敘述錯誤的是（）A.一些低等動物只有體液調節，沒有神經調節B.神經調節反應速度較快，體液調節反應速度較慢C.神經調節和體液調節中均存在分級調節的現象D.體液調節的信號是化學物質，神經調節的信號是神經沖動【答案】D〖祥解〗神經調節與體液調節的關系：1、內分泌腺受中樞神經系統的調節，體液調節可以看做神經調節的一個環節。2、激素也可以影響神經系統的發育和功能，兩者常常同時調節生命活動。【詳析】A、一些低等動物沒有神經系統，只有體液調節，沒有神經調節，A正確；B、神經調節反應速度較快，體液調節反應速度較慢，B正確；C、神經調節和體液調節中均存在分級調節的現象，C正確；D、體液調節的信號是化學物質，神經調節的信號有神經沖動和化學物質（神經遞質），D錯誤。故選D。10.由肝細胞合成分泌、膽囊儲存釋放的膽汁屬于消化液，其分泌與釋放的調節過程如圖所示。除膽汁外，動物血漿中大多數蛋白質也由肝細胞合成。下列敘述錯誤的是（）A.迷走神經對肝細胞分泌膽汁的調節屬于神經調節B.肝細胞和膽囊平滑肌細胞上均有縮膽囊素受體C.肝細胞合成功能發生障礙時，會導致機體出現組織水腫D.臨床上可用競爭性結合ACh的物質增加膽汁的釋放【答案】D〖祥解〗由圖可知，食物通過促進下丘腦相關通路，增加Ach的釋放，同時通過小腸Ⅰ細胞通路，增加CCK的釋放，二者均可作用與肝細胞分泌膽汁，后者又能促進膽囊平滑肌收縮，進一步促進膽囊膽汁的釋放。【詳析】A、迷走神經對肝細胞分泌膽汁的調節過程中，通過神經遞質乙酰膽堿（ACh）發揮作用，這一調節過程屬于神經調節，A正確；B、從圖中可知，縮膽囊素（CCK）作用于膽囊平滑肌細胞使其收縮，能作用于肝細胞使其分泌膽汁，由此可知，肝細胞和膽囊平滑肌細胞上均有縮膽囊素受體，B正確；C、動物血漿中大多數蛋白質也由肝細胞合成，肝細胞合成功能發生障礙時，血漿蛋白合成減少，血漿滲透壓降低，會導致組織液增多，從而出現組織水腫，C正確；D、臨床上若使用競爭性結合ACh的物質，會使ACh不能正常發揮作用，從而減少膽汁的分泌，D錯誤。故選D。11.如圖表示某抗原呈遞細胞（APC）攝取、加工處理和呈遞抗原的過程，其中MHCII類分子是呈遞抗原的蛋白質分子。下列敘述錯誤的是（）A.APC包括各種淋巴細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞B.APC攝取抗原的過程與細胞膜具有一定流動性有關C.該APC中溶酶體可參與吞噬、處理抗原D.抗原肽段與MHCⅡ類分子結合后會被呈遞到細胞表面【答案】A〖祥解〗一、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量；二、由圖可知，抗原呈遞細胞通過胞吞作用攝取抗原。輔助性T細胞不能直接識別外源性抗原，無攝取、加工和處理抗原的能力。【詳析】A、APC包括樹突狀細胞和巨噬細胞等，但不包括各種淋巴細胞，淋巴細胞主要參與特異性免疫中的體液免疫和細胞免疫，A錯誤；B、APC攝取抗原過程是胞吞，依賴細胞膜的流動性，B正確；C、溶酶體中含有水解酶，可參與吞噬、處理抗原，C正確；D、由圖可知，抗原肽段與MHCⅡ類分子結合后，在溶酶體內水解酶的作用下，可以將外源性抗原降解為很多的小分子肽，其中具有免疫原性的抗原肽會與MHC形成復合物，由囊泡呈遞于APC表面，D正確。故選A。12.患者體內產生針對甲狀腺細胞膜上TSH受體（TSHR）的自身免疫抗體，導致甲狀腺功能紊亂的一類疾病稱為自身免疫性甲狀腺病。下列有關該病的敘述，正確的是（）A.該病與系統性紅斑狼瘡的發病機制完全不同B.該病與機體免疫系統的免疫自穩功能異常有關C.該病患者均表現為體內甲狀腺激素水平升高D.促進自身免疫抗體與TSHR結合是治療該病的思路之一【答案】B〖祥解〗一、甲狀腺激素的反饋調節：當甲狀腺激素增多后，反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌，使得機體得到甲狀腺激素的調節，同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多。二、激素調節是指由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行的調節。激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了，激素只能對生命活動進行調節，不參與生命活動。不同激素的化學本質組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞。【詳析】A、題意顯示，患者體內產生針對甲狀腺細胞膜上TSH受體（TSHR）的自身免疫抗體，進而導致TSH無法起作用，該病屬于自身免疫病，與系統性紅斑狼瘡的發病機制相同，A錯誤；B、該病為自身免疫病，與機體免疫系統的免疫自穩功能異常有關，B正確；C、該病患者均表現為體內甲狀腺激素水平升高，C錯誤；D、促進自身免疫抗體與TSHR結合則會導致TSH無法起作用，因而不能達到治療該病的目的，D錯誤。故選B。13.流感病毒可通過空氣、飛沫等途徑傳播。為探究某種流感疫苗的有效性，研究小組將若干只健康的實驗小鼠平均分成甲、乙兩組，各組處理及結果如下表。甲組注射該種流感疫苗20天后注射適量的流感病毒存活乙組不注射該種流感疫苗20天后注射等量的流感病毒大部分死亡下列敘述錯誤的是（）A.流感暴發期間健康人出門時宜佩戴口罩B.注射到小鼠體內的流感疫苗相當于抗原C.多次接種疫苗可增加體內記憶細胞的數量D.接種該流感疫苗后能有效預防各種傳染病【答案】D〖祥解〗非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。【詳析】A、控制傳染病的措施有三個，控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，流感暴發期間，健康人出門要佩戴口罩目的是切斷傳播途徑，從預防流感，A正確；B、從免疫的角度分析，注射到實驗小鼠體內的疫苗屬于抗原，它能刺激小鼠體內的淋巴細胞產生一種抵抗該病毒的抗體，B正確；C、疫苗相當于抗原，抗原能引起人體發生免疫反應，多次接種疫苗后可可增加抗體濃度和記憶細胞的數量，增強免疫力，C正確；D、接種流感疫苗可以產生流感病毒抗體和相關記憶細胞，增強機體的免疫能力，可以預防流感，但不能預防各種傳染病，D錯誤。故選D。二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。14.人長期精神過度緊張焦慮可能會導致肺通氣過度，使血漿排出過多的CO2，引發“呼吸性堿中毒”。下列敘述錯誤的是（）A.人情緒緊張時，副交感神經處于興奮狀態使支氣管擴張B.人體血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關C.“呼吸性堿中毒”患者由于血漿中CO2增加導致其血漿pH降低D.“呼吸性堿中毒”的發生說明人體維持內環境穩態的能力是有一定限度的【答案】AC〖祥解〗血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。【詳析】A、人情緒緊張時，交感神經處于興奮狀態使支氣管擴張，A錯誤；B、血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關，B正確；C、“呼吸性堿中毒”患者由于血漿中CO2排出過多而減少導致血漿pH值上升，C錯誤；D、“呼吸性堿中毒”癥狀的出現說明人體維持穩態的調節能力是有一定限度的，D正確。故選AC。15.肌萎縮側索硬化（ALS）也被稱為漸凍癥，是一種很罕見的神經性疾病，臨床上表現為骨骼肌肉萎縮、無力、甚至因呼吸麻痹而死亡，該病與興奮性神經遞質谷氨酸分泌過多并持續作用于突觸后膜上的受體有關。如圖表示漸凍癥患者的某反射弧，下列敘述錯誤的是（）A.若刺激I處，在①處檢測不到動作電位，則可判斷此反射的運動神經元已受損B.若刺激Ⅱ處，在②處可檢測到神經遞質的釋放，則說明感覺神經元功能不正常C.減少必需氨基酸——谷氨酸的攝入有利于減輕漸凍癥患者癥狀D.若神經元之間谷氨酸過度堆積，可能引起突觸后膜通透性增強，進而使細胞吸水漲破【答案】AB〖祥解〗分析圖可知，①上有神經節，所以①為傳入神經，能傳導興奮；②突觸，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜；I為傳出神經，也能傳導興奮。【詳析】A、分析圖可知，①上有神經節，所以①為傳入神經，若刺激I處，由于在突觸處，神經遞質只能由突觸前膜釋放，與突觸后膜結合，引起突觸后膜的興奮，因此I處的興奮不能通過②傳到①處，在①處檢測不到動作電位，不能判斷此反射的運動神經元已受損，A錯誤；B、若刺激Ⅱ處（傳入神經），在②處可以檢測到神經遞質的釋放，說明感覺神經元功能正常，能正常感受和傳導興奮，促使②釋放神經遞質，B錯誤；C、根據題意，漸凍癥與興奮性神經遞質谷氨酸分泌過多并持續作用于突觸后膜上的受體有關，因此減少必需氨基酸——谷氨酸的攝入有利于減輕漸凍癥患者癥狀，C正確；D、若神經元之間谷氨酸過度堆積，則突觸后膜通透性增強，引起Na+大量進入神經細胞，使細胞內液滲透壓升高，細胞大量吸水漲破，D正確。故選AB。16.胰高血糖素和胰島素對維持血糖平衡具有重要的作用。下列相關敘述正確的是（）A.進食半個小時后血液中的胰島素含量會增加B.胰高血糖素和胰島素都可以與雙縮脲試劑發生紫色反應C.胰高血糖素可促進肝糖原的分解，一般不能促進肌糖原的分解D.胰島A細胞中沒有胰島素基因，所以該細胞不能合成并分泌胰島素【答案】ABC〖祥解〗在機體的血糖調節中，胰島素是已知的唯一能降低血糖濃度的激素，其作用是加速組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖，還能抑制肝糖原的分解和非糖物質的轉化，從而降低血糖水平；胰高血糖素能促進肝糖原分解和非糖物質的轉化，從而升高血糖水平。【詳析】A、進食半個小時后，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，使血液中的胰島素含量增加，A正確；B、胰高血糖素和胰島素的化學本質均含有肽鍵，均能與雙縮脲試劑發生作用，產生紫色反應，B正確；C、胰高血糖素具有升高血糖的作用，能夠促進肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖，而一般不能促進肌糖原的分解，C正確；D、胰島A細胞中有胰島素基因，但胰島素基因不表達，所以該細胞不能合成并分泌胰島素，D錯誤。故選ABC。17.亞磁場環境是宇航員空間探測所面臨的不同于地球地磁場環境的情況，某研究小組開展連續性亞磁場暴露下成年小鼠腦組織中5-羥色胺（5-HT）、去甲腎上腺素（NA）和血液中甲狀腺激素（T4）含量的實驗檢測，結果如下表所示。下列敘述錯誤的是（）暴露時間/周5-HTNAT4亞磁場地磁場亞磁場地磁場亞磁場地磁場010102.12.1111111410.59.83.43.4107119810.512.33.43.41061161210.512.53.63.5105118A.NA既是神經遞質又是激素，均可對生命活動發揮催化作用B.在不同的磁場環境中，5-HT和T4的含量會存在一定差異C.實驗數據表明，亞磁場對小鼠神經系統和對內分泌系統的干擾效果完全相同D.推測亞磁場長期暴露導致動物發育和認知等功能異常可能與T4含量變化有關【答案】AC〖祥解〗激素調節是指由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行的調節。不同激素的化學本質組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞；（4）作為信使傳遞調節的信息。激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了。激素只能對生命活動進行調節，不參與生命活動。【詳析】A、在動物體內NA既能作為神經遞質，也能以激素形式調節生命活動，能起到收縮血管、升高血壓的作用，但不起催化作用，A錯誤；B、表中顯示，在不同磁場環境中，5-羥色胺（5-HT）、甲狀腺激素（T4）的含量有一定的差異，因此能說明在不同的磁場環境中，5-HT和T4的含量會存在一定差異，B正確；C、實驗數據表明，在亞磁場環境中隨著暴露時間增多T4含量的變化大于5-HT的含量變化，說明亞磁場對小鼠內分泌系統的干擾超過對神經系統的干擾，C錯誤；D、表中數據顯示，亞磁場對小鼠甲狀腺激素（T4）的分泌起到抑制作用，而甲狀腺激素能提高神經系統的興奮性，據此可推測長期暴露于亞磁場會導致動物發育和認知等功能異常可能與T4含量變化有關，D正確。故選AC。18.如圖是機體內某種特異性免疫的概念圖，圖中①②表示相應過程。下列敘述正確的是（）A.X細胞起源于骨髓中的造血干細胞，其不能特異性識別抗原B.過程①表示輔助性T細胞經分裂和分化形成細胞毒性T細胞C.相同抗原再次侵入機體時，可經圖中虛線直接刺激記憶T細胞D.過程②表示記憶T細胞通過增殖、分化形成細胞毒性T細胞【答案】CD〖祥解〗題圖分析：圖中X為抗原呈遞細胞，物質①為輔助性T細胞產生的細胞因子，②過程表示的是二次免疫的過程，即記憶T細胞對同一種抗原發揮免疫作用的過程。【詳析】A、根據圖示信息可知，X細胞是抗原呈遞細胞，起源于骨髓中的造血干細胞，能特異性識別抗原，A錯誤；B、①過程表示輔助性T細胞能合成并分泌淋巴因子，促進細胞毒性T細胞增殖，分化，增強免疫功能，B錯誤；C、相同抗原再次侵入機體時，可經圖中虛線直接刺激記憶T細胞，C正確；D、②過程中記憶細胞受抗原刺激后細胞周期變短，迅速增殖分化為效應細胞毒性T細胞，D正確。故選CD。三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.植物細胞在進行光合作用過程中，會發生一種消耗能量、吸收O2和放出CO2的過程，被稱為光呼吸，該過程可將光合作用的產物進行分解消耗，且分解消耗量占光合產物量的30%以上。如圖是光合作用和光呼吸的關系圖，回答下列問題：（1）光合作用需要依賴葉綠體，從植物葉片中分離葉綠體可采用________法。欲探究葉片中光合色素的種類，可用________法分離色素，其原理是_________。葉綠體中的葉綠素主要吸收___________光。（2）光反應發生在葉綠體的_________（填具體部位），根據光合作用過程中的物質變化，圖示字母C代表_________，字母F代表_________。（3）研究發現，光呼吸是由于Rubisco具有雙重酶活性，既可催化CO2和F反應產生E，也能在光照下催化F與O2反應最終生成CO2，且上述兩個過程受細胞內O2和CO2濃度的影響。一般正常植物在夏日中午12點左右，光呼吸會_____（填“增強”或“降低”）。若正常進行光合作用的水稻，在停止光照后某段時間，發現葉片CO2釋放量有增加趨勢，據圖分析CO2釋放量增加的原因是________。【答案】（1）①.差速離心②.紙層析③.不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢④.紅光和藍紫光（2）①.類囊體薄膜②.ATP③.C5（3）①.增強②.停止光照后，光反應停止，[H]和ATP不再產生，C3不能被還原，而CO2繼續被固定生成C3，同時光呼吸產生的CO2也會釋放出來〖祥解〗一、光合作用的過程：（1）光合作用的光反應階段（場所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產生[H]與氧氣，以及ATP的形成；（2）光合作用的暗反應階段（場所是葉綠體的基質中）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物；二、光呼吸：C5與O2生成1分子C3和1分子PG（C2），C2在相關酶作用下生成CO2和其他代謝產物。【小問1詳析】從植物葉片中分離葉綠體可采用差速離心法，欲探究葉片中光合色素的種類，可用紙層析法分離色素，紙層析法的原理是不同色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，反之則慢，從而將不同色素分離開來；葉綠體中的葉綠素主要吸收紅光和藍紫光；【小問2詳析】類囊體薄膜上含有光合色素和相關酶，是光反應的場所，根據光合作用過程中的物質變化，ATP在光合作用中，光反應產生ATP，用于暗反應中C3的還原等過程，圖示字母C代表，字母F代表C5，C5在光合作用中參與CO2的固定等過程；【小問3詳析】夏日中午12點左右，光照強、溫度高，植物為了防止水分過度散失，氣孔部分關閉，導致CO2進入減少，O2相對增多，由于光呼吸受細胞內O2與CO2濃度的影響，此時O2濃度相對升高，CO2濃度相對降低，所以光呼吸會增強；若正常進行光合作用的水稻，在停止光照后某段時間，發現葉片CO2釋放量有增加趨勢，據圖分析CO2釋放量增加的原因是停止光照后，光反應停止，[H]和ATP不再產生，C3不能被還原，而CO2繼續被固定生成C3，同時光呼吸產生的CO2也會釋放出來，所以CO2釋放量增加。20.如圖為人體某些生理活動的過程示意圖，A~E為液體，①②為兩種物質。回答下列問題：（1）圖中________（填字母）共同構成了人體內環境；小腸黏膜上皮細胞生活的內環境是________（填字母）。（2）在腸腔中，大分子物質①轉變為小分子物質②的過程稱為________。假如①為淀粉，則形成的②由腸腔進入小腸黏膜上皮細胞的方式是________。經過B的運輸，②可到達身體各部分的組織細胞，在組織細胞內，它最主要的作用是________。（3）葡萄糖分解產生乳酸的過程中，葡萄糖中的能量主要存留在________中。研究發現，葡萄糖分解產生的乳酸能從肌細胞擴散到血液中，進而在肝臟中重新轉化為葡萄糖并釋放到血液中，最終又回到肌細胞中。從物質與能量的角度分析出現這種變化的意義是________。（4）從組織液與血漿的關系分析，導致組織水腫的原因有很多。下列各項能引起組織水腫的有________。A.營養不良 B.腎小球腎炎C.吃了很咸的食物 D.淋巴循環受阻（5）當新冠病毒感染者的肺毛細血管壁通透性增大時，組織液滲透壓會________（填“升高”或“降低”）。新冠病毒感染者在恢復內環境穩態的過程中依靠的是________調節網絡。【答案】（1）①.B、D、E②.D（2）①.消化②.主動運輸③.為細胞的生命活動提供能量（3）①.乳酸②.乳酸在肝臟中重新轉化成葡萄糖，可以減少機體內物質和能量的浪費，使有機物和能量再次被利用（4）ABD（5）①.升高②.神經—體液—免疫〖祥解〗目前認為內環境穩態是神經調節、體液調節和免疫調節共同作用的結果，即調節內環境穩態的主要的調節機制是神經—體液—免疫調節網絡。【小問1詳析】內環境又叫細胞外液，主要由B血漿、D組織液和E淋巴液組成。小腸黏膜上皮細胞生活的內環境是D組織液。【小問2詳析】發生在腸腔中大分子物質①轉變為小分子物質②的過程稱為消化。若①是淀粉，則②是葡萄糖，葡萄糖是逆濃度梯度進入小腸上皮細胞，運輸方式是主動運輸。葡萄糖是主要能源物質，為細胞的生命活動提供能量。【小問3詳析】葡萄糖分解產生乳酸的過程中，葡萄糖中的能量主要存留在乳酸中。肌細胞產生的乳酸在肝臟中重新轉化為葡萄糖，再回到肌細胞，從物質與能量的角度解釋出現這種變化的意義是乳酸在肝臟中重新轉化成葡萄糖，可以減少機體內物質和能量的浪費，使有機物和能量再次被利用。【小問4詳析】A、營養不良使攝入蛋白質減少，會使血漿中蛋白減少，會引起血漿滲透壓降低，組織液從血漿吸水，導致組織水腫，A正確；B、腎小球腎炎導致血漿蛋白隨尿液排出，會使血漿中蛋白減少，會引起血漿滲透壓降低，組織液從血漿吸水，導致組織水腫，B正確；C、吃了很咸的食物會使血漿滲透壓升高，血漿從組織液吸水，不會出現組織水腫，C錯誤；D、淋巴循環受阻導致組織液中部分蛋白無法通過淋巴循環運走，導致組織液滲透壓升高，組織液從血漿吸水，導致組織水腫，D正確。故選ABD。【小問5詳析】當新冠病毒感染者肺毛細血管壁通透性增大時，會導致血漿蛋白滲出，進而導致血漿滲透壓下降，而組織液滲透壓相對升高，因而會導致肺部發生組織水腫。目前認為調節內環境穩態的主要的調節機制是神經—體液—免疫調節網絡，故新冠病毒感染者在恢復內環境穩態的過程中依靠的是神經—體液—免疫調節網絡。21.如圖表示外界刺激導致人大聲呼喊的相關反射弧，甲、乙表示神經中樞，圖示電表1～3的指針均表示未受刺激時的狀況。回答下列問題：（1）圖中感受器位于________（填字母）端，其接受刺激后會產生興奮，興奮是指________。（2）________是人類社會信息傳遞的主要形式。大腦皮層言語區損傷會導致語言功能障礙，如患者的________區障礙則不會大聲呼喊。（3）利用圖中所示離體的結構和相關儀器，驗證興奮在神經纖維上可以雙向傳導、而在突觸處只能單向傳遞，可刺激圖中________（填“A”或“C”）位點，若觀察到________即可驗證上述結論。（4）人可以有意識地控制自己發出聲音，若電表3指針向右偏轉，則N神經元釋放的是________（填“興奮性”或“抑制性”）神經遞質，此時電表3測量的是________（填“靜息電位”或“動作電位”）。（5）已知乙酰膽堿為興奮性神經遞質，可使肌肉收縮。神經—肌肉突觸易受化學因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿酯酶（水解乙酰膽堿）失去活性；肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放；箭毒可與乙酰膽堿受體強力結合，卻不能使陽離子通道開放。上述物質中，可導致肌肉松弛的有________。【答案】（1）①.A②.動物體或人體內的某些細胞或組織感受外界刺激后，由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程（2）①.語言文字②.S（3）①.C②.肌肉收縮，且電表2有電位變化，同時電表1沒有電位變化（4）①.興奮性②.動作電位（5）肉毒桿菌毒素和箭毒〖祥解〗反射是指在中樞神經系統參與下，動物體或人體對內外環境變化做出的規律性應答，反射的結構基礎是反射弧，包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。題圖，圖中的A～D分別代表的是感受器、傳入神經、甲和乙代表神經中樞、傳出神經、效應器，其中甲對乙有調控作用，體現了神經調節的分級調節過程。【小問1詳析】根據圖中突觸的方向可推測，圖中感受器位于A端，其接受刺激后會產生興奮，興奮是指動物體或人體內的某些細胞或組織感受外界刺激后，由相對靜止狀態變為顯著活躍狀態的過程，即細胞膜內外的電位差由靜息狀態變為動作電位的狀態。【小問2詳析】語言文字是人類社會信息傳遞的主要形式。大腦皮層言語區損傷會導致語言功能障礙，如患者的言語區的S區障礙則患者不會大聲呼喊，但其它關于語言的功能入聽、寫和看得懂的功能正常。【小問3詳析】利用圖中所示離體的結構和相關儀器，驗證興奮在神經纖維上可以雙向傳導、而在突觸處只能單向傳遞，可刺激圖中傳出神經的位置，如刺激圖中的“C”位點，若觀察到肌肉收縮，且電表2有電位變化，則可說明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的，同時電表1沒有電位變化，則可即可驗證興奮在突觸間的傳遞是單向的。【小問4詳析】人可以有意識地控制自己發出聲音，若電表3指針向右偏轉，說明產生了動作電位，則N神經元釋放的是“興奮性”神經遞質，此時電表3測量的是“動作電位”。【小問5詳析】已知乙酰膽堿為興奮性神經遞質，可使肌肉收縮。神經—肌肉突觸易受化學因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿酯酶（水解乙酰膽堿）失去活性，則會使突觸間隙的乙酰膽堿持續作用于突觸后膜，進而導致突觸后膜持續性興奮，即表現為肌肉僵直；肉毒桿菌毒素可阻斷乙酰膽堿釋放，導致興奮無法傳遞到突觸后膜，使得突觸后膜無法產生動作電位，表現為肌肉松弛；箭毒可與乙酰膽堿受體強力結合，卻不能使陽離子通道開放，同樣無法實現興奮的傳遞，表現為肌肉松弛。即上述物質中，可導致肌肉松弛的有肉毒桿菌毒素和箭毒。22.如圖為甲狀腺激素分泌的調節示意圖，T3、T4代表兩種甲狀腺激素，（I）代表血碘水平。據圖回答下列問題：（1）血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5mg·mL-1～1.4×10-4mg·mL-1，而1mg甲狀腺激素可使機體產熱增加4200kJ，這一事實說明激素調節具有________的特點。由圖可知，甲狀腺激素分泌的調節是通過“________軸”來進行的。（2）正常情況下，圖中各種激素的含量都會處于一種相對穩定的狀態，這是________（填“正反饋”或“負反饋”）調節的結果。結合圖示過程分析，飲食中缺乏1會引起甲狀腺腫大的原因：________。（3）某患者甲狀腺功能減退，為判斷病變原因，臨床上可通過抽血檢測激素含量，其依據是________。若檢測結果是________而促甲狀腺激素釋放激素含量偏高，初步判定可能是垂體病變。為進一步排除下丘腦和甲狀腺病變的可能，實驗方案及預期結果是________。【答案】（1）①.微量、高效②.下丘腦-垂體-甲狀腺（2）①.負反饋②.I是甲狀腺激素的組成元素，當飲食中缺乏I時，甲狀腺激素合成和分泌量減少，進而表現為對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱，會引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激和垂體分泌的促甲狀腺激素含量增多，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，引起甲狀腺腫大（3）①.激素通過體液運輸②.促甲狀腺激素含量低③.給實驗組注射適量的促甲狀腺激素，對照組注射等量的生理鹽水，檢測甲狀腺激素含量；若甲狀腺激素含量上升，則可說明是垂體病變，而下丘腦和甲狀腺均表現正常〖祥解〗甲狀腺激素分泌的分級反饋調節：下丘腦通過釋放促甲狀腺激素釋放激素（TRH），來促進垂體合成和分泌促甲狀腺激素（TSH），TSH則可以促進甲狀腺的活動，合成和釋放甲狀腺激素，當甲狀腺激素達到一定濃度后，這個信息又會反饋給下丘腦和垂體，從而抑制兩者的活動，這樣甲狀腺激素就可以維持在相對穩定水平。【小問1詳析】血液中甲狀腺激素的含量只有3×10-5mg·mL-1～1.4×10-4mg·mL-1，而1mg甲狀腺激素可使機體產熱增加4200kJ，這一事實體現了激素調節具有微量、高效的特點。由圖可知，甲狀腺激素分泌的調節是通過“下丘腦-垂體-甲狀腺軸”來進行的，該過程中還存在反饋調節機制，可以使甲狀腺激素含量相對穩定。【小問2詳析】正常情況下，圖中各種激素的含量都會處于一種相對穩定的狀態，這是“負反饋”調節的結果，進而有利于內環境穩態的維持。I是甲狀腺激素的組成元素，當飲食中缺乏I時，會使得甲狀腺激素合成和分泌量減少，進而表現為對下丘腦和垂體的反饋抑制作用減弱，會引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激和垂體分泌的促甲狀腺激素含量增多，促甲狀腺激素促進甲狀腺過度生長和發育，進而引起甲狀腺腫大。【小問3詳析】某患者甲狀腺功能減退，即表現為甲狀腺激素含量下降，為判斷病變原因，臨床上可通過抽血檢測激素含量，這是因為激素調節具有通過體液運輸的特點，且體液中激素含量處于相對穩定狀態。若檢測結果是促甲狀腺激素含量低，而促甲狀腺激素釋放激素含量偏高，則說明促甲狀腺激素釋放激作用垂體后無效果，或無法作用與垂體，因而初步判定可能是垂體病變。為進一步排除下丘腦和甲狀腺病變的可能，則需要補充的實驗方案為給實驗組注射適量的促甲狀腺激素，對照組注射等量的生理鹽水，而后檢測甲狀腺激素含量，若甲狀腺激素含量上升，則可說明病變原因是垂體病變，而下丘腦和甲狀腺均表現正常（促甲狀腺激素釋放激素含量偏高可判斷下丘腦正常）。23.腸微生物—腸—腦軸（MGBA）是腸道與中樞神經系統之間的雙向調節通路，中樞神經系統能通過信號傳導影響腸道菌群的分布，腸道菌群可以通過菌體自身或其代謝產物對人腦產生影響，部分機制如圖所示。回答下列問題：（1）人腦主要通過由傳出神經組成的________系統向腸道菌群發送信號。通過________（填“交感”或“副交感”）神經使腸道轉運加速、收縮加強，影響營養物質向腸道微生物轉移的速度。（2）腸致病性微生物以及細菌代謝物能刺激腸免疫細胞，引發________（填“特異性”或“非特異性”）免疫。圖中細胞I為________。細胞Ⅱ接受抗原后，細胞表面的________發生變化并與細胞Ⅲ結合，同時開始________并分泌細胞因子。細胞V分泌的抗體在________（填“體液”或“細胞”）免疫中發揮著重要作用。該過程體現了免疫系統的_________功能。（3）腸道菌群失調后，通過MGBA作用于大腦，使下丘腦分泌的________激素水平升高，“下丘腦—垂體—腎上腺皮質軸”被激活，進而_________，保護黏膜，調節腸道菌群。【答案】（1）①.自主神經②.副交感（2）①.特異性②.抗原呈遞細胞③.受體④.增殖分化⑤.體液（3）①.促腎上腺皮質激素釋放②.促進腎上腺皮質分泌糖皮質激素〖祥解〗一、神經系統包括中樞神經系統和外周神經系統，中樞神經系統由腦和脊髓組成，腦分為大腦、小腦和腦干；外周神經系統包括脊神經、腦神經、自主神經，自主神經系統包括交感神經和副交感神經。交感神經和副交感神經是調節人體內臟功能的神經裝置，所以也叫內臟神經系統，因為其功能不完全受人類的意識支配，所以又叫自主神經系統，也可稱為植物性神經系統；二、免疫系統三大功能是免疫防御（針對外來抗原性異物，如各種病原體）、免疫自穩（清除衰老或損傷的細胞）和免疫監視（識別和清除突變的細胞，防止腫瘤發生）。【小問1詳析】大腦向腸道菌群發送信號主要通過由傳出神經組成的自主神經系統完成，副交感神經活動占據優勢時，心跳減慢，但胃腸的蠕動和消化液的分泌會加強，有利于食物的消化和營養物質的吸收，故副交感神經的作用使腸道轉運加速，收縮加強，從而影響營養物質向腸道微生物的轉移速度以及腸腔環境，對腸道菌產生影響。【小問2詳析】腸致病微生物及細菌代謝物能直接刺激腸道內的免疫細胞，引發特異性免疫反應；圖中細胞Ⅰ為抗原呈遞細胞，抗原呈遞細胞的功能是攝取、加工處理和呈遞抗原；細胞Ⅱ接受抗原后，細胞表面的受體發生變化并與細胞Ⅲ（B細胞）結合，同時增殖分化并分泌細胞因子。細胞V（漿細胞）分泌的抗體在體液免疫中發揮著重要作用。該過程是免疫系統針對病原體的反應，體現了免疫系統的免疫防御功能。【小問3詳析】腸道菌群失調后，通過MGBA作用于大腦，使下丘腦分泌的促腎上腺皮質激素釋放激素水平升高，“下丘腦-垂體-腎上腺皮質軸“被激活后，進而促進腎上腺皮質分泌糖皮質激素，保護黏膜，調節腸道菌群。山西省運城市2024-2025學年高二上學期11月期中全卷滿分100分，考試時間75分鐘注意事項：1．答題前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請按題號順序在答題卡上各題目的答題區域內作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標號涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結束后，請將試卷和答題卡一并上交。一、單項選擇題：本題共13小題，每小題2分，共26分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.GUS基因存在于一些細菌基因組內，可編碼β-葡萄糖苷酸酶，該酶可催化特定的底物水解，進而產生藍色化合物，因此可用來觀察轉入植物中的外源基因的表達情況。下列相關敘述正確的是（）A.GUS基因的基本組成單位是核糖核苷酸B.GUS基因在轉錄過程中需要DNA聚合酶參與C.mRNA上的密碼子均與tRNA上的反密碼子一一配對D.外源基因的表達量可用藍色的深淺來作為觀測指標【答案】D〖祥解〗基因表達包括轉錄和翻譯兩個過程，其中轉錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細胞核中進行，需要解旋酶和RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質的過程，該過程發生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA等。【詳析】A、GUS基因的基本組成單位是脫氧核糖核苷酸，A錯誤；B、GUS基因在轉錄過程中需要RNA聚合酶參與，B錯誤；C、mRNA上的終止密碼子不與RNA上的反密碼子配對，C錯誤；D、外源基因的表達量可用藍色的深淺來作為觀測指標，藍色越深，外源基因表達越多，D正確。故選D。2.高鹽飲食后一段時間，體內細胞外液滲透壓會升高，機體通過調節飲水和泌尿可降低細胞外液滲透壓，此時盡管細胞外液滲透壓回歸正常，但機體總Na+攝入依然多于排泄。下列敘述錯誤的是（）A.滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質微粒的數目B.細胞外液滲透壓升高，會引起大腦皮層滲透壓感受器興奮C.Na+進入組織細胞的方式可為協助擴散，此時需要轉運蛋白協助D.機體對水和無機鹽的調節基于保持細胞外液中Na+濃度相對穩定【答案】B〖祥解〗一、細胞外液滲透壓的大小取決于單位體積細胞外液中溶質微粒的數目，溶質微粒越多，即溶液濃度越高，對水的吸引力越大；反過來，溶液濃度越低，對水的吸引力越小。二、體內水少或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激一垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少。【詳析】A、細胞外液滲透壓的大小取決于單位體積細胞外液中溶質微粒的數目，溶質微粒越多，即溶液濃度越高，對水的吸引力越大，A正確；B、細胞外液滲透壓升高，會引起下丘腦滲透壓感受器興奮，B錯誤；C、Na+進入組織細胞的方式可為協助擴散，此時需要轉運蛋白協助，C正確；D、機休對水和無機鹽的調節基于保持細胞外液中Na+濃度相對穩定，D正確。故選B。3.如圖表示人體內細胞與外界環境進行物質交換的過程，A、B、C、D表示直接與內環境進行物質交換的幾種器官（A是小腸），I、Ⅱ是相關生理過程。下列敘述錯誤的是（）A.a為血漿，是血細胞直接生活的環境B.B表示腎，其功能衰竭會引發尿毒癥C.D表示肺，其結構有利于氣體的交換D.I為消化吸收，消化液屬于內環境【答案】D〖祥解〗圖甲a、b、c分別為血漿、組織液、淋巴液，是大多數體內細胞生活的直接環境，是體內細胞與外界環境進行物質交換的媒介；A表示小腸，B表示腎，C表示皮膚，D表示肺。【詳析】A、a、b、c分別為血漿、組織液、淋巴液，a血漿是血細胞直接生活的環境，A正確；B、B表示腎，腎臟的功能是形成尿液，排出代謝廢物等，若腎功能衰竭，體內代謝廢物不能及時排出，會引發尿毒癥，B正確；C、D表示肺，肺由許多肺泡組成，肺泡外包繞著豐富的毛細血管，這種結構有利于氣體交換，C正確；D、消化液存在于消化道內，消化道屬于外界環境，不屬于內環境，D錯誤。故選D。4.機體內相鄰的神經元之間可通過突觸進行聯系，下列敘述正確的是（）A.神經系統中的突觸結構都是與生俱來的B.神經元軸突和胞體膜可受到其他神經元樹突末梢的支配C.神經元軸突末梢有多個突觸小體，可與下一神經元形成突觸D.神經遞質的合成、分泌以及向突觸后膜轉移都需要消耗能量【答案】C〖祥解〗興奮在神經元之間傳遞時，需通過突觸結構，突觸的類型包括軸突-樹突型和軸突-胞體型。突觸的結構包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，當興奮傳至軸突末端時，突觸前膜內的突觸小泡釋放神經遞質到突觸間隙，作用于突觸后膜上的受體，引起突觸后膜所在神經元的興奮或抑制。【詳析】A、神經系統中的突觸結構不是與生俱來的，而是隨著神經系統的發育和學習、記憶等過程不斷形成和調整的，A錯誤；B、神經元軸突和胞體膜可受到其他神經元軸突末梢的支配，而不是樹突末梢，B錯誤；C、神經元軸突末梢有多個突觸小體，可與下一神經元形成突觸，C正確；D、神經遞質由突觸前膜釋放后，是通過擴散作用轉移到突觸后膜，不需要消耗能量，D錯誤。故選C。5.跳操是一項很受歡迎的運動，伸腿動作的完成需要伸肌收縮的同時屈肌舒張，如圖為在脊髓水平完成伸腿動作的反射弧的基本結構。下列敘述錯誤的是（）A.伸腿時，抑制性中間神經元釋放抑制性遞質，使屈肌產生興奮B.圖中反射弧的效應器是運動神經末梢及其支配的伸肌和屈肌C.感受器接受刺激，興奮傳至a處時，a處膜電位表現為內正外負D.大腦皮層對低級運動中樞脊髓存在調控作用【答案】A〖祥解〗反射弧結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分，是反射活動完成的結構基礎。【詳析】A、伸腿動作中伸肌收縮的過程中，肌梭感受器興奮，引發伸肌收縮的同時，會刺激抑制性中間神經元興奮，釋放抑制性神經遞質，使屈肌運動神經元抑制，導致屈肌的舒張，A錯誤；B、圖中運動神經元屬于傳出神經的部分，故反射弧的效應器是運動神經末梢及其支配的伸肌和屈肌，B正確；C、感受器接受刺激，興奮傳至a處時，該部位Na+內流，其膜電位變為外負內正，產生動作電位，C正確；D、該反射的神經中樞位于脊髓，為低級神經中樞，會受到高級神經中樞大腦皮層的控制，D正確。故選A。6.內分泌系統是動物體內所有內分泌腺和兼有內分泌功能的細胞共同組成的信息傳遞系統。下列敘述錯誤的是（）A.內分泌系統由相對獨立的內分泌腺和內分泌細胞共同構成B.睪酮是睪丸分泌的雄激素，它的化學本質是氨基酸類衍生物C.促胰液素由小腸黏膜分泌，隨血液到達胰腺引起胰液的分泌D.性激素能促進生殖器官發育和生殖細胞形成，并維持機體第二性征【答案】B〖祥解〗激素調節是指由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行的調節。不同激素的化學本質組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞。激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了。激素只能對生命活動進行調節，不參與生命活動。【詳析】A、內分泌系統由相對獨立的內分泌腺和內分泌細胞共同構成，A正確；B、睪酮是睪丸分泌的雄激素，它的化學本質是固醇類，B錯誤；C、促胰液素由小腸黏膜分泌，隨血液到達胰腺引起胰液的分泌，C正確；D、性激素能促進生殖器官發育和生殖細胞形成，并維持機體第二性征，D正確故選B。7.生長激素既能促進軟骨生長，又能參與調節物質代謝等，調節過程如圖。下列敘述錯誤的是（）A.垂體分泌的生長激素可以作用于幾乎全身細胞B.由圖可知，GH與IGF-1在調節軟骨生長方面具有協同作用C.GH分泌增多會刺激肝臟分泌IGF-1，進而抑制垂體分泌GHD.據圖預測，IGF-1基因缺失小鼠體內的GH含量低于正常小鼠【答案】D〖祥解〗題圖分析，圖示為生長激素對軟骨細胞生長的調節過程。垂體分泌的生長激素（GH）可以直接促進軟骨細胞生長，也可以通過促進肝臟產生胰島素樣生長因子1（IGF-1）來間接促進軟骨細胞生長，同時胰島素樣生長因子1（IGF-1）可以通過負反饋調節抑制垂體分泌生長激素（GH）。【詳析】A、由垂體分泌的生長激素能促進生長，通過血液運輸到達全身各處，可以作用于幾乎全身細胞，A正確；B、從圖中可知，GH（生長激素）促進軟骨生長，IGF-1也促進軟骨生長，二者在調節軟骨生長方面有相同的作用效果，所以具有協同作用，B正確；C、從圖中可以看到，GH分泌增多會刺激肝臟分泌IGF-1，IGF-1對垂體分泌GH有抑制作用，C正確；D、IGF-1基因缺失小鼠不能產生IGF-1，由于IGF-1對GH有抑制作用，所以IGF-1缺失后無法抑制GH的分泌，那么IGF-1基因缺失小鼠體內的GH含量應高于正常小鼠，D錯誤。故選D。8.人在長跑過程中，體內不會發生的調節過程是（）A.血糖濃度因能量消耗增加而降低B.由于流汗過多而產生渴的感覺C.機體產熱量增加導致體溫持續升高D.一段時間后抗利尿激素分泌增加【答案】C〖祥解〗抗利尿激素是由下丘腦神經細胞分泌、由垂體釋放的。在滲透壓降低時，下丘腦分泌抗利尿激素，并由垂體釋放抗利尿激素進入血液，促進腎小管、集合管對水分的重吸收。抗利尿激素增多，重吸收能力增強，排尿減少；反之，重吸收能力減弱，排尿增多。【詳析】A、人在長跑過程中，能量消耗增加，血糖會被大量消耗從而導致血糖濃度降低，機體會通過調節血糖平衡來維持正常血糖濃度，A不符合題意；B、長跑過程中流汗過多，細胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器會感受到刺激，將信號傳遞給大腦皮層產生渴覺，B不符合題意；C、機體產熱增加的同時，通過汗液蒸發等方式散熱，能維持體溫的相對穩定，而不是體溫持續升高，C符合題意；D、長跑一段時間后，流汗過多導致細胞外液滲透壓升高，抗利尿激素分泌增加，促進腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，D不符合題意。故選C。9.神經調節和體液調節對于機體穩態的維持均具有重要作用。下列敘述錯誤的是（）A.一些低等動物只有體液調節，沒有神經調節B.神經調節反應速度較快，體液調節反應速度較慢C.神經調節和體液調節中均存在分級調節的現象D.體液調節的信號是化學物質，神經調節的信號是神經沖動【答案】D〖祥解〗神經調節與體液調節的關系：1、內分泌腺受中樞神經系統的調節，體液調節可以看做神經調節的一個環節。2、激素也可以影響神經系統的發育和功能，兩者常常同時調節生命活動。【詳析】A、一些低等動物沒有神經系統，只有體液調節，沒有神經調節，A正確；B、神經調節反應速度較快，體液調節反應速度較慢，B正確；C、神經調節和體液調節中均存在分級調節的現象，C正確；D、體液調節的信號是化學物質，神經調節的信號有神經沖動和化學物質（神經遞質），D錯誤。故選D。10.由肝細胞合成分泌、膽囊儲存釋放的膽汁屬于消化液，其分泌與釋放的調節過程如圖所示。除膽汁外，動物血漿中大多數蛋白質也由肝細胞合成。下列敘述錯誤的是（）A.迷走神經對肝細胞分泌膽汁的調節屬于神經調節B.肝細胞和膽囊平滑肌細胞上均有縮膽囊素受體C.肝細胞合成功能發生障礙時，會導致機體出現組織水腫D.臨床上可用競爭性結合ACh的物質增加膽汁的釋放【答案】D〖祥解〗由圖可知，食物通過促進下丘腦相關通路，增加Ach的釋放，同時通過小腸Ⅰ細胞通路，增加CCK的釋放，二者均可作用與肝細胞分泌膽汁，后者又能促進膽囊平滑肌收縮，進一步促進膽囊膽汁的釋放。【詳析】A、迷走神經對肝細胞分泌膽汁的調節過程中，通過神經遞質乙酰膽堿（ACh）發揮作用，這一調節過程屬于神經調節，A正確；B、從圖中可知，縮膽囊素（CCK）作用于膽囊平滑肌細胞使其收縮，能作用于肝細胞使其分泌膽汁，由此可知，肝細胞和膽囊平滑肌細胞上均有縮膽囊素受體，B正確；C、動物血漿中大多數蛋白質也由肝細胞合成，肝細胞合成功能發生障礙時，血漿蛋白合成減少，血漿滲透壓降低，會導致組織液增多，從而出現組織水腫，C正確；D、臨床上若使用競爭性結合ACh的物質，會使ACh不能正常發揮作用，從而減少膽汁的分泌，D錯誤。故選D。11.如圖表示某抗原呈遞細胞（APC）攝取、加工處理和呈遞抗原的過程，其中MHCII類分子是呈遞抗原的蛋白質分子。下列敘述錯誤的是（）A.APC包括各種淋巴細胞、樹突狀細胞和巨噬細胞B.APC攝取抗原的過程與細胞膜具有一定流動性有關C.該APC中溶酶體可參與吞噬、處理抗原D.抗原肽段與MHCⅡ類分子結合后會被呈遞到細胞表面【答案】A〖祥解〗一、分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內質網上的核糖體合成蛋白質→內質網進行粗加工→內質網“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜，整個過程還需要線粒體提供能量；二、由圖可知，抗原呈遞細胞通過胞吞作用攝取抗原。輔助性T細胞不能直接識別外源性抗原，無攝取、加工和處理抗原的能力。【詳析】A、APC包括樹突狀細胞和巨噬細胞等，但不包括各種淋巴細胞，淋巴細胞主要參與特異性免疫中的體液免疫和細胞免疫，A錯誤；B、APC攝取抗原過程是胞吞，依賴細胞膜的流動性，B正確；C、溶酶體中含有水解酶，可參與吞噬、處理抗原，C正確；D、由圖可知，抗原肽段與MHCⅡ類分子結合后，在溶酶體內水解酶的作用下，可以將外源性抗原降解為很多的小分子肽，其中具有免疫原性的抗原肽會與MHC形成復合物，由囊泡呈遞于APC表面，D正確。故選A。12.患者體內產生針對甲狀腺細胞膜上TSH受體（TSHR）的自身免疫抗體，導致甲狀腺功能紊亂的一類疾病稱為自身免疫性甲狀腺病。下列有關該病的敘述，正確的是（）A.該病與系統性紅斑狼瘡的發病機制完全不同B.該病與機體免疫系統的免疫自穩功能異常有關C.該病患者均表現為體內甲狀腺激素水平升高D.促進自身免疫抗體與TSHR結合是治療該病的思路之一【答案】B〖祥解〗一、甲狀腺激素的反饋調節：當甲狀腺激素增多后，反過來又會抑制下丘腦和垂體的激素分泌，使得機體得到甲狀腺激素的調節，同時又保證甲狀腺激素分泌不致過多。二、激素調節是指由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行的調節。激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了，激素只能對生命活動進行調節，不參與生命活動。不同激素的化學本質組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞。【詳析】A、題意顯示，患者體內產生針對甲狀腺細胞膜上TSH受體（TSHR）的自身免疫抗體，進而導致TSH無法起作用，該病屬于自身免疫病，與系統性紅斑狼瘡的發病機制相同，A錯誤；B、該病為自身免疫病，與機體免疫系統的免疫自穩功能異常有關，B正確；C、該病患者均表現為體內甲狀腺激素水平升高，C錯誤；D、促進自身免疫抗體與TSHR結合則會導致TSH無法起作用，因而不能達到治療該病的目的，D錯誤。故選B。13.流感病毒可通過空氣、飛沫等途徑傳播。為探究某種流感疫苗的有效性，研究小組將若干只健康的實驗小鼠平均分成甲、乙兩組，各組處理及結果如下表。甲組注射該種流感疫苗20天后注射適量的流感病毒存活乙組不注射該種流感疫苗20天后注射等量的流感病毒大部分死亡下列敘述錯誤的是（）A.流感暴發期間健康人出門時宜佩戴口罩B.注射到小鼠體內的流感疫苗相當于抗原C.多次接種疫苗可增加體內記憶細胞的數量D.接種該流感疫苗后能有效預防各種傳染病【答案】D〖祥解〗非特異性免疫是生來就有的，人人都有，能對多種病原體有免疫作用。包括第一、二道防線。特異性免疫是指第三道防線，產生抗體，消滅抗原，是出生后才有的，只能對特定的病原體有防御作用。是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。【詳析】A、控制傳染病的措施有三個，控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群，流感暴發期間，健康人出門要佩戴口罩目的是切斷傳播途徑，從預防流感，A正確；B、從免疫的角度分析，注射到實驗小鼠體內的疫苗屬于抗原，它能刺激小鼠體內的淋巴細胞產生一種抵抗該病毒的抗體，B正確；C、疫苗相當于抗原，抗原能引起人體發生免疫反應，多次接種疫苗后可可增加抗體濃度和記憶細胞的數量，增強免疫力，C正確；D、接種流感疫苗可以產生流感病毒抗體和相關記憶細胞，增強機體的免疫能力，可以預防流感，但不能預防各種傳染病，D錯誤。故選D。二、多項選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有兩個或兩個以上選項符合題目要求，全部選對得3分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分。14.人長期精神過度緊張焦慮可能會導致肺通氣過度，使血漿排出過多的CO2，引發“呼吸性堿中毒”。下列敘述錯誤的是（）A.人情緒緊張時，副交感神經處于興奮狀態使支氣管擴張B.人體血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關C.“呼吸性堿中毒”患者由于血漿中CO2增加導致其血漿pH降低D.“呼吸性堿中毒”的發生說明人體維持內環境穩態的能力是有一定限度的【答案】AC〖祥解〗血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。【詳析】A、人情緒緊張時，交感神經處于興奮狀態使支氣管擴張，A錯誤；B、血漿滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質的含量有關，B正確；C、“呼吸性堿中毒”患者由于血漿中CO2排出過多而減少導致血漿pH值上升，C錯誤；D、“呼吸性堿中毒”癥狀的出現說明人體維持穩態的調節能力是有一定限度的，D正確。故選AC。15.肌萎縮側索硬化（ALS）也被稱為漸凍癥，是一種很罕見的神經性疾病，臨床上表現為骨骼肌肉萎縮、無力、甚至因呼吸麻痹而死亡，該病與興奮性神經遞質谷氨酸分泌過多并持續作用于突觸后膜上的受體有關。如圖表示漸凍癥患者的某反射弧，下列敘述錯誤的是（）A.若刺激I處，在①處檢測不到動作電位，則可判斷此反射的運動神經元已受損B.若刺激Ⅱ處，在②處可檢測到神經遞質的釋放，則說明感覺神經元功能不正常C.減少必需氨基酸——谷氨酸的攝入有利于減輕漸凍癥患者癥狀D.若神經元之間谷氨酸過度堆積，可能引起突觸后膜通透性增強，進而使細胞吸水漲破【答案】AB〖祥解〗分析圖可知，①上有神經節，所以①為傳入神經，能傳導興奮；②突觸，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜；I為傳出神經，也能傳導興奮。【詳析】A、分析圖可知，①上有神經節，所以①為傳入神經，若刺激I處，由于在突觸處，神經遞質只能由突觸前膜釋放，與突觸后膜結合，引起突觸后膜的興奮，因此I處的興奮不能通過②傳到①處，在①處檢測不到動作電位，不能判斷此反射的運動神經元已受損，A錯誤；B、若刺激Ⅱ處（傳入神經），在②處可以檢測到神經遞質的釋放，說明感覺神經元功能正常，能正常感受和傳導興奮，促使②釋放神經遞質，B錯誤；C、根據題意，漸凍癥與興奮性神經遞質谷氨酸分泌過多并持續作用于突觸后膜上的受體有關，因此減少必需氨基酸——谷氨酸的攝入有利于減輕漸凍癥患者癥狀，C正確；D、若神經元之間谷氨酸過度堆積，則突觸后膜通透性增強，引起Na+大量進入神經細胞，使細胞內液滲透壓升高，細胞大量吸水漲破，D正確。故選AB。16.胰高血糖素和胰島素對維持血糖平衡具有重要的作用。下列相關敘述正確的是（）A.進食半個小時后血液中的胰島素含量會增加B.胰高血糖素和胰島素都可以與雙縮脲試劑發生紫色反應C.胰高血糖素可促進肝糖原的分解，一般不能促進肌糖原的分解D.胰島A細胞中沒有胰島素基因，所以該細胞不能合成并分泌胰島素【答案】ABC〖祥解〗在機體的血糖調節中，胰島素是已知的唯一能降低血糖濃度的激素，其作用是加速組織細胞攝取、利用、儲存葡萄糖，還能抑制肝糖原的分解和非糖物質的轉化，從而降低血糖水平；胰高血糖素能促進肝糖原分解和非糖物質的轉化，從而升高血糖水平。【詳析】A、進食半個小時后，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，使胰島B細胞分泌活動增強，使血液中的胰島素含量增加，A正確；B、胰高血糖素和胰島素的化學本質均含有肽鍵，均能與雙縮脲試劑發生作用，產生紫色反應，B正確；C、胰高血糖素具有升高血糖的作用，能夠促進肝糖原的分解和非糖物質轉化為葡萄糖，而一般不能促進肌糖原的分解，C正確；D、胰島A細胞中有胰島素基因，但胰島素基因不表達，所以該細胞不能合成并分泌胰島素，D錯誤。故選ABC。17.亞磁場環境是宇航員空間探測所面臨的不同于地球地磁場環境的情況，某研究小組開展連續性亞磁場暴露下成年小鼠腦組織中5-羥色胺（5-HT）、去甲腎上腺素（NA）和血液中甲狀腺激素（T4）含量的實驗檢測，結果如下表所示。下列敘述錯誤的是（）暴露時間/周5-HTNAT4亞磁場地磁場亞磁場地磁場亞磁場地磁場010102.12.1111111410.59.83.43.4107119810.512.33.43.41061161210.512.53.63.5105118A.NA既是神經遞質又是激素，均可對生命活動發揮催化作用B.在不同的磁場環境中，5-HT和T4的含量會存在一定差異C.實驗數據表明，亞磁場對小鼠神經系統和對內分泌系統的干擾效果完全相同D.推測亞磁場長期暴露導致動物發育和認知等功能異常可能與T4含量變化有關【答案】AC〖祥解〗激素調節是指由內分泌器官（或細胞）分泌的化學物質進行的調節。不同激素的化學本質組成不同，但它們的作用方式卻有一些共同的特點：（1）微量和高效；（2）通過體液運輸；（3）作用于靶器官和靶細胞；（4）作為信使傳遞調節的信息。激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了。激素只能對生命活動進行調節，不參與生命活動。【詳析】A、在動物體內NA既能作為神經遞質，也能以激素形式調節生命活動，能起到收縮血管、升高血壓的作用，但不起催化作用，A錯誤；B、表中顯示，在不同磁場環境中，5-羥色胺（5-HT）、甲狀腺激素（T4）的含量有一定的差異，因此能說明在不同的磁場環境中，5-HT和T4的含量會存在一定差異，B正確；C、實驗數據表明，在亞磁場環境中隨著暴露時間增多T4含量的變化大于5-HT的含量變化，說明亞磁場對小鼠內分泌系統的干擾超過對神經系統的干擾，C錯誤；D、表中數據顯示，亞磁場對小鼠甲狀腺激素（T4）的分泌起到抑制作用，而甲狀腺激素能提高神經系統的興奮性，據此可推測長期暴露于亞磁場會導致動物發育和認知等功能異常可能與T4含量變化有關，D正確。故選AC。18.如圖是機體內某種特異性免疫的概念圖，圖中①②表示相應過程。下列敘述正確的是（）A.X細胞起源于骨髓中的造血干細胞，其不能特異性識別抗原B.過程①表示輔助性T細胞經分裂和分化形成細胞毒性T細胞C.相同抗原再次侵入機體時，可經圖中虛線直接刺激記憶T細胞D.過程②表示記憶T細胞通過增殖、分化形成細胞毒性T細胞【答案】CD〖祥解〗題圖分析：圖中X為抗原呈遞細胞，物質①為輔助性T細胞產生的細胞因子，②過程表示的是二次免疫的過程，即記憶T細胞對同一種抗原發揮免疫作用的過程。【詳析】A、根據圖示信息可知，X細胞是抗原呈遞細胞，起源于骨髓中的造血干細胞，能特異性識別抗原，A錯誤；B、①過程表示輔助性T細胞能合成并分泌淋巴因子，促進細胞毒性T細胞增殖，分化，增強免疫功能，B錯誤；C、相同抗原再次侵入機體時，可經圖中虛線直接刺激記憶T細胞，C正確；D、②過程中記憶細胞受抗原刺激后細胞周期變短，迅速增殖分化為效應細胞毒性T細胞，D正確。故選CD。三、非選擇題：本題共5小題，共59分。19.植物細胞在進行光合作用過程中，會發生一種消耗能量、吸收O2和放出CO2的過程，被稱為光呼吸，該過程可將光合作用的產物進行分解消耗，且分解消耗量占光合產物量的30%以上。如圖是光合作用和光呼吸的關系圖，回答下列問題：（1）光合作用需要依賴葉綠體，從植物葉片中分離葉綠體可采用________法。欲探究葉片中光合色素的種類，可用________法分離色素，其原理是_________。葉綠體中的葉綠素主要吸收___________光。（2）光反應發生在葉綠體的_________（填具體部位），根據光合作用過程中的物質變化，圖示字母C代表_________，字母F代表______