試卷第=page88頁，共=sectionpages99頁試卷第=page11頁，共=sectionpages99頁河北省廊坊市霸州市2023-2024學年八年級下學期7月期末物理試題學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________一、單選題1．下列物體的重力最接近1N的是（

）A．一枚大頭針 B．兩個雞蛋 C．一瓶礦泉水 D．一名中學生2．下列有關力的說法正確的是（

）A．只有一個物體不可以產(chǎn)生力的作用B．相互接觸的物體間一定有力的作用C．發(fā)生力的作用的兩個物體，一定要直接接觸D．靜止的物體不會受到力的作用3．將兩個相同的彈簧測力計串聯(lián)，兩位同學分別用水平拉力向兩側拉測力計，兩個彈簧測力計的示數(shù)如圖所示，則與的大小分別為（

）A．8N；8N B．4N；4N C．4N；8N D．8N；4N4．下列做法中，屬于防止慣性帶來危害的是（

）A．溜冰時向后蹬地 B．跳遠時要快速助跑C．拍打衣服除去灰塵 D．乘車時系安全帶5．如圖所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，水平力F作用于A物體上，使A、B兩個物體向左做勻速直線運動，下列分析正確的是（）A．A和B之間摩擦力為0B．地面對B的摩擦力為0C．A對B的摩擦力為2N，方向水平向左D．地面對B的摩擦力為2N，方向水平向左6．如圖所示，小華在做家務勞動時，水平向右推沙發(fā)但沒有推動。下列說法正確的是（）A．沙發(fā)沒有受到地面的摩擦力B．小華受到地面摩擦力的方向是水平向右C．小華對沙發(fā)的推力與沙發(fā)對小華的推力是一對平衡力D．沙發(fā)受到的重力與地面對沙發(fā)的支持力是一對相互作用力7．下列實例中，目的是為了增大摩擦的是（

）A．給門軸上的合頁加潤滑劑 B．冰壺表面打磨得很光滑C．雪天汽車輪胎上加裝防滑鏈 D．行駛的磁懸浮列車車身不接觸導軌8．圖是小高同學體育測試時的部分姿勢示意圖，其中對水平地面壓強最小的是（）A．體前屈 B．立定跳遠C．長跑起步 D．實心球9．如圖所示，水平桌面上放著底面積和質量均相等的甲、乙兩薄壁容器，分別裝有等質量的兩種液體且深度相同。下列說法正確的是（

）A．甲容器內液體的密度大于乙容器內液體的密度B．兩液體對容器底部的壓力相等C．兩容器對桌面的壓力D．兩容器對桌面的壓強10．我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：在無風的天氣，汽車在馬路上快速駛過以后，馬路兩邊的樹葉會隨風飄動，如圖所示。汽車向左行駛，下列關于馬路兩邊的樹葉飄動情況說法正確的是（

）A．樹葉a向A方向飄動，樹葉b向B方向飄動B．樹葉a向C方向飄動，樹葉b向A方向飄動C．樹葉a和樹葉b均向A方向飄動D．樹葉a和樹葉b均向C方向飄動11．一團橡皮泥放入水中會沉底，將其捏成小船的形狀放入水中則會漂浮，與沉入水中的橡皮泥相比，漂浮的橡皮泥的浮力（

）A．變大了 B．變小了 C．不變 D．無法比較12．如圖所示，兩個完全相同的容器分別盛有甲、乙兩種液體，將兩個實心物體A、B分別放入甲、乙兩種液體中，靜止后，物體A懸浮，物體B漂浮，兩容器中液面相平。下列說法正確的是（）A．若物體A、B密度相等，則甲液體的密度大于乙液體的密度B．若物體A、B質量相同，則物體A受到的浮力小于物體B受到的浮力C．若物體A、B體積相同，則物體A受到的浮力小于物體B受到的浮力D．若甲、乙液體密度相等，則物體A下表面受到的壓強大于物體B下表面受到的壓強13．下列四種情境中，人對物體做功的是（）A．提著桶在水平地面上勻速前進 B．扔出的籃球飛向籃筐C．沿斜面向上拉動物體 D．運動員雙手舉著杠鈴停留了3秒14．如圖所示，小華在玩“套圈”游戲，出手后（不計空氣阻力），下列說法正確的是（

）A．套圈在b點時，動能為零 B．套圈由a到b的過程中，重力勢能轉化為動能C．套圈在b到c的過程中，重力勢能變小 D．套圈由a到c的過程中，機械能逐漸變小15．小輝和小剛在玩蹺蹺板時，蹺蹺板向小輝方向傾斜，下列說法正確的是（

）A．小輝一定比小剛重B．小剛到支點的距離一定比小輝到支點的距離近C．小輝背上書包后，蹺蹺板可能會平衡D．若要蹺蹺板平衡，可以讓小剛離支點遠一些16．如圖所示，小高沿斜面用推力F把一重為600N的物體從斜面底部勻速推到頂部（不考慮物體的大小）。已知斜面長m，高m。若該過程中斜面的效率為60%，下列說法正確的是（）A．小高做的功為900J B．推力F為500NC．小高做的額外功為700J D．物體與斜面間的摩擦力為100N二、多選題17．如圖甲所示，小明用水平推力F推水平地面上的木箱，推力F的大小隨時間t變化的情況如圖乙所示，在此過程中，木箱運動速度v的大小隨時間t變化的情況如圖丙所示。下列說法正確的是（）A．0~3s內，箱子受到地面的摩擦力為3NB．s時，物體受到的摩擦力是9NC．s時，箱子受到的推力和摩擦力是一對平衡力D．9~12s內，推力F對物體做功的功率為6W18．如圖所示，現(xiàn)有一質量為12kg、體積為8×10-3m3的正方體物體，輕質細桿的一端固定在物體上，另一端固定在容器底。當水的深度為90cm時，物體恰好完全浸沒，，g取10N/kg。下列分析中正確的是（

）A．物體的密度為 B．物體所受的浮力為12NC．細桿對物體的力為40N D．水的深度為80cm時，細桿對容器底的壓力為80N三、單選題19．用相同的滑輪和繩子分別組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組提升相同的重物，繩端受到的拉力分別為、，在相同時間內，兩物體都被勻速提升相同的高度。若不計繩重及軸處摩擦，下列說法正確的是（

）A．拉力做的有用功 B．拉力C．拉力的功率 D．兩個滑輪組的機械效率四、填空題20．如圖所示，將一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，，說明力可以改變物體的；圖a和圖b說明力的作用效果與力的有關；說明力的作用效果與作用點有關的是圖a和圖。21．如圖所示，木塊重5N，用N的力將木塊垂直壓在墻上靜止不動，則木塊受到的摩擦力大小是N，方向是；當壓力F增大到12N時，木塊受到的摩擦力是N。22．圖是我國戰(zhàn)國時期的青銅汲酒器示意圖，長柄上端與球形底部各開一小孔a、b。當開口a打開，將汲酒器放入酒缸中會充滿酒水，是因為汲酒器相當于一個；向上提升長柄取酒時，堵住開口a，酒水不流出是由于的作用，將開口a打開，酒水會流出，是因為受到的作用。23．取一根直筒形塑料管，在底部扎上橡皮膜，將它豎直放入水槽中如圖所示，向塑料管內倒入某種液體后，觀察到橡皮膜向上凸起，橡皮膜受到塑料管內的壓強（選填“>”“=”或“<”）塑料管外的壓強；繼續(xù)向塑料管中倒入液體，深度為5cm，橡皮膜到水槽中水面的距離是4cm，橡皮膜恰好變平，則塑料管內外液體的密度之比是。24．“中國海監(jiān)50”是目前我國最先進的海監(jiān)船，它的排水量達3980噸。若在黃浦江碼頭補給1000噸貨物后達到滿載，則該船補給貨物前所受浮力為N，海監(jiān)船從長江駛入大海過程中，它所受浮力大小將（選填“變大”“不變”或“變小”），船身將（選填“上浮”或“下沉”）一些。（g取10N/kg）25．汽車超載危害多：超載時壓力變大，進而增大了輪胎與地面間的力，加快輪胎和路面的磨損；增大了汽車的，使汽車遇到緊急情況時難以剎停，易引發(fā)交通事故。26．在如圖所示的杠桿上，A點掛四個重力均為1N的鉤碼，用彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點，使杠桿平衡，彈簧測力計的示數(shù)是N；如果將測力計沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測力計的示數(shù)將（選填“變大”“不變”或“變小”），此時杠桿是杠桿。五、實驗題27．在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中，某實驗小組的同學們用同一個木塊按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進行實驗。（1）將木塊放在水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊。其原理是；（2）在甲圖中畫出木塊所受摩擦力的示意圖；（3）對比兩次實驗，可探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系。對比甲、乙兩次實驗，可得出結論；（4）小麗認為，對比乙、丙兩次實驗，也可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系。經(jīng)討論，同學們一致認為小麗的看法是錯誤的，理由是：；（5）為了方便操作，設計了如圖丁所示的實驗方案，將木塊放在長木板上，水平向右拉動長木板（拉動前彈簧測力計示數(shù)為零），此方案（選填“需要”或“不需要”）勻速拉動長木板；現(xiàn)用2N的水平拉力拉動長木板，長木板未被拉動，此時木塊受到的摩擦力為N。28．小龍按如圖所示步驟，進行探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗（kg/m3，g取10N/kg）。（1）物體所受重力為N；步驟B中，物體所受的浮力為N；（2）通過比較步驟A、B、C、D，可以得出結論：同種液體中，物體受到的浮力大小與有關；（3）通過比較步驟可得出浮力大小與液體密度有關；步驟E中液體的密度（選填“大于”或“小于”）水的密度；（4）仔細分析實驗數(shù)據(jù)可計算出物體密度為kg/m3；（5）若完成實驗后，小龍發(fā)現(xiàn)使用前彈簧測力計指向0.4N且未調零，算得物體的密度比真實值（選填“偏大”“不變”或“偏小”）。29．為了探究動能大小的影響因素，利用斜面、鋼球、木塊等器材在同一水平面上開展如圖所示的探究活動。（1）該實驗涉及的實驗方法有控制變量法和法，物體動能的大小是通過來反映的；（2）實驗中應選擇稍微（選填“粗糙”或“光滑”）的水平面；（3）由甲、乙兩圖可知，當物體質量相同時，越大，物體的動能越大；（4）由甲、丙兩圖可知，物體的動能與有關；下列標語中與此結論相同的是（填字母）。A．雨天路滑，小心慢行B．守法駕駛，超載越界C．小心駕駛，禁止超速30．小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表所示：實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應在（選填“勻速拉動”或“靜止”）時讀數(shù)；（2）第1次實驗中有用功為J，機械效率為；（結果保留一位小數(shù)）（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用圖做的；（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，可以提高滑輪組的機械效率；（5）通過比較1、4兩次實驗數(shù)據(jù)可得出：不同滑輪組提升相同重物，動滑輪越重，機械效率越；（6）根據(jù)以上結論，以下不能提高機械效率的是（填字母）。A．減輕動滑輪重

B．增加所提物體重

C．機械加潤滑油

D．增加重物上升高度六、計算題31．如圖所示的輕質杠桿中，OA長度是OB長度的2倍，物體C和D均重0.64N，且均為邊長為2cm的正方體。（g取10N/kg）（1）求物體C的密度；（2）求物體C對地面的壓強。32．如圖所示，燒杯和水的總質量是1kg，燒杯與水平桌面的接觸面積是200cm2，將一個質量是700g、體積是1000cm3的立方體A用細線吊著，然后將其體積的一半浸入燒杯內的水中，，g取10N/kg。（1）求A受到的浮力；（2）求細線對A的拉力；（3）若剪斷繩子，水沒有溢出，求燒杯對水平桌面的壓強。答案第=page1414頁，共=sectionpages1414頁答案第=page1313頁，共=sectionpages1414頁《河北省廊坊市霸州市2023-2024學年八年級下學期7月期末物理試題》參考答案題號12345678910答案BABDCBCADC題號111213141516171819答案ADCCDBADACDBC1．B【詳解】A．一枚大頭針的質量約為0.08g，重力約為故A不符合題意；B．兩個雞蛋的質量約為100g=0.1kg，重力約為故B符合題意；C．一瓶礦泉水的質量約為500g=0.5kg，重力約為故C不符合題意；D．一名中學生質量約為50kg，重力約為故D不符合題意。故選B。2．A【詳解】A．力是物體對物體的作用，一個力必然有施力物體和受力物體，只有一個物體不可以產(chǎn)生力的作用，故A正確；B．相互接觸的物體間不一定有力的作用，如光滑水平面上并排放著的兩個小球，它們之間沒有力的作用，故B錯誤；C．發(fā)生力的作用的兩個物體，不一定要直接接觸，如空中飛行的小鳥受到重力作用，故C錯誤；D．靜止的物體也會受到力的作用，如地面上靜止的桌子受到重力和支持力，故D錯誤。故選A。3．B【詳解】由圖得，兩測力計的示數(shù)均為4N，測力計均處于靜止狀態(tài)，均受力平衡，則測力計拉環(huán)處的拉力等于測力計掛鉤處的拉力，則故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。4．D【詳解】A．溜冰時向后蹬地獲得一定速度，然后人由于慣性可以在冰面上繼續(xù)滑行，故A不符合題意；B．跳遠時要快速助跑獲得較大的速度，起跳后人由于慣性仍以較大速度繼續(xù)向前運動，可以跳得更遠，故B不符合題意；C．拍打衣服時衣服受力運動，灰塵由于慣性保持靜止狀態(tài)與衣服分離，從而可以除去灰塵，故C不符合題意；D．乘車時系安全帶，可以防止汽車突然減速時人由于慣性繼續(xù)向前運動而撞到車身，故D符合題意。故選D。5．C【詳解】AC．A和B一起向左做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，對于物體A，相對于B有向左運動的趨勢，則A受到B對其水平向右的靜摩擦力，大小為2N，因力的作用是相互的，故A對B的摩擦力為2N，方向水平向左，故A錯誤，C正確；BD．A和B一起向左做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，地面對B具有水平向右的滑動摩擦力等于拉力大小，大小為2N，故BD錯誤。故選C。6．B【詳解】A．小華在做家務勞動時，水平向右推沙發(fā)但沒有推動，沙發(fā)相對于地面有向右運動的趨勢，受到水平向左的靜摩擦力，故A錯誤；B．小華向右推動沙發(fā)，相對于地面小華有向左運動的趨勢，因此受到地面對其向右的靜摩擦力，故B正確；C．小華對沙發(fā)的推力與沙發(fā)對小華的推力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上、作用在同一直線上，是一對相互作用力，故C錯誤；D．沙發(fā)受到的重力與地面對沙發(fā)的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，是一對平衡力，故D錯誤。故選B。7．C【詳解】A．給門軸上的合頁加潤滑劑，是通過使接觸面分離來減小摩擦，故A不符合題意；B．冰壺表面打磨得很光滑，是通過減小接觸面粗糙程度來減小摩擦，故B不符合題意；C．雪天汽車輪胎上加裝防滑鏈，是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故C符合題意；D．行駛的磁懸浮列車車身不接觸導軌，是通過使接觸面分離來減小摩擦，故D不符合題意。故選C。8．A【詳解】由可知，小高同學做體前屈和長跑起步時對地面的壓力相同，做體前屈時，與地面的接觸面積較大，因此做體前屈時對地面的壓強較小；做立定跳遠和投擲實心球時，對地面的壓力大于重力，且立定跳遠和投擲實心球時，與地面的接觸面積較小，對地面的壓強較大，因此對水平地面壓強最小的是體前屈。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。9．D【詳解】A．兩容器中裝有等質量的兩種液體且深度相同，由圖可知，甲容器中液體的體積較大，根據(jù)可知，甲容器內液體的密度小于乙容器內液體的密度，故A錯誤；B．甲容器內液體的密度小于乙容器內液體的密度，液體的深度相同，根據(jù)可知，甲容器內液體對容器底部的壓強較小，兩容器底面積相同，根據(jù)可知，甲容器內液體對容器底部的壓力較小，故B錯誤；C．兩容器質量相等，兩容器內液體的質量也相等，所以甲容器與其中的液體的總質量等于乙容器與其中的液體的總質量，物體對水平面的壓力為所以，兩容器對桌面的壓力相等，故C錯誤；D．兩容器對桌面的壓力相等，兩容器底面積相同，根據(jù)可知，兩容器對桌面的壓強，故D正確。故選D。10．C【詳解】汽車在馬路上快速駛過以后，樹葉靠近汽車一側的空氣流速大、壓強小，樹葉遠離汽車一側的空氣流速小、壓強大，形成指向汽車一側的壓力差，所以，樹葉a和樹葉b均向A方向飄動，故C正確，ABD錯誤。故選C。11．A【詳解】橡皮泥沉底時，受到的浮力小于它的重力；橡皮泥漂浮時，受到的浮力等于它的重力，所以，與沉入水中的橡皮泥相比，漂浮的橡皮泥的浮力變大了，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。12．D【詳解】A．由題意可知，A在甲中懸浮，B在乙中漂浮，若物體A、B密度相等，由物體浮沉條件可知，所以甲液體的密度小于乙液體的密度，故A錯誤；B．由題意可知，A在甲中懸浮，B在乙中漂浮，則由物體浮沉條件可知若物體A、B質量相同，則物體A受到的浮力等于物體B受到的浮力，故B錯誤；C．若物體A、B體積相同，則，物體受到的浮力為，因液體密度關系未知，因此無法判斷A和B受到的浮力大小，故C錯誤；D．因甲乙液面相平，且甲乙密度相同，由圖可知，A下表面的深度較深，由可知，物體A下表面受到的壓強大于物體B下表面受到的壓強，故D正確。故選D。13．C【詳解】做功必須具備兩個必要因素：①作用在物體上的力，②物體在力的方向上通過距離。A．提著桶在水平地面上勻速前進，人對桶的力豎直向上，桶在豎直方向上沒有移動距離，因此人對桶沒有做功，故A不符合題意；B．扔出的籃球飛向籃筐，籃球在飛向籃筐的過程中，人對籃球沒有力的作用，所以人對籃球沒有做功，故B不符合題意；C．沿斜面向上拉動物體，在力的作用下，在力的方向上移動了一段距離，故力做了功，故C符合題意；D．運動員雙手舉著杠鈴停留了3秒，有力的作用，但在力的方向上無距離，因此運動員對杠鈴不做功，故D不符合題意。故選C。14．C【詳解】A．套圈在b點時具有水平方向的速度，動能不為零，故A錯誤；B．套圈由a到b的過程中，質量不變，高度增大，重力勢能增大，速度減小，動能減小，動能轉化為重力勢能，故B錯誤；C．套圈在b到c的過程中，質量不變，高度減小，重力勢能變小，故C正確；D．不計空氣阻力，套圈在空中運動時只受到重力作用，套圈由a到c的過程中，機械能大小不變，故D錯誤。故選C。15．D【詳解】A．蹺蹺板向小輝方向傾斜，只能說明在當前的狀態(tài)下，小輝一側的重力與力臂的乘積大于小剛一側的重力與力臂的乘積，但這并不能直接推斷出小輝一定比小剛重，因為重力與力臂的乘積還受到力臂（即人到支點的距離）的影響。故A錯誤；B．蹺蹺板傾斜只能說明兩側重力與力臂的乘積不平衡，而不能直接推斷出小剛到支點的距離一定比小輝近，只能說明小輝一側的重力與力臂的乘積大于小剛一側的重力與力臂的乘積。故B錯誤；C．當小輝背上書包后，他的重力增加，從而增加了他一側的力和力臂的乘積，蹺蹺板向小輝方向傾斜得更厲害。故C錯誤；D．根據(jù)杠桿原理，如果要使蹺蹺板平衡，可以通過調整兩側的重力或力臂來實現(xiàn)，在這個情況下，如果小剛離支點遠一些，小剛一側的力與力臂的乘積會增大，有可能使蹺蹺板兩側的力與力臂的乘積重新達到平衡。故D正確。故選D。16．B【詳解】A．小高克服重力做的有用功為小高做的總功故A錯誤；B．由可知故B正確；C．小高做的額外功為故C錯誤；D．由物體與斜面間的摩擦力為故D錯誤。故選B。17．AD【詳解】A．由圖丙可知，0~3s內木箱速度為0，處于靜止狀態(tài)，受到的推力與靜摩擦力是一對平衡力，由圖乙可知，0~3s內木箱受到的推力為3N，所以此時的摩擦力為3N，故A正確；B．由圖乙可知，在9~12s內木箱受到的推力為6N；由圖丙可知，木箱做勻速直線運動，所以木箱受到的推力和摩擦力是一對平衡力，大小相等，則木箱受到的滑動摩擦力大小為6N。由圖乙可知，木箱在3~6s內做加速運動，因為滑動摩擦力的大小與壓力、接觸面的粗糙程度有關，壓力不變、接觸面的粗糙程度不變，滑動摩擦力不變，所以木箱在3~6s內所受的滑動摩擦力等于在9~12s內木箱受到的滑動摩擦力，大小為6N。故B錯誤；C．由圖丙可知，6~9s內，木箱做減速運動，處于非平衡狀態(tài)，箱子受到的推力和摩擦力不是平衡力，故C錯誤；D．由圖丙可知，木箱的速度為1m/s，做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，由圖乙可知，此時木箱受到的推力為6N，則推力F對物體做功的功率為故D正確。故選AD。18．ACD【詳解】A．物體的密度為故A正確；B．物體浸沒時，排開水的體積所受的浮力為故B錯誤；C．物體的重力細桿對物體的支持力為故C正確；D．正方體的邊長細桿的長度為水的深度為80cm時，正方體浸入水中的深度為正方體受到的浮力為細桿對物體的支持力為細桿對容器底的壓力為80N，故D正確。故選ACD。19．BC【詳解】A．滑輪組提升的重物相同，提升的物體升高的高度相同，由得，拉力做的有用功故A錯誤；

B．甲乙滑輪組使用的滑輪相同，不計繩重及軸處摩擦，由得，拉力故B正確；C．拉力做的功則滑輪組做的總功相同，提升重物使用的時間相同，由得，拉力的功率故C正確；D．把相同的物體勻速提升相同的高度，由W有用=G物h可知，甲乙的有用功相同；不計繩重及軸處摩擦，動滑輪重相同，由W額=G動h可知，甲乙的額外功相同，因此，利用滑輪組做的總功相同，由得，兩個滑輪組的機械效率故D錯誤。故選C。20．形狀大小d【詳解】[1]將一薄鋼條的下端固定，分別用不同的力去推它，鋼條變彎了，說明力可以改變物體的形狀。[2]圖a和圖b中，力的方向和作用點相同，，圖a中鋼條的形變較大，說明力的作用效果與力的大小有關。[3]圖a和圖d中，力的大小和方向相同，作用點不同，鋼條的形變程度也不同，說明力的作用效果與作用點有關。21．5豎直向上5【詳解】[1][2][3]當用F=10N的力把木塊垂直壓在墻上靜止不動，木塊處于靜止狀態(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力，摩擦力與重力是一對平衡力，二者大小相等、方向相反，木塊的重力的大小為5N，方向豎直向下，所以摩擦力也是5N，方向豎直向上；當壓力增大到12N時，木塊的運動狀態(tài)并未改變，摩擦力與重力是仍一對平衡力，摩擦力仍然是5N。22．連通器大氣壓重力【詳解】[1]敞開a、b孔，將汲酒器放入酒缸中時酒缸與汲酒器可以看作是一個上端開口、底部連通的連通器。[2]若a閉合，則a孔與外界大氣隔絕，而b孔受到大氣壓的作用，在大氣壓的作用下酒水不會流出，所以應使開口a閉合。[3]當汲酒器內充滿酒水，向上提升長柄取酒時，若a打開，則ab兩個小孔都與外界大氣相通，酒水會在重力的作用下流出。23．<4∶5【詳解】[1]橡皮膜向上凸起，說明橡皮膜下面受到液體壓強大于橡皮膜上面受到液體壓強，即橡皮膜受到塑料管內的壓強小于塑料管外的壓強。[2]橡皮膜恰好變平，說明橡皮膜內外液體壓強相等，由液體壓強公式可知得塑料管內外液體的密度之比是24．不變上浮【詳解】[1]由阿基米德原理可得，該船補給貨物前受到的浮力[2][3]海監(jiān)船從長江駛入大海過程中，一直處于漂浮狀態(tài)，受到的浮力不變，因由可知，海監(jiān)船從長江駛入大海，排開水的體積減小，因此船身將上浮一些。25．摩擦慣性【詳解】[1]在接觸面粗糙程度一定時，增大了壓力，就增大了對輪胎和路面的摩擦力，從而加快輪胎和路面的磨損。[2]物體的質量越大，慣性越大；超載時，增大了汽車的慣性，遇到緊急情況不容易改變車的運動狀態(tài)，使汽車難以剎停，易引發(fā)交通事故。26．2增大等臂【詳解】[1]若杠桿上一格代表L，則由杠桿平衡條件可得則彈簧測力計的示數(shù)是[2]如果將測力計沿圖中虛線方向拉，則F的力臂減小，由杠桿平衡條件可得，彈簧測力計的示數(shù)將增大。[3]如果將測力計沿圖中虛線方向拉，則F的力臂如圖所示：此時F的力臂OC為阻力臂為OA=2L，動力臂等于阻力臂，因此此時杠桿為等臂杠桿。27．勻速直線二力平衡條件甲、丙在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大見詳解不需要1.2【詳解】（1）[1][2]實驗過程中，彈簧測力計必須沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，此時木塊處于平衡狀態(tài)，由二力平衡條件可知，滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數(shù)，這用到了轉換法。（2）[3]在水平方向上木塊受到向右的拉力和向左的摩擦力，因為木塊做勻速直線運動，所以木塊受到的這兩個力是一對平衡力，滿足大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，彈簧測力計示數(shù)為1.2N，故木塊所受的滑動摩擦力大小也為1.2N，如下圖：（3）[4]為了探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系，需要保持其他因素不變，只改變接觸面的粗糙程度。對比甲、丙兩次實驗，可以看到接觸面的粗糙程度不同，而其他因素都是相同的。[5]對比甲、乙兩次實驗，可以看到壓力是不同的，而接觸面的粗糙程度是相同的。乙中壓力更大，彈簧測力計的示數(shù)較大。因此，可以得出結論：在接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（4）[6]本實驗采用控制變量法，要探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系，需要控制接觸面粗糙程度相同，而乙丙兩圖一個是木板表面，一個是毛巾表面，接觸面粗糙程度不同，因此不能用乙丙兩圖探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系。（5）[7]如圖丁方案，木塊相對于地面處于靜止狀態(tài)，受到的測力計的拉力與受到的摩擦力是一對平衡力，大小相等，故該方案不需要長木板做勻速直線運動。[8]此時的木塊在木板上，由滑動摩擦力大小只與壓力大小、接觸面的粗糙程度有關，所以此時木塊受到的滑動摩擦力大小應與圖甲中的木塊受到的摩擦力相同，為1.2N。28．4.00.4排開液體的體積A、D、E小于偏大【詳解】（1）[1]由步驟A可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，則其示數(shù)為4.0N，因此物體的重力為4.0N。[2]由步驟A、B和稱量法知，物體所受到的浮力為（2）[3]分析實驗步驟A、B、C、D可知，物體浸在液體的體積增大，即物體排開液體的體積增大，測力計示數(shù)變小，根據(jù)稱量法可知，物體所受浮力增大，可以得出結論：液體密度一定時，物體排開液體的體積越大，浮力越大，因此，同種液體中，物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關。（3）[4]為了探究浮力大小與液體密度的關系，根據(jù)控制變量法可知，應控制排開液體的體積相同，而液體的密度不同，步驟A、D和E滿足這一條件。[5]通過比較步驟D和E，我們發(fā)現(xiàn)E中彈簧測力計示數(shù)較大，則物體在E液體中受到的浮力更小，由于浮力大小與液體密度有關，由F浮=ρ液V排g可知，步驟E中液體的密度小于水的密度。（4）[6]在步驟D中，物體完全浸沒在水中，此時排開水的體積等于物體的體積。根據(jù)實驗步驟A、D和稱量法知，物體浸沒在水中時受到的浮力為根據(jù)阿基米德原理，物體的體積為物體的質量為物體密度為（5）[7]若完成實驗后，發(fā)現(xiàn)使用前彈簧測力計指向0.4N且未調零，那么實際測得的物體在空氣中的重力將比真實值偏大0.4N。而兩次測量結果都加上了測量前彈簧測力計示數(shù)，那么所得浮力大小不變，算出物體的體積也就不變，由于我們在計算物體密度時使用了這個偏大的重力值，因此算得的物體密度也將比真實值偏大。29．轉換木塊被撞擊后滑行的距離粗糙速度質量B【詳解】（1）[1][2]動能大小的影響因素是多個，需要控制變量；動能的大小不能直接看出來，需要通過觀察木塊被撞擊后滑行的距離的大小來間接判斷鋼球動能的大小，該方法是轉換法，所以本實驗的實驗方法是控制變量法和轉換法。（2）[2]該實驗是通過觀察木塊被撞擊后滑行的距離的大小來間接判斷鋼球動能的大小，為了使木塊更容易停下，應當選擇稍微粗糙的水平面。（3）[3]