信息系調研報告1第一篇：信息系調研報告1移動互聯網應用調查調研報告

——基于齊齊哈爾工程學院師生的調查研究

指導教師：劉灃元

團隊成員：徐冠彤呂赫孫佳欣

齊齊哈爾工程學院2014年9月

張勝新胡中楊

目錄

第一部分洗浴中心調研報告...........................................................................................................1

一、移動互聯網使用調查結果分析.......................................................................................1

（一）自然狀況...............................................................................................................1

二、互聯網的使用情況分析及對策.......................................................................................1

（一）主要問題...............................................................................................................1

（二）解決對策...............................................................................................................1第二部分需求調研報告...................................................................................................................2

一、手機app使用調查結果分析.........................................................................................2

二、手機app需求分析及對策.............................................................................................5

（一）手機app使用調查結果分析.......................................................................................5

（二）手機app需求分析及對策...........................................................................................6i

第一部分洗浴中心調研報告

為了從整體上了解移動互聯網的基本情況，2014年9月15日，我調研團隊在3公寓進行了訪談，了解其移動互聯網使用情況。

一、移動互聯網使用調查結果分析

（一）自然狀況

該統計人員總體人數＿7＿，學生人數＿5＿，工作人員＿2＿，性別比例＿5：2＿、日常月開銷＿1300＿。

二、互聯網的使用情況分析及對策

（一）主要問題

據調查得來的數據顯示，只有24%的學生每天上網1~2次，76%的學生每天上網3次~3次以上（但是有的同學上網次數少可是在線時間非常長），15%的同學只上1~2小時，但有85%的同學上一次就花3小時或3小時以上；20%的同學選擇是星期五，大多通宵上網，占據了大學生活的很大一部分時間。而那些通宵上網的人并沒有形成健康的上網習慣。通宵上網既傷身體又嚴重影響了學生的學習。

（二）解決對策

這說明：

大學生上網大學生的上網目的是交友和娛樂，少數大學生上網是自身素質，關心時事和學習。從這些紛繁的上網目的可見網絡為我們學習、查詢資料、聯系親友提供了一種新型的快捷的方式，從而豐富了我們的大學生活，同時也說明我校學生接觸網絡比較早有很大關系。

第二部分需求調研報告

一、手機app使用調查結果分析

隨著消費者對智能手機認知度的提高以及手機平均價格的下降，智能手機多元化的處理功能越來越能滿足人們的生活需求。用戶將從智能手機中體驗到更多的價值。因此，用戶將下載更多的應用程序，并且為無線運營商帶來更多的平均每用戶收入。智能手機通過app為之帶去新感覺、新體驗，手機軟件與智能手機完美搭配，相得映彰，軟件市場也隨之百花齊放，隨著用戶的下載量而創造源源不斷的可觀的收入。由于在校的大學生具有年輕、時尚、關注潮流的動向、對新鮮的事物的好奇心較大，并容易接受，對智能手機具有一定的消費潛力，但對價格十分的敏感，因此，通過這次的調查，可以掌握受調查的大學生群體對智能手機的使用狀況，以及目前各種系統的智能手機在本校學生中的普及程度以及未來的發展方向。以及調查在大學生群體中手機軟件的使用情況以及滿意度的問題，從而了解大學生的生活方式以及心理特征，進行調查分析。

二、調查結果

我對回收回來的問卷進行了歸納與總結，得出了如下的結果：

（由于采取網上數據，不便對年級進行統計，基本假設大學年級間手機軟件app使用無異。）

1、智能手機的普及情況

現在手機軟件的數量和種類之所以越來越多，這都是因為智能手機的普及率越來越廣。智能手機與傳統功能手機的本質區別是：智能手機擁有獨立的操作系統，可以自由的下載第三方軟件。要了解手機軟件的使用情況，首先必須知道智能手機的普及率。本次調查中智能機的普及率為98%而非智能機普及率只有2%，可見智能機已經占據大學生手機市場的大部分市場。沒有使用智能手機的同學可能更偏重學習，或是舊的傳統手機舍不得更換。

2.手機操作系統的使用情況

本次問卷調查中，安卓系統的使用比例為53.76%，蘋果系統為39.88%，塞班系統5.2%，其他無操作系統甚少。從下圖可以看出安卓系統在手機操作系統市場中已經占據超過一半市場份額了，而蘋果系統用戶在大學生中也比較受歡迎。可以預測到未來手機軟件的應用平臺蘋果與谷歌推出的安卓系統將兩分天下。

目前手機app的數量結果顯示，10~30個軟件的使用人數最多。10個以下的居然也有27.17%的較高比例的人。從這個數據，可以了解到大學生因為其需求安裝的軟件數量還是較多的。其實，其數量主要受手機出廠商強行安裝不能卸載和消費者個人喜好共同因素決定的。

獲得手機軟件信息的途徑如圖

由圖表可以看出，大學生下載手機軟件主要還是到下載平臺看排行推薦下載，如360、qq、豌豆莢、91手機助手等平臺，或是發揮主觀能動性根據需要利用搜索工具下載。也有一部分緊跟流行趨勢，或是看朋友使用什么自己也去下載使用，其他方式都較少了。可以發現，大學生還是比較潮流的一類人，不拘泥于枯燥的學習中。

由此可以清晰的了解到，在大學生群體中，手機軟件的使用還是比較廣泛，大部分軟件功能均有涉及。其中，最明顯的是，在通訊社交這一板塊，使用最多，不難理解，如今風靡的微信、微博、人人、來往、易信、qq等軟件，通訊即時、方便、快捷，通話免費，還隨時推送熱門的資訊等，總之為生活增添不少樂趣，所以在大學生中備受青睞。其次，居于次要地位的休閑娛樂軟件也賺足大學生時間，比較受歡迎的是一些游戲，比如動作冒險、網絡游戲、飛行射擊、體育競賽、棋牌類等等。這些軟件多種多樣，并且更新快，畫面感強，比較適合智能機，并且大學生課外時間相對較多，游戲對他們來說，誘惑力實在不小。

隨著移動互聯網的發展，4g時代的到來，網速加快，一些影音軟件也很受歡迎且必不可少，音樂成為生活的必需品。在大學生中更是成為香餑餑，看書學習時都戴著耳機享受美妙動聽的音樂。

最后，拿到銅牌的是學習類工具軟件。可見，大學生畢竟是熱愛學習的，在手機上學習也是一種新型方式。這類軟件主要有背或查單詞、閱讀書籍、資格考試做題軟件等等，為大學生提供了快捷的手段學習。當然，從圖表中還可以看到閱讀資訊、購物、視頻、拍照等軟件也有很大的市場，如今在生活節奏較快的現代社會中，資訊獲取成為每天的頭條，大學生還是比較注國內外動態，跟隨潮流。而根據調查得知，購物軟件如淘寶客戶端等女生使用范圍比較大，電子商務的不斷發展，網購更加方便，簡直一觸即發。如今，理財類app也迅速崛起，理財通、余額寶等，會賺錢的活期存款在大學生中得到橄欖枝，可以看出，大學生有勤儉節約的生活態度，好奇心強，樂于接受新奇事物。

二、手機app需求分析及對策

（1）校報手機app利用網絡為媒介，有效的節約紙質資源。

（2）采用oracle的開發語言java，應用數據庫管理系統來開發一套完整的校園新聞傳播客戶端。通過開發校報手機app，使得該程序將作為新聞傳播的主要工具，由教師作為管理員及時發布與更新新聞，信息，公告，降低了工作負荷和資源浪費。

（3）在用戶界面的考慮上，將使用java界面設置插件提供類似windowsforms操作效果。實現對新聞內容的管理，欄目分類，鏈接重要新聞網站等功能模塊。學生可以快速找到自己需要的信息。

（一）手機app使用調查結果分析

分析認為，當前在智能手機中安卓系統手機在校園里的發展前景十分的樂觀，但是，蘋果系統迅速增長，搶占安卓市場。windowsphone也出現，預測在未來的一段時間里將在這個市場呈現三分天下的局面，但同時要加大宣傳力度，提高手機性能、品質等。但對比其他智能手機平臺的封閉和收費制，安卓系統以其開放性和免費制度顛覆了原有的產業規則。業界普遍看好安卓系統所帶來的嶄新的市場機遇，國內三大運營商和眾多手機廠商也紛紛加入了安卓的陣營。

手機軟件上，各類應用層出不窮。預測，移動互聯網將彰顯發展的巨大動力，4g推動網速，3g不斷普及以及無線的不斷覆蓋，在線app將會提高下載量。同時，相機、理財、天氣類實用app永占手機一定空間。當然，娛樂游戲、影音視頻、拍照、購物等軟件將不斷升級，市場份額巨大，不斷為用戶提高新體驗。軟件市場，日新月異，預測未來會出現更多的新應用。付費app市場會小額增長，大學生將追隨最新app，享受新體驗和樂趣。

（二）手機app需求分析及對策

行動調查，而專注在了解使用者為何下再行動app，一起來看有哪些發現。

根據調查，「游戲」是下載比例最高的app，下載過的付費app及未來會下載的app仍以「游戲」的比例最高。但問到下載app的理由則以「實用/用得到」比例最高，是生活、工具、導

航類型app下載的主要理由。而下載游戲、娛樂、音樂型app的理由以「打發時間、好玩/有趣、好奇/新鮮」為主。低價甚或免費商頁模式在app世界中十分常見，也是app廠商刺激下載量慣用的手法。但除了開注付費可能性之外，更要留意用戶的黏著度以及使用次數，方能在、app世界中持續稱王.

總結

早期互聯網興起，導致地方新聞、專業調查報告淹沒在跨地區的新聞中，更多人了解地球另一端發生什么事，而不了解自己當地發生什么事，這就是互聯網對本地新聞的沖擊，隨著微博等社交媒體出現，本地新聞反而有所復興，可見互聯網對本地生活影響不斷改變。同樣，移動互聯網對本地消費的亦會帶來沖擊，由于智能機的普及，lbs的技術得到廣泛應用，新的移動互聯網模式不斷涌現，例如o2o模式、solomo模式，而這些新興的移動互聯網模式都與本地消費密切相關，并潛移默化地改變著本地消費。何為本地消費，相對于網上消費、郵購消費、電視消費而言，本地消費主要是指當地消費購物，確切的指消費者在其生活起居的周邊完成的消費，例如去當地超市、商城、便利店消費等。互聯網消費，主要是b2c、b2b等網絡消費，一定程度上搶奪本地消費市場份額，但尚未觸及本地消費，互聯網消費與本地消費并行不悖的，移動互聯網消費則是將互聯網消費與本地消費相融合，讓線上消費回歸線下消費，或讓本不適合的線下消費搬上線上消費。這個過程可看作對線下消費的進一步信息化，一方面對本地消費主體信息化（地理、商戶、商品、消費關系等），另一方面對本地消費流程信息化（線上購買線下支付、線上購買線上支付等）。相對于本地消費屬于平面消費，移動互聯網消費更偏向立體消費，既有線上亦有線下，而這種立體消費更多表現在不同的消費模式，例如點評模式、團購模式、折扣模式、簽到模式等。在這里不針對消費模式分析，而針對移動互聯網對消費者以及本地商戶影響加以分析。

一、移動互聯網對消費者的影響1.消費樂趣改變——休閑消費減少，消費娛樂增加消費者為保證能購買到心儀的服務和商品，必然借助移動互聯網了解詳細商品與服務信息，購買目標變得更加明確，休閑購物方式逐漸向定向購買方式轉變。消費者因此將會喪失休閑消費中驚喜和消遣的樂趣。但移動互聯網會給消費者帶來新的樂趣，消費者可享受前所未有的方便快捷的體驗，同時可從中獲得游戲、互動等娛樂。

2.消費意識改變——從眾意識增強，主觀因素減少透過消費經驗分享平臺，消費者變得更加精明，與此同時，消費者主觀消費意識隨之減弱，消費者減少依賴自身的喜好與自身的經驗，更多依賴他人的喜好和他人的經驗來判斷是否購買。在確定消費水平前提下，消費者往往選擇評價好，客流量大的商戶，從眾消費意識增強。

二、移動互聯網對商戶的影響1.促銷意義改變——促銷意義不再，服務意識增強優惠券本來是商戶為在某段時間促銷而退出的優惠形式，但當優惠券變成電子優惠券，優惠券的意義變了，不再是某段時間的促銷，而變成長期的宣傳。由于電子優惠券，推廣方便簡易，商戶推廣優惠券

激增，優惠券作用反而降低，商戶又不得不推出更多優惠券吸引消費者眼球。在移動互聯網時代，無處不促銷，但又是無處促銷，促銷泛濫，促銷對消費者吸引力隨之降低，而服務水平越來越被消費者看重，商戶在保持高頻度的宣傳促銷的同時只能增強自身服務水平以吸引消費者。

2.信息控制權改變——更加被動，服務透明度增加移動互聯網平臺將更多商戶組織起來，在各種第三方服務平臺，商戶顯得更加被動，商戶須要在不同的平臺下廣告才能吸引更多消費者，同時商戶須要適應不同模式的服務平臺。同時，商戶在移動互聯網上的競爭展露無余，點評分數成為衡量商戶競爭力的重要指標，消費者先入為主的定勢思維，導致好評越好，差評越差的結果。商戶不得不采取相應行動修改點評，向第三方平臺支付費用修改點評，或雇傭水軍修改點評，或著實提升服務水平以修改點評。商戶無論面對第三方服務平臺或消費者，都顯得更加被動，消費信息不對稱的現象逐漸消失，商戶不得不增加服務透明度以適應第三方服務平臺和消費者的監督。

第二篇：信息工程系團總支信息調研部十一月份工作計劃（1）信息工程系團總支信息調研部

二零一二年十一月份工作計劃

新的學期已經開始了，經過八天的假期，我們部門迎來了新的工作和一批優秀的干事。在本月，我們部門積極的開展了各項工作。盡管剛剛加入的新干事對我們部門還有點生疏感，但是我們都相信，在這股極具活力的新生力量的支持下，我們部門一定會再創輝煌。為了讓我們部門在十一月份能夠更好的開展工作，我們部門對十一月份的工作進行了如下計劃：

一、信息稿方面

信息稿的征集作為我們部門的一個常規工作，一直都是工作的重中之重。十一月份，我們將信息稿的主要來源轉向新生，給他們提供一個展示自我的平臺，讓他們發揮自我的寫作優勢，積極參與到我們部門信息稿的收集工作中，并給予他們一定的獎勵。我們部門也會向團總支其他兄弟部門征集信息稿，從我們自己做起，從我們團總支這個大家庭做起，帶領我們系各班同學關注校內新聞，撰寫信息稿。此外，我們部門將在十一月份再次要求大一各班在教室做好信息稿的征集工作，讓同學們熟悉信息稿的寫作，力爭讓我們系的信息稿工作更上一層樓。

二、調研活動

我們部門為了了解剛進入學校的大一新生對大學生活的看法，他們在生活中所遇到的困難以及新生的心理狀態，計劃在十一月份中旬舉辦一次調研活動。我們部門希望通過本次調研活動能夠幫助各位領導和老師了解新生們的心理狀態，以便更好地開展學生工作。

三、部門干事培訓

為了使我們部門的新干事熟悉相關工作及技能，我們部門將進行干事培訓。我們將為我們部門新干事安排一些培訓會，使他們盡快地熟悉工作。同時我們也將邀請我們部門以前資歷較老的干部為這次新招進來的干事進行網站方面的培訓與交流。

四、協助工作

團總支是一個大家庭，每個部門是其中的一個小家庭，每個成員都是這個家

庭中的一份子。在這個大家庭中，每個成員都應該盡到自己的責任，努力推進各部門的交流。對此，我們部門會在做好本職工作的同時，積極配合和協助其他兄弟部門工作的開展。同時希望多開展一些集體活動來增進各部門的友誼，響應“團總支，一家人”這一口號。

信息工程系團總支信息調研部

二零一二年十月十九日

第三篇：信息工程系黨總支工作調研報告信息工程系黨總支工作調研報告

信息工程系堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，把全面貫徹黨的教育方針、培養社會主義建設者和接班人貫穿黨組織活動始終，積極探索創新，不斷提高系部黨組織建設的科學化、制度化、規范化水平，為促進高等教育事業全面協調可持續發展提供堅強組織保證。

一、基本情況

分析

信息工程系黨支部共設立信息黨支部（教工黨支部）、學工部黨支部2個支部。黨總支委員會配備副書記、組織委員、宣傳委員、紀檢委員各1名；2個支部分別配備相應書記、組織委員等相應人員。黨總支共有教師黨員17名，占系教師總人數60.71%，其中女黨員7名，占黨員教師黨員總人數41.18%；副高以上職稱黨員2名，占系教師總人數7.14%，占系黨員總人數11.76%；35歲及以下黨員15人，占系教師總人數53.57%，占系黨員總人數88.24%；有學生黨員13名（其中正式黨員3名），占系學生總人數1.33%。

二、黨建工作制度、工作載體和方法、特色及經驗信息工程系黨總支始終把加強基層黨支部建設作為一項重要工作來抓，扎實推進高校基層黨組織建設，充分發揮高校基層黨組織推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，不斷探索創新，形成了一系列切實有效的方法措施。

（一）、堅持理論先導，推動實踐發展

實踐離不開理論的指導。我系黨總支堅持理論先導，推動實踐發1

展。結合系部實際，不斷研究新情況，解決新問題，不斷地推進理論創新，并在創新理論的指導下創造性地開展工作。全面貫徹黨的教育方針，不斷學習和研究基層黨組織建設方法措施。學習和研究了《2010—2013年江蘇高校基層黨組織建設工作規劃》，堅持推動發展、服務大局；解放思想、改革創新；以人為本、民主公開；分類指導、整體推進的高校基層黨組織建設的原則開展工作。嚴格遵循“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的黨員發展方針，扎實做好黨員發展工作。

（二）、緊扣“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”工作思路，不斷探索創新。我系弘揚“緊扣畜牧產業鏈、產學研結合育人才”的學院辦學特色，通過調研和研究，明確了系部發展定位：緊緊圍繞服務“三農”，推動農業信息化人才培養，在實驗室建設、項目申報、課題研究等方面都有所體現，如獲批“XX市農業物聯網工程技術中心”、“XX省農產品質量安全追溯管理平臺軟件系統”研制項目。

（三）、強化管理，高效運行，注重落實。我系黨總支經過不斷實踐與探索，逐漸形成了以黨政聯席會、黨總支委員會為重點的研討決策機制，以黨群工作例會、政工例會為重點的安排部署機制，以黨總支委員會工作聯系點、黨員成員分工為重點的執行落實機制，以支部工作大會為重點的交流反饋機制，構建起一整套較為系統的運行機制。

研討決策機制，是以黨總支委員會和黨政聯席會為重點的一級聯動機制。我系黨政多年來，始終嚴格執行“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”民主集中制原則，落實重大事項議事規則、決策程序。安排部署機制，是以黨群工作例會、政工例會為重點的二級聯

動機制。通過定期召開“黨群工作例會”，系部對近期工作進行安排，分析系部工作的現狀并提出需要協調解決的實際困難和問題，互通情況，分析診斷。執行落實機制，是以黨總支委員會工作聯系點、黨員成員分工為重點三級聯動機制。黨總支委員會、信息黨支部、學工黨支部分別設置組織委員、宣傳委員、紀檢委員等分工崗位。交流反饋機制，是以支部工作座談會為重點的四級聯動機制。我系黨總支定期召開政工例會，及時了解和發現基層支部在工作中遇到的實際困難、突出問題，最終推動基層黨建工作運行機制高效運行。

（四）、結合系部實際，積極探索實踐，落實“三會一課”制度“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度，是我黨經過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。

我系黨總支定期召開支部黨員大會、支委會、黨小組會，每學年舉行不少于一次的黨的基礎理論知識培訓班。嚴把發展關，做到成熟一個，發展一個，堅持要符合“六個條件”：一是考察時間滿一年，二是學習（工作）成績優良，三是參加分黨校理論學習成績合格，四是經過“團內推優”，五是政治審查無問題，六是發展材料齊全。

三、黨建工作存在的主要問題及改進舉措

（一）、存在的主要問題

1、我系黨總支中黨員人數占系部教師總人數的比重相對偏小（黨總支共有教師黨員17名，占系教師總人數60.71%）；在黨員教師中，高學歷和高職稱的人數（副高以上職稱黨員2名，占系黨員總人數11.76%，）比例較小，黨員隊伍結構有待進一步優化。

2、黨員主題教育活動的形式、內容、載體需要進一步創新，黨員質量考核體系需要進一步完善。

（二）、改進舉措

1、扎實開展黨建基礎工作，積極擴大黨建工作的覆蓋面，增強工作的時代感、影響力和滲透力，增強黨支部生活的吸引力，吸納更多的年輕教師加入黨組織，進一步優化黨員隊伍結構。

2、繼續加強黨建工作理論研究，圍繞如何創新黨員主題教育活動的形式、內容、載體，如何建立黨員質量保障體系進行了專題調研。同時，還需要健全基層黨組織建設投入保障機制，加大經費投入。

江蘇牧醫學院信息工程系黨總支二〇一二年四月二日

第四篇：電子信息工程學系大學生就業工作調研報告電子信息工程學系大學生就業工作調研報告

為進一步研究分析我院畢業生就業工作面臨的新形勢和存在的問題，制定切實可行的畢業生就工作具體措施，努力提高畢業生就業率，開展本項調研工作。

一、調研單位：

一、調研目的

了解我系就業工作的現狀、畢業生對學院的要求，提出就業對策措施，適當提高就業率。

二、調研內容

（一）今年畢業生就業工作總的形勢是十分嚴峻。

1、用人需求向重點大學集中、向研究生集中，地方院校的高校畢業生就業難度增大；

2、近年來待就業畢業生有增加的趨勢；

3、社會的有效需求趕不上高校畢業生的快速增長；

（二）畢業生就業工作存在的主要問題。

調查過程中我們發現，除了就業形勢很嚴峻外，學生的就業觀念是影響學生就業的主要原因，目前國家機關和事業單位正在進行改革，國有大中型企業實施減員增效，不可能提供太多的崗位。這種供需狀況的不平衡，是影響就業率的主要原因。

（三）畢業生簽約狀況。2006年我院畢業生初次就業率為63.17%，年終就業率為80.17%。

（四）學生的要求。擴大專業介紹，增加宣傳力度，提供就業信息，

聯系用人單位，開展就業輔導講座，提供實習和實踐鍛煉機會。

（五）工作對策

1、做好畢業生就業信息發布工作。

2、積極聯系用人單位。

3、開展畢業生就業講座，轉變畢業生就業觀念、提高畢業生擇業技巧和改善畢業生就業心態。

4、加強畢業生就業檔案管理，理順畢業生就業的各項工作;

5、面對大

二、大三學生開展畢業生就業指導講座。就業指導注重面試素質，不單單講有關簡歷、面試、政策法規，還著重講解試用期的相關注意事項，還專門開設若干課時對此進行介紹。并結合學校畢業就業指導講座的情況，有選擇的安排就業指導專家、知名企業人力資源主管、就業顧問和專業咨詢公司的專家來系為大學生開展就業系列講座;

第五篇：中文系調研報告當代大學生思想政治狀況的調研報告

菏澤學院中文系韓艷君

一、調研的基本情況

1、調研的目的。為了切實了解現代大學生的思想政治狀況，準確把握高校思想政治教育工作的開展情況及黨和國家路線、方針、政策的具體貫徹落實情況，菏澤學院中文系近期采取以無記名問卷調研為主對在校學生進行了一次全方位的思想狀況調研。

12、調研內容。這次調研的內容主要包括大學生的政治態度、思想道德、價值觀念、心理狀況和學習狀況等方面。筆者作為這次調研的組織者，對這次調研反饋信息作一次綜合分析，并以此為參照提出幾點加強與改進高校大學生思想政治教育的應對措施。

3、調研的基本情況。調研活動于2011年9月20---27日在全校各個系展開。調研采取問卷及座談會相結合的形式進行。本次調研共發放有效問卷300份，回收有效問卷297份，有效回收率為99%。我校12個系的學生接受調研，其中有本科也有專科，涵蓋文學、理學和工學等學科。其中本科生占68%，專科生占32%，男生47.1%，女生52.9%；漢族98%，其他少數民族2%；城市占38.4%，農村占61.6%；中共黨員23%，共青團員70%，其他7%。另外我系又從各系抽取學生代表召開座談會，座談會成員17人，男女比例7：10；黨員占23%。綜合來說這次調研和座談的學生基本上能代表我校學生狀況。

二、調研結果----當代大學生思想政治狀況的總體特征1中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見[2].（中發〔2004〕16號）。

1、思想政治素質

總體來看，我校大學生的基本政治態度積極，政治立場正確，對鄧小平理論和三個代表重要思想、黨和國家的大政方針、改革開放的基本形勢表示認同；對社會熱點問題，大多數同學關注多，思考多，但也暴露出一些模糊的認識，表現出思考的片面和膚淺，存在一定的疑慮和擔憂。

（1）從調研結果分析，大學生在理論認識上是不斷進步的。

無論是對“必須堅持馬克思主義在我國意識形態領域的指導地位，而不能搞指導思想的多元化”，還是對“只有社會主義才能救中國，只有中國特色的社會主義才能發展中國，而不能搞民主社會主義和資本主義”，以及“我國必須堅持人民代表大會制度，而不能搞三權分立”、“中國共產黨有能力把自身建設搞好”等觀點，同學們的認同率都很高，總體比例在95%以上；對黨和政府2011年有關工作85%都持滿意態度，對處理兩岸關系和反腐倡廉工作有的同學態度模糊。

（2）廣大學生關注國家政治經濟形勢與重大時事的熱情也比較高。

相關事件關注一般不關注

天宮一號，神州八號，空間交匯對接：

11.5%65.5%33%

紀念辛亥革命一百周年：49.6%48.7%1.7%

2011年國家出臺一系列政策支持大學生就業：75.5%23.2%1.3%

隆重慶祝中國共產黨建黨90周年：69.4%30.2%0.4%

全國鐵路降速京津城際高鐵降價：56.734.88.5%

最美媽媽手接墜樓女童事件：

40.3%50.2%9.5%

座談中還反映出，學生對高等教育改革及學校的發展也表示了極大關注。尤其對大學生就業問題的關注達97.6%。這說明伴隨著經濟的快速發展，學生對學校的改革和發展提出了更高的要求，寄予了更高的希望。

2、價值取向和道德品質

本次調研中有90%的同學認為大學生的愛國熱情、團隊合作精神、法制紀律觀念較強；60%左右的同學認為大學生吃苦耐勞精神、集體觀念身體素質一般。20%的同學認為當代大學生的心理素質較差。座談中同學們對當代大學生評價也是話語很多。

對校園中發生的一些現象，如未經同學同意，使用其他同學的私人物品，作業、論文抄襲，實驗湊數據，考試作弊，逃課現象，84.4%的人持反對態度。當然對一些現象由于價值取向方便認識不同，如29%的同學認為不按時繳納學費無所謂。對個人利益、集體利益和國家利益之間的關系有正確的認識，68.8%的同學認為“在個人利益和國家、集體利益發生沖突時，個人利益應服從國家和集體利益；85%的同學認為大學生應走在公民道德建設的前列。這表明，我校大部分學生有正確的價值取向，同時也不難發現，受市場經濟及外在環境的影響，也有相當一部分人做出更加自我的、功利性的選擇趨向，在價值觀和道德行為方面仍然存在著不少疑惑和矛盾。

3、對于畢業以后的發展。

20世紀90年代初以來，我國高校掀起了一場“合并”之風，依據“共建、調整、合作、合并”的方針，全國將近400多所高校合并成200多所。這些新生院校“弱弱”合并，其畢業生就業形勢更為嚴峻，面臨的問題更多。

2但面如此嚴峻的就業形勢，從調研結果顯示。僅有7.4%的人愿意“到基層就業”；座談當中大部分同學在具體的擇業類型上，幾乎沒有人選擇“私營企業”及“民辦企業”——更多的人希望找到能夠實現自我價值、同時也符合父母高期望值的工作，比如從事商貿、金融工作，到三資企業或國有大中型企業，反映出大學生考慮問題更加務實。

4、行為方式及心理健康

關于我校大學生的心理健康狀況，大部分學生認為自己心理較健康，覺得自己心理調適能力較強的占50.5%。同時，90%的同學認為學習和就業壓力進一步加大。由此可見，我校學生在心理健康方面主流是好的，但還存在著很多的問題，尤其是學生對自己前途的擔憂也達到了相當高的比例。在競爭激烈的今天，即將從學校踏向社會的大學生們，在一點一點發現社會本來面貌的同時，他們原本的激情感性與理想化人生設計就可能會在高強度的競爭壓力與殘酷的生存現實中2肖紅偉、張春娜、徐曉東等編著，《大學生就業指導》[m]，中國廣播電視出版社，2006。

漸漸改變