初三年級開學主題班會人生的道路雖然很漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候.沒有一個人的生活道路是筆直的,沒有岔道的.在人生活上的岔口,你走錯一步,可以影響人生的一個時期,也可以影響一生.一、時間帳本期的時間帳：x月1日—X月X日，共計XXX天減去黑夜一半時間，僅有XX天上課時間！再抓不緊就壞了，再行動遲緩……上課講話、發呆、課間追逐、回家往返時間怎能不計算？玩手機、看課外書、走神、到辦公室受批評怎能忽略不計？給自己的假期學習下一個結論：對自己的假期學習、復習，你滿意嗎？絕大部分同學對這個問題的回答是否定的；那么，對于剩下的XX天，你仍然想延續嗎？二、誰進入狀態快，誰就贏得了先機1.自我診斷認真分析自己的情況，清楚自己的薄弱環節。知道自己“差”在哪里。有精細、明確的解決辦法，解決好每一個問題。分析與計劃這一步工作希望同學們不要再拖。也請同學們對解決自己存在的薄弱環節和問題也不要再拖，的的確確花時間和精力去解決它。我們的奇跡就在于每一個這樣的行動和步驟，做好了這些，那么奇跡也將不再是奇跡，因為困難本身并不是困難，而是我們自己沒有認真去解決問題而已，真的去做了，會做好的。解決每一個問題，精細地算好、拿到每一個自己能拿到的分。2.確定目標給自己一個目標，讓生命為之燃燒吧！奮斗XX天后，我們將在哪一所學校里學習！3.珍惜課堂的每一分鐘（XX天課）做到堂堂清；日日清高效的課堂，自覺的課間；充實的自習；備忘錄的利用4.向錯題挑戰！錯題集整理的及時與有效（不貪多，一步一個腳印；不應付，整理對你來說最有用的）將每日回顧錯題形成習慣，像吃飯、睡覺一樣不做不行的習慣。二次過關題、錯題重考是本學期的重中之重！！！5.讓規范成為習慣學科專業術語掌握了嗎？（背誦的目的）如何組織答案和中考一致了嗎？（研究標準答案）每一科每一個題用多長時間形成慣性了嗎？（作業考試化，考試中考化，將平時考試當中考，中考考試當平時）如何審題、答題、如何檢查形成規范了嗎？如何使用稿紙形成好習慣了嗎？目的：中考時一切的一切都是水到渠成，胸有成竹，勝券在握！！！6.靜心抑燥坐得住，沉住氣，忘時忘物、忘我，全身心投入排除干擾（手機、小說、電視劇、qq、零食等）讓學習時刻占據你的每一分每一秒（坐下就學，拿起就背）保持心情的平靜（向和尚、尼姑學習）時刻不忘自己的目標，即使有暫時的失敗如何度過初三1、帶著務實渡初三萬里長征要一步一步的走，摩天大樓要一級一級的登。將任務細化到每一天，聚精聽好每一節課，全神做好每一次作業，竭力去做好每一件小事。把浮燥的心放下來，用務實的態度去追求。

2、帶著運運與健康渡初三不要因為繁重的學習任務而忽視你的健康問題。身體不佳，精力不濟是不能勝任日常學習的。課間操要達到出汗的程度，才能調劑內分泌，刺激大腦，緩解壓力。教室里睡覺，寢室里就餐；晚上睡不著，早操起不了床；深夜精神抖擻，白天上課萎靡不振；課堂上無精打采，一下課活蹦亂跳等等現象一律杜絕。①規范課間操，不得缺操；②集合迅速，口號有力！3、帶著友情渡初三遇到困惑偶爾放下手頭的作業和朋友談談心，主動找到老師交交心，恢復最輕松、最真實的狀態，把心中的所有疑惑，煩惱全都解決掉，用真誠的心與朋友一起經營一份穩定而平和的友情，融洽的人際關系會使你心情愉快，精神振奮，與朋友一道分享快樂，會給你的學習帶來無限的動力。但要注意兩個方面：第一是慎交朋友，益友敬而親，損友敬而遠。交友內心重于外表，背后重于當面，行為重于言語。第二是男女同學的友情更應珍惜，一旦錯位為戀情，則害人害己，抱憾終身尋找對手，攜手共進，互幫互學。4、帶著珍惜渡初三“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”，珍惜每一次與老師的交流，珍惜每一次與同學傾心的機會，珍惜每一次與家人歡聚的機會，珍惜每一個知識點弄懂的機會，不讓你的生活留下遺憾，才能理直氣壯地說一句：我已盡力！

5、帶著感恩渡初三不要以為父母對你的供養是理所當然的，不要以為老師對你的教育是義不容辭的，不要以為同學對你的幫助是天經地義的。對一切幫助過我們的人，我們都應有感恩之心。感恩是對生命恩賜的領略，感恩是對生存的釋然，感恩是對現在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。感恩，讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人、事、物；感恩，讓我們在漸漸麻木平淡的日子里，發現生活本是如此豐厚而富有；感恩，讓我們領悟和品味命運的饋贈與生命的激情。學習感恩，是人生必修的一堂功課，學會感恩，就是永遠也不要忘了說一聲“謝謝”6、舍去的背囊負重太多必不能快速，應舍去些什么呢？舍去自私，舍去虛榮，舍去僥幸，舍去埋怨，舍去懶惰，舍去浮燥，舍去誘惑，舍去狹隘。和中考相比較，什么都顯得不那么重要了，為了中考什么都可以舍棄。四、不經歷風雨怎能見彩虹目前我們的現狀是怎樣的?不少同學在那里大叫：痛苦?煎?熬什么叫痛苦？什么叫幸福？不經歷殘酷的中考，你又如何去體會！我們現在的痛苦比起中考失敗后的痛苦，那算得了什么？我們現在的歡樂比起中考成功后帶來的幸福，那又算得了什么？五、努力造就實力態度決定高度當前最重要的是一輪復習收尾編筐織簍，重在收口。最后的系統復習構建體系的機會。結合一輪復習前期的教訓，踏實、有效地將一輪完美進行。1.繼續保持良好的心態，不急不躁、從容自信。2.加強學習的計劃性，腳踏實地把基礎打扎實，為二輪、三輪、中考的勝利奠定扎實的基礎。3.學習過程中要關注細節，比如計算能力、審題讀題的細心有效、書寫的工整、考試時間的合理分布、考試中遇到難題的心態、語言表達的邏輯和合理性等。細節不是在考試才注意的，應該在平時訓練時就注意。4.在學習過程中經常會出現學了后面忘記前面的，甚至是老師講幾遍的問題都出錯，我們在補缺的同時，不要緊張，我們現在一輪復習是知識的積累過程，知識的系統性、條理性在第二輪復習將會得到解決。本周：迅速收心，馬上進入狀態，從嚴要求自己時間意識：時間就是一切，沒有時間就沒有一切。早自習（延續上學期）紀律和狀態意識：零違紀；零抬頭；真深入。效率意識：時間有限，我的課堂、我的自習、我的閑暇時間如何高效利用，每一節都很重要！每一分鐘都不可缺少，都將成為唯一。衛生：到位及時、徹底。思考：現在、明天怎么做？堅持32天拼搏，享今生無悔！六、疫情常態化預防疫情仍在，要時刻提高警惕，加強疫情防控的自覺性，增強衛生健康意識，正確佩戴口罩，注意個人衛生，定期開窗通風，做好健康檢測，加強鍛煉，規律作息，提高自身免疫力，從你我做起，防范疫情，人人有責，少聚集，少出門，勤洗手，勤通風！校園疫情防控要求1、乘坐公共交通工具、進入人員較為密集或通風不良的場所、到醫院就診以及出現呼吸道癥狀時，應自覺佩戴口罩口罩佩戴要規范，讓口罩緊貼面部、遮住口鼻。2、入校時，請保持一米間隔，進行體溫檢測。學生減少不必要外出，教職員工減少不必要出差。未經許可的、14天內有疫情中高風險地區旅居史、有發熱等身體不適癥狀的校外人員不得入校，學生宿舍嚴禁校外人員