廣寧縣2024-2025學(xué)年數(shù)學(xué)四下期末檢測模擬試題一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1．在直角三角形中，一個銳角是35°，那么另一個銳角是（____）。一個等腰三角形的底角是70°，它的頂角是（______）。2．計算(60﹣12)÷6時，應(yīng)先算（____）法，再算（____）法，結(jié)果是（____）；計算45﹣12×2時，應(yīng)先算（____）法，再算（____）法，結(jié)果是（____）。3．玲玲要用計算器計算235×42，但計算器鍵盤上的“4”這個鍵壞了，可以改成計算_____，就得出235×42的結(jié)果了．4．小馬虎在計算4.26加上一個一位小數(shù)的時候，由于錯誤地把加數(shù)的末尾對齊，結(jié)果得到4.78，這個一位小數(shù)是_____，這道題的正確的結(jié)果是_____．5．一個數(shù)，個位和十分位上的數(shù)都是0，百分位和千分位上的數(shù)都是6，這個數(shù)寫作________，讀作________。6．麗麗家離學(xué)校540米，她從家去學(xué)校，每分鐘走m米，6分鐘后離學(xué)校還有（________）米，當(dāng)m＝25時，離學(xué)校（__________）米。7．2.081≈_____（保留一位小數(shù)）14.1823≈_____（精確到百分位）8．等腰梯形有（_________）條對稱軸,等邊三角形有（_________）條對稱軸．9．把50.8的小數(shù)點向右移動兩位是（），它就擴大到原數(shù)的（）倍，如果把原來的數(shù)縮小到它的，結(jié)果是（）．10．把258000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是______萬；把746300000改寫成用“億”作單位的數(shù)是_________億（保留一位小數(shù)）。11．在括號里填上合適的數(shù)80厘米＝（______）米5噸42千克＝（______）噸0.3升＝（______）毫升36分＝（______）時二、仔細推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12．比賽選場地，常用投擲硬幣的方法來決定，這個方法是公平的。（________）13．兩個周長相等的梯形，它們的形狀不一定完全一樣．（______）14．700.007左邊的“7”是右邊“7”的1000倍。（____）15．平行四邊形有兩條對稱軸．（________）16．兩個乘數(shù)同時乘以5，積不變。（__________）三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17．飛機的速度大約是245米/秒，25秒可以飛行多少米？在豎式計算過程中，虛線框出的部分表示飛機（）秒飛行的米數(shù)。A．2 B．20 C．2518．51×34＝50×34＋（）。A．50 B．1 C．3419．一個立體模型，從()看到的是．A．上面 B．正面C．右面 D．左面20．這個圖形的內(nèi)角和是（）。A．180° B．360° C．540°21．下面各數(shù)，讀數(shù)時只讀一個零的是（）．A．50.09 B．4.005 C．7.0900四、細心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22．直接寫得數(shù)。5－2.8＝4.8－2.72＝990÷30＝594－137＝6÷100＝760÷19＝5.8×100＝14×60＝23．脫式計算，能簡算的要簡算。56.34－（16.47＋30.28）25×125×4×81.875＋3.26＋6.74＋8.125101×9224．5.63與4.37的和去乘它們的差，積是多少？五、操作題（每題5分，共10分）25．連一連，左側(cè)圖形分別是誰看到的？26．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、解決問題（每題6分，共30分）27．學(xué)校食堂買回大小兩種包裝的面粉各6袋，大袋每袋裝75千克，小袋每袋裝25千克。買來的大袋包裝面粉比小袋包裝面粉多多少千克？28．有五個數(shù)，前三個數(shù)的平均數(shù)是85，后三個數(shù)的平均數(shù)是80，這五個數(shù)的平均數(shù)是81，第三個數(shù)是多少？29．小明和小青一共有94張郵票，小青給小明7張后，兩人郵票的張數(shù)同樣多。小明和小青原來各有郵票多少張？（先把已知條件在線段圖上表示出來，再解答，4分）30．商店某糕點進行如下優(yōu)惠銷售。數(shù)量（千克）1—2021—5050以上單價（元）252015四年級同學(xué)組織一次聯(lián)歡活動，一班需要購買18千克，二班需要購買21千克，三班需要購買25千克。（1）每個班分別購買，各需多少元？（2）三個班合起來購買，共需要多少元？31．全班一共有36人，共租了7條船，每條船都坐滿了，大船坐6人，小船坐4人。大、小船各租了幾條？

參考答案一、用心思考，認(rèn)真填寫。（每題2分，共22分）1、55°40°【解析】略2、小括號里面的減除8乘減21【分析】（1）計算（60﹣12）÷6時，先算小括號里面的減法，再算除法；（2）計算45﹣12×2時，先算乘法，再算減法；據(jù)此計算出結(jié)果即可?！驹斀狻浚?）（60﹣12）÷6＝48÷6＝8計算（60﹣12）÷6時，應(yīng)先算小括號里面的減法，再算除法，結(jié)果是8；（2）45﹣12×2＝45﹣24＝21計算45﹣12×2時，應(yīng)先算乘法，再算減法，結(jié)果是21。故答案為：小括號里面的減，除，8；乘，減，21。【點睛】本題考查了簡單的四則混合運算，計算時先理清楚運算順序，根據(jù)運算順序逐步求解即可。3、235×6×7【詳解】略4、5.29.1【詳解】4.78﹣4.26＝0.520.52×10＝5.24.26+5.2＝9.1答：這道題的正確結(jié)果是9.1．故答案為5.2，9.1．5、0.066零點零六六【分析】小數(shù)的寫法是：整數(shù)部分的寫法按整數(shù)的寫法去寫，小數(shù)部分要依次寫出每個數(shù)。據(jù)此寫出這個小數(shù)。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此讀出這個小數(shù)?！驹斀狻恳粋€數(shù)，個位和十分位上的數(shù)都是0，百分位和千分位上的數(shù)都是6，這個數(shù)寫作0.066，讀作零點零六六?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的讀法和寫法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。6、540－6m390【分析】根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用6m表示已走的路程，然后用540－6m即可；當(dāng)m＝25時，式子變?yōu)?40－6×25即可解答。【詳解】6分鐘距離學(xué)校的路程：540－6m米；540－6×25＝540－150＝390（米）【點睛】此題主要考查學(xué)生對字母表示數(shù)和代數(shù)計算的應(yīng)用。7、2.114.18【解析】略8、13【詳解】略9、50801005.08【解析】略10、25.87.5【分析】改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的后邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。改寫成用“億”作單位的數(shù)，在億位的后邊，點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“億”字。保留一位小數(shù)就是小數(shù)精確到十分位，要看百分位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法解答?！驹斀狻堪?58000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是25.8萬；把746300000改寫成用“億”作單位的數(shù)是7.463億，保留一位小數(shù)是7.5億。故答案為：25.8；7.5?！军c睛】熟練掌握改寫成用“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法，找準(zhǔn)萬位或億位是解決本題的關(guān)鍵。小數(shù)精確到哪一位，就看下一位上的數(shù)，再根據(jù)四舍五入法解答即可。11、0.85.042300【分析】（1）厘米換算為米，除以進率100；（2）先將42千克換算為噸，除以進率1000，再和5噸合起來即可；（3）升換算為毫升，乘以進率1000；（4）分換算為時，除以進率60。【詳解】80厘米＝0.8米5噸42千克＝5.042噸0.3升＝300毫升36分＝時【點睛】此題考查名數(shù)的換算，把高級單位的名數(shù)換算成低級單位的名數(shù)，就乘單位間的進率，把低級單位的名數(shù)換算成高級單位的名數(shù)，就除以單位間的進率。二、仔細推敲，認(rèn)真辨析（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）。12、√【解析】略13、√【解析】略14、×【分析】700.007左邊的“7”在百位，表示700，右邊的“7”在千分位，表示0.007，所以左邊的“7”是右邊“7”的700÷0.007＝100000倍?！驹斀狻?00.007左邊的“7”是右邊“7”的700÷0.007＝100000倍。所以判斷錯誤?！军c睛】本題主要考查的是小數(shù)的數(shù)位與計數(shù)單位，要注意十分位的數(shù)字表示幾個0.1，百分位的數(shù)字表示幾個0.01，千分位上的數(shù)字表示幾個0.001。15、×【詳解】略16、×【解析】略三、反復(fù)比較，慎重選擇。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分））17、B【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，用245×25即可求出25秒可以飛行多少米，計算過程中25秒十位上的2表示2個十，乘以245米/秒表示20秒行駛的距離是4900米，由此解答?！驹斀狻匡w機的速度大約是245米/秒，25秒可以飛行多少米？在豎式計算過程中，虛線框出的部分表示飛機20秒飛行的米數(shù)；故答案為：B【點睛】解答本題的關(guān)鍵是理解三位數(shù)乘以兩位數(shù)的豎式計算步驟，注意理解算理，看懂每一步的意思。18、C【分析】將51看作（50＋1），應(yīng)用乘法分配律進行簡算，由此解答。【詳解】51×34＝（50＋1）×34＝50×34＋34故答案為：C【點睛】本題主要考查學(xué)生對于運算定律的應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)知識，應(yīng)熟練掌握。19、D【詳解】從上面看是，從正面看是，從右面看是，從左邊看是；故答案為：D【點睛】考查了圖形的三視圖。20、C【分析】根據(jù)多邊形內(nèi)角和公式是：（n－2）×180°，n代表多邊形的邊數(shù)，利用公式直接求出即可?！驹斀狻课暹呅蔚膬?nèi)角和：（5－2）×180°＝540°故答案為：C【點睛】本題重點考查了邊數(shù)為n的多邊形的內(nèi)角和，其內(nèi)角和為（n－2）×180°，可直接根據(jù)內(nèi)角和公式計算可得。21、A【解析】解A、50.09讀作：五十點零九，讀出一個零；B、4.005讀作：四點零零五，讀出兩個零；C、7.0900讀作：七點零九零零，讀出三個零；【分析】小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀作“零”；整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)讀法來讀；小數(shù)點讀作“點”；小數(shù)部分依次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字，據(jù)此讀出各選項中的數(shù)，進而選擇．故選A．四、細心計算，認(rèn)真檢查（每題6分，共18分）。22、2.2；2.08；33；457；0.06；40；580；840【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)加減乘除法的計算方法解答。小數(shù)加減法時，要先對齊小數(shù)點，再按照整數(shù)加減法的計算方法解答?！驹斀狻?－2.8＝2.24.8－2.72＝2.08990÷30＝33594－137＝4576÷100＝0.06760÷19＝405.8×100＝58014×60＝840【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，仔細解答即可。23、9.59；100000；20；9292；【分析】乘法交換律是指兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，它們的積不變。乘法結(jié)合律是指三個數(shù)相乘，先把前兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，或先把后兩個數(shù)相乘，再和另外一個數(shù)相乘，積不變。乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變。加法結(jié)合律是指三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，或者先把后兩個數(shù)相加，和不變。加法交換律是指兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。【詳解】56.34－（16.47＋30.28）＝56.34－46.75＝9.5925×125×4×8＝（25×4）×（125×8）＝100×1000＝1000001.875＋3.26＋6.74＋8.125＝（1.875＋8.125）＋（3.26＋6.74）＝10＋10＝20101×92＝（100＋1）×92＝100×92＋1×92＝9200＋92＝9292【點睛】觀察數(shù)據(jù)特點和運算符號，運用一些定律進行簡算，仔細解答即可。24、12.6【分析】根據(jù)題意，分別將5.63與4.37相加再相減，用和除以差，由此列式解答。【詳解】（5.63＋4.37）×（5.63－4.37）＝10×1.26＝12.6【點睛】列式計算的關(guān)鍵是理解語言敘述的運算順序，正確理解題意，列式計算即可。五、操作題（每題5分，共10分）25、【分析】根據(jù)圖形，小猴從正面看到3個小正方形，排成兩行，上面一行一個小正方形靠左，下面一行兩個小正方形；小狗從右面看見2個小正方形，排成一列，由此解答。【詳解】【點睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體?？梢藻憻拰W(xué)生的空間想象力和抽象思維力。26、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、解決問題（每題6分，共30分）27、300千克【分析】根據(jù)題意，可用75減去25計算出每大袋比小袋多多少千克，然后再乘6即可解答?！驹斀狻浚?5－25）×6＝50×6＝300（千克）答：買來的大袋包裝面粉比小袋包裝面粉多300千克?！军c睛】本題一道簡單復(fù)合應(yīng)用題，考查學(xué)生對整數(shù)四則混合運算知識的掌握。28、90【解析】85×3＋80×3－81×5＝9029、小明原來有40張郵票，小青原來有54張郵票【詳解】【分析】根據(jù)線段圖，讓學(xué)生明白小青給小明7張后，兩人同樣多，那么小青是比小明多14張，再計算?！驹斀狻俊?’7×2＝14（張）94－14＝80（張）94÷2＝47（張）小明：80÷2＝40（張）……1’或小明：47－7＝40（張）……1’小青：40＋14＝54（張）……1’小青：47＋7＝54（張）……1’答：小明原來有40張郵票，小青原來有54張郵票。……1’【點