內蒙古通遼市科左中旗舍伯吐鎮中心小學2024-2025學年三下數學期末質量跟蹤監視模擬試題一、神奇小幫手。1．填上合適的單位。我們班課桌的面積約是20（________）。一輛卡車載重量約是8（_______）。教室門高約2（_______），面積約是2（___________）。2．李明游覽動物園的路線如圖。她先從“入口”向_____走到”猴山”，然后向_____走到“猩猩館”，接著再向_____走到“虎巖”，最后向_____走到“出口”離開動物園。3．一個長方形的周長是40厘米，它的寬是8厘米，它的長是（______）厘米，面積是（______）平方厘米．4．把下面各圖中涂色部分分別用分數和小數表示出來。分數（_____）小數（_____）分數（_____）小數（_____）5．11+12+13=________×36．“六一”文藝匯演從13時50分開始，經過2小時45分結束，結束時間是（________）時（________）分，文藝匯演一共進行（________）分鐘。7．有兩個一樣大小的長方形，長8分米，寬4分米，把它們拼成正方形，它的周長是（______）分米；如果拼成一個長方形，它的周長是（______）分米；拼成的正方形或長方形的面積是（______）平方分米。8．要使□57÷8的商是兩位數，□里最大填（_________）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．1000克的鐵比1千克的小米重。（______）10．大拇指指甲蓋的面積約1平方米。（________）11．被除數中間有1，商的中間也一定有1．_____．（判斷對錯）12．7分是元，還可以寫成0.07元．（____）13．一根水管鋸成兩段要2分鐘，鋸成6段要12分鐘。（____）14．5個小朋友想要分別和奧運冠軍孫楊和馬龍握手，一共要握10次手．（____）15．120×50的積的末尾有兩個0。（_______）16．張強面向西北方向，他的右側是東南方向。（________）17．早上，我們面對太陽，左面是南，右面是北。（_____）18．在一個長10cm、寬8cm的長方形里剪一個最大的正方形，正方形的邊長是10cm。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．小華3天看完一本書，平均每天看20頁，他前兩天看的頁數都沒超過20頁，估一估第三天看的頁數，（）。A．第三天看的比20頁多 B．第三天看20頁 C．第三天看的比20頁少20．下列選項中，得數末尾沒有0的是（）。A．7.4＋2.6 B．150÷30 C．245＋13521．一根鐵絲的長度是（）。A．1千克 B．1米 C．1平方米22．下面（）不能用0.5表示..23．三位數除以一位數，商的最高位是（

）．A．個位 B．十位或百位 C．百位24．下面的小數只讀一個零的是（）。A．20.5 B．0.05 C．20.0525．小紅和小芳用一根彩帶做中國結。誰用去的多？（）A．小紅 B．小芳 C．同樣多26．東東有300元錢，買書用去56元，買文具用去128元，東東剩下的錢比原來少（）元。A．116 B．126 C．184 D．18527．根據圖意，列式正確的是（）。A．120÷6×4 B．120×4÷6 C．120×6÷428．果果同學把圖（1）沿著虛線剪開，得到兩個長方形。他用這兩個長方形組成了圖（2）。關于圖（1）和圖（2）的面積和周長，下面說法正確的是（）。A．面積不同，周長不同 B．面積不同，周長相同C．面積相同，周長不同 D．面積相同，周長相同四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數．12×50＝720÷9＝540÷6＝20×50＝9.4－1.8＝2.5＋0.7＝7.5－5＝0÷9＝38×40≈98×72≈418÷7≈452÷5≈30．列豎式計算．(第一題要驗算)20－10.99＝3.52＋9.6＝13.12－7.8＝31．計算下面陰影部分的面積．（1）（2）五、操作題。32．下面圖形分別是從哪張紙上剪下來的？連一連。六、解決問題33．小強的媽媽買了6箱飲料，一共花了240元。每瓶飲料多少元？34．下面是三（1）班5名同學的身高和體重情況統計表。（1）誰最高？誰最矮？（2）誰最重？誰最輕？（3）你想對劉輝說些什么？35．一箱蘋果重21千克，1箱梨重15千克，某水果店每種水果都批發12箱，該水果店一共批發了多少千克水果？36．一批圓珠筆，如果每袋裝6支，可以裝36袋。如果每袋裝4支，可以裝多少袋？37．有兩個完全相同的長方形，長18厘米，寬9厘米。如果把它們拼成一個正方形，這個正方形的周長是多少？面積是多少？

參考答案一、神奇小幫手。1、平方分米噸米平方米【解析】略2、南東南東西南【分析】依據圖上標注的各種信息，以及地圖上的方向辨別方法“上北下南，左西右東”就可以直接填寫答案。【詳解】李明游覽動物園的路線如圖。她先從“入口”向南走到”猴山”，然后向東南走到“猩猩館”，接著再向東走到“虎巖”，最后向西南走到“出口”離開動物園。故答案為：南；東南；東；西南【點睛】此題主要考查依據方向和距離判定物體位置的方法，關鍵是弄清楚地圖上的方向規定。3、1296【詳解】略4、2100.245【解析】略5、12【解析】11比12小1，13比12多1，所以三個數的和可以看作是12+12+12，然后根據乘法的意義寫成乘法算式即可。【詳解】11+12+13=12×3故答案為：12。6、1635165【分析】根據結束時間＝開始時間＋經過時間，求出文藝匯演的結束時間。時和分之間的進率是60，據此將2小時45分換算成分。【詳解】13時50分＋2時45分＝16時35分則結束時間是16時35分。2小時45分＝165（分鐘）則文藝匯演一共進行了165分鐘。故答案為：16；35；165。【點睛】熟練掌握經過時間的計算公式，明確時和分之間的進率為60是解決本題的關鍵。7、324064【分析】（1）要拼成一個正方形，必須把兩個同樣的長方形的長重合在一起，如下圖，再根據正方形的周長公式即可求出拼成的正方形的周長。（2）要拼成一個長方形，必須把兩個同樣的長方形的寬重合在一起，如下圖，再根據長方形的周長公式即可求出拼成的長方形的周長。（3）拼成圖形的面積等于原來兩個長方形面積之和。【詳解】（1）8×4＝32（分米）（2）（8＋8＋4）×2＝20×2＝40（分米）（3）8×4×2＝32×2＝64（平方分米）【點睛】關鍵是要知道如何將兩個同樣的長方形拼成一個長方形或正方形，再根據相應的公式解決問題。8、7【解析】略二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】首先把1000克化成千克數，1000克＝1千克，由于1千克鐵和1千克小米的質量都是1千克，所以小米與鐵的質量一樣重。【詳解】1000克＝1千克所以1000克的鐵和1千克的小米一樣重；故答案為：×【點睛】本題考查質量單位的認識和換算，要注意克服鐵“重”、小米“輕”的慣性思維的干擾。10、×【詳解】略11、×【詳解】試題分析：舉反例驗證即可：例如被除數是115，除數是5，則115÷5=21，商中間就沒有1．解：例如：115÷5=21，商中間就沒有1．故答案為×．【點評】此題考查了數的整除問題，以及分析判斷能力．12、正確【解析】1元=100分，則1分=元=0.01元，由此判斷即可。【詳解】7分是元，還可以寫成0.07元，原題說法正確。故答案為：正確。13、×【解析】略14、√【詳解】略15、×【解析】略16、×【分析】方向具有相對性，西北和東南是相對的。張強面向西北方向，則他的背面是東南方向。根據“上北下南、左西右東”原則可知，他的右側是東北方向。【詳解】張強面向西北方向，他的右側是東北方向。故答案為：×。【點睛】本題考查方向的辨別。靈活運用“上北下南、左西右東”原則解決問題。17、×【解析】早上，我們面對太陽，就是面向東，前面是東，后面是西，右面是南，左面是北；故答案為：×．18、×【分析】長方形中剪一個最大正方形，正方形的邊長為長方形寬的長度，據此即可解答。【詳解】在一個長10cm、寬8cm的長方形里剪一個最大的正方形，正方形的邊長是8cm，所以判斷錯誤。【點睛】長方形中剪一個正方形，正方形的邊長不能超過長方形較短邊的長度。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【分析】根據題意可知小華3天看完一本書，平均每天看20頁，他前兩天看的頁數都沒超過20頁，那么可以先求出這本書的總頁數，再判斷第三天看的頁數。【詳解】20×3＝60（頁），他前兩天看的頁數都沒超過20頁，說明兩天看的頁數沒有40頁，第三天看的頁數是：60減去小于40的數還剩比20多；故答案為：A。【點睛】先求出總數，再把第一天、第二天看的去掉，就剩第三天的。20、B【分析】根據整數加法、小數加法和整數除法的計算方法先算出算式得數，然后進一步解答即可。【詳解】A.7.4＋2.6＝10B.150÷30＝5C.245＋135＝380故答案為：B【點睛】本題主要考查了學生對計算方法的理解和靈活運用情況，準確計算出結果，是解題的關鍵。21、B【分析】測量鐵絲的長度要用長度單位，三個選項中千克是質量單位，米是長度單位，平方米是面積單位。【詳解】鐵絲的長度是1米。故選B。【點睛】此題是考查常用的長度單位，屬于基礎知識。測量物體的長度要用長度單位。22、B【解析】略23、B【詳解】略24、C【分析】根據小數的讀法，整數部分是“0”就讀“零”，整數部分不是“0”就按照整數讀法來讀；小數點讀作“點”，小數部分依次讀出即可。【詳解】A讀作：二十點五，不讀零；B讀作零點零五，讀了兩個零；C讀作二十點零五，讀了一個零。故答案是：C【點睛】本題考查的是整數和小數的讀法，屬于基礎題。25、B【分析】把這根彩帶的長度看作單位“1”，根據一個數乘分數的意義，用乘法解答即可。【詳解】根據題意和分析：小芳用去這根彩帶的，小紅用去剩下的彩帶的，則小芳用去的是整根彩帶的，小紅用去的數量是（1－）×＝×＝然后比較和，＞所以小芳用去的多；故答案為：B。【點睛】此題屬于簡單的分數乘法應用題，關鍵是確定單位“1”，根據一個數乘分數的意義解答。26、C【分析】剩下的錢比原來少的錢數，其實就是等于買書和買文具用去的錢數，因此用買書用去的56元加上買文具用去的128元即可解答。【詳解】56＋128＝184（元）故答案為：C【點睛】明確剩下的錢比原來少的錢數，其實就是兩次用去的錢數，是解答本題的關鍵。27、C【分析】分析圖意得：將長方形平均分成6份，每份是120，所以長方形總量是6個120，即6×120，現在將這個長方形平均分成4份，要求每份是多少，再除以4即可。【詳解】根據分析列式：120×6÷4故答案為：C【點睛】本題考查學生根據圖意分析數量間的關系，求幾個幾是多少用乘法計算。28、C【分析】因為圖（2）是圖（1）剪開后組成的，所以二者的面積不變，周長可通過小格子數來計算出結果再比較。【詳解】圖（1）和圖（2）面積相同；假設小正方形的邊長為1厘米。圖（1）周長：4×4＝16（厘米）圖（2）周長：（8＋2）×2＝10×2＝20（厘米）可知圖（2）的周長要比圖（1）的周長長。故答案為：C【點睛】本題考查的是對圖形的周長和面積的認識，本題可借助里面的正方形格子分析。四、勤奮的你來算一算。29、600；80；90；10007.6；3.2；2.5；01600；7000；60；90【詳解】略30、9.01；13.12；5.32【詳解】20－10.99＝9.01驗算：3.52＋9.6＝13.1213.12－7.8＝5.3231、(1)44cm2(2)80m2【詳解】(1)11×4=44(cm2)(2)12×12-8×8=80(m2)五、操作題。32、【分析】依據軸對稱圖形的意義，即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，據此即可進行連線。【詳解】【點睛】此題考查的目的是理解掌握軸對稱圖形的特點及應用。六、解決問題33、5元【分析】根據單價＝總價÷數量，用花費的錢數除以飲料箱數，求出平均每箱飲料的價錢。每箱有8瓶飲料，則用平均每箱飲料的價錢除以8，即可求出平均每瓶飲料的價錢。【詳解】240÷6÷8＝40÷8＝5（元）答：每瓶飲料5元。【點睛】本題考查經濟問題，關鍵是熟記公式單價＝總價÷數量。34、（1）立軍最高，劉輝最矮（2）劉輝最重，江峰最輕（3）要加強體育鍛煉【解析】略35、432千克【分析】要求一共買了多少千克的水果，只要知道蘋果和梨分別有多少千克；根據每箱水果的重量×箱數＝水果的總重量”分別算出蘋果和梨的總千克數，然后相加即可解答。【詳解】21×12＋15×1