福建省福州十九中學2025屆中考生物五模試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

福建省福州十九中學2025屆中考生物五模試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、成語“作繭自縛”是指蛾類結繭能抵御不良環境,保護自身;但是遇到金小蜂時,金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用,順利將卵產于它的體內,這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現的生物學觀點是()A.生物能夠改變環境B.生物對環境具有絕對的適應性C.生物的適應是普遍存在的D.生物的適應性是相對的2、如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強度的變化曲線,下列有關曲線的說法,錯誤的是()A.曲線AB段表明植物光合作用強度隨光照強度增強而逐漸增強B.曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱C.曲線DE段表明植物光合作用強度隨光照強度減弱而逐漸減弱D.C點較B點低是由于正午的溫度過高、太陽光過強,葉片的氣孔關閉,使二氧化碳減少,葉片光合作用強度減弱3、近年來,人們越來越關注疫苗的安全問題。下列對疫苗的敘述錯誤的是()A.接種疫苗的目的是為了保護易感人群B.接種疫苗可以使人獲得特異性免疫C.疫苗通常使用滅毒的或減毒的病原體制成的生物試劑D.接種疫苗可以治療任何疾病4、在下列疾病中,不屬于傳染病的是()A.流行性感冒 B.肝炎 C.近視眼 D.甲型流感5、某同學對下列幾種動物的主要特征進行了比較,正確的是A.①②都用鰓呼吸B.③④是胎生動物C.①②③無牙齒分化D.②③④是恒溫動物6、侏儒癥、糖尿病、呆小癥分別是由于人體內激素分泌異常所引起的疾病。下列各項中,與上述疾病相對應的激素是()A.甲狀腺激素、胰島素、生長激素B.生長激素、甲狀腺激素、胰島素C.生長激素、胰島素、甲狀腺激素D.胰島素、生長激素、甲狀腺激素7、人和動物體內的能量來源于A.呼吸作用 B.光合作用 C.消化吸收 D.蒸騰作用8、在海里游泳有時會被海蜇蟄傷,下列有關海蜇的敘述,正確的是()A.海蜇的消化腔前端有口后端有肛門B.海蜇蜇人的刺細胞分布在外胚層中C.海蜇的身體有內、中、外三個胚層D.海蜇的身體上下對稱,便于發現敵害、捕獲食物9、孔雀開屏和仙鶴起舞,其主要目的是(

)A.向人們展示它的美麗 B.嚇走敵害 C.雄性吸引雌性,利于繁殖 D.尋找食物10、在下列哪種環境中,霉菌最容易生長()A.潮濕的皮鞋 B.煮沸但密封的牛肉汁C.干燥的糧食 D.潮濕的沙土地11、旗形樹的樹冠像一面旗幟,它的形成與下列哪項有關()A.風向 B.陽光 C.溫度 D.水分12、發現一種細長的圓柱形動物,要判斷其在分類上屬于環節動物還是線形動物,主要依據是A.是否有口 B.是否有肛門C.身體是否分節 D.體表是否有黏液13、結合如圖,分析下列說法正確的是()A.高產和抗倒伏是一對相對性狀,所以圖中有兩對相對性狀B.高產和倒伏都是由顯性基因控制C.高產抗倒伏小麥含有隱性基因D.高產抗倒伏小麥能作為優良種子使用14、下圖為動物細胞的一些生理活動,請據圖判斷下列說法錯誤的是()A.①過程為分裂,②過程為分化B.能觀察到染色體變化的過程為①C.圖中A、B、C三種細胞可以分別構成的組織是神經、上皮、肌肉D.癌細胞的特點是無限進行②的過程15、下列說法中不正確的是()A.與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動的B.如果你直臂提一桶水,易感到累,因為肱二頭肌收和肱三頭肌都處于收縮狀態C.當你端起茶杯喝水時,上臂肌肉所處的狀態是肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張

D.把鉛球推出去時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張16、圖示表示人體血液中某物質濃度的變化,下列說法不正確的是A.如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是腎靜脈B.如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C一定不是左心房C.如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C一定不是右心室D.如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸17、科學家將人的某基因轉移到奶牛的細胞中,培育出了能分泌含人乳鐵蛋白乳汁的奶牛,該生物技術屬于()A.仿生 B.雜交技術 C.轉基因技術 D.發酵技術18、制作臨時玻片標本時,在蓋玻片的右上角不小心留下了一個小氣泡,用低倍鏡觀察時,氣泡可能會出現在視野的A.右上角B.左上角C.右下角D.左下角19、對溺水者進行人工呼吸時,首先要清除他口鼻的污物,目的是()A.使進入人體肺部的氣體變得溫暖B.使進入人體肺部的氣體變得潮濕C.保證施救者的安全D.保持呼吸道通暢20、生物既能適應環境,也能影響環境。下列現象中,屬于生物影響環境的是()A.根深葉茂 B.大雁南飛 C.大樹底下好乘涼 D.秋風掃落葉21、如圖為人體血液循環的簡單示意圖:回答下列問題:食物在A系統中被消化的主要場所是____,①表示的生理過程是____。B系統的主要器官是____,在②過程中進入循環系統的氣體是____。C系統中形成尿液的器官是腎臟(腎)。正常情況下,在該器官中經過腎小管的____作用,原尿中的葡萄糖和微量蛋白質含量都減為零。22、我們作為生物圈中的一員,只有科學地認識自身結構,了解其活動規律,才能健康地生活.下面圖甲是人體心臟結構模式圖,圖乙是膈肌的舒張與呼吸運動的關系示意圖,圖丙是肝、膽、脾、小腸的相互關系示意圖,圖丁是反射弧模式圖,請據圖認真分析回答下列問題.(1)統計資料表明,心血管疾病已成為對人類健康和安全威脅最大一類疾病,觀察圖甲時,圓圓同學發現,在心臟的四個腔中,壁最厚且內流動脈血的是[]______.(2)小宇同學認真觀察圖甲后發現,在正常情況下,心室收縮血液由心室流向動脈,而不會倒流向心房,其原因是心室與心房之間有______.(3)小明同學認真分析圖乙后得出的結論是,該圖模擬的是呼吸運動的______過程,圖中的[9]和[10]分別模擬的結構是____________。(4)在圖丁中,若B處損傷,其它部位正常,刺激E時,病人有感覺,____(填“能”或“不能”)縮手.(5)在丙圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由結構[]______分泌后儲存在結構[13]中,由于圖中的結構[]______有多種消化液匯集在這里,因此該結構是消化食物的主要場所.

參考答案1、D【解析】

此題考查的是生物對環境的適應性的特點,首先應該明確生物對環境的適應具有普遍性和相對性的規律。【詳解】生物對環境的適應是普遍存在的,現在生存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為。蛾類結繭能抵御不良環境,保護自身;但是遇到金小蜂時,金小蜂會借助于繭對幼蟲的束縛作用,順利將卵產于它的體內,這樣蛾類的“作繭”反而變成了“自縛”,這體現的生物學觀點是生物的適應具有相對性。故選D。【點睛】正確認知生物對環境的適應具有普遍性和相對性的特點,不要片面的認知問題。2、B【解析】

本題主要探究環境因素對植物光合作用的影響。光照強度、光質、光照時間、二氧化碳濃度、溫度等環境因素影響植物的光合作用。【詳解】光合作用的原料是二氧化碳和水,產物是淀粉和氧氣,條件是光,場所是葉綠體;分析圖示可知:7~10時隨光照增強光合作用強度明顯增加,氣孔開放,吸收二氧化碳增多,光合作用增強;光合作用進行的場所是葉綠體。在一定范圍內,光照強度逐漸增強光合作用中光反應強度也隨著加強。曲線DE段表明限制光合作用強度的主要因素是光照強度,下午2點以后,光照強度降低,光合作用強度下降。故選B。【點睛】本題主要考查探究環境因素對植物光合作用的影響。理解并掌握光合作用的概念,氣孔的功能結構及開閉原理是正確解答此題的關鍵。3、D【解析】

(1)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線;(2)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的;(3)疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品,接種疫苗能產生免疫力,有效的預防某種傳染病。【詳解】疫苗進入人體后能刺激免疫細胞產生相應的抗體,避免相應傳染病的感染,因此接種疫苗的目的是為了保護易感人群,A正確;接種疫苗產生的抗體只對特定的病原體有免疫作用,因此接種疫苗可以使人獲得特異性免疫,B正確;疫苗通常是用殺死的或減毒的病原體制成的生物制劑,C正確;接種疫苗可以產生抗體預防傳染病的感染,但是不能治療疾病,D錯誤。【點睛】解答此類題目的關鍵是牢固掌握基礎知識并能靈活運用所學知識解釋實際問題。4、C【解析】

判斷是否是傳染病應主要考慮一下幾個方面:1.應該是由病原體引起的;2.具有傳染性和流行性;3.感染后可產生免疫。【詳解】ABD.流行感冒、肝炎、甲型流感,都是由病原體引起的傳染病,ABD不符合題意。C.近視眼是晶狀體的凸度增大,或眼球前后徑過長,引起的疾病不具備傳染病的特點,不屬于傳染病,C符合題意。故選:C。【點睛】解答此類題目的關鍵是知道傳染病指由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病,具有傳染病有傳染性和流行性特點。5、C【解析】魚用鰓呼吸,②青蛙用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,而不是都用鰓呼吸,A錯誤;木鳥是鳥類,屬于卵生動物,④大熊貓是哺乳類,是胎生動物,而不是③④是胎生動物,B錯誤;只有哺乳動物大熊貓有牙齒分化,因此①②③無牙齒分化,C正確;②青蛙是兩棲類是變溫動物,③④是恒溫動物,而不是②③④是恒溫動物,D錯誤。6、C【解析】甲狀腺激素具有促進生長發育和新陳代謝,提高神經系統的興奮性的作用。當幼年時期缺少甲狀腺激素易患呆小癥,患者智力低下、身材矮小,生殖器官發育不全;胰島素具有促進血糖合成糖元,加速血糖的分解等作用。當患者體內胰島素分泌不足時,就會患糖尿病;生長激素具有促進人體生長發育的作用.當幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏儒癥。故C符合題意。7、A【解析】試題分析:呼吸作用的反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用的實質是:在氧氣的參與下,分解線粒體內的有機物釋放能量,供生物的各項生命活動利用,因此,人和動物的各項生命活動所需要的能量來源于細胞的呼吸作用。考點:呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放。8、B【解析】

海蜇屬于腔腸動物。腔腸動物是最低等的多細胞動物,身體輻射對稱、體壁由外胚層和內胚層兩層細胞及中間無細胞結構的中膠層構成,體內有消化腔,有口無肛門。【詳解】A、海蜇有口無肛門,A錯誤。B、海蜇蟄人的刺細胞分布在外胚層中,B正確。C、海蜇的身體有內、外兩個胚層,C錯誤。D、海蜇身體輻射對稱,便于發現敵害、捕獲食物,D錯誤。故選B。【點睛】解題的關鍵是知道腔腸動物的特征。9、C【解析】生殖行為是與繁殖后代有關的所有行為.如求偶、交配、筑巢、孵卵和親代撫育等。孔雀開屏和仙鶴起舞,都屬于鳥類的繁殖行為中的求偶,目的是雄性吸引雌性,利于繁殖。10、A【解析】

真菌生活所需的條件是:營養物質、適宜的溫度、水分等。【詳解】A.潮濕的皮鞋既有水分又有有機物,霉菌容易生長,A符合題意。B.煮沸但密封的牛肉汁,已經過高溫滅菌,且霉菌無法進入,B不符合題意。C.干燥的糧食里面含有有機物但不含水,霉菌不容易生長,C不符合題意。D.潮濕的沙土地沒有有機物,霉菌不容易生長,D不符合題意。故選:A。【點睛】關鍵知道霉菌的生活需要營養物質、適宜的溫度、水分等。11、A【解析】

生物對環境的適應是普遍存在的。現在生存的每一種生物,都具有與環境相適應的形態結構、生理特征或行為。【詳解】在高山和海岸邊,我們常常會見到這樣的一些樹木--它們的枝葉只生長在樹干的一側,遠看就像一面綠色的旗子插在地上,這就是旗形樹。在盛吹定向強風的地方,有一些樹木向風面的芽體由于受風的襲擊而損壞,或者過度蒸發而造成死亡,因此向風面不長枝條;而背風面的芽體則因受風的影響較小而存活較多,雖然能生長枝條,但也比正常樹木的枝條少很多。有的樹木,它的向風面雖然能長出枝條,但這些枝條也因受風的壓力影響而彎向背風的一側,這些原因使得這一帶的樹木基本上都變成了旗形樹,因此旗形樹冠是盛吹定向強風形成的。A正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解旗形樹冠的形成原因。12、C【解析】試題分析:線形動物身體細長,呈長圓柱形,不分節;環節動物身體細長,由許多相似的環狀體節組成。因此身體是否分節是區分線形動物還是環節動物的主要依據。考點:環節動物的主要特征。13、C【解析】試題分析:“高產和抗倒伏”是2種性狀,不是一對相對性狀,但是圖中有兩對相對性狀分別是高產與低產、抗倒伏與不抗倒伏,A錯誤;親代是高產與低產,而子代是高產,因此高產是顯性性狀,由顯性基因控制;親代是倒伏與抗倒伏,而子代抗倒伏,表明倒伏是隱性性狀,由隱性基因控制,B錯誤;高產抗倒伏小麥含有隱性基因(控制低產的基因和控制倒伏的基因),C正確;雜交后代高產抗倒伏小麥的基因組成有兩種(純顯性或雜合體),純顯性能穩定遺傳,而雜合的不能穩定遺傳,因此高產抗倒伏小麥不能作為優良種子使用,D錯誤。考點:基因的顯性和隱性以及它們與性狀表現之間的關系。14、D【解析】

(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程,細胞分裂使細胞數目增多。(2)細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態、結構和功能發生變化的過程,細胞分化形成了不同的組織,如動物的肌肉組織、上皮組織、神經組織和結締組織,植物的保護組織、營養組織、分生組織和輸導組織。(3)新分裂產生的細胞體積很小,需要不斷從周圍環境中吸收營養物質,并且轉變成組成自身的物質,體積逐漸增大,這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長,細胞長到一定的大小就會進行分裂。(4)圖中①過程表示細胞分裂,②過程表示細胞分化,A神經組織、B上皮組織、C肌肉組織。【詳解】A.圖中①過程中只有細胞數目的增加,細胞的形態結構沒有發生變化,因此①過程為細胞分裂;②過程中細胞的形態、結構和功能發生了變化,因此②過程為細胞分化,A正確。B.細胞分裂時,染色體復制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態和數目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。所以分裂產生的新細胞和原細胞的染色體形態和數目相同。因此能觀察到染色體變化的過程為①細胞分裂,B正確。C.神經組織主要由神經細胞與神經膠質細胞組成。上皮組織由密集的上皮細胞組成,細胞間質很少。肌組織由肌細胞構成。按其存在部位,可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種。圖中A細胞有許多突起和細胞體組成,是神經細胞,參與構成神經組織;圖中B是上皮細胞,參與構成上皮組織,圖中C呈梭形是肌肉細胞,參與構成肌肉組織。因此圖中A、B、C三種細胞可以分別構成的組織是神經組織、上皮組織、肌肉組織,C正確。D.癌細胞的特點就是無限制的進行①分裂過程,而不進行②分化,D錯誤。故選:D。【點睛】解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化特點以及人體的基本組織。15、C【解析】骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的,A正確;雙手豎直向上提起重物時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮,易感到累,B正確;當你端起茶杯喝水時,上臂肌肉所處的狀態是肱②頭肌收縮、肱三頭肌舒張,C錯誤;在擲鉛球時,處于伸肘狀態,因此肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮,D正確。16、A【解析】

(1)血液在血管內的流動方向是:動脈→毛細血管→靜脈;血液流經的器官不同,血液的成分會發生不同的變化。據圖可以看出:圖中的成分流經某器官時,含量增加了。

(2)血液循環途徑如圖所示:

【詳解】血液流經腎臟時尿素含量減少,血液流經除腎臟外的組織器官時尿素含量增加,經過體循環尿素含量增加的靜脈血最后經上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房,因此如果Y表示血液中尿素的濃度,則C可能是上腔靜脈,A錯誤;經過體循環二氧化碳含量增加的靜脈血最后經上腔靜脈或下腔靜脈流入右心房,因此如果Y表示血液中二氧化碳的濃度,則C可能是右心房、右心室,一定不是左心房,B正確;經過肺循環氧氣含量增加的動脈血最后經肺靜脈流入左心房,因此如果Y表示血液中氧氣的濃度,則C可能是左心房、左心室,一定不是右心室,C正確;吸收葡萄糖的器官是小腸,因此如果Y表示血液中葡萄糖的含量,則AB段可能是小腸,D正確。【點睛】解答此類題目的關鍵是提高學生接受圖表信息、分析處理信息的能力。17、C【解析】

生物技術是應用生物學、化學和工程學的基本原理,利用生物體(包括微生物,動物細胞和植物細胞)或其組成部分(細胞器和酶)來生產有用物質,或為人類提供某種服務的技術。【詳解】A.仿生是指科學家通過對動物的認真觀察和研究,模仿動物的某些結構和功能來發明創造各種儀器設備,A不符合題意。B.雜交技術是指將兩個或多個品種優良性狀通過交配集中在一起,再經過選擇和培育獲得新品種的方法,B不符合題意。C.轉基因技術是指利用DNA重組、轉化等技術將特定的外源目的基因轉移到受體生物中,并使之產生可預期的、定向的遺傳改變,C符合題意。D.發酵技術是指人們利用微生物的發酵作用,運用一些技術手段控制發酵的過程,從而進行大規模生產發酵產品的技術,D不符合題意。【點睛】本題的重點是生物技術的實例。18、D【解析】從目鏡內看到的物像是倒像,左右顛倒、上下顛倒,所以氣泡在右上角,那么在視野中就到了左下角。19、D【解析】

對于溺水、煤氣中毒等引起的呼吸停止的患者,我們要采取人工呼吸的方法進行施救,思考解答。【詳解】呼吸系統由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管組成,是氣體進出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時,如果口腔內有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。然后再進行口對口的吹氣。故選D。【點睛】掌握人工呼吸等急救措施,了解其注意事項。20、B【解析】

生物必須適應環境才能生存,同時生物也會影響環境,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存,生物也能影響環境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等。【詳解】A、大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現了生物對環境的影響,故A正確;B、根深,可以從土壤深處吸收更多的水分和無機鹽,滿足樹的生長需要,使樹葉茂,體現了非生物因素水對生物的影響,故B錯誤;C、秋季大雁南飛,是受地球繞太陽公轉影響形成的季節節律,體現了非生物因素溫度對生物的影響,故C錯誤;D、秋天植物葉衰老被秋風吹落是環境中的風對生物的影響,故D錯誤。【點睛】本題主要考查生物對環境的影響。理解掌握生物對環境的影響是解答此題的關鍵。21、小腸吸收肺氧氣重吸收【解析】

圖中結構名稱:①表示營養物質的吸收,②、④表示氧氣,③、⑤二氧化碳,A消化系統;B是呼吸系統,C泌尿系統。【詳解】(1)食物在A系統中被消化的主要場所是小腸,①表示的生理過程是吸收。(2)呼吸系統的主要器官是肺,血液流經肺部毛細血管時,發生了肺泡與血液之間的氣體交換,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液。(3)腎臟(腎)是形成尿液的器官。尿的形成要經過腎小球和腎小囊內壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用。當血液流經腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿,再經過腎小管的重吸收作用形成尿液。【點睛】解題的關鍵是熟悉人的消化、吸收、呼吸、循環、排泄等生理活動。22、7左心室房室瓣吸氣肺和胸廓不能12肝臟15小腸【解析】

人的心臟是血液循環的動力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四個腔,其中左心房接收肺靜脈注入的血液,右心房接收上下腔靜脈注入的血液;左心室收縮將血液射入主動脈,經各級動脈流向全身各處的組織細胞,路徑較長;右心室收縮將血液射入肺動脈,流經肺,路徑較短。心房和心室之間有瓣膜,稱為房室瓣,朝向心室開,保證了血液只能從心房流向心室。吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內,形成主動的吸氣運動。神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。膽汁是肝臟分泌的消化液,膽汁中不含消化酶,可以把脂肪乳化成脂肪微粒,利用脂肪的消化,膽汁可以暫時儲存在膽囊內,流入小腸乳化脂肪。小腸長約5~6m,小腸內具有腸液、胰腺分泌的胰液和膽汁等多種消化液;小腸內壁有環形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管,小腸絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都只由一層上皮細胞構成,有利于營養物質的吸收進,因此小腸是消化食物和吸收營養物質的主要場所。【詳解】(1)人的心臟是血液循環的動力器官,由左心房、右心房、左心室、右心室四

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