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文檔簡介
根據考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考廣西工貿高級技工學校招聘聘用工作人員筆試真題2024(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學生所享有的受他人尊重,保持良好形象及尊嚴的權利是指學生的()。A.人格尊嚴權B.名譽權C.隱私權D.榮譽權【答案】:A2.德育過程既可以從知或情的培養入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導致這種現象發生的原因是()。A.知情意三個要素的發展不均衡B.知情意行四個要素的發展不平衡C.知情意行四個要素的發展是平衡的D.道德認識和道德行為發展的不均衡【答案】:B3.教師通過獎勵小紅花來表揚學生的行為,這種方法屬于()。A.代幣獎勵法B.懲罰法C.示范法D.肯定性訓練【答案】:A4.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態度,用微笑面對每一個學生,這體現了何老師()。A.教學水平超高B.職業心理健康C.身體素質良D.學科知識豐富【答案】:B5.新課程倡導的研究性學習、合作學習、教學對話等教學方式,其主要理論依據是()。A.建構主義理論B.認識學習論C.結構學習論D.聯結學習論【答案】:A6.數學教師在教應用題時,一再強調要學習看清題目,必要時可以畫一些示意圖,這樣做的目的是為了()。A.熟練地使用計算技能B.有效地監控解題過程C.很好地完成對心理問題的表征D.牢記住題目內容【答案】:C7.在西方教育史上,()是首次明確提出“教育性教學”思想的人,被譽為“科學教育學的奠基人”,他的教育主張被稱為“傳統教育學派”。A.赫爾巴特B.洛克C.贊可夫D.裴斯泰洛齊【答案】:A8.“教育是發展健全的個性”此觀點出自教育學家()。A.夸美紐斯B.孟祿C.裴斯泰洛齊D.蘇格拉底【答案】:A9.在知識學習中,把由感知所獲得的大量信息,進行編碼加工,使其系統化、概括化、精煉化的過程,就是()。A.知識理解的過程B.知識記憶的過程C.知識應用的過程D.知識鞏固的過程【答案】:A10.在下列選項中,屬于心理過程的是()。A.能力B.意志C.氣質D.興趣【答案】:B11.與社會性需要是否滿足相聯系的心理活動是()。A.心境B.情緒C.應激D.情感【答案】:D12.《中華人民共和國教師法》規定:()。A.國家實行教師資格制度B.國家實行特崗教師制度C.學校實行教師招考制度D.國家實行教師末位淘汰制度【答案】:A13.被稱為“機器教學之父”的是心理學家()。A.奧蘇泊爾B.巴普洛夫C.斯金納D.加涅【答案】:C14.具有高凝聚力的群體進行決策時,為了保持意見一致,使不同意見和評價受到壓制的現象稱為()。A.服從B.群體思維C.群體極化D.從眾【答案】:B15.孔子的教育思想,這要通過《論語》一書體現出來,下列說話錯誤的一項是()。A.從探討人的本性入手,他認為人先天本性相差不大,個體的主要差異主要是后天形成B.孔子論教育的內容,其核心是“仁”和“禮”在他的整個教育中,道德教育居于首要地位。C.主張“有教無類”即不分貴族和平民都可以接受教育D.孔子主張的教育目的,是培養為統治階層服務的官員,比如,其弟子子更說“仕而優則學,學而優則仕”。【答案】:D16.下列哪種課程觀沒有體現“學習者是課程主體”的思想()。A.課程即復雜會話B.課程即活動C.課程即知識D.課程即經驗【答案】:C17.該公文標題的結構特征是:()。A.發文機關名稱+文種B.發文機關名稱+發文事由C.發文機關名稱+發文事由+文種D.發文事由+文種【答案】:C18.在發文辦理過程中,使公文生效的關鍵環節是()。A.簽發B.擬稿C.用印D.審核【答案】:A19.關于中國文化典籍,下列說法不正確的是()A.《三國演義》是中國第一部長篇章回體小說B.《詩經》是中國第一部詩歌總集C.《史記》是中國第一部紀傳體通史D.《本草綱目》是中國最早的醫學著作【答案】:D20.中華傳統文化歷史悠久,積淀著豐厚的人文知識。下列文學常識錯誤的一項是()A.古代的廟堂指代的是朝廷B.《聊齋志異》的作者是明代的徐渭C.劉禹錫被稱為“詩豪”D.“四史”指的是《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》【答案】:B21.面對近年來原材料勞動力等價格上升的壓力,我國沿海某服裝出口企業,把生產環節轉移到勞動力、土地等生產要素具有優勢的內陸地區,并致力于產品研發、品牌設計和營銷推廣,從而大大提高了產品出口競爭力。該企業競爭力提高的因素有()。
①調整經營戰略,利用資源優勢②依靠技術創新,維持低價競爭
③加強品牌建設,拓展銷售渠道④調整產業結構,提高產品質量A.①②B.①③C.③④D.②④【答案】:B22.周末,小陳同學陪媽媽逛商場,看到下圖的情景,向媽媽解釋了產生這一情景的下列幾種原因,其中合理的是()。A.勞動生產率提高降低了洗衣機價格B.洗衣機供過于求致使商家爭搶客源C.洗衣機質量優劣決定其銷售量大小D.不正當競爭引起洗衣機市場的混亂【答案】:B23.云南流域面積最大的河流是()。A.金沙江B.紅河C.怒江D.瀾滄江【答案】:A24.隨著科學發展觀的貫徹和落實,許多地方政府開始在經濟發展中引入綠色GDP的概念。改變一味追求GDP數量的做法,在追求GDP數量的同時提升GDP的質量。最大限度的減少資源消耗和環境污染。地方政府對GDP的認識轉變體現了()A.量變導致質變B.辯證的否定觀C.矛盾的普遍性D.矛盾的對立統一【答案】:B25.休閑體育,是指在相對自由的社會生活環境和條件下,人們自愿選擇并從事的各種形式的體育活動的統稱,它是體育的一種社會現象,也是體育的一種存在形態,是社會休閑活動的主要方式之一。根據上述定義,下列屬于休閑體育的是()。A.某高中全體學生按照學校要求每天下午完成半小時的長跑鍛煉B.受過腿傷,正處于恢復期的趙先生應醫生要求,每天由護士指導到戶外散步15分鐘C.馬拉松運動員小李在假期陪朋友打球D.作為私人保鏢的小王每天接受4個小時的擒拿格斗訓練【答案】:C26.下列各句中沒有語病的一句是()。A.藝人們過去一貫遭白眼,如今卻受到人們熱切的青睞,就在這白眼與青睞之間,他們體味著人間的溫暖B.對于這種侵害顧客利益的行為,商場負責人拒不認錯,于是幾位顧客只好狀告法院,以求公正C.新華社發布酵母丙氨酸轉移核糖核酸人工合成在上海勝利完成的消息后,廣大讀者非常重視,科學界人士也非常重視,引起了強烈的反應D.劉涌以組織、領導黑社會性質組織罪等7項罪名被最高人民法院再審判處死刑。據悉,對刑事案件啟動再審程序是最高人民法院有史以來的首次【答案】:D27.優秀的史學家猶如神話中的巨人,他們善于捕捉人肉的氣味,人才是他們追尋的目標。唯有在對人的不斷追尋中,史學家才能完成將過去與現在連接的偉業。但在此偉業中,歧視無所不在,且理直氣壯。歷史記錄中充溢的是那些運氣足夠好,力量足夠強,因此站在人堆之上者的名字。但是數十億的人根本沒有機會露頭。他們被遺忘,被忽略,被當成宏大歷史敘事中的廢舊螺絲釘。這段文字意在說明()。A.歷史記錄中的人物是當時社會力量和經濟力量的代表B.-部精準的歷史必須遺忘掉社會發展歷程中的普通人,否則就是大雜燴C.史學家應充分挖掘人的因素,改變以往歷史記錄中歧視絕大多數人的做法D.歷史不應僅記錄大人物,還應反映當時普通人的生活【答案】:D28.消費稅是一種________比較大的稅,既有政府財政收入利益,也有企業與居民個人消費者的利益,牽一發而動全身。消費稅是我國的主要稅種,在財政收入中所占比重不斷提高。因此,將消費稅納入立法軌道已成________。A.影響力B.覆蓋面C.靈活性D.涉及面【答案】:D29.在凡·高看來,“繪畫就是要設法穿過一堵看不見的鐵墻”,這也是畫布對凡·高的召喚。凡·高把藝術活動當作極富挑戰性的生命活動,讓滿腔熱血在畫布上揮灑流淌。他是個底層的觀察者、感受者和傳達者,一個實踐理想和使用決心的人。這段文字主要說明()。A.他在藝術上的心路歷程B.凡·高大師一生孤獨貧窮C.他生活在社會的最底層D.凡·高在藝術上具有狂熱追求【答案】:D30.在有關部門粗淺的意識中,只有被現代化“格式化”過的區域,才是適合觀光和游玩的,才是所謂“高端旅游品牌”。結果,現代化是來了,可附庸風雅的仿古、功利主義的改造,卻只能成就一個俗氣的旅游市場。相比之下,香港長洲島卻在堅持當地生活不變化的前提下,憑借其濃郁的土著風情和遠離都市喧囂的優勢,獲得了“香港馬爾代夫”的昵稱。這段文字想要傳遞的信息是:()。A.發展高端旅游,應注重原生態環境的保護B.歷史遺跡風景區應杜絕現代化的痕跡C.“格式化”發展使得旅游區千城一面D.打造旅游品牌,需擺脫經濟硬指標的窠臼【答案】:A31.閱讀習慣與閱讀興趣關系密切,二者相輔相成。良好的閱讀習慣以閱讀興趣為基礎,為();閱讀興趣又在良好閱讀習慣的長期()下,不斷強化,得以鞏固。填入括號部分最恰當的一項是:A.核心B.動力C.目標D.源泉【答案】:B32.我看見過波瀾壯闊的大海,玩賞過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過漓江這樣的水。漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在前進,岸在后移。對這段文字理解不正確的是:()A.漓江的水清得讓人覺得它是一塊無瑕的翡翠B.這段文字運用了排比的手法寫出了漓江水的靜、清、綠的特點C.漓江的水靜得讓人感覺不到它在流動,是水紋和后移的岸讓人感覺到船在前進D.作者一開頭是在大海、西湖襯托下引出漓江的【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.在下列的表述中,觀點正確的是()。A.消費可以拉動需求,促進經濟發展,提倡勤勞節約不合時宜B.勤勞可以提高效率,節儉能夠降低成本C.勤勞節儉有利于可持續發展D.提倡勤勞節儉是物質匱乏的時代產物,不適合現代要求【答案】:BC34.教育的要素包括()。A.教育內容B.教育者C.教育態度D.受教育者【答案】:ABD35.培養自學能力的方法有()。A.好學多問B.借助學習工具C.利用好社會教育資源D.明確目標【答案】:ABD36.我國教育發展史上,出現的教育機構是()。A.瞽宗B.庠C.序D.辟雍【答案】:ABCD37.要使誠實守信成為企業的無形資本,要堅持()。A.客戶至上,質量第一B.促進產品銷售,擴大市場占有率C.嚴守承諾D.重視企業形象設計、廣告策劃和宣傳【答案】:AC38.教師專業發展的理論模式有()。A.心理發展階段論B.綜合發展階段論C.職業生涯周期論D.教學關注階段論【答案】:ABCD39.關于知識、能力、素質的區別與聯系,下列選項中正確的是()。A.素質是基礎性要素B.知識的內化成為素質,知識的外化則成為能力C.能力要素和素質要素是交叉關系D.能力是核心要素【答案】:BCD40.教育影響是教育實踐活動的工具,它包括()。A.教育內容B.教育手段C.教育方法D.教育者和受教育者【答案】:ABC41.下列對于封建社會教育的表述正確的有()。A.封建社會教育的教育方法偏向呆讀死記B.封建社會教育具有鮮明的階級性和等級性C.我國封建社會教育的目的是培養勇士D.封建社會教育具有和生產勞動從分離走向結合的特點【答案】:AB42.影響社會公正的現象主要表現在()方面。A.權力保障問題B.平等發展問題C.收入分配問題D.社會階級問題【答案】:ABC43.社會結構是指社會要素之間相互關系的方式,其內容就是人與人之間的社會關系的總和。社會結構主要包括()。A.社會的經濟結構B.社會的文化結構C.社會的階級結構D.社會的政治結構【答案】:ABD44.公文上可證實作者合法性、真實性及公文效力的標識有()。A.發文字號B.印章C.簽署D.簽發人【答案】:BC45.感性認識向理性認識飛躍的條件有()。A.要有合乎實際的感性材料B.要占有十分豐富的材料C.要對感性材料進行加工D.要有天賦的聰明才智【答案】:ABC46.表現關心民生疾苦的詞句()。A.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂B.莫見長安行樂處,空令歲月易蹉跎C.山重水復疑無路,柳暗花明又一村D.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏【答案】:AD47.中央處理器(CPU)包括()。A.寄存器B.運算器C.內存儲器D.控制器【答案】:ABD48.社區居民對參與社區事務的態度通常包括()。A.驕傲B.不關心C.無用感D.自責【答案】:BCD49.社區照顧的發展,改變了過去完全靠政府提供資源和服務的方法,而由()共同分擔責任。A.家庭及個人B.政府C.學校D.營利機構【答案】:ABD50.公文不得隨?意減少或省?略的數據項?目有()。A.成文時間B.發文機關C.印章或簽署?D.正文【答案】:ABCD51.火災現場勘驗是指現場勘驗人員對與火災有關的()等進行勘查的活動。A.場所B.火災肇事者藏匿處C.物品D.人身【答案】:ACD52.查封、扣押決定書應當載明下列事項:()A.申請行政復議或者提起行政訴訟的途徑和期限B.當事人的姓名或者名稱、地址C.查封、扣押場所、設施或者財物的名稱、數量等D.查封、扣押的理由、依據和期限【答案】:ABCD53.實施臨時查封時,通知當事人到場,當場告知當事人采取臨時
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