湖南省張家界市慈利縣2024-2025學年七年級上學期期末考試歷史試題(含答案)_第1頁
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二○二四秋季期末教學質量檢測七年級歷史題號一二總分得分 考生注意:本試卷共二道大題,滿分100分,時量60分鐘。一、選擇題(本大題共16小題,每小題3分,共48分。每小題只有一個正確答案,請將正確答案的選項代號填入表格中)題號12345678910111213141516答案1.北京人是世界上最重要的原始人類之一,他們已經會用火燒烤食物、御寒、照明、驅獸。下列選項中最能支持這一結論的是 A. C.遺址中發現的灰燼、燒石和燒骨 D.歷史研究員的推測和論述文章2.榫卯(sǔnmǎo),是利用凹凸結構相互咬合實現連接的木構件工藝(見下圖)。中國迄今為止發現的最早榫卯木構件出土于浙江河姆渡遺址。河姆渡人可能利用這項技術 A.種植農作物粟 B.制作青銅農具 C.建造干欄式房屋 D.建造半地穴式房屋3.良渚文化的反山有許多大墓。這些大墓內均有棺床,隨葬品主要是玉器,多者上百件。相比之下,良渚文化的其他小型墓地則完全未加營建,無棺痕,隨葬品僅有幾件石器和陶器。由此可知,良渚文化時期 A.出現早期文字 B.擁有制瓷工藝 C.有了禮樂制度 D.出現階級分化4.西周通過新封諸侯國不斷地將周公等人確立的道德準則和政治方針傳向四面八方,促進華夏各族的文化認同和中華禮教文明的形成。以上材料可用于研究 A.農業的起源和發展 B.世襲制代替禪讓制 C.商王朝的興衰過程 D.西周分封制的影響5.時空觀念是歷史學科核心素養之一。下列事件中,發生在①時期的是 A.第一個奴隸制王朝建立 B.盤庚遷殷 C.諸侯爭霸 D.桂陵之戰6.“引水岷江放眼中,修堤作堰奪天工。離堆鎖峽樞機握,魚嘴分流陌路通。”這首詩描述的水利工程是 A.鄭國渠 B.都江堰 C.靈渠 D.大運河7. A.努力完善個人品德 B.堅持“以人為本”的理念 C.敢于反抗專制暴政 D.勇于踐行民主法治思想8.歷史學家錢穆認為:“秦漢以來的郡縣制……中國之永為統一國,此項制度貢獻過甚大之績效。”郡縣制發揮這一作用,是因為 A.中央加強了對地方的管理 B.提高了地方的行政效率 C.消除了地方割據的根源 D.保證了官僚隊伍的廉潔9.在固陽縣城北7千米處,一條宛若游龍的長城橫亙在群山之中,這就是1996年被列為全國重點文物保護單位的秦長城。萬里長城是中華民族的驕傲和象征,展示了中華民族偉大的智慧和創造力。秦長城的起止點是 A.臨洮—咸陽 B.東海—隴西 C.臨洮—函谷關 D.臨洮—遼東10.公元前121年,匈奴人曾悲嘆:“失我祁連山,使我六畜不蕃息;失我焉支山,使我嫁婦無顏色。”匈奴人發出如此感嘆的背景是 A.班超長期駐守西域 B.西漢初年對匈奴推行和親政策 C.蒙恬北擊匈奴獲勝 D.霍去病擊敗匈奴控制河西走廊11.人民是歷史的創造者和推動者。回顧中國古代歷史,每當政治腐敗,百姓生活困苦之時,往往會引發大規模的農民起義。以下起義爆發在東漢后期的是 A.國人暴動 B.大澤鄉起義 C.黃巾起義 D.宋江起義12.“史論”是指在歷史研究學習中對歷史事件的評論。下列表述中,屬于“史論”的是 A.東漢后期外戚宦官交替專權 B.司馬睿于317年重建晉王朝,定都建康 C.《九章算術》對中國和東方數學的發展有長遠影響 D.東晉時顧愷之的作品有《女史箴圖》《洛神賦圖》13.我國古代有很多對時局產生重要影響的著名戰役。以下戰役中,為三國鼎立局面的形成奠定基礎的是 A.赤壁之戰 B.巨鹿之戰 C.官渡之戰 D.牧野之戰14.下列選項的表述,與年代尺中朝代序號對應正確的是 A.①開發江東 B.②短暫統一 C.③派衛溫到達夷洲D.④祖逖北伐15.南朝武帝派大臣陳慶之出使北魏,陳慶之在宴會上大言不慚,自詡長江以南才是“正朔”。但當他親眼看見洛陽欣欣向榮的景象時,觀點大變并自愧不如,稱“衣冠士族,并在中原,禮儀富盛,人物殷阜”。這種景象出現的主要原因是 A.洛陽成為都城后經濟繁榮 B.孝文帝改革推動了社會發展 C.民族交融消除了胡漢隔閡 D.五胡內遷帶來先進的勞動力16.為了紀念祖沖之,月球上有一座以他的名字命名的小行星和環形山。祖沖之最突出的成就是 A.發明了地動儀 B.撰寫了《齊民要術》 C.奠定了中醫治療理論的基礎 D.把圓周率精確到小數點后第七位數字二、17.(12分)“窮則變,變則通,通則久”,人類社會發展史,就是一部在改革中不斷前行的歷史。閱讀下列材料,回答問題。 材料一“戰國時期,社會生產力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強。為適應社會政治經濟的變化,各諸侯國統治者實行變法改革,確立新的政治經濟秩序,以求富國強兵,在兼并戰爭中取勝。”——摘自部編版《中國歷史(七年級上冊)》 材料二《史記·商君列傳》記載,趙良曾勸說商鞅,指出其相秦“殘傷民以駿(峻)刑”,違背了“得人者興”“恃德者昌”等治國要領。賈誼《治安策》記載,“他的新法推行了兩年,秦國的風俗日益敗壞……其社會混亂達到極點。”蘇軾在《商君功罪》中也指出:“其民見刑而不見德,知利而不知義。” 材料三“商鞅雖死,但新法在秦長期行用并取得顯著成效,改革的趨勢已不可逆轉……秦國亦因而得以長期保持強盛的國力,最終完成統一大業。”——張帆《中國古代簡史》(1)根據材料一,指出戰國時期諸侯變法的主要目標。(2分)結合所學知識,寫出商鞅變法中最受底層百姓歡迎的兩項改革措施。(4分)(2)概括指出材料二和材料三對商鞅變法的不同評價。(4分)綜合上述材料,談談你對改革的認識。(2分)18.(14分)閱讀下列材料,回答問題。 材料一

“凡不在六藝之科,孔子之術者,皆絕其道,勿使并用。邪辟之說滅息,然后統紀可一而法度可明,民知所從矣。”——《漢書·董仲舒傳》 材料二

河北滿城漢墓出土的金縷玉衣。從其形制來看,當時以中山靖王劉勝為代表的王國勢力已經非常強大。武帝的叔叔梁王出行,千乘萬騎,和天子一樣威風。他還自制弓箭數十萬,府庫的珠玉寶器,多于京師。 材料三

張騫出使西域后,漢朝和西域的使者、商人相互往來。商人們載著中國的絲綢等貨物,從長安出發,穿過河西走廊,經西域運往中亞、西亞,再轉運到更遠的歐洲和北非。……后世稱”絲綢之路”。——摘自部編版《中國歷史(七年級上冊)》(1)材料一中,為實現思想上的統一,董仲舒向漢武帝提出了什么建議?(2分)此措施產生了什么影響?

(2分)(2)材料二反映西漢時期國家出現了什么問題?(2分)為解決這一問題,漢武帝采取了什么措施?(2分)這一措施起到了什么作用?(2分)(3)根據材料三并結合所學知識,指出絲綢之路在中外交流中的作用。(4分)19.(12分)優秀傳統文化是中華民族一脈相承的智慧結晶,需要薪火相傳,代代守護。閱讀下列材料,回答問題。 材料一我國文字演變示意圖圖1我國最早的文字圖2紡一文字圖3漢字的繁體和簡體 材料二曾有文化學者說:“這是一些仍在閃光的思想,這是一些難以忘卻的情懷,這也是一場歷時三百年之久的跨世紀大辯論。儒墨爭雄,儒道爭鋒,儒法爭用,可謂縱橫捭闔.機鋒迭起、智慧紛呈,展現出無窮的魅力。” 材料三世界各國的造紙術大都是從中國輾轉流傳過去的。造紙術的發明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一。……中國之文化自信,源于五千年中華文化的深厚底蘊。——翦伯贊《中國史綱要》(1)根據材料一的示意圖,目前所知我國最早的文字出現在什么朝代?(1分)秦朝規定的全國通用文字字體是什么?(1分)圖1、圖2、圖3反映了我國漢字演變過程的什么特點?(2分)(2)材料二中的“跨世紀大辯論”指的是哪一歷史事件?(2分)結合所學知識,歸納這場“跨世紀大辯論”的意義。(2分)(3)根據材料三并結合所學知識,為什么說“造紙術的發明,是中國對世界文明的偉大貢獻之一”?(2分)我們應該如何對待中國的優秀傳統文化?(2分)20.(14分)閱讀下列材料,回答問題。 材料朝代統治政策治世局面西漢漢文帝和漢景帝注重農業生產,進一步減輕賦稅和徭役,把田賦降到三十稅一;重視“以德化民”,廢除了一些嚴刑峻法;提倡勤儉治國,反對奢侈浮華。①東漢光武帝多次下令釋放奴婢,減輕農民的負擔,減輕刑罰;合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監督,懲處貪官污吏;允許北方少數民族內遷,緩和民族矛盾。②(1)寫出材料中①和②所對應的治世局面。(2分)根據材料,分析治世局面出現的原因。(2分)(2)根據材料并結合所學知識,圍繞“______推動經濟發展”,自行擬定一個題目,并就所擬題目進行簡要闡述。(10分。要求:明確寫出所擬論題,史論結合,闡述充分,邏輯清楚)二○二四年秋季期末教學質量檢測七年級歷史參考答案1—16:(48分)題號12345678910111213141516答案CCDDCBAADDCCABBD17.(12分)(1)主要目標:富國強兵,在兼并戰爭中取勝。(2分)措施:鼓勵耕織;獎勵軍功。(4分,如果答到“統一度量衡、廢除貴族世襲特權”同等給分)(2)18.(14分)(1)主張:罷黜百家,獨尊儒術。(2分)影響:儒學成為國家的統治思想,居于主導地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠。(2分)(2)問題:諸侯王勢力膨脹,威脅中央集權。(2分)措施:推恩令。(2分)作用:諸侯國的勢力越來越小,對中央的威脅逐漸消除,加強了中央集權。(2分)(3)作用:絲綢之路是古代東西方往來的大動脈,對于中國同其他國家和地區的貿易與文化交流,起到極大的促進作用。(4分)19.(12分)(1)朝代:商朝(1分)字體:小篆(1分)特點:由繁到簡。(2分)(2)歷史事件:百家爭鳴(2分)。意義:百家爭鳴促進了思想文化的繁榮;成為中國古代第一次思想文化發展的高峰;為中國古代文化的發展奠定了基礎;對后世有十分重要而深遠的影響。(2分,任答出兩點即可,其他言之有理酌情給分)(3)原因:促進了文化的傳播與發展。(2分)態度:堅持文化自信;取其精華,去其糟粕,批判地繼承等。(2分,答出一點即可,其他言之有理同等給分)20.(14分)(1)①文景之治

;②光武中興。(2分)原因:注重發展農業生產,輕徭薄賦,減輕人民的負擔;減輕刑罰;注重吏治;提倡勤儉治國;注重改善民族關系等(任答對兩點得2分,如果分開回答酌情給分)(2)示例一: 論題:生產工具的進步推動經濟發展。 論述:春秋戰國時期,鐵制工具和牛耕的使用及推廣,促進了社會生產力水平的提高,耕地面積擴大,糧食產量增長,人口增多;同時,

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