湖北省黃岡市蘄春縣2024-2025學年五年級數學第二學期期末統考試題（時間：90分鐘分數：100分）學校_______年級_______姓名_______一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分，共10分）1．方程2x+17×3=69的解是（）。A．x=60 B．x=240 C．x=92．要反應在2014—2018年這5年某地玉米、大豆產量的變化情況，可以用（）統計圖。A．單式折線 B．復式條形 C．復式折線3．一塊蛋糕，小紅第一天吃了一半，第二天吃了剩下的一半，第三天又吃了剩下的一半，則小紅三天共吃了這塊蛋糕的（

）。A．116B．1-116C．14．下面所列圖中對稱軸最多的圖形是（）A．圓 B．長方形 C．正方形 D．等邊三角形5．小凡從學校回家要花25分鐘，小林從學校回家要花小時，小軍從學校回家要花0.3小時，如果他們三人的行走速度相同，（）家離學校最遠．A．小凡 B．小林 C．小軍二、填空題。(每小題2分，共28分）6．（）噸的和（）噸的一樣重．7．一根長方體木料，長24厘米，橫截面是邊長為8厘米的正方形，沿橫截面切兩次，表面積增加了（_____）平方厘米．8．一件上衣原價300元，現按八五折出售，應賣（___________）元。9．一個正方體的棱長總和是24厘米，它的體積是（_______）立方厘米.10．在，，中，最大的數是_______，最小的數是______．11．在1、、0.32、、這五個數中，（________）最大，（________）最小。12．最小的質數除以最小的合數，商是，化成小數是（）．13．把一條3米長的繩子平均分成5段，每段是這條繩子的____，每段是_____米．14．的分數單位是（_______），它有（_______）個這樣的分數單位．15．把8米長的繩子平均分成5份，每一份是8米的_________，每份是_________米．16．（______）沒有倒數；10的倒數是（_______）；（_______）是0.2的倒數．17．一個長為4dm的長方體木塊,剛好能截成兩個最大的正方體,每個正方體的表面積是（_____）dm2,每個正方體的體積是（_____）dm1．18．一個正方形的棱長之和是24厘米，它的表面積是（_______）平方厘米，體積是（_______）立方厘米．19．一根鐵絲長40米，已經用了10米，已經用去這根鐵絲的，還剩這根鐵絲的。三、計算題。(每題6分，共18分)20．直接寫出得數．1－＝3.2＋1.78＝＝＝＝0.48÷120＝1.01×99＝＝＝＝21．解方程。x－＝x÷0.8＝12.50.3x＋3×1.5＝924x－x＝2822．用簡便方法計算．（1）0.125×32×2.5（2）7.66.6+3.47.6（3）5.74×99+5.74四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23．看分數涂色。１24．看下面的立體圖形，把從前面、上面和右面看到的樣子畫出來。（1）前面（2）上面（3）右面五、解答題。(每小題5分，共30分）25．學校運動區占校園總面積的，綠化區的面積占校園總面積的，運動區和綠化區的總面積是校園總面積的幾分之幾？26．一個長方體水箱，長10分米，寬8分米，水深4分米，當把一塊石塊放入水箱后，水位上升到6分米。這塊石塊的體積是多少立方分米？27．學校五年級有故事書400本，科技書的本數是故事書的35，文藝書的本數是科技書的728．如下圖,如果以教學樓的位置為觀測點,那么體育館的位置在什么方向?游泳池又在體育館的什么方向呢?29．學校要粉刷多媒體教室，經測量多媒體教室的長是9米，寬是7米，高是3米，門窗面積是12.6平方米．求需要粉刷的面積是多少平方米？30．下圖是一個長是4厘米，寬和高都是1厘米的長方體。①求出這個長方體的表面積和體積？②請你把它分成4個正方體，在圖上畫出來。參考答案一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內。每小題2分，共10分）1、C【解析】略2、C【分析】條形統計圖能清楚地表示出每個項目的具體數目；折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；單式折線統計圖只表示1個項目的數據及變化情況，復式折線統計圖可以同時表示多個項目的數據及變化情況，由此根據情況選擇即可。【詳解】因為折線統計圖能更容易看出數量的多少及變化情況，所以為了具體形象地反映5年來某地玉米、大豆產量的變化情況，可以用復式折線統計圖；故答案為：C【點睛】此題考查條形統計圖、單式折線統計圖、復式折線統計圖各自的特點。3、D【解析】略4、A【詳解】圓有無數條對稱軸，長方形有2條對稱軸，正方形有4條對稱軸，等邊三角形有3條對稱軸；故選A．5、A【詳解】略二、填空題。(每小題2分，共28分）6、13【解析】略7、256【解析】略8、255【解析】略9、8【解析】略10、【分析】分數和小數比較大小：可以先將分數變成小數，再比較大小；也可以先將小數變成分數，再比較大小．【詳解】，，，因為0.75>0.7457>0.7，所以可得．故答案為；．11、0.32【分析】將分數化成小數，根據小數大小比較方法進行比較即可。【詳解】＝0.6，≈1.33，＝0.625＞1＞＞＞0.32，在1、、0.32、、這五個數中，最大，0.32最小。【點睛】本題考查了分數和小數的互化，分數化小數，直接用分子÷分母即可。12、0.5【詳解】略13、0.6【分析】求每段長是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每段長的米數，平均分的是具體的數量3米，求的是具體的數量；都用除法計算．【詳解】1÷5=3÷5=0.6（米）答：每段是這條繩子的，每段長0.6米．14、4【詳解】略15、1.6【分析】把8米長的繩子看成單位“1”，平均分成5份，每一份占到總長的，每份的長度，可以用總長除以份數得到。

【詳解】把8米長的繩子平均分成5份，每一份是8米的；

【點睛】分數指的是把單位“1”平均分成若干份，取走其中的一份或幾份的數，平均分的份數是分母，取走的份數是分子。16、05【解析】略17、248【解析】略18、248【詳解】正方體棱長之和為24，則正方體棱長為24÷12=2（cm）正方體表面積為6×2×2=24（cm2）正方體體積為2×2×2=8（cm3）19、；【分析】已經用的長度÷這根鐵絲的長度即為已經用去這根鐵絲的分率；把這根鐵絲的長度看作單位“1”，1－已經用去這根鐵絲的分率即為還剩這根鐵絲的分率。【詳解】10÷40＝1－＝【點睛】求一個數是另一個數的幾分之幾，用除法計算。三、計算題。(每題6分，共18分)20、；4.98；；；0.004；99.99；1；；【詳解】略21、x＝；x＝10x＝15；x＝【分析】方程兩邊同時加；方程兩邊同時乘0.8；方程兩邊同時減3與1.5的積，再同時除以0.3；計算方程左邊的式子，再方程兩邊同時除以23即可。【詳解】x－＝解：x＝＋x＝x÷0.8＝12.5解：x＝12.5×0.8x＝100.3x＋3×1.5＝9解：0.3x＋4.5＝90.3x＝9－4.50.3x＝4.5x＝4.5÷0.3x＝1524x－x＝28解：23x＝28x＝28÷23x＝22、10;76;574【詳解】略四、按要求畫圖。(每題7分，共14分)23、【解析】略24、【解析】略五、解答題。(每小題5分，共30分）25、【分析】運動區占校園總面積的分率＋綠化區的面積占校園總面積的分率＝運動區和綠化區的總面積占校園總面積的分率；據此解答。【詳解】＋＝＋＝答：運動區和綠化區的總面積是校園總面積的。【點睛】本題主要考查分數加減法的簡單應用，解題時要明確：異分母分數相加減，要先通分。26、160立方分米【分析】水位上升的體積就是石塊的體積，根據長方體體積＝長×寬×高，用長方體水箱的底面積×水面上升的高度即可。【詳解】10×8×（6－4）＝80×2＝160（立方分米）答：這塊石塊的體積是160立方分米。【點睛】本題考查了不規則物體的體積，要用轉化思想轉化成規則的長方體再計算體積。27、210本【解析】解：400×35×=240×7=210(本)答：文藝書有210本