期中考試的日記(精選15篇)一天即將過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的期中考試的日記，僅供參考，大家一起來看看吧。期中考試的日記1今天，項老師把批改完了的期中試卷發還給了我們。我先下意識地看了看分數——“95．5”。還好，成績比我想象中的要好一些。但那4．5分到底扣在哪里了呢？我找到了扣分的地方：一處看拼音寫詞語、一處諺語填空、一處閱讀理解題外加作文扣了兩分；這都是不應該錯的呀！我沉默了，靜靜地反思起來：在看拼音寫詞語部分，我錯的是“障礙”的“礙”字。把它的右邊部分寫成了“喝”的右邊部分。這兩個字字形很相近。在考試前，老師已經把這幾個單元的詞語都給我們聽寫過了。老師常說：“語文的字詞像房子的地基一樣重要，學不好它，就甭想學別的！”我竟犯了這種低級錯誤，真有些說不過去。在諺語填空部分，“雞遲宿，鴨歡叫，風雨不久到。”；“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。”平時記得很熟的句子，到考試的時候，卻弄糊涂了！我感覺很慚愧，這又是一個低級錯誤，我都覺得自己不是王奕陽了！作文扣了分，絕對不是因為我水平差，而是因為錯別字較多；一篇作文中，一個錯別字，兩個用詞不當，不扣分才怪呢！我實在是太浮躁了！閱讀理解題里的錯題，是我整張卷子中唯一一個因不懂而錯的題目；看來，以后要在閱讀上花更多地精力了。我對這次的考試成績很不滿意。在下半學期的學習中，我一定要克服浮躁，做回以前的自己。期中考試的日記2今天是我們期中考試的日子，晚上我回到家，吃完晚飯，正在寫作業的時候，媽媽把手機給我說：“來看看，這次語文考試可以得多少分？”我停下手頭的活，接過媽媽的手機，翻看著答案。咦，我發現老師有一處答案與我的不一樣，是在古文翻譯中的一道題，我寫的是“今乃掉尾而斗，謬矣。”可老師卻寫的是“錦囊玉軸，常以自隨。”我想：不會吧，我這么倒霉，竟然看錯題了！我還是檢查了好幾遍的呀。我的心咚咚咚咚的跳個不停，我找到上午的語文考試卷，去找那一題，“別是我錯了，別說是我錯了……”我在心里默默祈禱著。我翻出語文卷子，翻譯古文那一道題，呀，就是翻譯“今乃掉尾而斗，謬矣。”這一句話，那不就是老師寫錯了嗎？怎么，是我的祈禱顯靈了，還是我眼花了。我揉揉我的眼睛，還是那幾個字，依舊沒變，那就是老師錯了。哇，老師竟然寫錯了一道題，我把這個發現給媽媽說，媽媽就回答說：“怎么可能呢？”我焦急的說：“老師真的做寫錯了，不信你看看。”“看看也是你錯了，”媽媽邊說邊把我手里的卷子和手機接過來，“哎呀，真的是老師寫錯了，這得給老師說一說，不然別的同學看見了，也會弄錯的。”看來生活中還是需要火眼金睛的，人人都不是完美的，“人無完人、金無足赤”啊！期中考試的日記3明天就就是期中考試了。媽媽對我說：“孩子，考試的時候要做到四點：卷面整潔、書寫工整、認真答題、仔細檢查。這樣才能考高分。”“我明白了。”我說。于就是，我把老師說的，最有可能考的地方認真復習一遍。到了第二天，我帶著媽媽的叮嚀和期望走到了學校，我決定跟班上最棒的應佳家比賽。“丁零零——”期中考試的鈴聲響了，我一看，驚呆了，這張試卷一共有6頁，我想：“李想，加油。只要有決心、有耐心，就必須會考出好成績，當我做到:“然后用波浪線劃出文中的比喻句”這道題時，我以為只要劃一個就行了，所以只劃了一個比喻句。緊張的期中考試最后結束了。我想：這次成績不知怎樣樣？到了第三天，老師拿著一疊試卷走進教室，說：這天我們班考得不錯，只有個別的同學考了八十幾分，我來報一下分數：丁巧奇91、丁巧玲95、李想99-----”當聽到我的分數就是99分時，我好激動，笑容立刻在我的臉上綻放，只可惜，我和第一名的應佳家和陳帥比起來還差半分，這多怪我粗心哪！我要記住：沒有最好，只有更好!期中考試的日記4我原本以為大學以后就沒有期中考試了，我覺得這或許就是大學與高中的區別，可是沒有想到的是上學期突然增加了！說實話我真的不想期中考試，因為這件事情十分的麻煩，這與高中的時候不一樣，這考試還與期末考試有一定的關系。因為大學考試的成績就是考試成績與平時成績加起來的算的，如果期中考試這一次開始的成績不好，那么你就必須在這個期末考試的時候努力，不然你就會有掛科的可能。這樣聽起來似乎不錯，可是這是在大學啊！所有人面對考試就是相當于重新學習，而且我的老師在這個時候根本就不會鉤重點，所以就需要你自己揣摩，而且這一門課程只有這么一個老師，那么這一次掛科的幾率大大增加了，還不如在期末考試的前面我們自己努力學習，其實在期末考試的時候我們這些學生才會真正意義上的努力學習！真的有許多人不喜歡這個期中考試，畢竟我們不是高中學生了，所以需要有一些區別的。這純粹就是學校自己跟其他學校學習的，就是為了炫耀自己也是很好學的，其實比起其他學校差別很大，這都是為了面子，而且其他的事情都沒有學習，就好象我們期末放假的時候，總是別人遲半個月，我的同學們都已經回去很久，聚會也早已結束了，但是我依舊在學校準備開始考試，所以開始學習高中時的考試，沒一絲一毫的好處，而且這還是勞民傷財的一件事情，而且使得學生更加不喜歡學校了！期中考試的日記5晚上馮老師利用打寫的時間，發了一下這次期中考試成績的獎狀，真是讓我有一點點失望，失望的是沒進前三名，高興的是我進前十名了，前十名是有獎狀的。老師先讓我們統計自己的分數，也就是閱讀的'分數加上作文的分數，再加上奧數的分數加上數學的分數最后加上英語的分數，我的總分數是348分，這一個分數對于我來說很滿意，過了一會老師統計完以后，我們就開始按平均分排名次，我是第六，太好了我居然是第六，真是讓我意想不到，下面老師又發了數學的獎狀了，數學我排第七，有點落后，不知道怎么回事，發完獎狀，回到座位上，任姿慧一直在我旁邊說：“哇，米涵香，我好羨慕你呀，讓我摸摸獎狀吧，哎呀，不行我摸不到，我這三年里都沒有過獎狀，”聽完她說的話，我心里對自己的分數始終不滿意，心里總是開心不起來，老師給我發獎照相的時候我也是假笑的，應該是因為原來都是前三名，而這次卻考了個第六七名吧，沒關系，回家爸爸媽媽也不會多說我的，因為我跟爺爺說過我要考前十五名，就算要說我，我也是應該的我這次真是退步了。期中考試的日記611月14日星期日天氣：晴本周的星期三是我們唐馬路小學期中考試的日子，考試前，我特別緊張——總怕考不好，怕爸爸媽媽說我，之后還得讓同學們看不起。周三早晨，我懷著沉重的心情來到了學校，坐在我的座位上。心里就好象有十五個吊桶——七上八下……試卷發下來了，考的是數學。我一看卷面，哈哈，簡單都復習過了。于是我飛快的答完了試卷。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，啊哈——！下課了！我長長的舒了一口氣。第三節考的是英語。英語就更別說了，一點也不難，比數學還簡單，所以我也是“下筆如有神”。下午，我們要考語文了，我忐忑不安的想：“語文卷子該是什么樣子的呢？我要不要再復習復習？”想著，卷子發到我的手里，我隨意翻看了一遍，臉上露出開心的笑容，心里想開了花。原來啊，這上面除了一道閱讀題剩下的考前都復習過，一題不落。我高興極了，以為我第一次在期中考試中看到這么簡單的題，看來能考個高分了，不再怕由于語文不好而拉分了。前天，分報出來了，我數學和英語都考了100分，語文93.5分，我很滿意，但我不能驕傲，因為驕傲使人落后。雖然這次考試的題目很簡單，但是我也付出了努力，不過我堅信：只要付出努力才會有好的結果。期中考試的日記7期中考試的成績陸續出來了，一直讓我引以為豪的語文卻成了我所有科目里面最差的一科，看著卷子，說不難過都是騙人的，傷心過后，我還得冷靜的分析了試卷，有總結才能有進步。這次我們班語文總體上不錯，位居全年級第一，但我考得不盡如意，一個是心態沒有擺正，在考試的過程中，一看題目不是很難，就有點掉以輕心。在基礎27分，我只得了20分，扣去的7分有兩分是默寫，完全是粗心大意，有一分是臨時改錯了，不相信自己的第一感覺，還有四分是看錯了題目，直接把題目大綱都搞錯了。雖然失去七分，但也讓我知道自己在平時要仔細認真，要自信一點，不要左右徘徊。閱讀部分十分達12分，課內的把握很好，沒有失分，這是值得自豪的。課外的，文言文閱讀失分最多，達9分，完全沒有看懂文言文的意思，全答偏了，另外3分是修辭格的作用寫錯了。由此可見，我的文言文是一個大問題，必須在文言文摸索出一套方法來，以后堅持每周練習幾篇文言文閱讀。修辭的作用還得過關，強化，做到不再因修辭而失分。扣分最厲害的是作文，直接扣了16分，差一點作文就沒及格了。作文，一個是字數不夠，另外一個是中心不突出，有點羅里吧嗦。這是一個讓我倍覺頭疼的問題，看來日后除了要多看作文書，還要多看課外書，并且必須堅持寫心得，發散自己的思維，不可以總是局限于那么幾個作文大綱。雖然此次語文嚴重失利，但能看到不足也是件好事，我相信下一次我一定可以更好。期中考試的日記8今天，是我們對半學期學習生活的考驗——期中考試，好似早晨我上學時彌漫著薄薄的霧靄，現在我就要去揭開這迷霧，看看我半學期來到底學到了多少知識。一開始，我對這場考試充滿期待。我認為我一定會考出好成績的，應該不低于九十五分以下，告訴你一個小秘密哦，我五年級期末考過全年級第一，為此我還驕傲到現在。再說老師給我們仔仔細細得復習過了，我也很認真地溫習過，該復習得都復習了，該準備得都準備了，難道我還會考不好嗎？可是，剛考完數學我就有點“暈菜”了如老師所料，這張考卷沒以前那么簡單了，雖然以我的實力是可以考好的。但是與同學答案對下來，已經錯了許多題目了，都是粗心大意惹得禍。雖然我上過“粗心”很多當了，但我依然讓它無情地扣去我五分，那些題我都會，要知道五分在期中考試可是很重要的。咳，這次考砸了。俗話說得好“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根。”一旦這“命根”考砸了，家長的苦婆長心，老師的長篇大道，同學的冷嘲熱諷……真讓我不趕想象。我真想大跑十圈，來發泄一下，可現在還能嗎？我本來站在中峰想要努力地往最高峰爬去，但因為驕傲自大、過于自信而跌得更低！我會吸取教訓，下次我會加油、努力，且不說考得最好，但求更上一層樓！期中考試的日記911月12日星期五晴又是結束又是開始“收卷！”監考老師一聲令下，后排同學出動，將卷子收上，結束了，一切都結束了，這場期中考試宣告完結。開心與累并重是我現在最大的感受，期中考下來，收獲很大，我知道，我又一次成功戰勝自己，在“雙減”政策下，可以有完整的考試特別不易，要更珍惜難得，沒有什么比它反應學習情況。今天不寫反思，去寫下考試的所聞所見，好巧不巧，我坐在最后一排，于是我就有了個收卷子的活。講心里話，還不如坐第一排，體會過那種明知自己寫錯，卻無任何辦法的感受，沒錯，這是我最大的恐懼。既來之，則安之，分到這個位置，那便要好好履行我的職責，有意識去回避，是最大的方法，但要有個重點，我把注意力放在字體上。一遍下來，真是有花齊放，各有各的特點，練沒練過字，一看就可以知道。有時，慌亂之下，眼不禁看向涂卡區，我發現個更有趣的現象，那些字體好看的同學，答得不錯。我想“見字如見面”說的是這種情況。再來談談總的考試，不算特別難，考完與同學們的交流中可以明顯感覺到沒有之前的“鬼哭狼嚎”。其實，有得必有失，卷子簡單了，分數自然會提升，可這種提升并不是獨有的，高考，人人都加五十分，排名又不會變，只是分數好看而已。期中考試，又是結束，又是開始，向過去告別，向未來問好，無論成績好壞，已經是歷史，為期末考試準備。期中考試的日記10前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因為數學有一道題忘約分，語文也有許多拿不準的題，所以我才會提心吊膽。不久成績便下來，開始發的是語文，語文老師神情嚴肅地走進班級，所有人在一瞬間好像被冰凍一樣，一動也不動，一言也不發，這一回老師采用分類念分法，剛開始我的心不停地跳著，當老師念完80分以下的時候，我的心慢慢的平靜下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯著老師，當老師念完90分以下時，我有點沾沾自喜，心想，這回語文可算考到90分以上，老師開始念，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我的……唉，這個不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味卷子，有的在為考的不好而發愁，突然我睛睛一亮，有點“山重水復疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點像饑餓的獵人發現獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分。”“啊！”我高興極，好象一個窮人中100萬大獎，當時我好像要跳到火星上去。通過這次發卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學習中我會努力地向前駛去。期中考試的日記11前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因為數學有一道題忘了約分，語文也有許多拿不準的題，所以我才會提心吊膽。不久成績便下來了，開始發的是語文，語文老師神情嚴肅地走進班級，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動也不動了，一言也不發了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我的心不停地跳著，當老師念完了80分以下的時候，我的心慢慢的平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉睛地盯著老師，當老師念完90分以下時，我有點沾沾自喜，心想，這回語文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我的了……唉，這個不幸的孩子！我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細細品味試卷，有的在為考的不好而發愁，突然我睛睛一亮，有點“山重水復疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點像饑餓的獵人發現了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分。”“啊！”我高興極了，好象一個窮人中了100萬大獎，當時我好像要跳到火星上去了。通過這次發卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學習中我會努力地向前駛去。期中考試的日記12小學三年級第一次期中考試的數學成績是我最難忘的……還記得考試那一天，我一拿到考試卷就開始埋頭“寫”。當我寫完的時候，鐘聲已經響了，所以我還沒檢查就交卷了。可是我不知道，這竟然是我的惡夢——拿到壞成績的開始。當我得知數學分數時，我覺得世界末日到了。我完蛋了!因為考卷上出現了一個慘不忍睹的數字。我的腦海里浮現出許多回家后的悽慘的畫面：我會被打嗎?會被踢出家門嗎?還是會被丟到垃圾場當垃圾呢?我愈想愈害怕，及的都快要哭出來了。放學后，我踏著沉重的腳步回家。我的心情就像一塊大石頭，不管有多少大力士都搬不走。回到家后，媽媽一看到我，就知道這次考試的成績不理想，所以她并沒有問我考的如何。可是我心里還是很緊張，因為最后媽媽還是會知道成績，所以我干脆先“自首”，把考卷拿給媽媽看。我本來以為她會氣到昏倒、大發雷霆，沒想到她卻沒有生氣，反而很有耐心的教我不會的地方。不知道為什么，我的心里忽然有一種溫暖的感覺。可能是不同以往的反應吧!我覺得那時候的媽媽好溫柔，根本就不是平常因為我上完廁所忘記沖水就“火山爆發”的她。經過這次教訓，除了讓我知道考試的時候要細心，并把握時間檢查考卷三遍以上才可以之外，更讓我感受到媽媽對我的包容和疼愛。期中考試的日記13期中考試結束了，劉老師讓我們根據自己的考試情況，想想錯題原因，進行自我分析。我的期中考試成績如下：英語100分，數學99.5分，語文99分。數學失0.5分，是因為沒有寫單位；語文失1分，是拼音寫錯一個。考試時，我是檢查過試卷的，但還是出現了錯誤，說明我在檢查的過程中馬虎大意了，態度不夠端正，對自己的馬虎太失望了，自己也很難過。如果再不認真對待，日積月累，馬虎大意成了習慣，再改就更難。于是，我下定決心。在今后學習中，我要加倍認真，改正馬虎大意的毛病，在我平時的作業中就要仔細認真，才會養成好習慣。我要與馬虎說再見，與認真交朋友。希望在下次考試中取得更好的成績。媽媽的話：成績只能代表前段時間知識的掌握情況。孩子還小，在考試中也有檢查，但沒有檢查出來，自己認識到這個問題，正視錯誤，積極改正。當媽媽的為女兒點贊，但媽媽還想說一句，“囡囡真棒，媽媽愛你，態度+勤奮+認真，會讓你收獲更多，加油！”期中考試的日記14我想，期中考試應該是每一個學生都不愿意涉及到，卻又不得不涉及到的問題。比如我，昨天和前天就經歷了生不如死的期中考試。其實期中考試的過程沒什么恐怖，只是為了期中考試而備戰的復習時間是我毛骨悚然的。每天都在無數的題海和卷子中遨游。某一天健康老師問我們：“你們覺得學習是一