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文檔簡介
河北省石家莊新華區2025屆中考生物模試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。1、如圖為實驗中學吧中同學們對“小龍女”的跟帖,你不認同誰的發言?()A.小飛俠 B.灰灰菜 C.一米陽光 D.風鈴寶貝2、酸奶是人們喜愛的食品,其常用的保存方法是()A.腌制法 B.曬干法 C.冷藏法 D.巴氏消毒法3、如圖表示人的生殖發育過程中染色體的變化。下列說法正確的是()A.f中體細胞的染色體數等于a和b體細胞的染色體數之和B.經過A過程后,a和c的染色體數目相同C.c的染色體可以表示為22+YD.f的性別主要由父方決定4、研究發現,多數新型農藥應用10年后就逐漸失效,因為在這段時間內害蟲已能進化出很強的抗藥性.根據達爾文的進化理論,下列說法正確的是()A.害蟲在繁殖過程中會產生變異,這些變異經逐代積累和加強便產生了抗藥性B.害蟲在爭奪食物和空間時進行生存斗爭,強壯的個體生存下來,產生了抗藥性C.農藥通過逐代選擇具有抗藥性變異的個體,使其逐漸增強害蟲產生抗藥性D.部分害蟲可以對農藥進行選擇性逃避,通過學習行為產生了抗藥性5、下面能正確表示人體平靜呼氣時膈肌狀態的模式圖是()A.B.C.D.6、在探究“食物在口腔內的消化”時,先向試管中加入適量的饅頭碎屑,然后按照如表設計的方案進行實驗。推測滴加碘液后不變藍的試管是()試管①②③④清水或唾液2mL清水2mL唾液2mL清水2mL唾液溫度37℃37℃0℃0℃A.① B.② C.③ D.④7、如圖是人體完成反射活動的神經結構示意圖,下面有關該圖的說法不正確的是()A.完成反射活動的正確傳導路線是①②③④⑤B.③是該神經結構的中樞C.甲處主要由神經細胞體構成D.乙處主要由神經纖維組成8、下面是四個同學討論有關人體血液循環的話題,請你用學過的知識判斷一下,哪位同學說得對?()A.動脈血是指在動脈血管中流動的血液B.心臟四腔,且上下、左右都是相通的C.一般說的血壓是指體循環的動脈血壓D.體循環可為人體器官送去養料,肺循環則不能9、下列關于脊椎動物的敘述中,正確的是()A.兩棲動物是指既能生活在水中,也能生活在陸地上的動物。B.鳥類的運動系統由骨、骨骼肌和關節組成C.大腦發達、胎生、哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群D.爬行動物體表覆蓋角質的鱗片,心臟由兩心房一心室組成。10、如圖為造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板的過程。這個過程稱為()A.細胞生長 B.細胞分裂 C.細胞分化 D.細胞癌變11、植物光合作用和呼吸作用吸收利用的氣體分別是()A.二氧化碳和氧氣 B.氧氣和二氧化碳C.氧氣和氧氣 D.氮氣和氧氣12、(2015秋?莒縣期末)真正成為陸生脊椎動物的是()A.魚類B.兩棲類C.爬行類D.鳥類13、下列有關動、植物生殖發育的敘述中,錯誤的是A.受精的鳥卵中能夠發育成胚胎的是胚盤B.植物的扦插、嫁接和組織培養都屬于無性生殖C.克隆羊多莉是通過有性生殖的方式獲得的D.馬鈴薯的塊莖繁殖屬于無性生殖14、用魚缸飼養金魚時,如果數量過多,就會出現金魚頻頻浮頭,并導致死亡,這是因為()A.食物缺乏 B.氧氣不足 C.空間太小 D.相互攻擊15、老師把剛剛制備的痢疾桿菌裝片與酵母菌裝片交給小剛同學,讓其貼上標簽。小剛同學區分二者的依據是A.有無細胞壁 B.有無細胞膜C.有無細胞質 D.有無成形的細胞核16、下列植物不屬于植物營養器官的是()A.番薯B.番茄C.甘蔗D.蓮藕17、灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農業害蟲,是對人類有益的生物,我們應該好好的保護它們。關于這兩種生物的描述,錯誤的是()A.都屬于脊椎動物B.在生態系統中有維持生態平衡的作用C.灰喜鵲的氣囊和青蛙的皮膚,均能輔助呼吸并進行氣體交換D.灰喜鵲體表有羽毛,青蛙皮膚裸露18、王老師在改作業時自言自語道:“老了,作業本上的字都看不清了,放遠點就好了.”由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是右圖中的()A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁19、遇碘變藍是下列哪種物質的特性A.蛋白質 B.脂肪 C.淀粉 D.葡萄糖20、用達爾文的自然選擇學說觀點判斷,以下敘述正確的是()A.在有毒農藥的長期作用下,農田害蟲產生了抗藥性B.野兔的保護色和鷹銳利的目光是它們長期相互選擇的結果C.青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結果D.為了適應環境,樺尺蛾的體色由淺色變成深色21、將葫蘆蘚和腎蕨歸為同一類植物的主要依據是A.都有根、莖、葉 B.都有輸導組織C.都能開花結果 D.都能進行孢子生殖22、隆冬時節,瓜農為提高黃瓜產量,在大棚內放置了三個煤球爐.甲的做法是在天氣晴朗的白天,三個煤球爐同時燒著,晚上燒兩個;而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個,晚上燒三個.你認為這兩個人的做法及理由合理的是()A.乙,因為晚上燒三個能提高大棚的溫度,有利于黃瓜的光合作用B.乙,因為白天燒兩個能提高大棚的溫度,有利于黃瓜的呼吸作用C.甲,因為白天煤球爐能釋放二氧化碳和提高大棚溫度,有利于植物的光合作用D.甲,因為晚上煤球爐能釋放二氧化碳和提高大棚溫度,有利于植物的呼吸作用23、下列有關生物分類關系的圖示正確的是()A.B.C.D.24、玉米開花季節如果遇到陰雨連綿天氣會造成減產,原因是A.風力大、氣溫低,影響昆蟲傳粉B.空氣潮濕,子房發育受抑制C.缺少光照,花粉不發育D.花粉被雨水沖落一部分,影響風力傳粉25、農民移栽茄子秧、黃瓜秧時,總是保留根部的土坨,這樣做能()A.減少水分蒸發B.減少土壤中無機鹽的丟失C.防止秧苗的幼根和根毛受到損傷D.促進根毛生長26、下圖為生物圈中碳循環的示意圖,請據圖分析下列說法錯誤的是()A.圖中食物鏈起始的生物是乙B.圖中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C.圖中③表示的生理作用中,能將光能轉變成有機物中的化學能是在線粒體中進行的。D.在自然界中碳循環是以二氧化碳的形式存在于大氣中27、下列應用實例與必須采用的生物技術搭配錯誤的是A.制酸奶——發酵技術 B.試管嬰兒——體細胞融合技術C.多莉羊的誕生——克隆技術 D.培養抗蟲棉——轉基因技術28、關于下列動物的形態結構與其生活環境、生活習性相適應的敘述錯誤的是()A.蝗蟲的體表有外骨骼,適于陸地生活B.家兔有發達的盲腸,有助于消化植物纖維C.家鴿體內有發達的氣囊,適于進行氣體交換D.河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用29、下列敘述錯誤的是()A.不同的土壤類型、溫度、濕度等環境因素決定了各種棲息地的特征B.影響生物生存的關鍵因素是棲息地的破壞和喪失C.自然災害是破壞生物棲息地的主要因素D.在不同的棲息地,生活的生物類群是不同的30、我們在進行實驗探究時,為了避免偶然因素的影響,常需要設置重復組,取其平均值,但有些實驗卻是例外,下列實驗不需要測平均值的是()A.測定某種食物中的能量B.探究饅頭在口腔中的消化C.探究酒精對水蚤心率的影響D.探究光對鼠婦生活的影響31、在用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中,下列說法正確的是A.制作臨時裝片時要在載玻片中央滴一滴生理鹽水B.物像在視野的左上方,應將裝片向右下方移動C.對好光時,可以看到一個明亮的視野D.物像的放大倍數是目鏡和物鏡的放大倍數之和32、酵母菌與細菌相比,在結構上的主要不同是()A.單細胞B.不含葉綠素C.不具鞭毛D.有成形的細胞核33、維生素C的水溶液能使高錳酸鉀溶液褪色。某興趣小組選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁,并用統一規格的滴管,將它們分別滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中,使之褪色的滴數如下表。果蔬甲乙丙丁滴數125817請據表分析,維生素C含量由低到高排列正確的是()A.乙一丙一甲一丁 B.甲一丙一乙一丁C.丁一甲一丙一乙 D.丁一丙一乙一甲34、井岡山和鄱陽湖國家濕地公園是江西旅游的兩張名片,它們分別屬于森林生態系統和濕地生態系統。下列相關說法正確的是()A.生態系統都是由生物部分和非生物部分組成的B.“鼠→蛇→鷹”是井岡山森林生態系統中常見的一條食物鏈C.殺死井岡山森林中所有害蟲,會更有利于該生態系統的穩定D.上述兩個生態系統彼此獨立,互不關聯35、課外興趣小組的同學用顯微鏡觀察池塘水時發現水中有一種再生能力較強的喇叭蟲。為了驗證細胞核是遺傳信息儲存的場所和生命活動的控制中心,同學們將它切成了如圖①、②、③、④四部分,則預期一段時間后會再生成喇叭蟲的是()A.① B.② C.③ D.④36、閱讀下述材料,回答問題:歐洲航海者的日記顯示,在15世紀以前,毛里求斯島上的渡渡鳥隨處可見.后來歐洲殖民者到達了毛里求斯島,他們瘋狂地捕獵肉味細嫩鮮美的渡渡鳥,加之殖民者帶來的豬、狗、鼠等,渡渡鳥滅絕了.渡渡鳥滅絕之后,毛里求斯島上的卡爾瓦利亞樹也面臨滅絕的危險.這種樹的果皮堅厚,種子很難萌發.渡渡鳥最喜歡吃卡爾瓦利亞樹的果實,果實經過渡渡鳥的消化道后,果皮變薄了,果實中的種子得以正常萌發。(1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,人類的活動破壞了_____的多樣性。(2)渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨之消失,人類的活動也破壞了_____的多樣性。(3)渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹不能正常發芽,致使森林生態系統受到破壞,許多生物失去了棲息環境,導致了_____多樣性和_____多樣性的進一步喪失。37、地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據圖分析回答:圖甲中,蚯蚓的運動方式為___________;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是___(填數字)。圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構[]___和[______]中的_____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________圖是某同學繪制的人體骨、關節、骨骼肌關系模式圖,其中正確的是______(填字母)動物的行為常常表現為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存.然而,要想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經驗。資料二:蠶農發現,雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現的。資料一說明______行為是學習行為的基礎,學習行為的優越性在于使動物能夠______。資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發這種“氣味”的物質在生物學上叫做__________,這一實例表明了動物個體間能夠進行_________。38、在媽媽的精心呵護下,小麗從一個受精卵發育成一位美麗的少女(如圖),請據圖回答下列問題:(1)A表示正在受精的卵細胞,此過程是在__________內完成的。受精卵形成初期營養物質來源于________。(2)D是由B經過分裂和________等復雜過程后形成的,其生長發育的主要場所是________,并通過________和臍帶從媽媽的體內獲得營養物質和氧。(3)小麗進入青春期后,體內會出現的正常生理現象是________,這與卵巢分泌的________激素有關。39、根據如圖所示,回答問題:當A植物的花粉落到雌蕊的_____上以后,萌發形成[]_____。A植物是用種子繁殖的,其種子里的胚是由圖中的[]_____發育而來的。C所示的繁殖方式叫做_____,其中[②]稱為_____。從生殖方式上來看,C屬于_____生殖。40、生命的延續和發展依賴于生物的生殖和發育、遺傳與變異以及進化,下面以自然選擇學說的要點為主線,梳理一下它們之間的相互關系.生物都具有很強的繁殖能力,能夠產生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就得進行_____.在這一過程中,必然有一部分生物個體被淘汰.那么,哪些個體會被淘汰呢?生物的變異是__存在的,但只有那些具有有利變異的個體才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰掉.這里所謂的“有利變異”是指_的變異.在如圖所示的模擬長頸鹿取食樹葉的情景中,最后生存下來的長頸鹿應是標號1、2、3、4中的哪一個?_.在生物進化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由_改變引起的,這種變異通過生殖和發育過程在子代表現出來.在有性生殖過程中,_是這種物質在親子代間傳遞的“橋梁”.綜上所述,生物通過_使得生命在生物圈中世代相續,生生不息,而生物的進化又使得生命不斷發展.生物的_是生物進化的基礎,是通過生殖和發育實現的.
參考答案1、D【解析】試題分析:學習1小時,最好運動運動,勞逸結合、合理安排學習內容,文科、理科交替進行、睡足覺、心情好、學習效率大提高,都是積極合理的休息方式、有利于身體健康,有利于提供學習效率,ABC正確;生活有規律,可以養成良好的習慣,形成生物鐘,提高神經系統的興奮性,提高身體的免疫能力;加班熬夜,會破壞人體的生物鐘,影響身體健康,還降低學習效率,D不正確。考點:生活方式對健康的影響。2、C【解析】
因食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等。現代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等。對于不同的食品特點有不同的貯存出方法。【詳解】食品貯存的原理都是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖。如瓶裝酸奶我們可以通過密封來隔絕空氣,避免空氣中的細菌進入食物,利用冷藏來抑制微生物的生長和大量繁殖達到保鮮的目的。故選C。【點睛】發酵技術在食品制作中的作用。3、D【解析】正常人的體細胞染色體數目相等,都是為23對,A錯誤;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,因此c生殖細胞中的染色體數比a體細胞中的少一半,B錯誤;男性體細胞內的染色是組成為22對常染色體+XY,其中XY為一對性染色體,男性在形成生殖細胞精子時,成對的染色體要分開,故形成的精子中染色體組成有兩種:22條常染色體+X和22條常染色體+Y,C錯誤;人的性別主要由父方決定,D正確。4、C【解析】
分析生物進化的原因樺尺蠖體色的變化、雷鳥的保護色等這些自然現象都是長期自然選擇的結果。自然選擇:達爾文把生存斗爭中適應者生存、不適應者被淘汰的過程叫作自然選擇。經過長期的自然選擇,微小的有利變異得到積累而成為顯著的有利變異,從而產生了適應特定環境的生物類型。據此解答。【詳解】首先害蟲存在兩種變異品種:抗藥能力強的害蟲與抗藥能力差的害蟲。農藥使害蟲中抗藥能力差的害蟲死亡,而抗藥能力強的害蟲活了下來。這樣控制抗藥能力強的基因得到積累與加強,使用時間越長,效果越差,是因為農藥選擇了害蟲中能抵抗農藥的變異。A、變異是指親代間和子代個體間的差異,根據變異是否可以遺傳,分為可遺傳變異和不可遺傳變異,遺傳物質改變引起的變異屬于可遺傳的變異,僅由環境因素引起的變異屬于不可遺傳的變異,所以變異是普遍存在的,而生物進化的基礎就是生物的遺傳和變異,只有可遺傳的變異對生物的進化有意義。這種變異不會產生抗藥性,A不正確。B、生物賴以生存的空間和食物是有限的,因此任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,即生存斗爭;生存斗爭包括生物與無機環境之間的斗爭,生物種內的斗爭,以及生物種間的斗爭,這種斗爭不會產生抗藥性,B不正確。C。使用農藥后,把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來。活下來的抗藥性強的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用農藥后,又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強的害蟲活下來。這樣經過農藥的長期選擇,使得害蟲抗藥性逐漸加強,C正確;C正確。D。生存斗爭的結果是適者生存,使用農藥后,抗藥性強的變異在生存斗爭中生存下來,而抗藥性弱的變異在生存斗爭中被淘汰,D不正確。故選C。【點睛】解答此題的關鍵是知道生物進化的原因。5、A【解析】試題分析:A、膈肌向上運動,箭頭方向向上,表示膈肌舒張,胸廓上下徑變小,肺回縮變小,表示的應是呼氣狀態,故符合題意.B、膈肌向上運動表示膈肌舒張,箭頭方向應向上而不是向下,胸廓上下徑變小,此時肺應該回縮變小而不是擴張,故不符合題意.C、膈肌向下運動,箭頭方向向下,表示膈肌收縮,胸廓上下徑變大,肺擴張變大,此時肺內氣壓低于外界大氣,表示的應是吸氣狀態,故不符合題意.D、膈肌向下運動,箭頭方向應向下而不是向上,胸廓上下徑變大,肺應該隨著擴張而不是縮小,故不符合題意.故選A.6、B【解析】①試管中清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;②試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖,因此滴加碘液不變藍;③試管中溫度低,而且清水對淀粉沒有分解作用,因此滴加碘液變藍;④試管中溫度低,唾液淀粉酶的活性下降,不能把淀粉全部消化,因此滴加碘液變藍色。所以推測滴加碘液后不變藍的試管是②。點睛:唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖;淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,因此常用碘液來驗證淀粉的存在。7、A【解析】
神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧。⑤是感受器,④是傳入神經,③是神經中樞,②是傳出神經,①是效應器。甲是灰質,乙是白質。【詳解】A.反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括⑤感受器、④傳入神經、③神經中樞、②傳出神經和①效應器。所以反射活動的傳導路線是⑤→④→③→②→①,A錯誤。B.圖中③是神經中樞,能接受由⑤感受器傳來的神經沖動,產生新的神經沖動由②傳出神經傳遞到①效應器,B正確。C.甲是灰質,位于脊髓中央,主要由神經細胞體構成。③神經中樞就位于灰質內,能夠接受神經沖動,產生新的神經沖動,C正確。D.乙處主要由神經纖維組成,是白質,位于脊髓內部的周圍,有傳導功能,D正確。故選A。【點睛】此題考查的是反射弧的結構和功能,注意理解。8、C【解析】
回答此題的關鍵是要明確人體心臟的結構、血壓以及血液循環的途徑的知識點。【詳解】區分動脈血和靜脈血的依據是含氧量的多少。動脈血是指含氧豐富,顏色鮮紅的血;靜脈血是指含氧少,顏色暗紅的血。肺動脈流的是靜脈血,故A不正確;心臟的四腔中,左心房和左心室相通,右心房和右心室相通;但左右心房和左右心室都不相通,中間分別有房間隔和室間隔,故B不正確;血壓是血液在血管中流動時對血管壁的側壓力,一般說的血壓是指體循環的動脈血壓,故C正確;體循環可以為人體的組織細胞送去氧氣和養料,肺循環也能為肺提供一部分養料,故D不正確。【點睛】血液循環的有關知識點是考查的重點,復習時要注意。9、D【解析】
(1)兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,用肺呼吸,同時兼用皮膚輔助呼吸,據此答題。(2)脊椎動物的運動系統包括骨、骨連結和骨骼肌三部分組成,在運動中骨起杠桿作用,關節起支點作用,骨骼肌的收縮提供動力,骨、關節和骨骼肌在神經系統的支配下以及其他系統的協調下共同完成的。(3)爬行動物的特征:體表覆蓋角質鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內受精,卵生或少數卵胎生,爬行動物的生殖以及幼體的發育都脫離了水的限制,成為真正的陸生脊椎動物。【詳解】A.兩棲動物指幼體在水中生活,用鰓呼吸,成體既能在水中生活,也能在陸上生活,A錯誤。B.人和脊椎動物的運動系統由骨骼和骨骼肌組成。骨骼包括骨和骨連接;骨連接包括關節、半活動連接和不活動連接,關節是骨連接的主要形式。故鳥類的運動系統由骨、骨骼肌和骨連接組成,B錯誤。C.生物圈中種類、數量最多的動物類群是動物昆蟲,不是哺乳動物,C錯誤。D.爬行動物體表覆蓋角質的鱗片,防止水分的蒸發,爬行動物兩心房一心室,室中不全膈,D正確。故選D。【點睛】掌握各類動物的主要特征是解題的關鍵。10、C【解析】經過細胞分裂產生的新細胞,在遺傳物質的作用下,其形態、結構、功能隨著細胞的生長出現了差異,就是細胞的分化。因此造血干細胞產生新的血細胞(包括紅細胞、白細胞和血小板)的過程稱為細胞分化。11、A【解析】考點:呼吸作用與光合作用的區別和聯系.分析:植物的光合作用和呼吸作用是互為原料和產物的關系,二者密不可分,據此答題.解答:解:光合作用公式:呼吸作用公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量以上兩個公式可知:光合作用和呼吸作用所吸收利用的氣體分別是二氧化碳、氧氣.故正確選項為:A點評:熟練植物光合作用和呼吸作用的公式及其具有的意義,理解二者之間的關系就能輕松應對此類題目.12、C【解析】試題分析:在地球上最早出現的脊椎動物是古代的魚類,并逐漸進化為原始的兩棲類,古代的兩棲類又進化為爬行類,某些爬行類又進化為原始的鳥類和哺乳類.所以脊椎動物進化的大致歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類.其中魚類和兩棲類的生殖發育都離不開水,而爬行類的生殖發育完全脫離了水的限制,是最早的、真正的陸生脊椎動物.故選C.考點:生物進化的歷程.13、C【解析】有性生殖是指經過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結合成為受精卵,再由受精卵發育成為新的個體的生殖方式。無性生殖的關鍵在于沒有兩性生殖細胞的結合,由母體直接產生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養等。“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。胚盤中含有細胞核,因此受精的鳥卵中能夠發育成胚胎的是胚盤,故A正確;植物的扦插、嫁接和組織培養,都沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此都屬于無性生殖,故B正確;克隆羊多莉是通過無性生殖的方式獲得的而不是有性生殖,故C錯誤;馬鈴薯的塊莖繁殖沒有經過兩性生殖細胞的結合,因此屬于無性生殖,故D正確。故選C。有性生殖、無性生殖。【名師點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點,兩者的區別是否具有兩性生殖細胞的結合。14、B【解析】試題分析:本題考查魚適于水中生活的形態結構特點.魚在水中生活,借助鰓進行呼吸,鰓是一般水生動物所共有的.解:魚在水中生活,借助鰓吸收水中的氧氣,然而氧氣在水中本身就溶解較少,如果數量過多,就會造成氧氣不足出現金魚頻頻浮頭,甚至導致死亡.故選B考點:魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點.15、D【解析】痢疾桿菌是細菌,酵母菌是真菌,細菌區別于真菌的明顯特征是細胞內沒有成形的細胞核。16、B【解析】
綠色植物有六大器官構成.分別是根、莖、葉、花、果實和種子。生殖器官是主要與生殖有關的器官如花、果實、種子,而根、莖、葉主要與營養有關是營養器官。【詳解】番薯是根、甘蔗和蓮藕是莖,都屬于植物的營養器官;番茄是果實,主要與繁殖后代有關,屬于生殖器官,不是植物的營養器官。故選B。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握植物體的器官類型。17、C【解析】灰喜鵲屬于鳥類,青蛙屬于爬行類,它們體內都有由脊椎骨構成的脊柱,都屬于脊椎動物,A正確;
灰喜鵲與青蛙都能大量消滅農業害蟲,是對人類有益的生物,在生態系統中有維持生態平衡的作用,B正確;
灰喜鵲屬于鳥類,鳥類的氣囊與肺相通,主要功能是貯存空氣,輔助呼吸,不能進行氣體交換;蛙的皮膚裸露,濕潤的皮膚里密布著毛細血管,能分泌粘液,也可進行氣體交換,以輔助呼吸,C錯誤;
鳥類體表有羽毛,具有保溫作用,蛙的皮膚裸露,能輔助呼吸,D正確。18、D【解析】
視覺形成過程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體(折射光線)→玻璃體(支撐、固定眼球)→視網膜(形成物像)→視神經(傳導視覺信息)→大腦視覺中樞(形成視覺)。當睫狀體放松時,晶狀體比較薄對光的偏折能力變小,遠處物體射來的光剛好會聚在視網膜上,眼球可以看清遠處的物體;當睫狀體收縮時,晶狀體變厚,對光的偏折能力變大,近處物體射來的光會聚在視網膜上,眼睛就可以看清近處的物體。【詳解】由題意“作業本上的字都看不清了,放遠點就好了”可知,王老師患了遠視眼。
乙圖的入射光線會聚在視網膜的后方,所以乙圖表示了遠視眼的成像情況,也是老花眼成像情況;為了使光線會聚在原來的會聚點前面的視網膜上,就需要在光線進入人的眼睛以前會聚一下,因此佩戴對光線具有會聚作用的凸透鏡來矯正。
丙透鏡中間薄,邊緣厚,是凹透鏡;丁透鏡中間厚,邊緣薄,是凸透鏡;
由此可知,能解釋王老師視力障礙的模型和所需佩戴眼鏡的鏡片分別是圖中的乙和丁。故選D。【點睛】近視眼是由于晶狀體對光線的會聚作用太強,使遠處物體射來的光線會聚在視網膜的前方,近視眼佩戴凹透鏡進行矯正;遠視眼的晶狀體較薄,會聚能力較弱,看近處的物體時,將像成在視網膜的后面,遠視眼佩戴凸透鏡進行矯正。19、C【解析】試題分析:淀粉是由葡萄糖單體組成的同聚物,包括直鏈淀粉和支鏈淀粉兩種類型,為植物中糖類的主要貯存形式;淀粉遇碘變藍色。考點:解剖并觀察雙子葉、單子葉植物種子驗證或探究種子成分。20、B【解析】
自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。【詳解】農田害蟲本身存在著有強有弱抗藥性的變異,在有毒農藥長期的自然選擇作用下,農田害蟲抗藥性得到積累加強,A錯誤;野兔的保護色越逼真,越能生存下來,并繁殖后代,這是適者生存,經過若干代的自然選擇保護色得到積累加強;鷹有銳利的目光容易發現食物野兔,能獲得食物而生存,否則就會不適者被淘汰,是長期相互選擇的結果,B正確;青霉素的效果越來越差是青霉素對病原體選擇的結果,C錯誤;樺尺蛾的體色本來就存在淺色和深色的變異,在自然選擇的長期作用下,深色性狀適應環境而得到積累和加強,D錯誤。【點睛】無論哪一種生物,無論其高等、低等、簡單與復雜,現在能夠正常地生活在地球上,就說明其適應現在的地球環境,否則的話就已經被淘汰掉了。21、D【解析】
種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。【詳解】自然界中的植物多種多樣,根據植物種子的有無和繁殖方式的不同一般把植物分成種子植物和孢子植物,種子植物用種子繁殖后代,孢子植物不結種子,用孢子繁殖后代。蕨、葫蘆蘚、海帶、地錢等都不結種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物。故D符合題意。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道根據植物能否產生種子一般把植物分成種子植物和孢子植物。22、C【解析】試題分析:二氧化碳的濃度可以影響植物的光合作用,二氧化碳的濃度越高,光合作用越強,制造的有機物越多.所以在大棚內燒煤球爐是增加棚內二氧化碳濃度,并適當提高大棚內的溫度,增加光合作用的強度,提高黃瓜的產量;但是植物的呼吸作用受溫度的影響,溫度越低呼吸作用越弱,分解的有機物就越少,所以夜間適當的降低大棚內的溫度可以抑制植物的呼吸作用,降低植物體內有機物的分解;由題意甲的做法是在天氣晴朗的白天,三個煤球爐同時燒著,晚上燒兩個,白天釋放出的二氧化碳多,溫度較高,可以增加光合作用的強度;而乙的做法是在天氣晴朗的白天燒兩個,晚上燒三個,導致晚上溫度高,黃瓜的呼吸作用較強,消耗的有機物多。考點:光合作用原理在生產上的應用。23、D【解析】
生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的分類單位,最基本的分類單位是種。分類單位越大,共同特征就越少,包含的生物種類就越多;分類單位越小,共同特征就越多,包含的生物種類就越少。【詳解】植物包括種子植物和孢子植物,種子植物包括被子植物和裸子植物,被子植物包括單子葉植物和雙子葉植物,而不是單子葉植物包括種子植物,A錯誤;科包含屬,屬包含種,而不是種包含屬,屬包含科,B錯誤;馬不包括斑馬,馬和斑馬都屬于馬屬,馬、斑馬、驢都屬于馬科,C錯誤;薔薇科包括梅屬、梅屬包括桃,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物分類關系。24、D【解析】
植物開花后,花粉從花藥里散發出來,通過一定的方式,落到雌蕊的柱頭上,這個過程叫傳粉,由風媒花和蟲媒花之分,結合題意分析作答。【詳解】異花傳粉往往容易受到環境條件的限制,得不到傳粉的機會,如風媒傳粉沒有風,蟲媒傳粉因風大或氣溫低,在玉米開花的季節,如果遇到陰雨連綿的天氣,會造成玉米減產,而缺少足夠昆蟲飛出活動傳粉等,從而降低傳粉和受精的機會,影響到果實和種子的產量。為了彌補自然下狀態傳粉不足,常輔以人工輔助授粉,D正確。【點睛】傳粉是成熟花粉從雄蕊花藥中散出后,傳送到雌蕊柱頭上的過程。25、C【解析】試題分析:植物生活需要的水分是根從土壤里吸收的.植物的根從頂端到長有根毛的一段稱為根尖,根尖從頂端向上依次為根冠、分生區、伸長區和成熟區(也稱根毛區),成熟區與土壤溶液有較大的接觸面積,且細胞有大液泡,是植物吸水的主要部位.解:根吸收水分和無機鹽的主要部位是根尖中的成熟區,因為成熟區有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的總面積.移栽的時候最易損傷幼根和根毛,這樣使植物根的吸收功能大大降低,會導致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物帶土的目的是保護根尖,減少對幼根和根毛的損傷,提高成活率.故選:C考點:根毛的分布位置和功能.26、C【解析】
(1)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的,所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。(2)光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。(3)呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。(4)圖中,①表示動物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用,甲消費者、乙生產者。【詳解】A.食物鏈表述了生物間吃與被吃的關系,起于生產者,止于消費者。所以圖中食物鏈起始的生物是乙,A正確。B.甲是動物,乙是植物,它們都具有的生理作用是呼吸作用,植物特有的是光合作用和蒸騰作用,B正確。C.圖中③過程能吸收二氧化碳,因此,圖中③表示光合作用,能將光能轉變成有機物的化學能是在葉綠體中進行的,C錯誤。D.碳的循環是以二氧化碳和含碳有機物的形式循環的,在自然界中碳循環是以二氧化碳的形式存在于大氣中,D正確。故選:C。【點睛】解答此題的關鍵是理解掌握食物鏈的組成、光合作用、呼吸作用的特點、碳循環的過程以及正確識圖。27、B【解析】
(1)發酵技術在食品的制作中具有重要的意義,發酵技術是指利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵過程,大規模的生產發酵產品的技術;(2)體外受精聯合胚胎移植技術(IVF):又稱試管嬰兒,是指分別將卵子與精子取出后,置于試管內使其受精,再將胚胎前體---受精卵移植回母體子宮內發育成胎兒,試管嬰兒是用人工方法讓卵子和精子在體外受精并進行早期胚胎發育,然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒;(3)克隆技術本身的含義是無性繁殖,即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同;(4)轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術。【詳解】A、制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌的發酵后使原有的乳糖變為乳酸,屬于微生物的發酵在食品的制作中的應用,故A正確;B、試管嬰兒是體外受精胚胎移植技術的俗稱,是指采用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精,并進行早期胚胎發育,然后移植到母體子宮內發育而誕生的嬰兒,故B錯誤;C、“多莉”羊的誕生利用的是克隆技術,故C正確;D、培養抗蟲棉利用的是轉基因技術,在棉花的細胞中轉入了能抵抗蟲害的基因,不屬于無土栽培技術,故D正確。【點睛】本題主要考查生物技術的發展對人類未來的影響。理解掌握發酵技術、克隆技術、轉基因技術和胚胎移植技術的概念和原理是解答此題的關鍵。28、C【解析】
生物體的形態結構總是與其生活環境相適應,適者生存,生物必須適應環境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.【詳解】A、蝗蟲的體表有外骨骼,防止體內水分蒸發,適于陸地生活,A正確;
B、家兔的盲腸發達,適于植物性生活,有助于消化植物纖維,B正確;
C、家鴿體內有發達的氣囊,氣囊能暫時儲存氣體,不能進行氣體交換,進行氣體交換的場所是肺,C錯誤;
D、河蚌的外套膜能分泌形成貝殼,起保護作用,D正確.【點睛】解答此類題目的關鍵是理解生物與環境相適應的形態結構特點.29、C【解析】
(1)棲息地是生物出現在環境中的空間范圍與環境條件的總和。生物圈為生物的生存提供了基本條件是一:定的營養物質、陽光、空氣、水,還有適宜的溫度和一定的生存空間。(2)威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等。【詳解】A、地球為生物提供了多種多樣的棲息地,如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類型、溫度、濕度等環境因素,決定了各種棲息地有不同的特征,A正確。B、生物必須適應環境,從環境中獲得食物、水才能生存;若棲息環境被破壞,生物不能獲得食物將無法生存。生物必須適應環境才能生存,每種生物都生活在一定的生態系統中,當植物十分豐富的森林生態系統變成單一的農田后,生物種類會迅速減少,破壞了食物鏈,影響了生態系統的穩定性;當生態系統發生劇烈變化時,一些生物不在適應環境,遷走或死亡,如鳥類和哺乳類大量減少。鳥類減少,各種農林害蟲失去天敵的控制,就大量繁殖起來,給農作物和樹木造成了嚴重的危害。因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失,因此威脅生物多樣性的關鍵因素是棲息地的破壞或喪失,B正確。C、人口的快速增長,對自然資源的需求不斷增大,亂砍濫伐,過度放牧,不合理的圍湖造田,沼澤開墾,過度利用土地和水資源,都導致了生物棲息地環境的破壞甚至消失,影響物種的正常生存,C錯誤。D、地球為生物提供了多種多樣的棲息地,如林地、草地、巖岸、沙灘、淡水溪澗等。不同的土壤類型、溫度、濕度等環境因素,決定了各種棲息地有不同的特征。在不同的棲息地,生活著不同的動植物類群,D正確。故選C。【點睛】本題考查的知識點是非生物因素對生物的影響,生物多樣性面臨的威脅及其原因。理解掌握非生物因素對生物的影響,生物多樣性面臨的威脅及其原因是解答此題的關鍵。30、B【解析】
對于需要數據驗證的實驗,常需要設置重復組,求其平均值,為了排除由偶然性引起的誤差,提高實驗的準確性;對于需要物質變化驗證的實驗,不需要測定平均值。【詳解】實驗時,為了排除偶然性因素的影響,常需要設置重復組,求其平均值的實驗多數是一些具有實驗數據的實驗,例如:測定某種食物中的能量、探究光對鼠婦生活的影響、探究酒精對水蚤心率的影響;而在探究饅頭在口腔中的消化這個實驗中,探究的是淀粉“質”的變化,不需要測定平均值,B符合題意。【點睛】如果探究的問題與數據有關,常設置重復組,取平均值是為了減少實驗的誤差;如果探究的問題與數據無關,而是一個質的變化,則不需要測平均值。31、C【解析】
使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞的實驗中,首先明確制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的步驟有:擦、滴、撕、展、蓋、染。【詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細胞的臨時裝片時,向潔凈的載玻片上滴加的液體是清水,為了維持細胞的正常形態,A錯誤;
我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的。觀察裝片時,發現物像在視野的左上方,應將裝片向左上方移動玻片,物像才向右下方移動到視野的中央,B錯誤;
顯微鏡對光過程:轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;轉動遮光器,使遮光器上最大的光圈對準通光孔;左眼注視目鏡,右眼睜開,轉動反光鏡,直到看到一個白亮的視野,C正確;
顯微鏡的放大倍數是目鏡放大倍數和物鏡放大倍數的乘積,D錯誤。【點睛】解答此類題的關鍵是根據所學知識對方法步驟、操作要點、注意事項作出合理的解釋。32、D【解析】題考查的是細菌和真菌的區別,可結合著細菌和真菌的結構示意圖掌握,細菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、未成型的細胞核,真菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核,所以真菌和細菌在結構上最大的區別就是真菌有成形的細胞核,細菌無成形的細胞核,酵母菌屬于真菌,因此酵母菌與細菌在結構上主要的區別是酵母菌有成形的細胞核。33、C【解析】維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性.果蔬中維生素C含量越高,使高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少.而甲、乙、丙、丁4種果蔬汁液滴加的滴數分別是12、5、8和1.所用滴數與維生素C的含量相反,因此維生素C含量由低到高排列正確的是丁一甲一丙一乙。34、A【解析】
(1)生態系統是在一定的空間范圍內,生物與環境形成的統一整體。由生物部分和非生物部分組成。(2)生產者和消費者通過吃與被吃的關系構成食物鏈,食物鏈上任何一種生物數量的變化都會引起其他生物的變化。【詳解】A.一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分,因此生態系統無論大小都是由生物部分和非生物部分組成。井岡山和鄱陽湖國家濕地公園,它們分別屬于森林生態系統和濕地生態系統。所以,都是由生物部分和非生物部分組成的,A正確。B.食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。“鼠→蛇→鷹”的起始部分不是生產者,因此不是一條食物鏈,B錯誤。C.食物鏈中的各種生物之間是相互依存、相互制約的關系。若消滅所有的害蟲,將產生近期或遠期效應,使生態平衡失調或破壞,C錯誤。D.生物圈中每一個生態系統都與周圍的其他生態系統相關聯,D錯誤。【點睛】正確理解生態系統的組成以及食物鏈的書寫方法是解答該題的關鍵。35、C【解析】
生物細胞的細胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心,對于再生能力較強的喇叭蟲來說,再生能力應位于細胞核。【詳解】ABD.選項所包括的部分無細胞核,不具有再生能力,ABD錯誤。C.該項包含了喇叭蟲的細胞核,而細胞核是控制生物新陳代謝和遺傳變異的控制中心,具有再生能力,C正確。故選:C。【點睛】本題考查細胞的細胞核功能,讓學生明確細胞核在生物遺傳中的重要功能。36、生物種類基因生物種類基因【解析】
(1)生物多樣性通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態系統的多樣性。(2)威脅生物多樣性的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等。【詳解】(1)渡渡鳥滅絕是一種生物的消失,使生物的種類減少,因此人類的活動破壞了生物種類的多樣性。(2)每種生物都是一個獨特的基因庫,渡渡鳥消失了,渡渡鳥個體所構成的基因庫也隨著消失,因此人類的活動也破壞了基因的多樣性。(3)卡爾利亞樹的果皮堅厚,種子很難萌發。渡渡鳥最喜歡吃卡爾利亞樹的果實。果實經過渡渡鳥的消化道后,果實變薄了,果實中的種子得以萌發;渡渡鳥滅絕后,卡爾瓦利亞樹不能正常發芽,使卡爾瓦利亞樹減少,使森林生態系統受到破壞,許多生物失去了棲息環境,導致了生物種類多樣性和基因多樣性的進一步喪失。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握生物多樣性的含義和威脅生物多樣性的原因。37、蠕動Ⅱ4關節軟骨3滑液收縮舒張A先天性更好的適應復雜的生活環境性外激素信息交流【解析】(一)觀圖可知:乙中Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅;丙中1關節頭,2關節囊,3關節腔,4關節軟骨,5關節窩,6肱二頭肌,7肱三頭肌,8骨,9關節。(1)圖甲蚯蚓屬于環節動物,靠肌肉與剛毛協調配合完成蠕動運動。圖乙中,Ⅰ頭部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是觸角、②是足、③是翅,翅是飛行的器官,主要在Ⅱ胸部。(2)圖丙是人的關節及屈肘動作模式圖,與關節的靈活性有關的結構有4關節軟骨和3關節腔中的滑液。屈肘時肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒。(3)骨骼肌由肌腱和肌腹兩部分組成,同一塊骨骼肌的兩端跨過關節分別固定在兩塊不同的骨上,骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的,A正確。(二)(4)“資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能地突襲那些引起它注意的目標,這非常有利于它的生存”,說明先天性行為是學習行為的基礎,學習行為的優越性在于使動物能夠更好地適應復雜環境。
(2)資料
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