2025年春初中歷史八年級下冊同步教案 第一單元 第1課 中華人民共和國成立_第1頁
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第一單元第一單元中華人民共和國的成立和鞏固第1課中華人民共和國成立1.了解中國人民政治協商會議的內容和意義,初步認識中國的政治制度(史料實證)2.了解開國大典的盛況,認識中華人民共和國成立的意義,培養熱愛祖國、立為中華民族偉大復興而努力學習的遠大理想(歷史解釋、家國情懷)一、導入新課中共七屆二中全會剛結束,1949年3月23日上午,毛澤東率中共中央機關離開西柏坡前往北平。出發時,毛澤東回過頭來對周恩來說:“今天是進京的日子,進京‘趕考'去?!敝芏鱽硇χ饝骸拔覀儜敹寄芸荚嚊Q不當李自成,我們都希望考個好成績。”毛澤東說完,坐上汽車向北平方向前進。提問:李自成是誰?“我們決不當李自成”這句話是什么意思?提示:李自成是明末農民起義軍領袖,號稱“闖王”,起義期間提出“均田免賦”的口號,得到人民的支持。毛澤東的意思是:進入北京是對中國共產黨的一次考驗,要學會建設和管理城市,從而使國家富強,走向民主的光明前途,不可像李自成一樣,進了北京城卻守不住,最終失敗。讓我們通過《中華人民共和國成立》這一課的學習來探究中國共產黨是如何成功通過考驗的。目標導學一:中國人民政治協商會議(一)為中華人民共和國成立做準備教師提問:毛主席進京的第一個“考試”就是召開中國人民政治協商會議第一屆全體會議,為什么要召開此次會議?此時,政協有何作用?提示:召開這次會議主要是為了籌建中華人民共和國。中國人民政治協商會議暫時代行將來召開的全國人民代表大會的職權。(二)政協會議的主要內容::128八年級歷史下·RJ·教師使用說明協商會議第一屆全體會議通過的幾項主要內容。2.材料解讀:2017年10月,中共十九大上,習近平總書記強3.教師提問:習近平總書記所強調的內容體現了《共同綱領》中關于國家性質的規定的哪些內容? 工農聯盟為基礎的、團結各民主階級和國內各民族的 4.學生自主閱讀人民英雄紀念碑碑文。說說人民英雄紀念碑上面的幾個時間概念指的是什么。中,1946—1949年最后三年的人民解放戰爭時期;“三十年以來”是指從1919年五四運動至1949年中國新民主主義革命勝利的整個歷史時期;“一千八百四十年”是指1840年,這一年第一次鴉片戰爭爆發,標志著我國舊民主主義革命的開始。(三)中國人民政治協商會議第一屆全體會議召開的歷史意義提示:標志著中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度正式確立。1.學生自主閱讀教材,了解開國大典的盛況,感悟全國人民的喜悅之情。2.材料解讀(或者多媒體播放《開國大典》紀錄片):1949年10月1日,在天安門廣場隆重舉行開國典成立了!”中華人民共和國國旗——五星紅旗冉冉升起,54門禮炮齊鳴28響,隨后舉行了盛大的閱3.教師提問:你們知道當時為什么要用54門禮炮,為什么要鳴28響嗎?提示:54門禮炮代表當時參加開國大典的54個民族(當時確定的只有54個民族,后來才確定中國有56個民族);28響代表從中國共產黨成立到中華人民共和國成立走過的28年歷程。(二)中華人民共和國成立的意義1.請同學們想一想:這一百多年來,外國侵略者是怎樣勾結封建統治者壓迫中國人民的?勞動人民頭上壓著帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山,廣大勞動人民根本就抬不起頭,更別說站起來了。2.中華人民共和國的成立對中國和世界有什么意義?提示:中華人民共和國的成立,開辟了中國歷史的新紀元。中國人民經過一百多年的英勇斗爭,終于推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的統治;中國真正成為獨立自主的國家,占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。中華人民共和國的成立,壯大了世界和平民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。教師過渡:當毛主席向全世界宣告:中華人民共和國中央人民政府今天成立了!接下來,我們來看看西藏的和平解放過程。1.回顧歷史:請學生用史實說明西藏自古以來就是中國(1)唐朝時,文成公主入藏,漢族與吐蕃(今藏族前身)“和同(為)一家”,關系友好密切。(2)元朝時,設宣政院,中央政府對西藏正式行使行政管轄。(3)1793年,清朝駐藏大臣同達賴喇嘛和班禪額爾德尼共同管理西藏政教事務。2.圖片展示:多媒體展示中國人民解放軍進軍西藏的相3.教師提問:請同學們簡要地介紹一下西藏和平解放的歷史過程。提示:學生根據課本內容做簡要回答。第一單元1294.教師提問:西藏和平解放的歷史意義是什么?1949年10月1日是個不平凡的日子,這一天實現了中國歷史的偉大轉折。從中國人民政治協商會議第一屆全體會議的召開,到開國大典的舉行,再到西藏的和平解放,無不顯示了中國共產黨在籌建中華人民共和國、鞏固新生人民政權時的高瞻遠矚和非凡睿智。這為社會主義建設構建了良好的開端,向全國人民交了一份合格的答卷,中國歷史從此掀開了新的篇章。成功之處:教師在教學中注重使用多媒體

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