Unit7HappyBirthday第五課時(shí)Project教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔滩姆治鯱nit7HappyBirthday第五課時(shí)Project教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)。本課時(shí)以慶祝生日為主題，通過(guò)Project活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型，進(jìn)行角色扮演和創(chuàng)意寫作，提高學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力。教學(xué)設(shè)計(jì)緊密圍繞課本內(nèi)容，注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力，與實(shí)際生活緊密相連。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力，通過(guò)生日慶祝活動(dòng)，使學(xué)生能夠運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行真實(shí)的交流。

2.增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí)，了解不同文化中慶祝生日的習(xí)俗，提高跨文化交際能力。

3.提升學(xué)生的思維品質(zhì)，通過(guò)角色扮演和創(chuàng)意寫作，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問(wèn)題的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣，通過(guò)音樂(lè)、歌曲等元素，感受英語(yǔ)語(yǔ)言的魅力。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.生日相關(guān)詞匯和句型的準(zhǔn)確運(yùn)用，包括生日祝福、邀請(qǐng)語(yǔ)等。

2.學(xué)生能夠進(jìn)行角色扮演，模仿實(shí)際生活中的生日慶祝場(chǎng)景。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生在角色扮演中正確運(yùn)用語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，如過(guò)去時(shí)態(tài)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

2.學(xué)生能夠發(fā)揮創(chuàng)意，創(chuàng)作個(gè)性化的生日祝福卡片。

解決辦法：

1.通過(guò)課前預(yù)習(xí)，讓學(xué)生掌握生日相關(guān)詞匯和句型，課堂上進(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

2.設(shè)計(jì)情景模擬活動(dòng)，讓學(xué)生在真實(shí)語(yǔ)境中練習(xí)語(yǔ)法，教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤。

3.提供創(chuàng)意寫作模板，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮想象力，創(chuàng)作有特色的生日祝福卡片。

4.課后布置相關(guān)作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)，并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行家庭角色扮演。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)教材，確保每位學(xué)生人手一冊(cè)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與生日慶祝相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，用于展示不同文化中的生日習(xí)俗。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無(wú)實(shí)驗(yàn)器材需求。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，布置生日主題的裝飾，營(yíng)造輕松愉快的課堂氛圍。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)生日慶祝的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道如何慶祝生日嗎？生日慶祝與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些關(guān)于生日慶祝的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受生日慶祝的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹生日慶祝的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、生日慶祝基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解生日慶祝的基本概念、組成部分和習(xí)俗。

過(guò)程：

講解生日慶祝的定義，包括其主要組成部分如生日蛋糕、禮物、派對(duì)等。

詳細(xì)介紹生日慶祝的組成部分或習(xí)俗，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

三、生日慶祝案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解不同文化中的生日慶祝。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的生日慶祝案例進(jìn)行分析，如傳統(tǒng)生日、派對(duì)生日等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解生日慶祝的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何在不同情境下慶祝生日。

四、學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與生日慶祝相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何策劃一個(gè)生日派對(duì)？”

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

五、課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)生日慶祝的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

六、課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)生日慶祝的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括生日慶祝的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)生日慶祝在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用生日慶祝的習(xí)俗。

七、布置課后作業(yè)（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

過(guò)程：

布置課后作業(yè)，要求學(xué)生為家人或朋友策劃一個(gè)簡(jiǎn)單的生日慶祝活動(dòng)，并撰寫策劃書。

鼓勵(lì)學(xué)生在家里嘗試實(shí)施自己的策劃，體驗(yàn)生日慶祝的樂(lè)趣。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.語(yǔ)言技能的提升：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠熟練運(yùn)用生日相關(guān)的詞匯和句型，如“Happybirthdaytoyou!”、“What'syourbirthday?”等，提高了他們的聽(tīng)說(shuō)能力。學(xué)生在角色扮演和小組討論中，能夠自信地用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法和感受。

2.詞匯量的擴(kuò)展：學(xué)生在本節(jié)課中學(xué)習(xí)了大量的生日相關(guān)詞匯，如“party”、“gift”、“candle”、“song”等，這些詞匯的掌握有助于學(xué)生擴(kuò)大詞匯量，提高英語(yǔ)水平。

3.語(yǔ)法知識(shí)的鞏固：學(xué)生在本節(jié)課中學(xué)習(xí)了生日慶祝場(chǎng)景中常用的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)，如一般現(xiàn)在時(shí)、過(guò)去時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，以及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。通過(guò)實(shí)際運(yùn)用，學(xué)生能夠更好地理解和運(yùn)用這些語(yǔ)法知識(shí)。

4.文化意識(shí)的增強(qiáng)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生了解了不同文化中慶祝生日的習(xí)俗，如西方的生日派對(duì)和東方的生日宴席，增強(qiáng)了他們的跨文化交際意識(shí)。

5.創(chuàng)意能力的培養(yǎng)：學(xué)生在本節(jié)課的小組討論和創(chuàng)意寫作環(huán)節(jié)中，充分發(fā)揮了自己的想象力，創(chuàng)作出富有個(gè)性化的生日祝福卡片，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)意思維能力。

6.合作能力的提升：在小組討論和角色扮演活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成任務(wù)。他們學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的觀點(diǎn)，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

7.實(shí)踐能力的提高：通過(guò)本節(jié)課的課后作業(yè)，學(xué)生將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活，為家人或朋友策劃生日慶祝活動(dòng)，提高了他們的實(shí)踐能力。

8.課堂參與度的提高：本節(jié)課采用多種教學(xué)方法，如情景模擬、小組討論、角色扮演等，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了他們的課堂參與度。

9.學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善：學(xué)生在本節(jié)課中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、積極參與課堂活動(dòng)等，有助于提高他們的學(xué)習(xí)效果。

10.自信心和積極性的增強(qiáng)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步，增強(qiáng)了他們的自信心和積極性，為今后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。七、反思改進(jìn)措施反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.情景模擬教學(xué)：在生日慶祝這一主題下，我采用了情景模擬的教學(xué)方法，讓學(xué)生身臨其境地感受英語(yǔ)環(huán)境，提高了他們的實(shí)際應(yīng)用能力。

2.創(chuàng)意寫作活動(dòng)：通過(guò)創(chuàng)意寫作，學(xué)生不僅鍛煉了英語(yǔ)寫作能力，還激發(fā)了他們的創(chuàng)造力，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中更加主動(dòng)和投入。

反思改進(jìn)措施（二）存在主要問(wèn)題

1.學(xué)生參與度不足：在小組討論和角色扮演中，部分學(xué)生表現(xiàn)較為被動(dòng)，參與度不高，需要進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和參與熱情。

2.課堂管理需加強(qiáng)：在課堂活動(dòng)中，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)紀(jì)律問(wèn)題，如學(xué)生離座、喧嘩等，需要加強(qiáng)課堂管理，確保教學(xué)秩序。

3.評(píng)價(jià)方式單一：目前主要依靠課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，可以考慮引入更多樣化的評(píng)價(jià)方式，如同伴評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等。

反思改進(jìn)措施（三）

1.提高學(xué)生參與度：為了提高學(xué)生的參與度，我計(jì)劃在課堂活動(dòng)中增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，如設(shè)置游戲、競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。

2.加強(qiáng)課堂管理：針對(duì)課堂紀(jì)律問(wèn)題，我將制定更明確的課堂規(guī)則，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和監(jiān)督，確保教學(xué)秩序。

3.豐富評(píng)價(jià)方式：為了更全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，我將嘗試引入同伴評(píng)價(jià)、自我評(píng)價(jià)等多種評(píng)價(jià)方式，讓學(xué)生在評(píng)價(jià)過(guò)程中反思自己的學(xué)習(xí)，提高自我管理能力。

4.個(gè)性化教學(xué)：針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，我將嘗試采用個(gè)性化教學(xué)策略，如針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生提供額外的輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生提供拓展練習(xí)，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所收獲。

5.拓展課外資源：為了讓學(xué)生更好地了解生日慶祝這一主題，我將鼓勵(lì)學(xué)生利用課外時(shí)間收集相關(guān)資料，如閱讀英文故事、觀看英文電影等，豐富他們的文化知識(shí)。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-生日慶祝的基本概念和習(xí)俗

-生日相關(guān)詞匯和短語(yǔ)，如“birthdayparty”、“birthdaycake”、“gift”

-生日祝福的常用表達(dá)，如“Happybirthdaytoyou!”、“Wishingyouahappybirthday!”

②本文重點(diǎn)詞匯：

-birthday

-party

-cake

-gift

-candle

-song

-wish

-celebrate

-present

③本文重點(diǎn)句型：

-What'syourbirthday?

-Whenisyourbirthday?

-Happybirthdaytoyou!

-Wishingyouahappybirthday!

-Let'scelebrateyourbirthdaytogether!

-Ihaveaspecialgiftforyou.

-Howdoyoucelebrateyourbirthday?

-Weusuallyhaveabigpartyformybirthday.

-Iliketogiveagifttomyfriendsontheirbirthdays.課后作業(yè)1.寫作練習(xí)：

假設(shè)你即將過(guò)生日，請(qǐng)為你的生日派對(duì)寫一份邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函中需要包括以下內(nèi)容：

-生日的主人是誰(shuí)？

-生日派對(duì)的日期和地點(diǎn)？

-邀請(qǐng)哪些人參加？

-有什么特別的節(jié)目或活動(dòng)？

答案示例：

Dearfriends,

Ihopethisinvitationfindsyouwell.Iamveryexcitedtocelebratemybirthdaywithallofyou!

MybirthdaypartywillbeheldonJune15thatmyhouse,123MapleStreet.Iwouldloveforyoutojoinmeinthisspecialoccasion.

Pleasefeelfreetobringafriendortwo,andwehaveplannedsomefunactivities,includingakaraokesessionandaDIYcraftcorner.

Lookingforwardtocelebratingwithyou!

Bestregards,

Jane

2.創(chuàng)意寫作：

假設(shè)你是一位生日派對(duì)的組織者，請(qǐng)為派對(duì)準(zhǔn)備一份節(jié)目單。節(jié)目單中至少包括三個(gè)節(jié)目，并簡(jiǎn)要描述每個(gè)節(jié)目的內(nèi)容。

答案示例：

BirthdayPartyProgram

1.OpeningRemarksbytheHost

Thehostwillwelcomeeveryoneandgiveabriefspeechaboutthecelebration.

2.KaraokePerformance

Akaraokemachinewillbesetup,andeveryoneisinvitedtosingtheirfavoritesongs.

3.DIYCraftCorner

Participantscancreatetheirowncraftsusingprovidedmaterialsandinstructions.

4.PhotoBooth

Aphotoboothwillbeavailableforeveryonetotakefunpicturestogether.

5.BirthdayCakeCutting

Thebirthdaycakewillbecutbythebirthdayperson,surroundedbyfriendsandfamily.

3.角色扮演練習(xí)：

假設(shè)你是一名生日派對(duì)上的小丑，請(qǐng)準(zhǔn)備至少三個(gè)小丑表演的臺(tái)詞。

答案示例：

1."Hello,everyone!I'mthebirthdayclown,andI'mheretomakeyoulaughandhavefun!"

2."Watchthis,everyone!Icanbalancethreeplatesonmynosewithoutfallingoff!"

3."Andnow,foraspecialtrick,I'llmakethisflowerbloomrightoutofmyhat!"

4.詞匯填空：

閱讀以下句子，并用適當(dāng)?shù)纳障嚓P(guān)詞匯填空。

Ican'twaitformybirthdaybecauseI'mgoingtohavea_________partywithall