2025年中學英語組推門聽課總結范文____年，作為中學英語組組長，我組織了一場推門聽課活動，旨在提高全組教師的教學水平，不斷推動教學改革。以下是我對此次活動進行的總結，包括活動的準備工作、聽課情況和反饋意見等。一、活動準備工作：1.確定目標：這次推門聽課的目標是：提高教師的教學能力、促進教師間的交流和互相學習。2.確定時間和地點：活動安排在校內教師培訓日進行，課程安排在各組教室進行。3.確定聽課課程：根據全組教師的需要和教學重點，我確定了聽課課程為“口語交際能力的培養”。4.確定聽課安排：根據全組教師的自愿情況，我安排了____位老師作為上課教師，其他教師作為聽課教師。每位上課老師上課時間為____分鐘，聽課教師每節課后進行交流和討論。5.提前宣傳：為了讓全組教師對此次活動有所準備，我提前向全組教師進行了宣傳，并鼓勵大家積極參與。二、聽課情況1.聽課內容：本次聽課的主題是“口語交際能力的培養”。上課教師通過多種教學手段，如角色扮演、小組討論等，提高學生的口語表達能力。2.聽課教師的反饋：聽課教師對上課教師的教學方法和教學內容給予了積極的評價。他們認為上課教師的課堂氛圍活躍，學生參與度高；教學內容緊密結合生活實際，易于理解和掌握。聽課教師也對上課教師的一些教學方法進行了借鑒和學習。三、反饋意見1.教師之間的交流：此次活動使全組教師之間的交流更加頻繁和緊密。聽課教師通過交流和討論，分享了對教學方法和內容的理解和體會。這種交流和討論，有助于大家共同進步，不斷提高教學水平。2.教師的反思：通過推門聽課活動，全組教師對自己的教學進行了深入的反思。他們認為自己在課堂管理、學生互動等方面還存在一些不足，需要進一步改進和完善。3.教師的培訓需求：此次活動也讓我了解到全組教師對英語教學培訓的需求。他們希望能有更多的培訓機會，學習更多的教學方法和技巧，提升自己的教學能力。基于以上的總結和反饋意見，我對今后的工作有以下幾點計劃：1.定期組織推門聽課活動：推門聽課活動已經證明是一個有效的促進教學改革的方式，今后，我將定期組織這樣的活動，以推動教師之間的交流和互相學習。2.安排教師培訓：根據教師的需求，我將積極爭取安排更多的教師培訓，提供更多的學習機會。培訓內容將涵蓋不同的教學方法和技巧，幫助教師不斷提高自己的教學水平。3.鼓勵教師反思：我將鼓勵全組教師對自己的教學進行反思，幫助他們找到自己的不足，并制定有效的改進計劃。4.建立教學研討平臺：為了方便教師之間的交流和討論，我計劃建立一個教學研討平臺，讓教師可以隨時隨地分享教學經驗和心得。總之，通過這次活動，我組織了一場成功的推門聽課活動，教師們受益匪淺。他們在活動中相互學習、交流，進一步提升了自己的教學能力。未來，我將繼續組織類似的活動，為全組教師提供更多的學習機會，助力他們不斷提高教學水平。2025年中學英語組推門聽課總結范文（二）____年中學英語組推門聽課總結____年，中學英語組在推門聽課活動中，共收到了20堂優秀教師的課堂錄像，這些課堂涵蓋了各個年級和不同的教學內容。在聽課過程中，我經過認真觀看、分析和總結，得出以下的觀點和體會。課堂內容扎實，教學設計精煉。這些優秀教師注重培養學生的聽說讀寫能力，課堂教學內容緊密結合學科知識和實際應用，注重提高學生的語言運用能力。他們在課堂上靈活運用多種教學手段，如視頻、圖片、游戲等，使學生在輕松愉快的氛圍中提高了對英語的興趣，并且能夠積極參與到課堂中來。這些優秀教師在課堂中注重激發學生的思維活躍性，提高了學生的思維品質和創新能力。教學方法多樣，展示個性鮮明。在推門聽課的過程中，我看到了不同教師的教學風格各有特點。有的教師采用啟發式教學的方法，通過提問、討論等方式引導學生自主學習，激發學生的興趣和思考能力；有的教師善于運用多媒體技術，利用PPT、視頻等形式直觀地展示教學內容，使學生更加直觀地理解和掌握知識；還有一些教師注重課堂互動，通過小組合作、角色扮演等活動激發學生的參與和表達能力。這些教學方法的多樣性，使學生在不同的教學環節中能夠得到充分的鍛煉和發展。第三，課堂氛圍活躍積極，紀律良好有序。在這些優秀教師的課堂上，學生表現積極活躍，表達意愿強烈，他們樂于參與課堂活動，并且愿意發表自己的觀點和見解。教師們能夠營造出良好的學習氛圍，讓學生在輕松、自由的環境中學習。這些優秀教師能夠巧妙地控制課堂紀律，學生秩序良好，能夠按照教師的要求安靜聽講，不打擾課堂的進行。第四，評價方式科學合理，學生能力得到充分發揮。在這些優秀教師的課堂里，評價方式多樣，注重綜合評價學生的語言能力。除了傳統的筆試和口試外，他們還采用了閱讀理解題、聽力測試、課堂表現等方式對學生進行全面評價。這種評價方式能夠讓學生的能力得到充分發揮，培養學生的綜合運用英語的能力。總之，這些優秀教師的課堂給我留下了深刻的印象。他們注重培養學生的語言能力和思維能力，在教學內容設計