幼兒數字小故事匯報人：XXX匯報時間：202X01020304050607數字的奇妙世界數字的趣味故事數字與生活數字的小游戲數字的成長數字的兒歌數字的藝術創作目錄CONTENTS01數字的奇妙世界數字的形狀像鉛筆細又長的1數字1的形狀就像一支細長的鉛筆，它代表著開始和第一。每當小朋友們拿起鉛筆寫字時，就會想到這個數字1，它提醒我們要認真書寫每一個字，也要珍惜每一個開始的機會。像鴨子水上漂的2數字2的形狀就像一只可愛的小鴨子，在水面上自由自在地漂浮。小朋友們看到數字2，就會想到小鴨子那憨態可掬的樣子，也會聯想到水的溫柔和廣闊。像耳朵聽聲音的3數字3的形狀就像一只半圓形的耳朵，靜靜地聆聽著周圍的聲音。它告訴我們，要用心去感受世界的美好，用耳朵去傾聽生活中的每一個細節。像小旗迎風飄的4數字4的形狀就像一面迎風飄揚的小旗，它代表著勇敢和堅持。每當小朋友們看到數字4，就會想到那面在風中飄揚的小旗，激勵自己要像它一樣，勇敢地面對生活中的挑戰。像秤鉤來買菜的5數字5的形狀就像一把秤鉤，用來買菜時稱重。它告訴我們，在生活中要學會公平和誠實，就像用秤鉤稱重一樣，不能有任何虛假和欺騙。數字的顏色紅色的1像太陽紅色的數字1就像初升的太陽，充滿了溫暖和希望。它提醒我們，每一天都是新的開始，要滿懷希望地迎接新的挑戰和機遇。藍色的2像小魚藍色的數字2就像一條快樂的小魚，在水中自由自在地游弋。它讓我們感受到生活的輕松和自在，也教會我們要像小魚一樣，勇敢地探索未知的世界。黃色的3像香蕉黃色的數字3就像一根誘人的香蕉，散發著甜美的香氣。它讓我們想到食物的滋養和美味，也提醒我們要珍惜每一份來自大自然的饋贈。綠色的4像樹葉綠色的數字4就像一片嫩綠的小樹葉，充滿了生機和活力。它告訴我們，要愛護環境，珍惜每一片綠葉，共同守護我們美麗的家園。紫色的5像葡萄紫色的數字5就像一串誘人的葡萄，顆顆飽滿而誘人。它讓我們感受到收獲的喜悅和滿足，也激勵我們要像葡萄一樣，經過時間的沉淀和努力，才能收獲甜美的果實。02數字的趣味故事數字寶寶去旅行1號寶寶去爬山1號寶寶是個勇敢的小探險家，它決定去挑戰一座高大的山峰。一路上，它遇到了許多小石頭，每走一步都數著：“一、二、三……”終于，1號寶寶成功登頂，它站在山頂，高興地大喊：“我是第一名！”這次旅行讓它學會了堅持和勇敢。2號寶寶去劃船2號寶寶喜歡水上的冒險，它選擇了一條平靜的小河去劃船。它用兩只槳輕輕地劃動水面，小船穩穩地向前行駛。2號寶寶一邊劃船，一邊數著河邊的柳樹：“一棵、兩棵……”河面上泛起了層層漣漪，2號寶寶享受著這份寧靜與自由。3號寶寶去踢球3號寶寶是個運動健將，它最喜歡踢足球了。在綠茵茵的草地上，3號寶寶一腳踢出，足球在空中劃出一道美麗的弧線。它追著足球跑，一邊跑一邊數著步數：“一、二、三，進球啦！”3號寶寶的歡聲笑語充滿了整個球場。4號寶寶去騎車4號寶寶對自行車有著濃厚的興趣，它騎著一輛四輪小車，在鄉間小路上自由穿梭。車輪滾滾向前，4號寶寶數著路邊的花朵：“一朵、兩朵、三朵、四朵……”每一朵花都仿佛在向它微笑，4號寶寶感受到了大自然的美好。5號寶寶去跳舞5號寶寶是個舞蹈愛好者，它參加了一個熱鬧的舞會。在舞池中，5號寶寶隨著音樂翩翩起舞，它的舞步輕盈而優雅。它一邊跳舞一邊數著節拍：“一、二、三、四、五……”5號寶寶的舞蹈贏得了大家的掌聲和贊美。數字的生日派對1的生日蛋糕今天是1號寶寶的生日，它收到了一個漂亮的生日蛋糕。蛋糕上插著一根蠟燭，代表著1號寶寶的歲數。大家圍著蛋糕唱起了生日歌，1號寶寶許下了美好的愿望，然后一口氣吹滅了蠟燭。這個簡單的蛋糕，卻承載著滿滿的幸福和快樂。2的氣球裝飾2號寶寶的生日派對上，掛滿了五顏六色的氣球。這些氣球兩兩成對，象征著2號寶寶的成雙成對和友誼的深厚。小朋友們拉著氣球線，歡快地奔跑著，2號寶寶在這樣的氛圍中感受到了無盡的喜悅和溫暖。3的禮物堆3號寶寶的生日派對上，禮物堆成了一座小山。每個禮物都包裹得漂漂亮亮的，3號寶寶迫不及待地打開一個個禮物盒，里面裝滿了玩具、書籍和美食。它一邊數著禮物，一邊感謝著每一位送禮的小伙伴，心中充滿了感激和幸福。4的游戲時間4號寶寶的生日派對以游戲為主題，大家玩起了捉迷藏、接力賽等有趣的游戲。4號寶寶作為主角，帶領大家一起參與游戲，享受著團隊合作的樂趣。在游戲中，大家笑聲不斷，4號寶寶的生日派對因此變得更加熱鬧和難忘。5的歡樂合影5號寶寶的生日派對結束時，大家聚在一起拍了一張歡樂的合影。照片中，5號寶寶站在中間，笑容燦爛，身邊圍繞著許多親朋好友。這張合影記錄了5號寶寶生日派對的美好瞬間，也成為了大家心中珍貴的回憶。03數字與生活日常生活中的數字1個鬧鐘叫起床每個清晨，當第一縷陽光悄悄探進房間，1個可愛的鬧鐘就會準時響起“叮鈴鈴~”，它用清脆的聲音告訴我們：“小朋友，該起床啦！”這個小小的鬧鐘，成了我們迎接新一天的第一個小伙伴。2只鞋子穿腳上起床后，我們要做的第一件事就是穿上自己的小鞋子。左腳一只，右腳一只，2只鞋子穩穩地穿在腳上，讓我們可以蹦蹦跳跳地去洗漱、吃早餐，開始充滿活力的一天。3頓飯要吃飽飽一天之中，我們有3頓重要的飯：早餐、午餐和晚餐。每一頓飯都要吃得飽飽的，這樣才能有力氣學習、玩耍。媽媽做的飯菜總是那么香，讓我們每次都吃得津津有味。4季變換很奇妙一年有4個季節：春、夏、秋、冬。每個季節都有不同的風景和樂趣。春天萬物復蘇，夏天熱情如火，秋天碩果累累，冬天銀裝素裹。我們在四季的輪回中感受大自然的奇妙變化。5個手指真靈活我們每個人都有5個靈活的手指，它們可以幫我們做很多事情：拿東西、寫字、畫畫……當我們伸出小手數數時，5個手指頭就像5個小士兵一樣，整齊地排列著，等著我們去指揮。數字在幼兒園1個滑梯真好玩在幼兒園里，有一個大大的滑梯，它總是吸引著我們的目光。每次戶外活動時間，我們都會迫不及待地跑過去，一個接一個地從滑梯上滑下來，感受著風從耳邊吹過的快樂。2個蹺蹺板上下搖除了滑梯，幼兒園里還有兩個好玩的蹺蹺板。我們和小伙伴一起坐上去，隨著蹺蹺板的上下起伏，歡聲笑語充滿了整個操場。這個簡單的游戲，卻讓我們感受到了合作的樂趣。3個小朋友做游戲在幼兒園里，我們最喜歡和小伙伴們一起玩游戲了。三個人一組，可以玩“丟手絹”、“老鷹捉小雞”等經典游戲。在游戲中，我們學會了分享、學會了等待，也收獲了珍貴的友誼。4張桌子擺整齊吃飯的時候，幼兒園的食堂里擺放著4張整齊的桌子。我們按照小組圍坐在一起，分享著美味的飯菜和快樂的時光。這張桌子不僅是我們用餐的地方，更是我們交流、學習的小天地。5把椅子排排坐每次上課前，我們都會把5把椅子排得整整齊齊的。這樣，當我們坐下來聽老師講故事、學新知識時，就能更加專注、更加認真了。這5把椅子，見證了我們成長的點點滴滴。04數字的小游戲數字拼圖拼出數字1數字1像一根直直的棍子，孩子們可以用積木或者拼圖塊，嘗試拼出一根長長的形狀，就像數字1一樣。在拼的過程中，引導他們數一數用了多少塊積木，增強對數量的感知。拼出數字2數字2像一只小鴨子，頭部圓圓的，身體彎彎的。孩子們可以用彩色的紙片或者樂高積木，拼出一個可愛的“2”字形。讓他們邊拼邊說出“這是數字2，像只小鴨子”。拼出數字3數字3像一個小耳朵，有一個彎彎的開頭和一個直直的尾巴。孩子們可以發揮想象力，用各種形狀的拼圖塊，拼出一個立體的“3”字形，感受數字的立體美。拼出數字4數字4像一面小旗子，有一個直直的旗桿和飄揚的旗面。用積木或者磁力片，孩子們可以輕松地拼出這個數字。在拼的過程中，可以讓他們數一數旗面上有多少個小方塊。拼出數字5數字5像一個鉤子，有一個彎彎的開頭和一個直直的尾巴。孩子們可以用手指或者畫筆，在空中畫出這個數字，然后再用拼圖塊或者紙片拼出來，加深對數字形狀的記憶。數字接龍0102030405從1開始接龍從數字1開始，每個人輪流說出下一個連續的數字。比如，第一個人說“1”，第二個人說“2”，以此類推。這個游戲可以幫助孩子們學習數字的順序。2的接龍挑戰以數字2為起點，每個人說出包含2的算式，如2+1、20、2×2等。這個游戲可以激發孩子們對數學運算的興趣，同時鍛煉他們的思維能力。3的接龍樂趣以數字3為主題，每個人輪流說出以3開頭的三個連續數字，如3、4、5?；蛘哒f出包含3的成語、兒歌等，增加游戲的趣味性。4的接龍競賽在4的接龍游戲中，孩子們可以輪流說出以4為個位的數字，如4、14、24等。看誰說得又快又準，鍛煉他們的反應能力和數學敏感度。5的接龍狂歡以數字5為終點，每個人說出從某個數字開始，經過一系列運算后結果為5的算式。比如，第一個人可以說“3+2=5”，第二個人可以說“105=5”等。這個游戲可以激發孩子們的創造力和數學思維能力。05數字的成長數字的變大1添上1是2在數字王國里，1是個孤單的小家伙，但它很勇敢。有一天，它遇到了另一個1，它們手拉手站在一起，就變成了大大的2。小朋友們，你們看，1添上1就變成了2，是不是很有趣呢？2添上1是33添上1是44添上1是52覺得自己還不夠大，于是它又去找了一個1做朋友。三個小伙伴站在一起，就變成了3?，F在，2添上1變成了3，數字王國里又多了一個新朋友。3也不甘落后，它也去找了一個1來加入它們的隊伍。四個小伙伴緊緊相擁，就變成了4?？?，3添上1就變成了4，數字真是越變越大了！4覺得隊伍還可以更壯大，于是它又找了一個1來加入。五個小伙伴一起努力，就變成了5。小朋友們，你們發現了嗎？4添上1就變成了5，數字王國里真是充滿了無限可能！數字的變小5去掉1是45覺得自己太大了，有點不方便。于是，它決定讓一個1離開隊伍。這樣，剩下的四個小伙伴就變成了4?？?，5去掉1就變成了4，數字也可以變小哦！4去掉1是34覺得還可以再小一點，于是它也讓一個1離開了隊伍?，F在，只剩下三個小伙伴了，它們變成了3。小朋友們，你們記住了嗎？4去掉1就變成了3。3去掉1是23也想變得更小一些，于是它也讓一個1離開了。現在，只剩下兩個小伙伴了，它們緊緊相依，變成了2。看，3去掉1就變成了2，數字的變化真是奇妙！2去掉1是1最后，2也覺得有點孤單了，它讓最后一個1也離開了隊伍。現在，只剩下1自己了。小朋友們，你們明白了嗎？2去掉1就變成了1，數字王國里的變化真是無窮無盡啊！0102030406數字的兒歌數字兒歌一唱唱數字1唱唱數字2唱唱數字3唱唱數字4唱唱數字5“一個小朋友呀，拿著一根棒，走路直挺挺呀，就像數字1?！边@首簡單的兒歌，通過生動的場景，讓孩子們輕松記住數字1的形狀和含義?！皟芍恍▲喿友剑窝接芜^河，搖搖又擺擺呀，就像數字2。”這首兒歌用兩只小鴨子的形象，形象地描繪了數字2的曲線美?！叭恍∝堖溲剑郎闲∩狡?，咕嚕咕嚕轉呀，就像數字3。”這首兒歌通過小貓咪爬山的場景，讓孩子們感受到數字3的流暢和動感?！八母≈友?，立在大門前，高高又直直呀，就像數字4。”這首兒歌以四根柱子的形象，讓孩子們直觀地理解數字4的直線和垂直特點。“五只小金魚呀，游在池塘里，尾巴擺一擺呀，就像數字5。”這首兒歌用五只小金魚的形象，生動地描繪了數字5的曲線和尾巴的形狀。數字兒歌二01020304051像什么1像一根長長的鉛筆，直直的，可以用來寫字和畫畫，代表著開始和第一。2像什么2像一只可愛的小鴨子，在水面上游來游去，代表著成雙成對和和諧。3像什么3像一只彎彎的耳朵，傾聽著世界的聲音，代表著傾聽和思考。4像什么4像一面小旗子，迎風飄揚，代表著方向和引領。5像什么5像一把彎彎的鉤子，可以鉤起各種物品，代表著力量和探索。07數字的藝術創作數字繪畫畫個1像鉛筆畫個1像鉛筆細又長，小朋友們拿起筆，跟著線條走一趟。筆尖在紙上輕輕滑，畫出數字1的模樣，就像一支小鉛筆，寫出故事第一行。畫個2像鴨子畫個2像鴨子游啊游，彎彎的脖子大大的頭。小鴨子在水中嬉戲，數字2也跟著搖擺，一筆一劃間，仿佛聽到嘎嘎的叫聲。畫個3像耳朵畫個3像耳朵聽聲音，左邊一個右邊一個。小朋友們豎起耳，聽聽風兒在說什么。數字3變成小耳朵，捕捉生活中的每一個音符。畫個4像旗子畫個4像旗子迎風飄，紅紅的顏色真鮮艷。旗桿高高豎起，數字4緊隨其后，好像一場盛大的慶典，小朋友們心中充滿歡喜。畫個5像鉤子畫個5像鉤子掛東西，彎彎的形狀真有用。小朋友們想象力豐富，把數字5變成小鉤子，掛上心愛的玩具和夢想。數字手工用彩泥做數字1用彩泥做數字1真簡單，揉一揉搓一搓，長長的條兒就出現。小朋友們動手做，彩泥數字1立在眼前，好像一根魔法棒，變出無數歡樂瞬間。用卡紙做數字2用卡紙做數字2真有趣，剪一剪折一折，鴨子的形狀就出現。小朋友們巧手裝扮