2024-2025學年度第一學期期終九年級教學質量監測生物學科試題卷全卷共8頁，滿分100分，考試用時為60分鐘說明：1.答題前，考生務必用黑色字跡的簽字筆在答題卡上指定的欄目填寫自己的監測號、姓名、監測室號和座位號，用2B鉛筆在每張答題卡的“監測室號”欄、“座位號”欄相應位置填涂自己的監測室號和座位號。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。3.非選擇題必須用黑色字跡簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生務必保持答題卡的整潔，考試結束時，答題卡交回，試卷自己保存。一、選擇題：本大題共30題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.人類源自共同祖先，卻在膚色、眼色、臉型等特征方面存在區別并可劃分為4個人種，這體現了生物的（）A.數量多樣性 B.生物種類多樣性C.遺傳多樣性 D.生態系統多樣性2.下列各項不屬于生物的是（）A.生石花 B.不斷長大的鐘乳石C.枯葉蝶 D.橘皮上長出的綠毛3.下列科學探究活動，沒有采用調查法的是（）A.顯微鏡下觀察番茄果肉細胞B.了解校園植物的種類C.了解當地近期常見傳染病的基本情況D.某班級同學的齲齒情況4.如圖是在40倍物鏡下觀察到的物像，若想看到更完整的字母物像，應該怎么做（）A.換用10倍物鏡 B.將玻片標本向上移C.換用100倍物鏡 D.將玻片標本向下移5.爸爸比小明高大，這差異是因為他們身體中（）A.細胞大小不同 B.細胞數量不同C.組織種類不同 D.結構層次不同6.海馬齒是一種番杏科海馬齒屬的植物，與海馬相比，其結構層次沒有（）A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統7.在“觀察葉的結構”實驗時，小華同學看到的菠菜葉橫切面（如圖），下列說法正確的是（）A.①為葉的下表皮B.②排列緊密，有保護作用C.③為葉脈，具有支持、運輸作用D.⑤為氣孔，圍成它的保衛細胞通過吸水將氣孔關閉8.傘藻是一種大型單細胞藻類，有細胞壁、葉綠體、細胞核等結構，可分為“帽”“柄”和“假根”三部分，如圖所示。下列敘述錯誤的是（）A.傘藻的葉綠體是光合作用的場所B.傘藻的細胞核控制著細胞的生命活動C.傘藻維持獨特的外形，離不開細胞壁的支持作用D.傘藻的“柄”是它的營養器官9.某校生物社團利用溫室大棚栽培番茄。下列做法錯誤的是（）A.適當提高棚內氧氣濃度，促進光合作用B.夜間適當降低棚內溫度，降低呼吸作用C.合理灌溉，促進吸收作用D.引入傳粉昆蟲，提高結實率10.“紅豆生南國，春來發幾枝”，詩句中描述的是海紅豆樹春天萌發新枝的現象。如圖為葉芽的結構（縱切），下列相關敘述正確的是（）A.①發育成芽 B.②發育成莖C.③發育成葉 D.枝條是由幼葉發育成的11.為響應國家“綠色低碳美麗中國”的號召，下列敘述錯誤的是（）A.綠色出行有利于早日實現碳中和B.“桑基魚塘”有利于維持碳一氧平衡C.植樹造林有利于減少二氧化碳的排放D.清潔能源的使用有利于降低碳的排放12.流感是流感病毒引起的傳染性強、傳播速度快的疾病。從傳染病和免疫角度分析，流感病毒分別屬于（）A.病毒、抗原 B.病原體、抗原C.病原體、抗體 D.抗原、抗體13.如圖是人體血管的示意圖，“→”表示血流方向。下列敘述正確的是（）A.我國傳統醫學中的“切脈”，感受的是①的搏動B.②是靜脈血管，各級靜脈內都有瓣膜，防止血液倒流C.③只由一層上皮細胞構成，便于進行物質交換D.血液流動的方向是①→③→②14.中醫講“五臟之真，唯腎為根”。腎臟是形成尿液的器官，尿的形成過程如圖所示，下列相關敘述正確的是（）A.形成尿液的腎單位由③④⑤組成B.①中流動脈血，②中流靜脈血C.血細胞和大分子蛋白質經過④過濾到⑤中D.⑤與①中的血液相比，尿素減少15.下圖表示人體膈肌收縮和舒張時在胸腔內的位置，下列敘述錯誤的是（）A.膈肌從A到B時，吸氣B.膈肌從B到A時，胸廓容積變小C.膈肌從A到B時，膈肌處于收縮狀態D.吸氣完成的瞬間，膈肌處于A狀態“二十四節氣”是我國古代勞動人民結合植物的生長規律，加工提煉而成的農業生產時間指南，體現了我國勞動人民的生存智慧。閱讀材料完成下列小題：16.春分時節，陽光明媚，很多植物開始快速生長。在植物的根尖結構中，能夠不斷分裂產生新細胞的是（）A.成熟區 B.伸長區 C.分生區 D.根冠17.谷雨時節，我國大部分地區氣溫逐漸升高，空氣濕度逐漸加大，小麥、油菜等作物呈現出快速生長的態勢。這主要體現了（）A.環境影響生物 B.生物適應環境C.生物影響環境 D.生物與環境相互作用18.小滿時節，小麥等谷類作物籽粒開始飽滿，但尚未成熟。小麥在生長過程中，其根從土壤中吸收的水分主要用于（）A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.運輸作用19.秋分時節，果實累累。在果實的形成過程中，子房壁發育成（）A.種子 B.種皮 C.果皮 D.胚20.立冬時節，萬物進入休養，北方的人們將收獲的蘿卜、白菜儲存在地窖中。這些蔬菜存放時間過長會導致其營養價值降低，主要原因是（）A.呼吸作用消耗了有機物 B.呼吸作用釋放了能量C.呼吸作用產生二氧化碳 D.呼吸作用消耗了氧氣端午節之際，小星和家人圍坐一起，共享親手所包的美味粽子。那一個個飽滿的肉粽，糯米與五花肉相互交融，蘊含豐富多樣的營養成分。當小星品嘗粽子時，身體內部也悄然開啟了一系列精細的生理活動。閱讀材料完成下列小題：21.小星在包粽子時，手部的運動由運動系統完成，運動系統的組成不包括（）A.骨 B.關節 C.神經 D.肌肉22.吃粽子時，唾液分泌會加速。下列與這一反射類型相同的是（）A包粽子時，根據粽葉大小調整米量B.捆粽子時，根據手感調整線繩松緊C.談論粽子味道時，唾液分泌量增多D.粽子出鍋時，手碰到燙粽子會縮回23.粽子中的糯米富含淀粉，在人體口腔中被初步消化為（）A.葡萄糖 B.麥芽糖 C.氨基酸 D.脂肪酸24.粽子中的營養成分被吸收進入血液后，首先到達心臟的（）A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室25.食以安為先，下列關于合理膳食和食品安全敘述正確的是（）A.包肉粽需買檢驗合格的肉制品B.只要是袋裝食品就可放心食用C.小星正在長身體，每日攝入蛋白質量應最多D.肉粽美味，仍需保障早、中、晚三餐能量比例為3：3：4翻花繩游戲中，同學們用手指進行翻轉、勾拉動作來變換繩的造型，看似簡單的翻花繩動作也需要多個系統協調配合。閱讀材料完成下列小題：26.玩翻花繩時（如圖），人體內部正有序開展復雜生理活動，下列相關敘述錯誤的是（）A.屈肘翻花繩時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張B.骨骼肌既可以牽拉骨，又能推開骨C.運動系統的活動受神經系統調節D.完成這個動作需要一定能量27.翻花繩主要依靠手部和上肢的運動系統完成。以下哪個結構在翻花繩中主要起到杠桿的作用（）A.骨 B.肌肉 C.關節 D.肌腱28.在翻花繩時，手部的動作協調性至關重要。以下哪種結構在維持身體平衡和協調動作方面起著關鍵作用，從而輔助翻花繩動作的精準完成（）A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓29.翻花繩需要創新花樣和回憶步驟，大腦在這個過程中起到關鍵作用。這些動作涉及復雜的反射活動，而反射活動的結構基礎是（）A神經元 B.反射弧C.神經中樞 D.傳出神經30.翻花繩時，人體的內分泌系統也會參與調節，其中能促進新陳代謝、提高神經系統興奮性的激素是由以下哪個內分泌腺分泌的（）A.胰島 B.性腺 C.垂體 D.甲狀腺二、非選擇題，本大題共4小題，每小題10分，共40分。31.水約占成年人體重的60%，參與物質運輸和細胞生命活動等。下圖是某健康成年人一天24小時水的來源和去路示意圖。（1）人體消化道中，能夠吸收水的器官有___________。食物中的水等小分子營養物質，通過消化道黏膜上皮細胞進入血液的過程，叫做___________。（2）血液由右心室→___________→肺部毛細血管網，在此過程中一小部分水進入肺泡，經呼吸排出，大部分水回到心臟的___________。（3）人體細胞通過呼吸作用分解有機物釋放___________，并產生水和二氧化碳。（4）健康成年人每天形成原尿約180L，而排出的尿液約1.5L，大量的水通過_________的重吸收作用回到血液。（5）某同學為減少上廁所的次數，喝水很少。結合排尿的意義，分析這樣做的危害___________。32.隨著智能手機的普及，很多人選擇在睡前較長時間使用手機玩游戲、刷視頻等，睡前玩手機的習慣對睡眠是否有影響呢？科研人員在某大學選取了400名有睡前玩手機習慣的健康大學生，分成甲、乙兩組并進行了相關實驗，過程如下：組別甲乙限制措施睡前1小時使用手機①實驗時間4周實驗結果（1）請將上表中的實驗過程補充完整，①處應為____________；設置甲乙兩組的目的是___________。（2）甲組的實驗人數應為___________，每組學生選取多名，而不是1名，目的是__________。（3）據實驗結果可知，甲組比乙組入睡時間__________，睡眠質量__________，可得出結論__________。（4）睡前經常玩手機還可能導致眼球內__________的曲度過大，造成近視，可通過佩戴_____透鏡矯正。（5）請你結合實驗結果和生活經驗提出一條護眼的措施：__________。33.麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道傳染病，主要通過飛沫傳播，也可經口、鼻或眼結膜侵入人體。已獲得麻疹免疫的母親，在孕期會向胎兒輸送抗體，但這些抗體在嬰兒生長至9個月后會逐漸消失。我國計劃免疫規定8月齡嬰兒要接種麻疹疫苗。近年來，我國麻疹類疫苗接種比例都保持在99%以上。閱讀資料，回答問題。（1）麻疹病毒與神經元結構最大的區別是__________。（2）從傳染病流行的基本環節看，劃線處屬于__________。（3）給嬰兒接種麻疹疫苗會刺激其產生相應抗體，這種免疫類型屬于__________免疫。人體產生的抗體在體內會存留一段時間。如下圖為某嬰兒注射疫苗后，體內抗原、抗體的量隨時間變化示意圖，其中最為正確的是__________。（4）我國實行計劃免疫的意義是__________（寫出一點即可）。34.下圖是某中學開展黃瓜栽培實踐活動的流程圖。據圖回答。（1）a中恒溫箱的主要作用是為種子萌發提供__________。（2）b中用以保護根措施是__________。（3）c中為4月13日某葉片長度的測量值，將下面柱狀圖補充完整，以了解4月份黃瓜葉的生長狀況__________。（4）d為探究一天內葉片淀粉含量的變化。滴加碘液后，藍色最明顯的是__________時的葉片。（5）e中“華而不實”的是__________花。為促進黃瓜的開花和結果，可以多施加含_________的無機鹽。該無機鹽溶于水，由根毛吸收進入植物體的途徑依次是：__________。

2024-2025學年度第一學期期終九年級教學質量監測生物學科試題卷參考答案一、選擇題：本大題共30題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】A【5題答案】【答案】B【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】D【9題答案】【答案】A【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】B【13題答案】【答案】C【14題答案】【答案】A【15題答案】【答案】D【16~20題答案】【答案】16.C17.A18.C19.C20.A【21~25題答案】【答案】21.C22.D23.B24.C25.A【26~30題答案】【答案】26.B27.A28.B29.B30.D二、非選擇題，本大題共4小題，每小題10分，共40分。【31題答案】【答案】（1）①.胃、小腸、大腸②.吸收（2）①.肺動脈②.左心房（3）能量（4）腎小管（5）喝水過少會使尿液濃縮，廢物和毒素在體內積累，對身體造成損害【32題答案】【答案】（1）①.睡前一小時限制使用手機（或睡前一小時不使用手機）②.形成對照（2）①.200②.避免偶然性，減小誤差