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文檔簡介

山西省大同市左云縣東北小學校2025年三下數學期末監測模擬試題一、填空題。(20分)1.647÷8,商是________位數,商的最高位在________位上,商大約是________2.1945年9月3日被確定為第一個抗戰勝利紀念日,2015年的9月3日,是我國抗戰勝利(______)周年紀念日。3.三年級(1)班參加語文課外小組的學生有8人,參加數學小組的學生有9人,其中有3個人這兩個小組都參加了。那么這兩個小組實際有(_____)人。4.3平方分米=(________)平方厘米;800平方分米=(________)平方米。5.一個正方形的周長是36米,它的面積是(________)平方米。6.張老師買了32本書,每本24元,一共要付多少元?淘氣列豎式計算:7.在括號里填上合適的小數。3元8角=(___)元1米5分米=(___)米8.46×21的積是(_____)位數:46×50的積的末尾有(_____)個0。9.甲數×乙數=乙數(乙數不等于0),那么甲數是(________)。10.合唱小組有4個男生,9個女生,男生占總人數的。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11.得數比1800大,比2800小的算式是()。A.24×53 B.76×49 C.37×6512.分針走1大格,秒針走()。A.1圈 B.60小格 C.5圈13.把一張長10厘米、寬7厘米的長方形紙剪成邊長2厘米的小正方形,最多能剪()個。A.15 B.16 C.1714.陽陽從家出發,先向東走,再向北走就能到麗麗家,麗麗家在陽陽家的()。A.東面 B.東北方向 C.西南方向15.玲玲有3件不同的上衣和4條不同的褲子,可以搭配成()種不同的穿法。A.3

B.7

C.12三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16.如果積的末尾沒有0,則兩個因數的末尾一定沒有0。(________)17.體積單位一定大于面積單位.(_____)18.邊長是1厘米的正方形,面積是4平方厘米(____)19.一年中相鄰兩個月的天數都不一樣。(______)20.水龍頭開與關,電梯門的開與關都是旋轉現象。(______)四、計算題。(28分)21.直接寫出得數。0÷5=2400÷6=0.8+0.6=14×50=230×4=7.5+1.5=12×12=267÷3≈22.列豎式計算,帶※的要驗算28.4+41.6=40-11.9=※746÷7=75×38=五、作圖題。(8分)23.下面的幾張照片分別是誰拍的?連一連六、解決問題。(每題4分,共24分)24.三(1)班共有45人,改選班長時,全班同學中有的人選王強,選王強的有多少人?25.用40塊邊長為5分米的正方形地磚正好鋪了一個水池的底面,這個水池的底面面積是多少平方分米?合多少平方米?26.端午節學校食堂特制了240個粽子,每3個裝一袋,每4袋裝一盒,這些粽子可以裝多少盒?27.一塊長方形廣告牌長80厘米,寬40厘米。如果每平方分米需要用油漆9克,這塊廣告牌共用油漆多少克?28.河北趙縣一戶果農把采摘的雪花梨每14千克裝一箱,裝好35箱后,還剩下9千克。果農一共采摘了多少千克雪花梨?29.工人師傅組裝電腦,平均每人每天可以組裝17臺。那么,25位工人師傅一天一共能組裝多少臺?

參考答案一、填空題。(20分)1、兩十1【解析】根據整數除法的計算方法知:當被除數的最高位比除數小時,它的商的位數就比被除數的位數少一位,然后可確定商的最高位,再根據估算的方法可求出商大約是多少.【詳解】647÷8的最高位比8小,所以它的商是兩位數,2位數的最高位是十位.647÷8≈1.故答案為:兩,十,1.2、70【解析】略3、14【解析】略4、3008【分析】平方分米和平方厘米之間的進率是100,平方分米和平方米之間的進率是100;據此解答即可?!驹斀狻?平方分米=300平方厘米;800平方分米=8平方米?!军c睛】本題考查面積單位的換算。把高級單位換算成低級單位,就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。5、81【分析】先根據正方形的周長公式求出邊長是36÷4=9米,再利用正方形的面積=邊長×邊長計算即可?!驹斀狻窟呴L是:36÷4=9(米)面積是:9×9=81(平方米)故答案為:81【點睛】此題主要考查正方形的周長公式與面積公式的靈活應用。6、48;30;720【分析】2在個位上,與24相乘,表示2本書要付48元;3在十位上,表示3個10,即30,30與24相乘等于720,表示30本書要付720元。【詳解】2與24相乘,表示2本書要付48元;3在十位上,表示30,30與24相乘等于720,表示30本書要付720元。故答案為:48;30;720【點睛】此題考查了乘法豎式中數的含義,計算時每步要分清。7、3.81.5【解析】3元8角用小數表示時,3元是小數的整數部分,8角是小數部分,所以3元8角用小數表示是3.8元;5分米用小數表示是0.5米,所以1米5分米用小數表示是1.5米。8、三2【解析】略9、1【分析】根據題意,乙數不等于0,在乘法里,1和任何數相乘仍得原數,據此可知如果甲數乘乙數的積等于乙數,那么甲數是1。【詳解】甲數×乙數=乙數(乙數不等于0),那么甲數是1?!军c睛】此題考查1在乘法中特性的靈活運用,掌握1和任何數相乘仍得原數,是解題的關鍵。10、【分析】先把合唱小組中男生和女生的人數加起來,計算出合唱小組的總人數,再根據其中男生的人數,得出男生占總人數的多少?!驹斀狻靠側藬担?+9=13(人)一共13人,男生有4人,所以男生占總人數的。故答案為:?!军c睛】本題考查的是一個數占另一個數的幾分之幾,關鍵是先求出總人數是多少,再根據男生人數,得出男生人數的占比。二、選擇題。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)11、C【分析】A:對24×53進行估算,24估算為25,53估算為50。B:對76×49進行估算,76估算為75,49估算為50。C:對37×65進行估算,37估算為40,65估算為70?!驹斀狻緼:對24×53≈25×50=1250B:對76×49≈75×50=3750C:對37×65≈40×70=2800故答案為:C【點睛】本題考查兩位數乘兩位數的估算,不需要列豎式計算,估算出結果最相近的答案即可。12、C【分析】根據鐘表的認識,分針走1小格是1分鐘,1分鐘=60秒,秒針走一小格是1秒,秒針要走1圈,分針走1大格,是5小格,秒針要走5圈。【詳解】分針走1小格,秒針走一圈,分針走1大格,即5小格,秒針走5圈。故答案為:C【點睛】此題考查鐘表的認識,關鍵明白分針走1大格是5分,每分鐘,秒針走1圈。13、A【分析】正方形可以密鋪在長方形中,沿著長可以剪:10÷2=5(個),沿著寬可以剪:7÷2=3(個)??1,所以可以剪3排,每排5個,由此得解?!驹斀狻扛鶕治觯?0÷2=5(個)7÷2=3(個)??15×3=15(個)故答案為:A?!军c睛】此題考查了圖形的拼組,注意要盡量的密鋪。14、B【分析】陽陽上學時先向東走,再向北走就能到麗麗家,即麗麗家在陽陽的東面,也在它的北面,也就是麗麗家在陽陽家的東北面。【詳解】由分析可得,麗麗家在陽陽家的東北面。故答案為:B【點睛】此題主要考查依據方向和距離判定物體位置的方法,關鍵是弄清楚地圖上的方向規定。15、C【分析】每件上衣可以搭配4條不同的褲子,3件不同的上衣就可以搭配出3×4=12種不同的穿法。據此解答?!驹斀狻扛鶕治隹傻茫?×4=12(種)故答案為:C?!军c睛】本題主要考查學生對事物的簡單搭配規律的掌握情況。數學聯系生活,做到學以致用。三、判斷題(對的打“√”,錯的打“×”。每題2分,共10分)16、√【分析】根據題意,可理解為如果兩個因數末尾有0,積的末尾肯定有0?!驹斀狻扛鶕治隹芍?,如果積的末尾沒有0,則兩個因數的末尾一定沒有0。故答案為:√【點睛】此題主要考查學生對因數末尾帶零乘法的理解與認識。17、×【詳解】體積:物體所占空間的大??;面積:物體所占平面的大?。w積單位、面積單位不是同一類單位,所以不能比較大?。蚀鸢笧殄e誤18、錯誤【解析】正方形的面積計算公式是邊長×邊長,根據正方形的邊長是1厘米,則可計算正方形的面積為1平方厘米,所以是錯誤的.19、×【分析】一年有12個月,1、3、5、7、8、10、12都是大月,每月有31天;4、6、9、11都是小月,每月有30天,7、8相鄰兩個月的天數一樣都是31天,據此解答即可。【詳解】一年中7、8相鄰兩個月的天數一樣都是31天;所以原題說法錯誤。故答案為:×【點睛】此題考查了大月與小月的劃分,注意基礎知識的積累。20、×【分析】根據物體或圖形沿直線運動,而本身的大小,形狀和方向都不發生改變,這種運動現象就是平移;物體繞著一個點或軸進行圓周運動的現象就是旋轉,旋轉時,物體的方向不斷變化,但大小,形狀不變;進行判斷即可?!驹斀狻繐治隹芍堫^開與關是旋轉現象;電梯門的開與關是平移現象;故此說法不正確。故答案為:×【點睛】本題是考查平移與旋轉的意義,旋轉變換和平移都不改變圖形的形狀和大小的形狀,只是位置的變化。四、計算題。(28分)21、0;400;1.4;700920;9;144;90【分析】根據整數乘除法和小數加法的計算方法來計算即可。【詳解】0÷5=02400÷6=4000.8+0.6=1.414×50=700230×4=9207.5+1.5=912×12=144267÷3≈90故答案為:0;400;1.4;700;920;9;144;90【點睛】本題考查了整數乘除法的口算和小數加法的口算,需要掌握0除以任何數都為0。22、70;28.1106……4;2850【詳解】略五、作圖題。(8分)23、【解析】略六、解決問題。(每題4分,共24分)24、27人【分析】全班同學中有的人選王強,用全班同學的人數乘,即可求出選王強的同學有多少人?!驹斀狻?5×=27(人)答:選王強的有27人?!军c睛】本題考查分數乘法的實際應用,求一個數的幾分之幾是多少用乘法計算。25、1000平方分米,合10平方米【詳解】先算出一塊地磚的面積,再計算水池的底面面積:5×5=25(平方分米),25×40=1000(平方分米),1000平方分米=10平方米.解:5×5=25(平方分米)25×40=1000(平方分米)1000平方分米=10平方米答:這個水池的底面面積是1000平方

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