海口經濟學院自學考試國際貿易專業

《世界市場行情》（00102）實踐考核大綱

一、考核目標

世界市場行情是世界經濟運行的表現，也是了解和判斷世界市場

變化及其趨勢的依據。對于國際經濟貿易與貿易工作的從業人員，如

果沒有對世界市場行情進行分析和預測的基本能力，是很難在瞬息萬

變的世界市場中抓住機會獲得收益或發現問題規避風險的。因此，本

課程就是將行情分析和預測的理論知識和科學方法系統地教授給學

生，為未來工作積累知識和潛在能力。

本課程以世界市場為研究對象，以行情分析和行情預測為內容，

其目的是要讓學生通過課程的學習，對世界市場行情的研究任務、行

情研究所依據的基礎理論，世界市場經濟行情和商品市場行情研究的

指標體系、分析方法以及世界市場行情預測的定性、定量方法有一個

比較系統的了解，從而能夠對世界市場發生的經濟現象進行解釋和分

析，能夠運用本課程所學的知識和方法對世界市場行情的歷史、現狀

進行判斷，對其未來的變動趨勢進行預測。從而提高在從事國際經濟

與貿易工作中業務能力和決策能力。本課程是一門應用性很強的課

程，從專業課程體系來講，是在學習和掌握了專業基礎、專業核心課

程后，對學生專業知識和能力起拓展和深化作用的課程。其目的是要

讓學生達到如下學習目的：

1、從理論上了解世界經濟和世界市場運行和變化的基本規律;

2、了解世界市場行情分析的指標體系，掌握運用主要指標分析

行情變化的基本方法；

3、了解世界商品市場的特點，掌握商品市場行情分析的基本方

法；

4、了解對世界市場行情進行定性預測的主要方法并具有初步的

運用能力；

5、了解世界行情進行定量預測的主要方法并能夠運用其中一些

方法進行簡單的行情預測。

6、具有總和運用經濟指標分析世界市場狀態的初步能力；

7、能夠在一定程度上講解和分析世界商品市場行情的能力。

二、考核依據教材

1、楊逢華、林桂華，《世界市場行情》，中國人民大學出版社，

2005年1月；

2、張德存，《世界市場行情分析》，科學出版社，2010年1月；

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：撰寫調查分析報告（3000字）。

成績評定標準：優、良、中、及格、不及格。

四、考核內容

實驗一：201X年XX（國家或地區）宏觀經濟行情分析與預測

［教學目的和要求］

通過本次實驗，牢固掌握宏觀經濟行情分析的程序步驟，使用的

指標體系，一般掌握宏觀經濟行情分析的方法，一般了解各國/地區

的經濟發展狀況與特點。

［教學方法與形式］

主要采用團隊案例作業和PPT提交等教學方法，理論聯系實際，

培養學生分析問題、解決問題、理論應用于實踐等多方面的能力和創

新精神。

［教學時數］

6學時

實驗二：201X年XX（商品）微觀市場行情分析與預測

［教學目的和要求］

通過本次實驗，牢固掌握微觀市場行情分析的程序步驟，使用的

指標體系，一般掌握微觀市場行情分析的方法，一般了解各商品行情

發展狀況與特點。

［教學方法與形式］

主要采用團隊案例作業和PPT提交等教學方法，理論聯系實際，

培養學生分析問題、解決問題、理論應用于實踐等多方面的能力和創

新精神。

［教學時數］

6學時

海口經濟學院自學考試國際貿易專業

《國際運輸與保險》（00100）實踐考核大綱

一、考核目標

《國際運輸與保險》是全國高等教育自學考試國際貿易專業的一

門專業必修課程，是為培養自學考試學生學習掌握、理解和應用國際

運輸與保險的基本知識、基礎理論、基本技能和操作規程而設立的一

門專業基礎課程。

考核要求考生能掌握各種貨物運輸方式的特點、操作、費用、單

證及有關的國際公約和法律，以及海上貨物運輸保險保障的范圍、保

險條款及保險實務。

二、考核依據教材

考試教材：

《國際運輸與保險》，葉梅、黃敬陽主編，中國人民大學出版社,

2005年3月第一版。

參考教材：

《國際貨物運輸與保險》，張苗編著，清華大學出版社，2010

年1月第一版。

《國際貿易實務》，黎孝先、王健主編，對外經濟貿易大學出

版社，2011年7月第五版。

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：開卷考核運輸與保險業務的相關運算和案例分析。

成績評定標準：考試時間90分鐘，100分滿分，60分及格。

四、主要考核內容

1.國際海洋班輪和租船運輸

2.國際航空貨物運輸

3.國際集裝箱與多式聯運

4.第三方物流

5.運輸保險應用的保險原則

6.海洋貨物運輸保險條款

7.海洋貨物運輸保險實務

海口經濟學院自學考試國際貿易專業

《管理系統中計算機應用（實踐）》（00052）考核大綱

一、考核目的與基本要求：

管理系統中計算機應用是高等教育自學考試經濟管理類本科專

業的必修課程。本課程的目的是使管理人員學習掌握一定的計算機程

序設計和系統分析與設計知識，使他們一方面在建立計算機管理信息

系統過程中，能切實有效地支持與配合計算機系統開發人員的工作；

另一方面也初步具備參與開發小型計算機應用系統的基礎。故本課程

具體具有相當強的實踐性。

二、考核依據教材

指定教材：

《管理系統中計算機應用》汪星明周山芙主編武漢大學

出版社（2004版）

參考教材：

《VisualFoxPro程序設計》杜春敏主編中國水利水電出

版社（2012.1第1版）

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：根據考試內容和范圍撰寫專業小論文（3000字）、案

例分析報告（3000字）或機房考試（開卷）。

成績評定標準：百分制（論文、報告或考試占70%,平時成績占

30%）

四、考試內容：

1.關于創建數據表、視圖、數據庫，能夠向數據表中添加、修

改、刪除數據的案例分析報告。

2.關于數據表建立索引、關聯及數據字典，并進行查詢統計操作

的案例分析報告。

3.論述關于數據庫設計的創建說明和注意事項。

4.論述關于如何創建應用程序系統的說明。

海口經濟學院自學考試新聞學專業

《新聞攝影》（00659）實踐考核大綱

一、考核目標

《新聞攝影》是新聞學專業一門實踐性很強的課程。《新聞攝影》

實踐考核要求學生能夠熟練地操作照相機，親臨現場抓拍，運用新聞

攝影的曝光技術、攝影對焦技術以及新聞攝影的基本知識理論，根據

不同的報道題材，拍攝出具有一定報道價值的、主題鮮明、畫面生動

的新聞照片。讓學生從理性與感性兩方面去領會新聞攝影的基本規

律，從而達到掌握新聞攝影的采訪與拍攝的技巧與方法的目的。

二、考核依據教材

畢根輝機械工業出版社2009年版

三、考核方式及成績評定標準

（一）、考核方式

學生根據規定的題材范圍與體裁要求，在老師指定地點進行采

訪拍攝。所有的照片都必須有標題和文字說明，并且對拍攝有關的問

題和經過作出闡述。所有的照片5寸彩色洗印，統一粘貼在A4紙上。

杜絕擺拍，杜絕PS影像處理。作品在規定的時間上交，由指導老師

對學生作品根據考核標準進行評分。

（二）、成績評定標準

L有較高的新聞報道的價值，占考核總分的40虬

2.有較高的新聞形象的價值，占考核總分的30虬

3.攝影技術操控熟練，占考核總分的15%。

4.標題與文字書寫規范且能夠充分表達主題，占考核總分的

15%o

四、考核內容

1.指定時間、地點專題性新聞照片5張，以抓拍為主，主要是

反映社會生活的新面貌、新動向、新事物或者生活情景的照片。

2.指定時間、地點人物現場肖像照片1張。

海口經濟學院自學考試國際旅游管理專業

《涉外文化與禮儀》（11607）實踐考核大綱

一、考核目標

中華民族素以〃禮儀之邦〃著稱于世。禮儀作為人類的文化形態,

自古已經形成。隨著世界經濟全球化發展,我國對外貿易往來日趨頻

繁,對于商務人員的禮儀要求也越來越高,尤其是在涉外交往過程中，

商務人員個人的言行舉止,往往代表的不是個人，而是一個國家或者

一個民族,所以了解并且熟悉涉外禮儀知識，了解外國禮儀習俗并應

用于對外交往,才能與外國友人和諧相處，增進友誼，促進發展。

二、考核依據教材

《涉外禮儀教程》，金正昆主編，中國人民大學出版社，第三版。

三、考核方式及成績評定標準

（一）考核方式：開卷筆試

（二）成績評定標準：百分制

四、考核內容

（-）涉外通則

（二）日常禮儀

1、衣的禮儀

2、食的禮儀

3、住的禮儀

4、行的禮儀

5、訪的禮儀

6、購的禮儀

7、小費的禮儀

（三）迎賓禮儀

1、迎的禮儀

2、見的禮儀

3、談的禮儀

4、娛的禮儀

5、贈的禮儀

（四）各國禮儀習俗

1、亞洲國家

2、非洲國家

3、美洲國家

4、歐洲國家

5、大洋洲國家

海口經濟學院自學考試國際旅游管理專業

《旅游消費行為》（03532）實踐考核大綱

一、考核目標

旅游消費行為學是研究旅游消費活動中人的心理和行為規律的

一門應用性基礎學科，它是以旅游者為其研究對象的。通過開展對旅

游消費行為的學習，能很好地掌握旅游活動中人的消費行為規律性，

提高對旅游行為的預測和引導能力；特別是能運用消費者行為學的基

本原理和方法，在對人的旅游行為準確預測基礎上，采取相應的措施

和辦法，來引導人們的行為朝著有利于旅游業健康發展的方向發展。

旅游消費行為課程主要是為高等教育旅游專業、高等教育自學

考試旅游管理、飯店管理專業自學考試設置的一門必修課程，同時也

兼顧相關專業高等教育自學考試開設旅游消費行為課程的需要。

旅游消費行為學是旅游管理專業的專業課程之一，在旅游管理

專業設置這門課程的主要考核目的是：

1、使攻讀旅游管理專業的自學應考者認識旅游消費行為學在旅

游業發展中的作用、地位和意義；

2、掌握旅游消費行為的基本原理與原則；掌握旅游消費行為、

旅游服務心理的一般規律；

3、熟悉與了解各類旅游活動中的心理行為策略，運用基本原理

和方法分析旅游活動中的各種消費行為現象，對人的旅游行為進行準

確預測；

4、并能夠采取相應的措施和辦法，來引導旅游者的旅游行為，

提高旅游從業人員的旅游服務素質。為從事旅游及相關行業服務與管

理工作打下堅實的理論基礎。

學習這門課程，除了認真閱讀和理解教材的內容之外，要密切

聯系實際，在實踐中努力分析各種旅游消費行為中的現象，提高預測

和引導能力，用所學的知識和方法解決工作實踐和社會實踐中的各種

問題。

二、考核依據教材

考試教材：

《旅游消費行為》，張樹夫主編，中國林業出版社，2004年

2月

參考教材：

《旅游出行方式研究一一消費行為視角》，李享等著，旅游

教育出版社，2011年11月

《旅游消費行為學》，杜煒著，南開大學出版社，2009年2

月

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：撰寫專業小論文（3000字）、案例分析報告（3000字）

或試卷考試（開卷）。

成績評定標準：百分制（論文、報告或考試占70樂平時成績占

30%）

四、考核內容

第一章緒論

1、識記：旅游消費行為學、研究的對象、研究的范圍、研究的

目的、問卷調查中應該注意的問題、旅游消費行為學的研究

的主要方法

2、領會：觀察法、問卷調查法、實驗法

3、應用：學習旅游消費行為學的意義

第二章旅游消費行為研究的基礎理論

1、識記：心理過程、認識過程、情感過程、意志過程、感覺、

知覺、記憶、想象、思維、注意、個性心理、個性傾向性、個性心理

特征、氣質、能力、性格、行為、一般性決策、規范性決策、重大決

策

2、領會：三者之間的聯系與區別、個性傾向性的基本內容、個

性心理特征的具體表現、能力的形成、個性傾向性與個性心理特征的

關系、旅游消費者的心理實質、行為與心理的關系

3、簡單應用：旅游消費心理的產生，氣質類型，行為的理論模

式。

4、綜合應用：運用心理學的相關概念和理論對旅游消費者行為

進行分析和預測。

第三章旅游消費需求與購買動機

1、識記：需要、需要的特征、單一性需要、多樣性需要、旅游

動機、旅游動機產生的條件、旅游動機的種類、旅游目標、旅游目標

價值、旅游目標魅力

2、領會：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要、自我實

現需要、需要是旅游消費積極性的源泉、動機是推動旅游消費行為的

直接動力、旅游目標清晰度、旅游目標的適宜性、旅游誘因

3、簡單應用：馬斯洛的需要層次論、旅游是生活多樣性的源泉、

單一性和多樣性需要的關系、主要的旅游動機的種類、動機與旅游行

為的關系

4、綜合應用：如何誘導旅游者的消費行為

第四章社會群體與旅游消費行為

1、識記：群體的含義、參照群體、家庭生命周期、社會階層的

含義、不同類型的旅游消費群體及其各自的特點。

2、領會：參照群體對旅游消費行為的影響，社會階層對旅游消

費決策的影響。

3、簡單應用：家庭形態對旅游消費決策的影響，家庭生命周期

對旅游消費決策產生的影響。

4、綜合應用：運用各種社會群體的影響分析旅游消費行為。

第五章社會文化心理與旅游消費

1、識記：文化的涵義、文化的特征

2、領會：文化價值觀對旅游消費行為的影響、文化差異與旅游

消費行為的關系

3、簡單應用：價值觀對旅游消費行為的影響、文化差異與旅游

消費行為

第六章旅游飯店與消費行為

1、識記：旅游消費者在飯店前廳部、客房部、餐飲部的消費需

求與服務對策

2、領會：綠色飯店的理念、飯店核心競爭力對旅游者消費行為

的作用與影響。

3、簡單應用：飯店消費者決策過程及其信息搜集確定不同的市

場營銷戰略

4、綜合應用：運用相關理論和策略為旅游消費者提供優質的飯

店服務

第七章旅游活動與旅游消費行為

1、識記：游覽活動中的主要心理和行為特點

2、領會：游客對游覽活動的參與度、感知及購買行為

3、簡單應用：不同游覽活動對消費行為的影響

4、綜合應用：游覽活動對不同消費者的影響分析

第八章旅游交通與旅游消費行為

1、識記：旅游交通的定義、作用和方式、旅游者對旅游交通的

心理需求、游客對交通條件的知覺

2、領會：旅游交通的種類、作用和差異

3、簡單應用：游客特征與旅游交通消費行為

第九章旅游購物與旅游消費行為

1、識記：購物的具體動機

2、領會：購物是旅游者需要的一種表現形式

3、簡單應用：分析旅游者對旅游商品的價格承受與認識

4、綜合應用：運用所學知識有效推介旅游商品

第十章旅游廣告對旅游消費行為的影響

1、識記：旅游廣告的概念、特點和功能、旅游廣告傳播的媒體、

旅游廣告的表現形式

海口經濟學院自學考試工程管理專業

《工程項目招標與合同管理》（01853）實踐考核大綱

一、考核目標

《工程項目招標與合同管理》課程是自考工程管理專業（本科）

的一門重要的必修專業課程。本課程是以《中華人民共和國招標投標

法》和《中華人民共和國合同法》以及國家有關建筑行業的法規為依

據，全面系統地介紹了工程施工承發包的全過程。通過掌握工程招標

與投標的基本程序與內容；掌握工程投標報價技巧及索賠理論與方

法，熟悉施工合同、合同管理的內容及方法。本課程實踐考核的目的

是為了在遵守相應的法律法規的前提下，具體如何進行施工管理工

作。基本具備直接參與招標投標的能力，以便在將來的工作中能夠熟

練應用建筑工程招標投標法規。

二、考核依據教材

教材：

林密主編，《工程項目招投標與合同管理》，中國建筑工業出版社,

2013年版

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：撰寫專業小論文（3000字）或案例分析。

成績評定標準：優、良、中、及格、不及格。

四、考核內容

（-）掌握下列基本理論

?建設項目招標概念。

?招標的方式有哪些？

?施工招標的程序如何？

?施工招標文件包含哪些內容？如何編制？

?施工項目投標概念。

?投標文件包含哪些內容？如何編制？

?合同法的基本原理？

?合同爭議的處理方式。、

?建設工程施工合同示范文本的內容。

?施工合同的類型有哪些？如何選擇？

?施工合同的簽訂與履約管理。

?合同風險的防范措施有哪些？

?施工索賠的程序有哪些？

?索賠的計算和技巧？

?反索賠的意義及方法？

注：以上基本理論在教材《工程項目招投標與合同管理》，林密

主編，中建筑工業出版社，2013o

（二）論文和案例題目的范圍

令建設工程項目招標方面的內容

令施工投標方面的內容

令施工合同的簽訂與管理方面的內容

令施工索賠方面的內容

海口經濟學院高等教育自學考試

《物理（工）（實踐）》（00421）考核大綱

一、課程簡介

《物理（工）》實踐考核過程是對高等學校學生進行科學實驗

基本訓練的一門獨立的必修基礎課程，是學生進入大學后受到系統實

驗方法和實驗技能訓練的開端，是工科類專業對學生進行科學實驗訓

練的重要基礎。以“加強基礎、重視應用、開拓思維、培養能力、

提高素質”為指導思想，通過物理實驗課程的學習，使學生直接觀察

和分析重要的物理現象，學習掌握物理量的測量和基本的物理實驗方

法，加深對物理原理的理解，使學生受到從事科學實驗以及進行科學

研究的基本訓練。著力培養和提高學生的實踐能力和創造能力，使學

生成長為適應二十一世紀所需要的，具備基礎扎實、知識面寬、能力

強、素質高的人才。

二、考試說明

1、考試性質

自考助學班實踐考核課程

2、考試的學科范圍

《物理（工）》中的“力學”與“電磁學”部分

3、評價目標

對物理學基礎的了解和掌握情況

4、考試形式與試卷結構

a）答卷方式：開卷，筆試

b)答題時間：90分鐘

c)題型比例

繪圖題約20%

問答題約50%

論述題約30%

三、考試題目及考查知識點：

1.固體密度的測定

(1)學會卡尺、千分尺和物理天平的使用要領。

(2)掌握用測長法和流體靜力稱衡法測定固體密度的方法和原理。

2.拉伸法測彈性模量

(1)掌握用光杠桿測微小長度變化的原理和方法。

(2)學會用逐差法處理數據。

(3)學習不確定度分析的應用。

3.用單雙臂電橋測電阻

(1)熟悉電橋的平衡條件和靈敏度。

(2)掌握單雙臂電橋測電阻的原理和方法。

(3)學會分析電橋線路可能出現的故障。

4.示波器的使用

(1)了解示波器的結構、李薩如圖形的合成原理及應用。

(2)熟悉示波器的掃描原理、掌握示波器、信號發生器的使用

(3)掌握用示波器測量電信號的頻率、電壓幅度等的方法。

5.等厚干涉

(1)了解等厚干涉現象、掌握光的干涉原理，

(2)學會使用讀數顯微鏡，用干涉法測量透鏡的曲率半徑和微小長

度，計算誤差。

(3)掌握處理數據的逐差法。

6,用模擬法測繪靜電場

(1)了解用穩恒電流場模擬法測繪靜電場的原理和方法。

(2)理解電場強度和電位的概念。

(3)掌握測繪點狀電極、同心圓電極、聚焦電極的電場分布情況的

方法。

7.激光波長測定

(1)設計測量原理和方法；

(2)導出測量公式，并解釋公式中各量的物理意義；

(3)擬出實驗步驟；

8.空氣比熱容比的測定

(1)了解壓力傳感器和電流型集成溫度傳感器的使用方法及特性。

(2)了解觀測熱力學過程中狀態變化及基本物理規律。

(3)掌握用絕熱膨脹法測定空氣的比熱容比。

9.分光計

(1)阿貝氏自準直望遠鏡對平行光聚焦。

(2)望遠鏡軸線與分光計主軸垂直。

10.光柵衍射

(1)了解分光計的原理、結構。

(2)掌握分光計的調整和使用方法。

(3)掌握光柵方程及其成立條件、利用光柵衍射原理測量光波波長。

11.磁場分布

(1)了解畢奧―薩伐爾定律、載流圓線圈在軸線上某點的磁感應強

度公式。

(2)了解亥姆霍茲線圈的組成、磁場分布的特點，霍爾效應、霍爾

傳感器原理。

(3)掌握測載流圓線圈在軸線上磁場分布的方法，并驗證磁場疊加

原理。

12.轉動慣量的測定

(1)了解本實驗設計思想和解決具體測量問題的方法。

(2)掌握用三線扭擺測定物體轉動慣量的方法。

(3)掌握正確測量時間的方法。

13.用電位差計測電動勢和電壓

(1)了解用補償法測電動勢的方法。

(2)掌握電位差計的工作原理，學會其使用方法。

(3)掌握測量測干電池的電動勢、測量電阻的方法。

海口經濟學院自學考試物流管理專業

《物流案例與實踐（二）》（05375）實踐考核大綱

一、考核目標

現代物流案例與實踐是物流管理專業的一門專業課，通過講授現

代物流案例分析進行實際應用知識的操作，使學生達到下列基本要

求：

1.掌握現代物流的基本概念與基本原理；

2.了解現代物流的基本原理及其在國際物流關系中的有關信息；

3.掌握現代物流的各項操作實務；

4.結合國際物流的相關知識解決國際貨代.業務延伸的實務問題。

本課程的學習，學生應具有對現代物流相關知識的系統理解能力;

國際貨運代理各個相關知識的綜合運用能力；現代物流各項業務熟練

掌握的能力；并能實現在國際物流的大背景下靈活掌握綜合的現代物

流業務的能力。本課程在教學中倡導素質教育，把傳授現代物流專業

知識和提高學生的素質相結合。教學中把培養學生的語言表達能力、

邏輯思維能力、創新能力作為素質教育的途徑。通過案例教學、學生

調查等教學改革手段，培養學生動手能力的興趣，應用影像資料等教

學手段，精講多練，加強對學生分析問題、解決問題及創造性思維能

力的培養。

二、考核依據教材

1、周德科.物流案例與實踐（一）（二）.高等教育出版社.2013.

2、張理.現代物流案例分析（第二版）.中國水利水電出版

社.2008.

3、沉默.現代物流管理.北京大學出版社.2008.

4、張慶英.物流案例分析與實踐.電子工業出版社.2010.

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：撰寫專業小論文（3000字）或案例分析報告（3000

字）。成績評定標準：優、良、中、及格、不及格。

四、考核內容

第1章物流與供應鏈案例分析導論

第2章汽車/零部件供應

案例1VC公司的供應鏈管理困境

案例2SC公司庫存改進策略

第3章鐵路運輸設備

案例PB公司倉儲生產率改進

第4章制冷設備

案例1BZ公司采購經理工作日記

案例2DZ公司物流方案選擇

第5章家電行業

案例1HR公司供應商網絡優化之路

案例2PS公司銷售物流改進

第6章IT行業

案例1SM公司的庫存管理戰略

案例2超越計算機公司的供應鏈改造

第7章食品與飲料

案例1CC公司的供應鏈管理（一）

案例2CC公司的供應鏈管理（二）

第8章醫藥工業

案例1SZ制藥公司的庫存管理與配送方案選擇

案例2EH公司的客戶服務調研

案例3HZ公司信息系統的實施

第9章化工業

案例RC公司的物流管理

第10章服裝業

案例SP公司的供應鏈改革項目

第11章圖書業

案例BS公司配送管理

第12章建筑與建材

案例1WQ公司的項目采購戰略

案例2MX公司的物流管理

第13章分銷與零售企業

案例1AS連鎖超市集團公司供應鏈改進

案例2CV公司的物流實踐

案例3劉清林DF公司實習經歷

案例4XF公司的物流戰略推進

案例5ZZ公司的配送中心

第14章物流企業

案例1聯邦快遞供應鏈解決方案

案例2HB公司與MD公司伙伴關系發展之路

案例3天津中遠物流的困境與出路

案例4SK公司的配送管理

案例5AB公司國際貿易糾紛

海口經濟學院自學考試物流管理專業

《庫存管理（二）》（05376）實踐考核大綱

一、考核目標

《庫存控制》作為物流管理專業的課程，是為了培養和檢驗考生

掌握庫存控制的基本概念、基本理論和基本方法并運用這些理論與方

法分析和解決現實物流管理問題的能力而設置的一門專業基礎課程。

本課程的主要任務是使學生了解庫存控制對于提高企業管理水平、提

升企業經營效益的重要作用以及企業庫存管理組織的設置等基礎知

識；并熟悉庫存的整體流程，具備解決企業庫存管理中一些實際問題

的實際應用能力。

本課程要求考核識記、領會、簡單應用及綜合應用4種能力。

識記：要求考生知道本課程中的名詞概念、基本原理的含義，并

能正確認識或識別。

領會：在識記的基礎上，掌握有關概念、原理、方法以及它們之

間的區別與聯系。

簡單應用：在領會的基礎上，運用本課程中的基本概念、基本原

理和基本方法中的少量知識點，分析并解決一般的理論問題或實際問

題。

綜合應用：要求考生在簡單應用的基礎上，運用本課程規定的多

個知識點，綜合分析并解決比較復雜的實際問題。

二、考核依據教材

1、趙啟蘭，劉宏志主編：《庫存控制二》；高等教育出版社；2005年版

2、王槐林主編：《采購管理與庫存控制》；中國物資出版社，2002年第1

版

3、馬士華主編：《供應鏈管理》；機械工業出版社，2000年

4、熊偉，徐明主編：《采購與倉儲管理》；高等教育出版社，2006年

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：撰寫專業小論文（3000字）或案例分析報告（3000

字）。成績評定標準：優、良、中、及格、不及格。

四、考核內容

（-）掌握下列基本理論

庫存合理化原理；

庫存控制的原理；

掌握庫存合理控制的重要性；

應用ABC原理控制庫存；

了解JIT在庫存控制中的應用；

經濟批量的各種形態的計算；

定期訂貨模式的理解；安全庫存的計算。

庫存控制決策的內容；

庫存財務與庫存成本分析；

庫存績效分析；

庫存目標管理。

庫存控制決策的程序和績效指標；

庫存財務與庫存成本分析；

庫存周轉次數計算和目標內容；

（二）尋找、閱讀并分析以下案例

1、透視“零庫存”一一汽車大眾應用物流系統紀實；

2、開創國內現代物流之河一一記上海全方物流有限公司;

3、佳華的庫存危機；

4、全盛公司的庫存問題；

5、走出“滯脹”困境；

6、上海聯華生鮮食品加工配送中心；

7、RelianceSteel&Aluminum公司的盤點管理;

8、家樂福生鮮食品庫存管理；

9、沃爾瑪的配送中心；

10、信息技術能否消除牛鞭效應；

11、聯華超市配送中心條碼解決方案；

12、FedEx的電子商務網站分析；

13、中遠集團庫存管理戰略；

14、杭州德昌隆IT服務的采購與供應鏈流程管理分析；

15、飛利浦照明的供應鏈質量管理策略分析；

16、浙江數碼港的電子采購平臺系統；

17浙江煙草物流網絡建設;

18、三洋制冷的零庫存。

海口經濟學院自學考試房地產開發與經營專業

《房地產市場與營銷》（08264）實踐考核大綱

一、考核目標

《房地產市場營銷》是在社會主義市場經濟條件下，貫徹土

地使用制度、住房制度和改革方針，總結國內外房地產市場通行

的營銷理論，并結合中國特色國情，本課程主要內容包括：房地

營銷基礎、房地產產品概念、房地產營銷主題定位、房地產企劃

創意、房地產廣告策劃、銷售案場的設計與包裝、房地產銷售管

理、銷售人員的培訓與管理、房地產營銷策略組合、房地產營銷

組織管理、房地產營銷信息技術和房地產營銷新論等內容。

通過教學和自學要求對房地產市場營銷基本理論與基本知

識領會和掌握，同時系統掌握房地產市場營銷的原理及其在房地

產市場營銷中的應用，全面識記房地產市場變化的特點和趨勢，

掌握進入房地產市場經營和制定房地產市場營銷組合策略的基

本理論和基本方法，掌握正確應用和解決房地產市場營銷活動中

各種問題的能力。

二、考核參考教材

《房地產市場營銷》（第二版），彭加亮主編，高等教育出版

社出版。

三、考核方式及成績評定標準

1、考核方式：撰寫小論文（2500字）或案例分析報告（2500字）。

2、成績評定標準：優、良、中、及格、不及格。

3、各檔次的給分范圍和要求：

第一檔（優）（85-100分）

1）完全完成了規定的任務。

2）提交的實踐報告格式規范。

3）覆蓋所有內容要點。

4）能夠對問題進行準確的分析。

5）對問題進行分析的過程中，能夠結合實際，對問題進行

更深入的剖析。

6）完全達到了預期的學習目的。

第二檔（良）：（80-84分）

1）完全完成了規定的任務。

2）提交的實踐報告格式規范。

3）覆蓋所有內容要點。

4）能夠對問題進行準確的分析。

5）對問題進行分析的過程中，能夠結合實際，但只對問題

只進行了簡單的擴展。

6）達到了預期的學習目的。

第三檔（中）：（70-79分）

1）完全完成了規定的任務。

2）提交的實踐報告格式規范。

3）覆蓋所有內容要點。

4）對問題分析欠缺準確性，未能真正理解問題的含義。

5）對問題進行分析的過程中，未能對問題擴展分析。

6）達到了預期的學習目的。

第四檔（及格）：（60-69分）

1）完全完成了規定的任務。

2）提交的實踐報告格式不夠規范。

3）報告所覆蓋內容基本要點不完整。

4）對問題分析欠缺準確性，未能真正理解問題的含義。

5）對問題進行分析的過程中，未能對問題擴展分析。

6）未能達到了預期的學習目的。

第五檔（不及格）：（0-59分）

1）未完全完成規定的任務。

2）提交的實踐報告格式不夠規范。

3）報告所覆蓋內容基本要點嚴重缺失。

4）對問題分析欠缺準確性，未能真正理解問題的含義。

5）對問題進行分析的過程中，未能對問題擴展分析。

6）未能達到了預期的學習目的。

7）0分：未完成試題規定的任務或寫的內容均與所要求

內容無關。

四、考核內容

1、專業小論文可選主題方向

房地產產品概念

?房地產營銷主題定位

房地產企劃創意

房地產廣告策劃

銷售案場的設計與包裝

?房地產銷售管理

。銷售人員的培訓與管理

房地產營銷策略組合

?房地產營銷組織管理

房地產營銷信息技術

房地產營銷新論

2、案例分析報告

根據市區最新樓盤發布信息或相關樓盤案例進行分析。

海口經濟學院自學考試房地產開發與經營專業

《工程合同管理（一）》（08265）實踐考核大綱

一、考核目標

《工程合同管理（一）》課程是自考房地產開發與經營專業（本科）

的一門重要的必修專業課程。本課程是以《中華人民共和國招標投標

法》和《中華人民共和國合同法》以及國家有關建筑行業的法規為依

據，全面系統地介紹了工程項目招投標的全過程。通過掌握工程招標

與投標的基本程序與內容；掌握工程投標報價技巧及索賠理論與方

法，熟悉施工合同、合同管理的內容及方法。本課程實踐考核的目的

是為了在從事房地產開發與經營方面的工作中，能夠熟練應用建筑工

程招標投標法規，基本具備直接參與招標投標的能力。

二、考核依據教材

教材：

林密主編，《工程項目招投標與合同管理》，中國建筑工業出版社,

2013年版

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：撰寫專業小論文（3000字）或案例分析。

成績評定標準：優、良、中、及格、不及格。

四、考核內容

（-）掌握下列基本理論

?建設項目招標概念。

?招標的方式有哪些？

?施工招標的程序如何？

?施工招標文件包含哪些內容？如何編制？

?施工項目投標概念。

?投標文件包含哪些內容？如何編制？

?合同法的基本原理？

?合同爭議的處理方式。、

?建設工程施工合同示范文本的內容。

?施工合同的類型有哪些？如何選擇？

?施工合同的簽訂與履約管理。

?合同風險的防范措施有哪些？

?施工索賠的程序有哪些？

?索賠的計算和技巧？

?反索賠的意義及方法？

注：以上基本理論在教材《工程項目招投標與合同管理》，林密

主編，中建筑工業出版社，2013o

(-)論文和案例題目的范圍

令建設工程項目招標方面的內容

令施工投標方面的內容

令施工合同的簽訂與管理方面的內容

令施工索賠方面的內容

海口經濟學院自學考試財務管理專業

《會計電算化》（08310）實踐考核大綱

一、考核目標

《會計電算化》課程的目的是為了培養學生掌握和運用計算機進行

會計處理的能力，使學生熟悉會計電算化的基本原理，熟練掌握財

務軟件的主要功能及其使用方法等實務操作技能，能夠運用財務軟件

對企業業務進行會計處理，從實際應用的角度出發，對學生進行理論

聯系實際的訓練，為學生今后從事會計工作和大型應用軟件的使用與

維護工作打下堅實的基礎。

本課程與有關的專業基礎課和專業課之間聯系密切，其先導課程

既主要包括計算機應用基礎、基礎會計和會計電算化等專業基礎課和

專業課，學生應在理解和掌握上述專業基礎課和專業課的有關概念和

方法之后，再進入《會計電算化》課程的學習。

二、考核依據教材

1、《財務軟件實用教程》，孫蓮香，北京，清華大學出版社.

2、《ERP財務管理系統應用專家培訓教程》，用友軟件股份有限公

司，北京，中國物資出版社.

3、《計算機財務管理》，張瑞軍，北京，人大出版社.

4、技術支持：用友軟件技術論壇,，用友軟件集團.

5、《會計電算化》，郭新芳、姚光憲，經濟科學出版社

三、考核方式及成績評定標準

考核項目包括考勤成績和實驗成績兩項，均采用百分制，計算公

式如下：

課程總成績=考勤成績*30%+考核成績*70%；

四、考核內容

◎第一部分專項實訓廠6

【教學內容】

實驗一會計軟件安裝與基礎信息

實驗二總賬管理系統及日常業務處理

實訓三工資管理系統第五節

實訓四固定資產管理系統應用

實訓五會計報表系統設置與應用

實訓六供應鏈管理系統應用

◎第二部分綜合案例1-2

【教學內容】

案例一工業企業模擬資料實訓

案例二商品流通企業模擬資料

◎第三部分會計電算化考試軟件輔導

【教學內容】

會計電算化考試教學輔導光盤

海口經濟學院自學考試交通運輸管理專業

《汽車電子控制技術》（04912）實踐考核大綱

一、考核目標

《汽車電子控制技術》課程設置的目標是：讓學生掌握和了解汽

車電子控制所覆蓋的各個領域的知識，以及成為汽車電子控制方向的

專業技術人才有著重要的作用；通過本課程學習，為進一步學習汽車

電子控制工程其他知識打下基礎。課程基本要求是使考生能夠：通過

本門課程的學習，要求學生掌握汽車電子控制的內涵及內容，基本掌

握汽車電子控制開發等知識，能把理論與實際工作結合起來。

《汽車電子控制技術》課程，是汽車電子技術專業課程開發與教

學資源建設中的一門課程，是汽車電子技術專業一門重要的職業核心

課程。是實現汽車電器與電子檢測與維修專業人才培養目標的重要

環節。該課程屬于能力培養第二階段，是一門重要的專業核心課程。

二、考核依據教材

1、《汽車電子控制技術》第三版上、下冊，主編：付百學，機械

工業出版社。

2、《海馬汽車維修技術培訓教材》，海馬內部教材。

3、《汽車電器與電子設備》，主編：曲金玉，機械工業出版社。

4、《汽車電氣設備與維修》，主編:劉美靈,北京航空航天大學出

版社。

三、考核方式及成績評定標準

本課程的考核方式采用開放式，以開卷考試、撰寫專題活動策劃

書（方案）或案例分析報告等形式為主，具體形式由任課教師裁定。

考核項目包括考勤成績和實踐考核成績兩項，均采用百分制，計算公

式如下：

課程總成績=考勤成績*30%+考核成績*70%；

四、考核內容

第一部分維修技術部分

（一）電子控制系統概述

（二）傳感裝置

（三）微處理器與輸出裝置

第二部分檢修與案例分析

（一）常用檢修工具

（二）主要部件檢修

（三）ABS故障診斷與檢修

（四）安全氣囊檢查注意事項與報廢

（五）巡航系統及電子控制懸架的診斷與檢修

（六）汽油機電控系統案例分析

海口經濟學院自學考試財務管理專業

《審計學》（00160）實踐考核大綱

一、考核目標

《審計學》課程是全國高等教育自學考試會計專業、企業財務管

理專業開設的一門專業課。學習本課程的目的主要是：在明確審計的

意義和目的的前提下，讓學生熟悉審計的基本原理和基本方法，要求

學生在掌握會計知識的基礎上，能在結合審計方法、程序等的基礎上,

對銷售與收款循環審計、采購與付款循環審計、生產與存貨循環審計

等內容加以實際運用，并掌握標準審計報告和各種非標準審計報告的

條件和寫作格式的要求，能在掌握審計重要性和審計證據知識的基礎

上寫出審計報告，同時,，對學生進行理論聯系實際的訓練，為學生今

后從事審計工作打下堅實的基礎。

本課程與有關的專業基礎課和專業課之間聯系密切，其先導課程

既主要包括基礎會計、中級財務會計、稅法等專業基礎課和專業課，

學生應在理解和掌握上述專業基礎課和專業課的有關概念和方法之

后，再進入《審計學》課程的學習。

二、考核依據教材

1、《審計學》，丁瑞玲，北京，中國財政經濟出版社.

2、《審計實務與案例》，奚淑琴，北京，中國財政經濟出版社.

3、《中國注冊會計師執業準則指南2006》，中國注冊會計師協會

編，北京，中國財政經濟出版社.

4、《審計》，中國注冊會計師協會編，北京，經濟科學出版社

5、《審計學》，吳良海、王錯，北京，清華大學出版社、北京交通

大學出版社.

三、考核方式及成績評定標準

考核項目包括考勤成績和實驗成績兩項，均采用百分制，計算公

式如下：

課程總成績=考勤成績*30%+考核成績*70%；

四、考核內容

◎第一部分理論與專項實訓1-7

【教學內容】

實驗一審計基本理論概況

實驗二審計證據與審計工作底稿

實訓三重大錯報風險的評估與應對

實訓四銷售與收款循環審計

實訓五采購與付款循環審計

實訓六生產與存貨循環審計

實訓七審計報告

◎第二部分綜合案例1-2

【教學內容】

案例一“南海神話”公司資料具體案例分析

案例二“銀廣夏”公司資料具體案例分析

海口經濟學院自學考試視覺傳達專業

《色彩》（00674）實踐考核大綱

一、考核目標

《設計色彩》是近年來新興起的專為藝術設計專業服務的一門一

個的重要的基礎課程。它是建立在一般色彩寫生基礎上的對新的寫生

方式的一種探索，其目的是通過進行富有針對性或規定性的課題訓

練，使學生了解掌握設計色彩的基礎理論以及設計色彩的象征性于設

計色彩所產生的心理效應；設計色彩的造型基本原理和方法。通過對

客觀物像觀察、分析和審美選擇，使學生將特定的物像進行梳理、提

煉，再通過夸張、變形、分解重構等手段表現在畫面上。在其過程中,

能使學生較系統的認識和學習設計色彩造型在構圖、構形、構色以及

在畫面構成方式、表現技巧、形式風格等方面的問題，以此強化繪畫

寫生于藝術設計的相互關注，使學生對色彩知識融于感性的色彩實踐

之中，讓學生對色彩的感覺由個人的知覺升華到更寬廣、更科學的色

彩審美觀，最終達到在各種專業性的設計中能夠靈活運用色彩構成的

理論和方法進行符合功能和審美的色彩設計。

二、考核依據教材

1、《設計色彩》，陳嘉全，上海，上海人民美術出版社.

三、考核方式及成績評定標準

考核項目包括考勤成績和作品成績兩項，均采用百分制，計算公

式如下:

課程總成績=考勤成績*30%+作品成績*70%；

四、考核內容

1、考核要求：每個同學打印一張4開的名師作品進行

設計，要有創新，有自己的想法，善于運用生活中的廢舊物

進行創作，比如：落葉、枯枝、豌豆、雞蛋殼等，要遵循變

化與統一的規律，在創新的基礎上做色彩的和諧統一。

名字統一留在作品右下角

2、課程內容

第一章平面一一色彩訓練

一色彩的基本原理

1、光與色彩的關系

2、色光混合的顏料混合的區別

二色彩的使用

1、色彩的混合

2、色彩的重置

3、色彩的并置

4、色彩練習初步

5、中國傳統的色彩方法

三色彩的表現

1、理性一一有序的色彩具象表達

[1]靜物

[2]風景

[3]人物

[4]人體

2、感性一一無序的色彩意象及抽象表現

[1]多種表現手法的色彩感覺訓練

[2]綜合材料的色彩表現

[3]材料的使用

[4]視覺一一直覺

[5]感覺一一聯想

第二章立體、空間一一色彩訓練

一平面繪畫色彩的立體轉換

1、色彩的立體傳達

2、色彩與形態

3、色彩與質感

4、色彩的和諧統一

二色彩在空間中的表現

1、色彩與空間壞境

2、視覺（靜態、動態）

3、感覺（錯覺、幻覺）

4、模擬立體空間色彩效果訓練

第三章拓展性一一色彩訓練

一拓展性訓練

1、挑戰大師

2、設計色彩探究

[1]傳統、民俗

[2]當代設計作品

二互動、總結

1、名師點評

2、兄弟院校學生作品展示

海口經濟學院自學考試視覺傳達專業

《素描(三)》(00599)實踐考核大綱

一、考核目標

設計素描是一種現代設計的繪畫變現形式，在工業設計過程中，

是設計師收集形象資料,表現造型創意，交流設計方案的語言和手段。

設計素描也是現代設計繪畫的訓練基礎，是培養設計師形象思維和表

現能力的有效方法，是認識形態、創新形態的重要途徑。

設計素描注重結構的理解。培養學生對轉折點的把握記憶與用線

的表現，在學生有一定認知水平和變現能力的基礎上深入培養對事物

的認識理解。通過各種觀察研究，加上大量的變化練習，從而創造出

新的事物并給事物一定美感。設計素描的表現力很強，提高表現力的

方法就是多觀察自然多理解事物多做速寫練習。提到表現力就不得不

說構圖的重要，經常構圖練習的習慣也需要培養，創意想象力也是非

常重要的，在生活總多補充各方面的知識，懂得用各種工具，局限住

學生是創造不出好的作品來的。

二、考核依據教材

1、《設計素描》，孫宜陽，洪雯，孫斌，張揚，趙俠，敖芳，北京,

中國青年出版社.

三、考核方式及成績評定標準

考核項目包括考勤成績和作品成績兩項，均采用百分制，計算公

式如下:

課程總成績二考勤成績*30%+作品成績*70%；

四、考核內容

1、考核要求

每個同學創作一張8開紙大小的素描作品，主題為“自行車”，

可對作品進行臨摹但要有自己的想法，可對局部作出改變，要注意設

計素描中的構成性、平衡性、趣味性，要恰當的使用夸張的創作方法

以及把握住整體與局部的關系。

名字統一留在作品右下角

2、課程內容

第一章素描新起點

1.1應試素描向大學基礎素描過渡

1.2大學素描學習方向

1.2大學及以上水準優秀作品欣賞

第二章素描基礎理論知識

2.1構圖要點及案例分析

2.2整體與布局

第三章常規畫材基本表現技法

3.1線條排練法

3.2皴擦法

3.3點陣法

第四章基礎素描向設計素描轉變

4.1設計素描和傳統素描的關系

4.2設計素描的畫面構成要素

第五章設計素描的內在特性

5.1設計素描中的構成性

5.2設計素描中的平衡性

5.3設計素描中的趣味性

第六章設計素描的基本創作方法

6.1單元素夸張變形法

6.2多元素組合法

6.3材質替代法

6.4聯想法

6.5拼貼法

第七章優秀作品欣賞

7.1基礎素描作品欣賞

7.2設計素描作品欣賞

海口經濟學院自學考試計算機及應用專業

《計算機組成原理》（02318）實踐考核大綱

一、考核目標

《計算機組成原理》是計算機專業的最重要的基礎課程之一，主

要以信息在計算機內部的加工、處理為主線介紹計算機的結構、工作

原理和功能特性；從一臺計算機的整體結構出發，介紹計算機硬件系

統內部各部件之間的互連、指令系統和指令在計算機中的執行過程；

詳細介紹組成計算機的各部件的組成原理、邏輯實現和設計方法；為

了便于學生對基本概念的理解，培養學生對硬件系統的分析、設計、

使用方面的能力，給出一種或兩種有代表性的機型的結構介紹。本課

程的教學目的是使學生掌握計算機的基本組成部件、邏輯功能、工作

原理、設計方法和實現技術等的有關基礎知識和技術，建立完整、清

晰的計算機整機概念。并使學生具備對計算機系統整機和部件進行分

析和設計的能力。

二、考核依據教材

《計算機組成原理》，全國高等教育自學考試指導委員會組編，

袁春風主編，高等教育出版社，2016年版。

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：根據考核內容撰寫專業小論文或調研與案例分析

（3000字）。

成績評定標準：百分制（論文或報告占70%,平時成績占30%）。

四、考核內容

(1)論述計算機硬件系統各部分的組成及工作原理；

(2)論述計算機硬件各部分組成整機的工作原理，單處理器內部的

運行機制，從而建立起計算機的整機概念；

(3)論述計算機硬件系統的分析方法。

海口經濟學院自學考試計算機及應用專業

《計算機網絡技術》（02141）實踐考核大綱

一、考核目標及基本要求

本課程是計算機網絡技術（中專）專業的一門專業核心課程，通

過本課程的教學，學生能對計算機網絡有個基本認識，重點掌握局域

網絡技術，能夠對路由器進行配置，以及掌握交換機的網絡配置，

Windowsserver網絡搭建，并了解計算機網絡技術的最新發展狀況

了解計算機網絡中數據通信的基礎知識，了解計算機網絡技術的最新

發展狀況。理解計算機網絡體系結構。

本課程理論教學與實踐相結合，在學生理論上了解計算機網絡技

術理論的基礎上，重點以實踐操作掌握局域網技術，對路由器進行配

置，交換機進行正確網絡配置，能進行Windowsserver網絡搭建，

結合實踐鞏固計算機網絡技術知識，使學生學會中小型計算機網絡的

設計與維護方法，使學生能夠熟練地利用所學知識組件、管理計算機

網絡。

二、考核依據教材

《計算機網絡技術》，全國高等教育自學考試指導委員會組編，

張海霞主編，機械工業出版社，2016年版。

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：根據考核內容撰寫調查分析報告（3000字）。

成績評定標準：優、良、中、及格、不及格。

四、考核內容

1.網絡基本概念

(1)計算機網絡概論

計算機網絡的產生和發展；計算機網絡的基本概念、功能和拓撲結

構；計算機網絡的分類；分組交換的基本概念。

(2)網絡體系結構與網絡協議

協議、層次、接口與計算機網絡體系結構的基本概念；OSI參考模型

及各層的基本服務功能；TCP/IP參考模型的層次劃分、各層的基本

服務功能及主要協議。

2.廣域網物理層物理層與物理層協議的基本概念。

數據通信的基本概念。傳輸介質類型及主要特性。數據編碼的類型和

基本方法。基帶傳輸與頻帶傳輸的基本概念。多路復用技術的分類

與特點。同步數字體系SDH的基本概念。接入技術的基本概念。

3.數據鏈路層

數據傳輸過程中差錯產生的原因與性質。誤碼率的定義與差錯控制

方法。數據鏈路層的基本概念。典型面向比特型數據鏈路層協議

HDLC與PPP協議。數據鏈路層滑動窗口協議

海口經濟學院自學考試計算機及應用專業

《高級語言程序設計（一）（實踐）》（00343）

實踐考核大綱

一、考核目標及基本要求

高級語言程序設計是高等教育自學考試計算機及應用專業（專

科）考試計劃中重要的專業基礎課程之一，為學習其他專業課程奠定

程序設計的基礎。

本課程的主要目的是通過對C語言的語法規則、數據類型、數據

運算、語句、數組、函數、指針、結構體類型和文件，以及結構化程

序的設計方法和三種基本結構的學習，使學生掌握C語言的基礎知識

和編程方法，為進一步開發各種應用程序打下良好的基礎。

《高級語言程序設計（一）（實踐）》課程主要任務是訓練學生

能靈活運用C語言的基本技能設計程序、編寫程序和調試程序的能

力，培養學生綜合運用所學知識進行綜合實驗的能力，最終讓學生提

高分析問題、并運用計算機技能解決實際問題的能力。c語言是一

種通用的高級程序設計語言，同時又具有其它高級語言所不具備的低

級語言功能，不但可用于編寫應用程序，還可用于編寫系統程序，可

實現對底層硬件平臺的編程。

二、考核依據教材

《高級語言程序設計》，全國高等教育自學考試指導委員會組編,

鄭巖主編，機械工業出版社，2017年版。

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：根據考核內容撰寫調查分析報告（1500字）。

成績評定標準：優、良、中、及格、不及格。

四、考核內容

（1）熟練掌握C語言的各種數據類型（包括基本類型、構造類

型、指針類型等）和運算符，能正確運用表達式進行各種數據運算。

（2）熟練掌握結構化程序設計的三種基本結構（順序結構、選

擇結構和循環結構），能運用相關語句實現三種基本結構，實現特定

的程序功能。三種基本結構是本課程的學習重點之一。

（3）熟練掌握C語言的一維數組、二維數組和字符數組的定義

和使用方法，能運用數組進行程序設計。

（4）熟練掌握C語言自定義函數的定義、一般調用、嵌套調用、

遞歸調用和參數傳遞方

式；了解C語言各種庫函數的功能和調用方法；能運用函數進行程序

設計。函數是本課程的學習重點之一。

（5）掌握C語言指針的定義和使用方法；了解指針數組的定義

和使用方法；了解利用指針訪問字符串的方法，利用指針訪問數組的

方法，利用指針作為函數參數進行數據傳遞的方法；能靈活運用指針

進行程序設計。指針是本課程的學習難點之一。

（6）掌握C語言結構體類型的定義和使用方法；了解結構體類

型數組的定義和使用方法；了解結構體類型指針的定義和使用方法；

了解自定義數據類型的定義和使用方法；能運用結構體類型進行程序

設計。

(7)掌握C語言宏定義、文件包含和條件編譯三種編譯預處理

命令的使用方法，能在程序設計中正確應用。

(8)了解C語言文件操作的過程；掌握文件打開和關閉函數，

文件讀/寫函數和文件定位函數的調用方法；能熟練運用文件進行程

序設計。文件是本課程的學習難點之一。

(9)了解結構化程序設計思想。

(10)了解結構化和模塊化程序設計方法。

海口經濟學院自學考試計算機及應用專業

《微型計算機及接口技術（實踐）》（04733）

實踐考核大綱

一、考核目標及基本要求

《微型計算機及接口技術（實踐）》是高等教育自學考試計算機

及應用專業的一門專業技術基礎課，是在《數字電路》《微機原理》

課程學習后開設的必修課程之一，本課程的學習對掌握現代通信和計

算機通信領域的知識起重要的橋梁作用。

本課程重點論述了微機接口的組成、結構、功能和工作原理以及

總線的結構和功能，微機接口中數據傳送的方式、傳送過程及控制方

式等有關內容。通過學習可以使考生對上述內容有系統認識，達到熟

悉并理解微機接口的基本原理和基本內容，為后續課程的學習打好基

礎。本大綱是根據教育部制定的高等教育自學通信專業培養目標編寫

的、立足于培養高素質人才，適應通信專業的培養方向。本大綱敘述

的內容盡可能簡明實用，便于自學。

本課程的目標和任務是使學生通過本課程的自學和輔導考試,進

行有關微機接口的工作原理，接口技術的基本知識及其應用的考核，

使考生熟悉并掌握微機接口的相關技術,為以后的學習和工作打下結

實的基礎。

二、考核依據教材

《微型計算機及接口技術》，全國高等教育自學考試指導委員會

組編，楊全勝主編，機械工業出版社，2017年版。

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：根據考核內容撰寫調查分析報告（1500字）。

成績評定標準：優、良、中、及格、不及格。

四、考核內容

1.掌握微機系統的基本構成的基礎知識，微機的硬件系統組成及工

作原理。

2.掌握微機接口的組成、結構、工作原理及在現代通信中的應用。

3.掌握微機中斷系統和中斷結構以及接口中數據信息傳送的控制方

法。

4.學習掌握微機系統中信息傳送管理的DMA方式。

5.學習掌握并行接口的組成及工作原理和串行接口的組成及工作原

理。

6.學習定時器接口、鍵盤接口、打印機接口、A/D和D/A接口的組

成及工作原理。

7.學習微型計算機總線的組成及工作原理。

8.學習一些基本的通用的接口的工作原理及其應用技術。

9.學習和掌握接口應用程序設計的基本方法。

10學習和掌握微型計算機總線的ISA總線、PCT總線、RS---232c基

本結構和工作原理

海口經濟學院自學考試計算機及應用專業

《數據庫及其應用（實踐）》（02121）實踐考核大綱

一、考核目標及基本要求

本課程是是高等教育自學考試計算機及應用專業的一門專業技

術基礎課，通過本課程的教學，讓學生深刻理解關系數據的基本知識,

掌握基于關系數據的表創建及查詢與優化；掌握利用設計視圖掌握創

建窗體的方法；掌握報表的常見工具和使用方法，提升學生利用所學

的關系數據庫理論解決實際問題的能力。

二、考核依據教材

《數據庫及其應用》，全國高等教育自學考試指導委員會組編，

張迎新主編，機械工業出版社，2016年版。

三、考核方式及成績評定標準

考核方式：根據考核內容撰寫調查分析報告（1500字）。

成績評定標準：優、良、中、及格、不及格。

四、考核內容

1、初步理解數據庫的應用領域。

2、掌握數據系統的基本組成

3、掌握關系數據模型的基本概念；

4、掌握實體完整性和參照完整性的概念；

5、掌握關系代數運