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文檔簡介

高校圖書館服務團隊與職責高校圖書館作為學術研究和學習的重要支持機構，其服務團隊的職責至關重要。圖書館服務團隊的高效運作不僅影響到圖書館的日常管理，還直接關系到師生的學習和研究體驗。以下將詳細列舉高校圖書館服務團隊的各項職責，確保崗位人員明確其職責，從而提高工作效率。一、圖書館館長崗位職責1.戰略規劃：負責制定圖書館的發展戰略和年度工作計劃，確保圖書館的目標與學校整體發展相一致。2.資源管理：統籌管理圖書館的各類資源，包括書籍、期刊、電子資源等，確保資源的合理配置與有效利用。3.團隊建設：領導和管理圖書館服務團隊，進行人員培訓與發展，提升團隊的專業素養和服務能力。4.對外合作：與其他高校、研究機構及社會組織建立合作關系，推動資源共享與學術交流。5.預算管理：負責圖書館的財務預算與支出，確保資金的合理使用與透明管理。二、參考咨詢部崗位職責1.信息咨詢：為師生提供專業的信息咨詢服務，幫助用戶獲取所需的學術資源和信息。2.文獻檢索：指導用戶進行文獻檢索，教授使用各種數據庫和檢索工具，提高用戶的信息素養。3.個性化服務：根據用戶的需求，提供個性化的信息服務，幫助用戶制定研究計劃和文獻綜述。4.培訓與講座：定期組織信息素養培訓和學術講座，提升師生的信息獲取能力和研究水平。5.反饋與改進：收集用戶反饋，分析服務效果，持續改進參考咨詢服務的質量與效率。三、技術服務部崗位職責1.系統維護：負責圖書館信息系統的維護與更新，確保系統的穩定性和安全性。2.數據管理：管理圖書館的各類數據，包括館藏數據、用戶數據等，確保數據的準確性和完整性。3.技術支持：為圖書館的各項服務提供技術支持，解決用戶在使用過程中遇到的技術問題。4.新技術應用：關注圖書館領域的新技術發展，探索新技術在圖書館服務中的應用，提高服務效率。5.數字資源建設：負責數字資源的建設與管理，推動電子圖書、數字期刊等資源的開發與利用。四、館藏建設部崗位職責1.資源采購：根據學校的學科發展和用戶需求，制定館藏資源的采購計劃，確保館藏的豐富性和多樣性。2.文獻評估：定期對館藏資源進行評估，分析使用情況，淘汰過時或不再使用的資源。3.分類與編目：負責新入館藏書籍的分類與編目，確保館藏的有序管理與便捷查找。4.館藏推廣：通過展覽、推薦書單等方式，推廣館藏資源，提高師生的使用率。5.用戶需求調研：定期開展用戶需求調研，了解師生對館藏資源的需求變化，及時調整采購策略。五、借閱服務部崗位職責1.借閱管理：負責圖書的借閱、歸還及續借管理，確保借閱流程的順暢與高效。2.用戶登記：維護用戶信息數據庫，確保用戶信息的準確性和安全性。3.逾期管理：對逾期未還的圖書進行催還，維護館藏的完整性和可用性。4.服務咨詢：為用戶提供借閱相關的咨詢服務，解答用戶在借閱過程中遇到的問題。5.統計分析：定期統計借閱數據，分析借閱趨勢，為館藏建設和服務改進提供依據。六、閱覽服務部崗位職責1.閱覽環境管理：負責閱覽室的環境管理，確保閱覽區域的整潔與安靜，為用戶提供良好的學習氛圍。

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