2025年策劃合作幼兒園發展協議書標準格式甲方（以下簡稱“甲方”）：____幼兒園乙方（以下簡稱“乙方”）：____教育機構鑒于甲方和乙方均致力于幼兒園教育事業的發展，為了充分發揮雙方優勢，實現資源共享、互利共贏，經雙方友好協商，特簽訂本協議書。一、合作目標1.1雙方共同致力于提升幼兒園教育質量，培養具有全面發展能力的兒童。1.2雙方共同努力，將幼兒園打造成區域內知名的教育品牌。1.3雙方積極探索新的教育模式，為幼兒園的發展提供持續的創新動力。二、合作內容2.1教育資源共享乙方提供優質的教育資源，包括但不限于教材、課件、教學方法等，甲方有義務合理利用乙方提供的資源，為幼兒園的教育教學工作提供支持。2.2教師培訓與交流甲方定期選派教師參加乙方組織的培訓活動，乙方為甲方教師提供專業培訓、教學指導等服務。雙方可視情況開展教師交流活動，共享教學經驗。2.3品牌宣傳與推廣甲方同意在幼兒園內外宣傳乙方品牌，乙方有權在甲方幼兒園進行品牌展示。雙方共同參與幼兒園各類活動的策劃與實施，提升幼兒園的知名度和美譽度。2.4教育研究與合作雙方共同開展教育研究項目，分享研究成果，推動幼兒園教育的發展。雙方可共同申報教育科研項目，爭取政策支持。三、合作期限本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為____年，自協議生效之日起計算。合作期滿后，雙方如愿意繼續合作，可另行簽訂協議。四、合作權益4.1雙方按照約定享有合作期間的權益，包括教育資源、培訓、品牌宣傳等。4.2甲方有權使用乙方提供的教育資源，但不得侵犯乙方的知識產權。4.3乙方有權對甲方幼兒園進行業務指導，甲方應予以配合。4.4雙方在合作期間所取得的成果，按照約定共享權益。五、合作責任5.1甲方應確保幼兒園教育質量，為乙方提供良好的合作環境。5.2甲方應按照約定支付乙方提供的資源、服務等相關費用。5.3乙方應確保所提供的教育資源、培訓等服務的質量，為甲方提供優質的支持。5.4雙方應嚴格遵守國家法律法規，不得從事違法違規行為。六、爭議解決6.1雙方在合作過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決。6.2如協商不成，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起訴訟。七、其他約定7.1本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。7.2本協議未盡事宜，雙方可另行簽訂補充協議，補充協議與本協議具有同等法律效力。甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：簽訂日期：____年____月____日一、合作背景與目標（一）合作背景隨著國家對教育事業的重視和家長對兒童教育的關注，幼兒園教育市場呈現出巨大的發展潛力。甲方作為一家具有良好口碑的幼兒園，乙方作為一家專業的教育機構，雙方均具備豐富的教育資源和優質的教育服務。為了實現資源共享、互利共贏，雙方決定開展合作。（二）合作目標1.提升幼兒園教育質量，培養具有全面發展能力的兒童。2.將幼兒園打造成區域內知名的教育品牌。3.探索新的教育模式，為幼兒園的發展提供持續的創新動力。二、合作內容與方式（一）合作內容1.教育資源共享：乙方提供優質的教育資源，甲方合理利用乙方資源，提高幼兒園教育質量。2.教師培訓與交流：甲方選派教師參加乙方組織的培訓活動，乙方為甲方教師提供專業培訓、教學指導等服務。3.品牌宣傳與推廣：甲方同意在幼兒園內外宣傳乙方品牌，乙方有權在甲方幼兒園進行品牌展示。4.教育研究與合作：雙方共同開展教育研究項目，分享研究成果，推動幼兒園教育的發展。（二）合作方式1.雙方按照約定享有合作期間的權益，包括教育資源、培訓、品牌宣傳等。2.甲方有權使用乙方提供的教育資源，但不得侵犯乙方的知識產權。3.乙方有權對甲方幼兒園進行業務指導，甲方應予以配合。4.雙方在合作期間所取得的成果，按照約定共享權益。三、合作期限與權益（一）合作期限本協議自雙方簽字蓋章之日起生效，有效期為____年，自協議生效之日起計算。合作期滿后，雙方如愿意繼續合作，可另行簽訂協議。（二）合作權益1.甲方應確保幼兒園教育質量，為乙方提供良好的合作環境。2.甲方應按照約定支付乙方提供的資源、服務等相關費用。3.乙方應確保所提供的教育資源、培訓等服務的質量，為甲方提供優質的支持。4.雙方應嚴格遵守國家法律法規，不得從事違法違規行為。四、合作責任與爭議解決（一）合作責任1.甲方應確保幼兒園教育質量，為乙方提供良好的合作環境。2.甲方應按照約定支付乙方提供的資源、服務等相關費用。3.乙方應確保所提供的教育資源、培訓等服務的質量，為甲方提供優質的支持。4.雙方應嚴格遵守國家法律法規，不得從事違法違規行為。（二）爭議解決1.雙方在合作過程中如發生爭議，應首先通過友好協商解決。2.如協商不成，任何一方均有權向有管轄權的人民法院提起