劉胡蘭的故事經(jīng)典情節(jié)觀后感TOC\o"1-2"\h\u18258第一章走進(jìn)劉胡蘭故事的歷史背景 17839第二章劉胡蘭故事中的主要情節(jié)剖析 19580第三章劉胡蘭英勇無(wú)畏精神之我見(jiàn) 221782第四章從劉胡蘭事跡看信仰的力量 231572第五章引用原文彰顯劉胡蘭的偉大 29369第六章劉胡蘭精神在當(dāng)代的意義探討 325021第七章總結(jié)對(duì)劉胡蘭故事的感悟 36309第八章傳承劉胡蘭精神的展望 3第一章走進(jìn)劉胡蘭故事的歷史背景劉胡蘭出生在山西省文水縣云周西村。那是一個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，舊中國(guó)正處于半殖民地半封建社會(huì)，老百姓遭受著封建地主的壓迫和國(guó)民反動(dòng)派的統(tǒng)治。日本侵略者剛剛被趕走，內(nèi)戰(zhàn)又爆發(fā)了。在這樣的大環(huán)境下，老百姓的生活苦不堪言。劉胡蘭的家鄉(xiāng)也不例外，村民們常常面臨著饑餓、苛捐雜稅和地主的剝削。她目睹了親人被地主迫害，周?chē)l(xiāng)親們的悲慘遭遇。就像《劉胡蘭傳》中描寫(xiě)的那樣，整個(gè)村子彌漫著壓抑和絕望的氣息。這種歷史背景塑造了劉胡蘭堅(jiān)毅的性格，也促使她早早地投身于革命事業(yè)，為改變鄉(xiāng)親們的命運(yùn)而奮斗。她在這樣惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng)，心中卻懷著對(duì)自由和平等的強(qiáng)烈渴望，那是黑暗中的一絲曙光，支撐著她不斷前行。第二章劉胡蘭故事中的主要情節(jié)剖析劉胡蘭故事中有許多令人動(dòng)容的情節(jié)。其中最著名的當(dāng)屬面對(duì)敵人的威脅時(shí)，她堅(jiān)貞不屈。當(dāng)時(shí)閻錫山的部隊(duì)突然襲擊了云周西村，劉胡蘭被敵人逮捕。敵人妄圖從她口中得到共產(chǎn)員的信息，對(duì)她威逼利誘。敵人說(shuō)：“只要你說(shuō)出村子里誰(shuí)是共產(chǎn)員，就給你一塊好地，還能讓你過(guò)上好日子。”劉胡蘭卻堅(jiān)定地回答：“我不知道！”敵人惱羞成怒，又將她的鄉(xiāng)親們拉出來(lái)，當(dāng)著她的面進(jìn)行威脅。但是劉胡蘭始終不為所動(dòng)。她像一棵挺拔的青松，在敵人的狂風(fēng)暴雨中屹立不倒。在鍘刀面前，她更是大義凜然，毫無(wú)懼色。正如《生的偉大，死的光榮》中描述的：“劉胡蘭從容地走向鍘刀，她以短暫的青春年華，譜寫(xiě)出永生的詩(shī)篇。”她以自己年輕的生命，捍衛(wèi)了共產(chǎn)員的尊嚴(yán)，保護(hù)了鄉(xiāng)親們的安全。第三章劉胡蘭英勇無(wú)畏精神之我見(jiàn)劉胡蘭的英勇無(wú)畏精神深深震撼著我。在她的身上，我看到了一種超越年齡的勇敢。她當(dāng)時(shí)僅僅是個(gè)十幾歲的少女，本應(yīng)享受著青春的美好，卻在敵人的威脅下展現(xiàn)出鋼鐵般的意志。這種勇敢不是一時(shí)的沖動(dòng)，而是源于她內(nèi)心深處對(duì)正義的執(zhí)著追求。她深知共產(chǎn)員的使命，明白自己的行為關(guān)系到鄉(xiāng)親們的生死存亡。她的勇敢就像黑暗中的燈塔，照亮了周?chē)说男撵`。在我們的生活中，也有許多勇敢的人，比如那些在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)奮勇救人的消防員。他們不顧自身安危，沖進(jìn)火海，就如同劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘刀一樣，心中一個(gè)信念，那就是拯救生命。劉胡蘭的英勇無(wú)畏是一種永恒的精神力量，激勵(lì)著我們?cè)诿鎸?duì)困難和危險(xiǎn)時(shí)，也要勇往直前。第四章從劉胡蘭事跡看信仰的力量劉胡蘭的事跡充分彰顯了信仰的力量。她信仰共產(chǎn)主義，相信通過(guò)革命可以為人民帶來(lái)幸福的生活。這種信仰使她在面對(duì)敵人的殘酷迫害時(shí)，始終堅(jiān)守自己的立場(chǎng)。她知道自己所做的一切都是為了實(shí)現(xiàn)偉大的理想，那就是建立一個(gè)沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削的新中國(guó)。她的信仰如同燃燒的火焰，給予她無(wú)盡的力量。就像《劉胡蘭的英雄事跡》中所說(shuō)：“劉胡蘭心中有一團(tuán)火，那是對(duì)共產(chǎn)主義的信仰之火，這火讓她不懼任何危險(xiǎn)。”在當(dāng)今社會(huì)，也有很多人因?yàn)樾叛龆鴦?chuàng)造出偉大的成就。比如那些投身偏遠(yuǎn)山區(qū)教育事業(yè)的志愿者，他們懷著為貧困地區(qū)孩子帶來(lái)知識(shí)和希望的信仰，默默奉獻(xiàn)，就像劉胡蘭為了革命事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)自己的生命一樣。信仰是一種強(qiáng)大的動(dòng)力，能讓人超越自我，實(shí)現(xiàn)更大的價(jià)值。第五章引用原文彰顯劉胡蘭的偉大“怕死不當(dāng)共產(chǎn)！”劉胡蘭這句擲地有聲的話(huà)語(yǔ)，淋漓盡致地展現(xiàn)了她的偉大。在生死抉擇面前，她毫不猶豫地選擇了堅(jiān)守自己的信仰。這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，卻蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的力量。在敵人的威逼利誘下，她沒(méi)有絲毫的動(dòng)搖。在《劉胡蘭英勇就義紀(jì)實(shí)》中有這樣的描述：“劉胡蘭站在敵人面前，眼神堅(jiān)定，她用自己的行動(dòng)詮釋了共產(chǎn)員的高貴品質(zhì)。”她的偉大不僅僅在于她英勇就義的壯舉，更在于她在面對(duì)敵人時(shí)每一個(gè)堅(jiān)定的選擇。每一句話(huà)、每一個(gè)動(dòng)作，都彰顯著她對(duì)的忠誠(chéng)，對(duì)人民的熱愛(ài)。她的這些話(huà)語(yǔ)和行為，如同璀璨的星光，在歷史的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)閃耀，激勵(lì)著一代又一代的人為了正義和真理而奮斗。第六章劉胡蘭精神在當(dāng)代的意義探討劉胡蘭精神在當(dāng)代有著非常重要的意義。在當(dāng)今社會(huì)，雖然我們生活在和平年代，但仍然面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)。劉胡蘭的堅(jiān)韌不拔精神可以激勵(lì)我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不輕易放棄。例如，在學(xué)習(xí)和工作中，我們常常會(huì)遇到挫折。就像許多創(chuàng)業(yè)者，他們?cè)趧?chuàng)業(yè)初期可能會(huì)遇到資金短缺、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈等問(wèn)題，但如果他們能擁有劉胡蘭那樣的堅(jiān)韌精神，就能夠堅(jiān)持不懈地尋找解決問(wèn)題的方法。同時(shí)劉胡蘭的無(wú)私奉獻(xiàn)精神也值得我們學(xué)習(xí)。在社會(huì)中，有許多需要幫助的群體，如貧困地區(qū)的兒童、孤寡老人等。如果我們都能像劉胡蘭那樣，心懷他人，無(wú)私奉獻(xiàn)，社會(huì)將會(huì)變得更加美好。她的精神就像一把鑰匙，能夠開(kāi)啟我們內(nèi)心深處的正能量之門(mén)。第七章總結(jié)對(duì)劉胡蘭故事的感悟劉胡蘭的故事讓我感慨萬(wàn)千。她的一生雖然短暫，卻無(wú)比輝煌。她在那么小的年紀(jì)就展現(xiàn)出了非凡的勇氣、堅(jiān)定的信仰和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。她的故事就像一面鏡子，讓我審視自己的生活。我不禁問(wèn)自己，在面對(duì)困難時(shí)，我是否能像她一樣勇敢？在利益誘惑面前，我是否能堅(jiān)守自己的信仰？她的精神時(shí)刻提醒著我，要做一個(gè)有正義感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｋ挠⒂率论E不僅僅是一段歷史，更是一種精神的傳承。每一次想到她，我的內(nèi)心都會(huì)涌起一股力量，這股力量激勵(lì)著我在生活的道路上積極向上，勇往直前。第八章傳承劉胡蘭精神的展望傳承劉胡蘭精神是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們可以從日常生活中的小事做起，向身邊的人傳播她的故事和精神。在學(xué)校里，老師可以將劉胡蘭的故事融入到教育教學(xué)中，讓孩子們從小就了解她的偉大。比如開(kāi)展主題班會(huì)，讓孩子們討論劉胡蘭精神的內(nèi)涵。在社會(huì)