23.最后一頭戰(zhàn)象作者簡介原名沈一鳴,中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員,被譽(yù)為“中國動(dòng)物小說大王”。著作有《第七條獵狗》《一只獵雕的遭遇》《班羚飛渡》《狼王夢》等。kòupī劈柴日寇jiāo香蕉tǒnɡ筆筒zào急躁皮革遭遇qì哭泣yù沐浴bó拼搏bēi石碑會(huì)讀會(huì)寫生字ɡézāo日寇埋葬陣亡喘息香蕉皮革凝重華貴英武氣憤傷感蒼茫石碑優(yōu)哉游哉焦躁不安漫不經(jīng)心久別重逢橫遭不幸震耳欲聾浴血搏殺長途跋涉體力不濟(jì)威風(fēng)凜凜排山倒海勢不可當(dāng)炯炯有神激越悲壯泣不成聲暴斃荒野會(huì)讀會(huì)寫詞語再讀課文，思考問題說一說：課文寫了關(guān)于戰(zhàn)象嘎羧的哪些事情？請(qǐng)分別用四字短語概括出來。最后一頭戰(zhàn)象的故事英雄垂暮重披象鞍憑吊戰(zhàn)場莊嚴(yán)歸去你能復(fù)述這個(gè)故事嗎？

在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命大限已至，便再次披上象鞍，來到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨開一個(gè)坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋。這么長的一篇課文，我們可以抓住主要事件來讀。那這篇課文，作者主要抓住了嘎羧臨死之前哪三件事？再讀課文5-9自然段，思考問題嘎羧留下了一個(gè)個(gè)感人的故事，重披象鞍是其中之一。現(xiàn)在請(qǐng)自讀課文，畫出描寫嘎羧見到象鞍前后的動(dòng)作、神態(tài)的句子，體會(huì)噶羧心情的變化。

第二天清晨，嘎羧突然十分亢奮，兩只眼睛燒得通紅，見到波農(nóng)丁，歐歐地輕吼著，象蹄急促地踏著地面，鼻尖指向堆放雜物的閣樓。從“亢奮”“燒得通紅”“歐歐地輕吼”“急促地踏”這些短語中，我們可以感受到戰(zhàn)象想得到象鞍的急切心情。沒想到，嘎羧見了，一下子安靜下來，用鼻子呼呼吹去上面的灰塵，鼻尖久久地在上面摩挲（suō）著，眼睛里淚光閃閃，像是見到久別重逢的老朋友。從“呼呼吹去”“久久地”“摩挲”“淚光閃閃”這些詞語中，我們可以深刻地感受到嘎羧見到象鞍時(shí)內(nèi)心涌動(dòng)的對(duì)輝煌過去的深深留戀與回味！象鞍上留著彈洞，似乎還有斑斑血跡，混合著一股皮革、硝煙、戰(zhàn)塵和血液的奇特氣味；象鞍中央有一個(gè)蓮花狀的座墊，四周鑲著一圈銀鈴，還綴著杏黃色的流蘇。二十六個(gè)春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴；嘎羧披掛上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概。看著象鞍我們可以想象到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的慘烈以及戰(zhàn)象殺敵的英勇無畏。這里通過對(duì)象鞍的描繪，贊揚(yáng)了嘎羧的英雄形象與氣概。

嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨，男女老少都來為嘎羧送行。許多人泣不成聲。村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾，四條象腿上綁了四塊黑布。老人和孩子捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊。它什么也沒吃，只喝了一點(diǎn)水，繞著寨子走了三圈。

從“泣不成聲”可以感受到村民們不能忘記戰(zhàn)象在戰(zhàn)斗中立下的赫赫戰(zhàn)功，人們對(duì)戰(zhàn)象的將要死去表達(dá)了極度的悲傷。這里從側(cè)面寫出了戰(zhàn)象的英勇。

3、它什么也沒吃，只喝了一點(diǎn)水，繞著寨子走了三圈。從這里我們可以感受到戰(zhàn)象已經(jīng)對(duì)村寨和村寨的人們產(chǎn)生了依依不舍之情，它也沒有忘記村寨的人們對(duì)它的救助，對(duì)它無微不至的關(guān)懷。品細(xì)節(jié)、悟情感------憑吊戰(zhàn)場

找出最能表現(xiàn)嘎羧內(nèi)心情感的句子，用——畫下來，圈出描寫嘎羧神態(tài)動(dòng)作的詞句，體會(huì)它內(nèi)心的想法，并寫在旁邊。它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊龜形礁（jiāo）石上親了又親，許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐──歐──……發(fā)出震耳欲聾的吼叫。

展開想象，思考以下幾個(gè)問題：（1）嘎羧“久久凝望”，它可能看到了什么？（2）嘎羧走到一塊礁石上“親了又親”，想想這兒曾經(jīng)發(fā)生過什么感人的故事呢？（3）嘎羧發(fā)出震耳欲聾的吼叫，它也許在說些什么？

它站在江灘的卵石上，久久凝望著清波蕩漾的江面。它仿佛看到了（威武雄壯的同伴們馱著士兵冒著槍林彈雨奔向前線）。然后，它踩著嘩嘩流淌的江水，走到一塊鬼形礁石上親了又親。這礁石，也許是（嘎羧曾經(jīng)奮力殺敵的戰(zhàn)場），也許是（灑滿戰(zhàn)友鮮血的一處傷心地）；許久，又昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐──歐──

發(fā)出震耳欲聾的吼叫，也許是嘎羧在（深情呼喚戰(zhàn)友的靈魂），也許是（訴說對(duì)戰(zhàn)友的思念）也許是（告訴戰(zhàn)友，自己即將來陪伴他們）。品讀“莊嚴(yán)歸去”嘎羧帶著對(duì)這片土地的深深眷戀之情，帶著對(duì)戰(zhàn)友的懷念之情，跋山涉水，終于找到了戰(zhàn)友們安息的的地方，用盡自己全部的生命，為自己挖掘了一個(gè)墓坑，讓我們一起看看嘎羧最后的華麗謝幕。

它死了。它沒有到祖宗留下的象冢。它和曾經(jīng)并肩戰(zhàn)斗的同伴們躺在了一起。

這里通過寫嘎羧的最終歸宿，表現(xiàn)了它忘不了曾經(jīng)灑過熱血的土地，忘不了曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同伴。表現(xiàn)了它對(duì)同伴的忠誠，對(duì)使命的忠誠。我心中的“戰(zhàn)象”讀過課文，你對(duì)嘎羧有了怎樣的印象？完成下面這個(gè)填空題。這是一頭

的戰(zhàn)象，因?yàn)樗?/p>

。1.這是一頭懷舊的戰(zhàn)象，因?yàn)樗軕涯钸^去，始終忘不了一同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友。2.這是一頭英勇的戰(zhàn)象，因?yàn)樗趹?zhàn)場上英勇殺敵，沖鋒陷陣。3.這是一頭忠誠的戰(zhàn)象，因?yàn)樗酪惨瑧?zhàn)友葬在一起。“感動(dòng)”之處：課文通過嘎羧生命最后一程的細(xì)膩描述，贊頌嘎羧善良、忠誠的高尚情懷；字里行間，也有深刻的含義——它雖然只是一頭象，卻具有高尚情懷，這值得人們細(xì)細(xì)品味、深深思索……小

練

筆

嘎羧告別村寨的場面，駐立江灘回想往事的情景，都十分感人。選擇一個(gè)場景，想象嘎羧的內(nèi)心感受，寫成一篇100字左右的片段練筆。1、字體安裝與設(shè)置如果您對(duì)PPT模板中的字體風(fēng)格不滿意，可進(jìn)行批量替換，一次性更改各頁面字體。在“開始”選項(xiàng)卡中，點(diǎn)擊“替換”按鈕右側(cè)箭頭，選擇“替換字體”。（如下圖）在圖“替換”下拉列表中選擇要更改字體。（如下圖）在“替換為”下拉列表中選擇替換字體。點(diǎn)擊“替換”按鈕，完成。282、替換模板中的圖片模板中的圖片展示頁面，您可以根據(jù)需要替換這些圖片，下面介