《第八章 二元一次方程組》專題復(fù)習與單元檢測試卷三套_第1頁
《第八章 二元一次方程組》專題復(fù)習與單元檢測試卷三套_第2頁
《第八章 二元一次方程組》專題復(fù)習與單元檢測試卷三套_第3頁
《第八章 二元一次方程組》專題復(fù)習與單元檢測試卷三套_第4頁
《第八章 二元一次方程組》專題復(fù)習與單元檢測試卷三套_第5頁
已閱讀5頁,還剩105頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

《第八章二元一次方程組》專題復(fù)習一:解方程組的常用技巧①當方程組中含有一個未知數(shù)表示另一個未知數(shù)的代數(shù)式時,可以直接利用代入法求解;②若方程組中有未知數(shù)的系數(shù)為1(或-1)的方程,則選擇這個方程進行變形更簡便;③若方程組中所有方程里的未知數(shù)的系數(shù)都不是1或-1,選系數(shù)絕對值較小的方程變形比較簡便.方法點撥類型一

代入消元法解方程組

類型二

加減消元法解方程組兩個二元一次方程中:①當同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時,將兩個方程的兩邊分別相加或相減,就能消去這個未知數(shù),得到一元一次方程.②當同一個未知數(shù)的系數(shù)成倍數(shù)關(guān)系時,可以在系數(shù)絕對值較小的方程兩邊同乘倍數(shù),使之與另一方程中同一未知數(shù)的系數(shù)的絕對值相等,再進行加減消元.③當同一個未知數(shù)的系數(shù)均不成整數(shù)倍時,一般選擇系數(shù)較簡單(或絕對值相對較小)的未知數(shù)進行消元.將兩個方程中同一未知數(shù)的系數(shù)的絕對值分別轉(zhuǎn)化成它們的最小公倍數(shù),然后再進行加減消元.方法點撥

類型三

解三元一次方程組解簡單的三元一次方程組的基本思想是“消元”,基本方法是代入法和加減法,“消元”的關(guān)鍵是選準先消去的未知數(shù).一般原則:①消去系數(shù)最簡單的未知數(shù);②消去某個方程中缺少的未知數(shù);③消去系數(shù)成整數(shù)倍數(shù)關(guān)系的未知數(shù).在消元過程中必須保證每個方程至少用一次.方法點撥

類型四

換元法解方程組當兩個方程中有相同的部分,或經(jīng)過適當變形出現(xiàn)相同的部分時,可以把相同部分看作一個整體,通過換元法,可簡化運算.

方法點撥

類型五

整體代入法解方程組①當由其中一個方程可以得到某個代數(shù)式整體的值時,可以采用整體代入法進行消元;②當系數(shù)為對調(diào)型方程組時,可先采用整體相加、相減的方法化簡系數(shù),然后再用加減消元法進一步求解.方法點撥

《第八章二元一次方程組》專題復(fù)習二:二元一次方程組含參問題

問題探究思考變式1

從實際問題中抽象出二元一次方程(組)的模型,并用對應(yīng)值的方式給出方程的解已知華氏溫度y(F)與攝氏溫度x(℃)滿足y=kx+b,當x=10時,y=50;當x=20時,y=68.求k,b的值.

C

變式3

解方程組,用一個量表示另一個量(3)請用含m的式子表示x,則x=

;

(4)請用含m的式子表示y,則y=

;

變式4

消去參數(shù),找到兩個未知數(shù)之間滿足的恒等式(5)無論m取何值時,x,y之間滿足恒等式

;

變式5

給定方程組的解滿足的等量關(guān)系,求參數(shù)的值(6)若方程組的解互為相反數(shù),則m的值為

;

(7)若方程組的解滿足5x+y=-6,則m的值為

.

B專題進階小練

AC

BD

BD

363

12.對x,y定義一種新運算“※”,規(guī)定:x※y=mx+ny(其中m,n均為非零常數(shù)),若1※1=4,1※2=3.求2※1的值.

(2)試用含m的式子表示方程組的解;

(3)若方程組的解也是方程3x+2y=-14的解,求m的值.

《第八章二元一次方程組》單元檢測試卷(一)

B例1

B13.若等式2x|m|+(m-1)y=3是關(guān)于x,y的二元一次方程,則m的值是 (

)A.±1

B.1 C.-1

D.±2C123

DD

C

CC

DC

15.解方程組或求代數(shù)式的值時,可以用整體代入或整體求值的方法,化繁為簡.先觀察表格中的例題講解,感悟解題方法.例題講解:

【實際應(yīng)用】(3)打折前,買36件A商品,12件B商品用了960元;打折后,買45件A商品,15件B商品用了1100元,比不打折少花了多少錢?

二元一次方程組的應(yīng)用16.小明作業(yè)本中有一頁被墨水污染了,已知他所列的方程組是正確的,寫出題中被墨水污染的條件和第一個方程,并求解這道應(yīng)用題.應(yīng)用題:小東在某商場看中的一臺電視和一臺空調(diào)在“五一”前購買共需要5500元,由于該商場開展“五一”促銷活動,同樣的電視打八折銷售,,于是小東在促銷期間購買了同樣的電視一臺,空調(diào)兩臺,共花費7200元,求“五一”前同樣的電視和空調(diào)每臺各多少元.

17.一方有難八方支援,某市政府籌集了抗旱必需物資120噸打算運往災(zāi)區(qū),現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運載量和運費如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)車型甲乙丙運載量(噸/輛)5810運費(元/輛)400500600(1)若全部物資都用甲、乙兩種車型來運送,需運費8200元,問分別需甲、乙兩種車型各幾輛;

(2)為了節(jié)約運費,該市政府決定甲、乙、丙三種車型都參與運送,已知它們的總輛數(shù)為16輛,你能通過列方程組的方法分別求出三種車型的輛數(shù)嗎?

(3)求出哪種方案的運費最省?最省是多少元?解:(3)兩種方案的運費分別為①400×6+500×5+600×5=7900(元);②400×4+500×10+600×2=7800(元).因為7800<7900,所以方案②最省,運費是7800元.答:甲車型4輛,乙車型10輛,丙車型2輛運費最省,運費是7800元.《第八章二元一次方程組》單元檢測試卷(二)

B678910123452.若方程(m-2024)x|m|-2023+(n+3)y|n|-2=2023是關(guān)于x,y的二元一次方程,則(

)A.m=±2024;n=±3 B.m=2024,n=3C.m=-2024,n=-3 D.m=-2024,n=3D

B4.二元一次方程y=20-4x的正整數(shù)解有 (

)A.4個 B.5個C.6個 D.無數(shù)個A

D

D

D

C

C

C

3111

17.(10分)小亮在勻速行駛的汽車里,注意到公路里程碑上的數(shù)字是一個兩位數(shù);1h后,看到里程碑上的兩位數(shù)與第一次看到的兩位數(shù)恰好互換了兩個數(shù)字的位置;再過1h,看到里程碑上的數(shù)是第一次看到的兩位數(shù)的兩個數(shù)字之間添加一個0的三位數(shù).這3塊里程碑上的數(shù)各是多少?解:設(shè)小亮第一次看到的兩位數(shù)的十位上的數(shù)字為x,個位上的數(shù)字為y,則1h后,看到里程碑上的兩位數(shù)的個位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為y,再過1h,看到里程碑上的數(shù)的百位上的數(shù)字為x,十位上的數(shù)字為0,個位上的數(shù)字為y,所以第一個里程碑上的數(shù)為(10x+y),第二個里程碑上的數(shù)為(10y+x),第三個里程碑上的數(shù)為(100x+y),因為汽車是勻速行駛,所以第1h行駛的路程=第2h行駛的路程,所以(10y+x)-(10x+y)=(100x+y)-(10y+x),化簡,得y-x=11x-y,所以y=6x.因為x,y都為整數(shù),且1≤x≤9,1≤y≤9,所以x=1,y=6.所以這3塊里程碑上的數(shù)分別是16,61,106.答:這3塊里程碑上的數(shù)分別是16,61,106.18.(13分)A,B兩家電器商場出售同樣的空氣凈化器和過濾網(wǎng),空氣凈化器和過濾網(wǎng)在兩家商場的售價一樣.已知買1個空氣凈化器和1個過濾網(wǎng)要花費2320元,買2個空氣凈化器和3個過濾網(wǎng)要花費4760元.(1)請用方程組求出1個空氣凈化器與1個過濾網(wǎng)的銷售價格分別是多少元.

(2)為了迎接新年,兩家商場都在搞促銷活動,A商場規(guī)定:這兩種商品都打九五折;B商場規(guī)定:買1個空氣凈化器贈送兩個過濾網(wǎng).若某單位想要買10個空氣凈化器和30個過濾網(wǎng),如果只能在一家商場購買,選擇哪家商場購買更合算?請說明理由.解:(2)B商場更合算.理由如下:A商場:2200×0.95×10+120×0.95×30=24320(元).B商場:因為買1個空氣凈化器送兩個過濾網(wǎng),所以買10個空氣凈化器送20個過濾網(wǎng),故只需再買10個過濾網(wǎng)即可.所以2200×10+120×10=23200(元).因為24320>23200,所以選擇B商場購買更合算.《第八章二元一次方程組》單元檢測試卷(三)一、選擇題(共14題.1~10題每題3分,11~14題每題2分,共38分)

D

D

A

A5.設(shè)“●”“■”“

”分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡,如果要使第三架天平也平衡,那么“?”處應(yīng)放“■”的個數(shù)為(

)A.5個 B.4個 C.3個 D.2個A

D

A

D

B10.學生問老師:“您今年多大了?”老師風趣地說:“我像你這么大的時候,你才出生;你到我這么大時,我已經(jīng)36歲了.”老師和學生的年齡分別是(

)A.24歲,12歲 B.24歲,11歲

C.25歲,11歲 D.26歲,10歲A11.某學校課后興趣小組在開展手工制作活動中,美術(shù)老師要求用14張卡紙制作圓柱體包裝盒,準備把這些卡紙分成兩部分,一部分做側(cè)面,另一部分做底面.已知每張卡紙可以裁出2個側(cè)面,或者裁出3個底面,如果1個側(cè)面和2個底面可以做成一個包裝盒,這些卡紙最多可以做成包裝盒的個數(shù)為(

)A.6個 B.8個 C.12個 D.16個C12.已知某速食店販售的套餐為一片雞排和一杯可樂,且一份套餐的價錢比單點一片雞排再單點一杯可樂的總價錢便宜40元,阿俊打算到該速食店買兩份套餐,他發(fā)現(xiàn)店內(nèi)有單點一片雞排就再送一片雞排的促銷活動,且單點一片雞排再單點兩杯可樂的總價錢,比兩份套餐的總價錢便宜10元,則根據(jù)題意可得到下列哪一個結(jié)論(

)A.一份套餐的價錢必為140元

B.一份套餐的價錢必為120元C.一片雞排的價錢必為90元

D.一片雞排的價錢必為70元C13.端午節(jié)前夕,某食品加工廠準備將生產(chǎn)的粽子裝入A,B兩種食品盒中,A種食品盒每盒裝8個粽子,B種食品盒每盒裝10個粽子,若現(xiàn)將200個粽子分別裝入A,B兩種食品盒中(兩種食品盒均要使用并且裝滿),則不同的分裝方式有(

)A.2種 B.3種 C.4種 D.5種C14.幻方是古老的數(shù)學問題,我國古代的《洛書》中記載了最早的幻方——九宮格.將9個數(shù)填入幻方的空格中,要求每一橫行、每一豎列以及兩條對角線上的3個數(shù)之和相等,例如圖1就是一個幻方.圖2是一個未完成的幻方,則x與y的和是(

)A.9 B.10 C.11 D.12D

二、填空題(共3題.每題3分,共9分.其中17題第一空1分,第二空2分)1

三、解答題(共53分)

-17

20.(8分)某快車是一種便捷的出行工具,計價規(guī)則如下表:計費項目里程費時長費遠途費單價1.8元/公里0.3元/分0.8元/公里注:車費由里程費、時長費、遠途費三部分構(gòu)成,其中里程費按行車的實際里程計算;時長費按行車的實際時間計算;遠途費的收取方式:行車里程7公里以內(nèi)(含7公里)不收遠途費,超過7公里的,超出部分每公里收0.8元小王與小張各自乘坐該種快車,行車里程分別為6公里與8.5公里.如果下車時兩人所付車費相同,那么這兩輛快車的行車時間相差多長時間?解:設(shè)小王的行車時間為x分鐘,小張的行車時間為y分鐘.根據(jù)題意,可得1.8×6+0.3x=1.8×8.5+0.3y+0.8×(8.5-7),則x-y=19.故這兩輛快車的行車時間相差19分鐘.

(2)若該方程組的解也是方程bx+3y=1(b為實數(shù),b≠0且b≠-6)的解.①探究實數(shù)a,b滿足的關(guān)系式;

②若a,b都是整數(shù),求b的最大值和最小值.

22.(10分)閱讀感悟:有些關(guān)于方程組的問題,欲求的結(jié)果不是每一個未知數(shù)的值,而是關(guān)于未知數(shù)的式子的值,如問題:已知實數(shù)x,y滿足3x-y=5①,2x+3y=7②,求x-4y和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論