雨天軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得600字_第1頁
雨天軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得600字_第2頁
雨天軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得600字_第3頁
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第第頁可編輯修改精選全文完整版雨天軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得600字當(dāng)受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣有利于不斷提升。但是心得體會有什么要求呢?下面由本店鋪給大家分享一些關(guān)于雨天軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí),希望可以幫到你。

雨天軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得600字一

今天是軍訓(xùn)地第3天,6點鐘雨已經(jīng)開始下了起來,這正是參加軍訓(xùn)孩子們的起床時間。6點10分,集合哨一響,孩子們迅速集合完畢開始出操,小雨淅淅瀝瀝的下著。幾天來雨點不斷,空氣中彌漫著水汽,雨點落到身上略有些涼意。孩子們喊著嘹亮的口號:“1—2—3—4,12——3——4。”腳步統(tǒng)一,步伐整齊。跑步的聲和口號聲響徹整個校園,穿過空氣,回蕩在衛(wèi)輝七中的上空。7點,開飯時間到了,集合哨一響,孩子們又迅速集合完畢,雨突然大了起來,瞬間淋濕了孩子們的衣服,可是沒有一個人動一下。

在教官的指揮下,孩子們排隊來到餐廳前。餐前一歌《團(tuán)結(jié)就是力量》,歌聲嘹亮,鏗鏘有力,大雨絲毫沒有動搖孩子們的斗志。看到這一幕幕,我的眼睛潮濕了(寫到這,我的眼淚忍不住奪眶而出)。我敬佩教官:在短短的兩天內(nèi),竟訓(xùn)練出這么高素質(zhì)的娃娃軍,可見教官們付出了很多很多。我更贊揚(yáng)這群孩子,從剛軍訓(xùn)時嘰嘰喳喳到鴉雀無聲,從混亂不堪到整齊有序,從稀稀拉拉到步調(diào)一致。兩天來孩子們克服一切來自生理心理的困難,少了一份家長的嘮叨,多了一份教官的嚴(yán)厲口令;少了一份家長的溺愛,多了一份教官的吁吁教導(dǎo);少了一份溫床,多了一份成長的土壤;少了一份懶惰,多了一份勤奮;少了一份無為,多了一份辛勤。今天的少年擁有的很多,失去的也很多。

優(yōu)越的生活環(huán)境,滋生了懶惰,毀滅了勤奮。安于現(xiàn)狀,目光短淺,胸?zé)o大志。看到今天參訓(xùn)的孩子,我的感受也很多很多。環(huán)境決定將來,沒有人生來就是棟梁,鋼是要經(jīng)過烈火的煅燒才能堅韌,人要經(jīng)過磨練才能成才,苦點累點算什么?孟子曰:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”梁啟超曾說:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

雨天軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得600字二

當(dāng)軍訓(xùn)碰上雨天,撐傘繼續(xù)操練,這是有毅力還是很嬌氣的表現(xiàn)?近日,一張中山大學(xué)南校區(qū)學(xué)生集體撐傘軍訓(xùn)的照片在微博上瘋傳,引發(fā)爭議,不少網(wǎng)友和大學(xué)生回憶當(dāng)年曾日曬雨淋軍訓(xùn)的經(jīng)歷,質(zhì)疑此舉“太嬌氣”。

我敢說,如果大學(xué)生雨天撐傘軍訓(xùn),還能有關(guān)人士被解釋成“人性化”或“以人為本”,那么以后在一些會場上,再看到個別官員的“睡態(tài)百出”,就根本不必再群起攻之了。因為,軍訓(xùn)沒個軍訓(xùn)樣,開會又何需太認(rèn)真。

學(xué)生參加軍訓(xùn),自然不同于參觀或體驗。一個“訓(xùn)”字,點明了必須要有嚴(yán)格的紀(jì)律和真實的吃苦。換言之,部隊?wèi)?zhàn)士是怎么樣訓(xùn)練的,軍訓(xùn)學(xué)生也得參照實施—其中的區(qū)別,僅在于項目的多少和時間的長短。倘若如前述這所大學(xué)那樣,不倫不類的“撐傘軍訓(xùn)”,還被美化成“風(fēng)雨不誤,有毅力”的表現(xiàn),那就不該稱其為“軍訓(xùn)”,最好還是換成“裝樣”一詞。

顯而易見,“雨中撐傘軍訓(xùn)”練的其實是“走過場”。盛夏酷暑,再加上臺風(fēng)影響、暴雨頻仍,一些學(xué)校有可能會覺得,如果總想等到天公作美了才作訓(xùn)練,眾多學(xué)生必須完成的軍訓(xùn)進(jìn)度,勢必要延長時間,而學(xué)校、教官以及老師們也需“陪”得更久。而兩全其美的對策,當(dāng)然是下雨天撐把雨傘繼續(xù)“訓(xùn)練”,把程序走完、時間用足,也就可以理直氣壯地宣稱完成了“軍訓(xùn)任務(wù)”。

雨中軍訓(xùn)打不打傘,顯然不似個別負(fù)責(zé)人說的那樣,認(rèn)為其“異曲同工,最終效果都一樣”。誰都清楚,學(xué)生們刻苦軍訓(xùn),練的是一種感受,一種意志,一種精神。而要是頂個烈日、淋點雨水,就要采取“保護(hù)措施”舒服操練,這就成了一種虛飾,一種表演,一種“走秀”。這樣的軍訓(xùn),組不組織,參不參加,倒是真的沒有什么本質(zhì)區(qū)別了。

“雨中撐傘軍訓(xùn)”不是“太嬌氣”,而是“走過場”。我還要說,這種“軍訓(xùn)秀”的主要責(zé)任不在學(xué)生,而在校方,甚至是學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)。一般來說,教官巴不得自己訓(xùn)練出的都是“鋼鐵戰(zhàn)士”,只有在學(xué)校方面“苦口婆心”、“鍥而不舍”的明言暗示下,才有可能放寬要求、網(wǎng)開一面地“配合演出”。所以,如果確有“軍訓(xùn)質(zhì)量”的檢查或考核,像這樣的“雨中撐傘軍訓(xùn)”現(xiàn)象,無疑應(yīng)歸入典型的“弄虛作假”行為。

按著一種現(xiàn)實“慣例”,我不知道,媒體報道、輿論熱議之下,廣東中山大學(xué)官方微博里轉(zhuǎn)發(fā)過的.那幅“軍訓(xùn)照片”,是不是很快就會刪而除之。假如不刪的話,以后該校再搞軍訓(xùn)活動之前,不妨先去問問參訓(xùn)的大學(xué)生們,有多少人希望下雨天軍訓(xùn)時,還可以“手持雨傘顯頑強(qiáng)”?

雨天軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得600字三

尼采在《查拉圖斯特拉如是說》中,說過這樣一句話:“每個不曾起舞的日子,都是對生命的一種辜負(fù)。”在灼灼的綠茵場中,在耀眼的陽光下,用最曼妙的舞步,跳出一支屬于我們的青春之舞,這是屬于每一名大學(xué)生進(jìn)入校國的歡迎儀式——軍訓(xùn)。

我們在陽光下起舞,舞動內(nèi)心的剛毅。

夏末的湖理,沒有軟弱與退縮,一滴又一滴的汗水從額角流下,淡黃色軍裝緊貼著被汗水沾濕的后背。或許雙腿是酸麻的,或許膝蓋是顫抖的,但內(nèi)心的意志卻牢牢地站在精神的高坡上,眺望黎明的遠(yuǎn)方,等風(fēng)來。從之前站五分鐘就覺得十分困難,到最后站五十分鐘仍十分堅毅,我明白了意識總是經(jīng)歷磨礪才能露出鋒芒。

我們在陽光下起舞,舞動內(nèi)心的專注。

正步向前、抬腳、落腳,用余光對齊排面,保持同樣的節(jié)奏。此時的我們,并非以一個獨(dú)立的“人”而存在,而是以一個整體存在,如同一臺精密的儀器我們都只是其中一個小配件,所有人的專注帶動軸承更快旋轉(zhuǎn),使儀器得以運(yùn)作,產(chǎn)生協(xié)調(diào)的整體才有的美感,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的精髓。

我們在晨霜耿耿,朝露晞晞時向訓(xùn)練場出發(fā);在“一溪明月”中回到溫馨的宿舍;在“樅樅風(fēng)雨”中站著筆挺的軍姿,在“云幕高張”里走著整齊的隊列,那陽光下的起舞者,是我們。

雨天軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得600字四

突如其來的雨,不見丁香一樣的姑娘,亦沒有油紙傘,但見泰山崩于眼前也面不改色的助教,亦見在雨中依舊昂首挺胸踏著正步的同學(xué)們。岳陽的天氣真有意思,變化無常。早上的清風(fēng),中午的烈日,晚上的驟雨,我們一件不落的通通收下啦。

軍訓(xùn)即將到了尾聲,這是最后一次了。我們的龍教官,給我們帶來了歡笑,帶來了堅毅,帶來了責(zé)任,帶來了感恩,帶來了不舍。幽默的言語、認(rèn)真的眼神、頑皮的動作,瞬間縮短了心與心之間的距離。軍訓(xùn)本是認(rèn)復(fù)嚴(yán)肅,艱苦磨礪的,但他帶給我們一個不一樣軍訓(xùn),可遇不可求。

軍訓(xùn)是很苦,因為它是對于我們這些常常在家里衣來伸手,飯來張口的孩子來說,但軍訓(xùn)又是顯得那么的微不足道,因為我們學(xué)會了堅強(qiáng),所以相信,我們會看到勝利的曙光。其實我們應(yīng)當(dāng)很愉悅,因為穿著一身亮麗的軍裝,跟著隊伍走在人群中總會成為一道絢爛多姿的風(fēng)景線,在新的學(xué)校,結(jié)識了很多新的同學(xué),突然感覺自己不再那么孤單。這些天來,老師的陪伴,教官的教導(dǎo),同學(xué)的鼓勵,又讓我們認(rèn)識到了很多,明白了很多。

聽著一二一的口號,同時做出相同的動作,可能有時候會出錯,但只要努力,認(rèn)真的做好每一步,總會有提高的。白天的艱苦訓(xùn)練,也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想,頓時又感覺自己成長了好多。

軍訓(xùn)中的快樂也是無窮無盡的,班級的對歌和教官教的歌,現(xiàn)在想起還時常會揚(yáng)起笑臉,我們這些頑皮的孩子,常常又會顯得那么的可愛,這讓毫無辦法的教官也只能從嚴(yán)肅的表情回到微笑。

隨著時間的消逝,我們可以平靜地忍受了,這不再是一種折磨,而是國家的考驗。國家不需要花朵,國家需要可作棟梁的參天大樹。

于是我們的軍姿站得越來越直了,我們的正步走得越來越齊了,我們的口號喊得越來越響了。甚至,悄然中我越來越喜歡說“我們”了。當(dāng)我們一起高唱游擊隊之歌的時候,當(dāng)我們一起踏過泥濘的時候,當(dāng)我們在軍歌比賽的觀眾席上做“人浪”的時候,我就會為擁有這共同的“我們”而感到幸福。

清風(fēng),像一個精靈,將金燦燦的粉末撒向我們,給我們帶來了清醒。“惟江上之清風(fēng),與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,取之無盡,用之不竭,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”我雖沒有像蘇軾一樣在赤壁邊行舟,但此情此景,讓我不由想起大自然母親是公平的,在烈日下,給我們送來了涼爽的風(fēng),讓本來委靡的精神,瞬間抖擻了。

雖無丁香一樣的姑娘,但有姑娘一樣的清風(fēng)。

雨天軍訓(xùn)學(xué)習(xí)心得600字五

在岳陽城的暖陽下,在南湖的綠藻旁,我們的軍訓(xùn)進(jìn)行到了第八天。

軍訓(xùn)中的我們雖無軍人之實,卻亦有堅毅之魂。習(xí)慣了假期晚起的我們,在天剛蒙蒙亮?xí)r就已經(jīng)集合完畢,雙手靠齊,目光堅毅,任肌肉緊繃,巋然不動。在這挺立的身姿上綻放的,是我們的青春年華。抬高腳步,揮起手臂,目視前方,踏穩(wěn)步伐,在這錚錚的踏地聲里,是我們的鋼鐵之心。

通過這幾天的訓(xùn)練,我真正的體會到了什么叫“不積小流,無以成江海”,沒有每一個人的努力,就不會有高水準(zhǔn)的隊伍。我們那整齊劃一的動作,穿云裂石的喊聲,都讓我明白了團(tuán)結(jié)與合作的力量。

讓我印象最深的,莫過于今日晚訓(xùn)時,那暴雨說來而就來時,出乎我的預(yù)料,軍訓(xùn)場上口號聲卻是愈發(fā)嘹亮,當(dāng)雨水從帽沿越來越快滴下,我們腳步聲也是越來越響亮。

雨雖然想瓢潑一樣下著,但教官仍然十分嚴(yán)肅,他今天要我們站軍姿,稍息,立正,挎立。站軍姿時,稍微一動就得跑五圈,我們只能貼緊手,蹬直腿,挺起胸,一動不動。雨一滴一滴地往我們身上打著,額頭上的雨滴順著臉頰流下來,那種滋味,我心里像刀割一樣。我們皺著眉頭,在心里默數(shù)著時間。一分鐘,二分鐘……時間慢慢地過去了,雨水都浸濕了衣服,它緊緊的貼在我的身上,真是難受極了。這時有同學(xué)支持不住了。一個,兩個……,一共有五人被罰跑,我的心跳也開始加快,全身不敢有半些松懈,都要喘不過氣來了。過了一會兒,我們開始稍息,立正,挎立。教官嚴(yán)格要求我們,不能違反紀(jì)律。

一會兒,我的胃開始疼了,就像一只蟲不停地迂回著,難受極了。我正想喊聲“報告”坐下來休息時,卻又想

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