…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版三年級數學下冊月考試卷540考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在一次數學測驗中，小明、小聰、小紅與小靈四名同學把成績作了比較，小聰不是最多的，但比小明、小紅多，小明比小紅少，四人成績由高到低排是（）A.小聰、小靈、小紅、小紅B.小靈、小聰、小紅、小明C.小靈、小聰、小明、小紅2、□÷○=155，當○最小時，□是（）A.6B.90C.5D.953、下面各式中，與261÷12的得數相等的是（）A.261÷2÷8B.261÷2÷6C.261÷2÷94、飛機（）大約飛行800千米．A.每小時B.每分鐘C.每秒鐘5、要使□28÷7的商中間有一個0，□里不應該填（）的數．A.大于7B.小于7C.等于7評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)6、直尺上的刻度從7到13是____厘米．7、100㎡=____d㎡；12km4m=____m．8、。10dm2=____cm2800公頃=____平方千米180分=____時5.30元=____元____角．9、媽媽給了小明一張5元和3張2角的人民幣，這些錢一共是____元，讀作____．10、上星期三，爸爸乘座T21次列車18：00從北京出發，于第二天8：00正點到達上海，爸爸從北京到上海一共乘座了____小時的火車．11、估一估：數學書封面的面積大約是____cm2，課桌桌面的面積大約是____dm2，學校操場的面積約30000____．12、一個因數是三位數，另一個因數是一位數，積可能是____位數或____位數．13、用小數表示：1元7角=____元9分米=____米20元3角=____元．14、（1）花園街的西面有____、____、____．

（2）圖書館在小林家的____，小吃店在超市的____面，小川家在小林家的____面．

（3）請你畫出小林去音像店所走的路線．

（4）請你說一說小川去郵局；可以怎么走？

評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、大象約重7000千克．____（判斷對錯）．16、80千米＞850米．____．（判斷對錯）17、明明從家到學校往返一次需要8分鐘，他平均每分鐘行50米，學校離他家有400米．____（判斷對錯）18、一袋水泥重50千克，3袋水泥重多少千克．這道題是求總重量．____（判斷對錯）19、同樣長的兩根繩子，一根圍成長方形，一根圍成正方形．正方形的周長短．____．（判斷對錯）20、在一個除法算式中，商的中間有0，被除數的中間一定也有0．____．（判斷對錯）21、312÷3=14____．（判斷對錯）22、從正面、上面、側面看一個正方體，看到的形狀都是一樣的．____（判斷對錯）23、最大的三位數乘一位數，積一定是四位數．____（判斷對錯）評卷人得分四、操作題(共3題，共24分)24、請你描述出小紅從自己家出發到學校的行走路線及方向．書寫方式：從（圖書館）向（西北）方走（300米）到（學校）

．25、下面的現象是平移運動的在橫線上畫“√”；是旋轉運動的畫“〇”．

26、說一說他們分別看到的是哪種情況？

評卷人得分五、解答題(共2題，共18分)27、一本書210頁，小華打算一周看完，前3天共看70頁，如果要按期看完，那么，接下來平均每天應看多少頁？28、同學們去劃船，每條船最多坐4人，45名同學至少要租多少條船？評卷人得分六、作圖題(共1題，共10分)29、在邊長為1厘米的方格紙上；畫2個形狀不同，但周長都是16厘米的長方形．

參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】根據小聰不是最多的，但比小明、小紅多，可以推測出小靈是最多的，又因為小明比小紅少，所以可以得出四人成績由高到低排是小靈、小聰、小紅、小明．據此解答即可．【解析】【解答】解：小聰不是最多的；但比小明；小紅多，又小明、小聰、小紅與小靈四名同學就行比較的，可以推測出小靈是最多的；

又因為小明比小紅少；所以可以得出四人成績由高到低排是小靈；小聰、小紅、小明．

故選：B．2、D【分析】【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即除數最小為：余數+1，當除數最小時，被除數最小，進而根據“被除數=商×除數+余數”解答即可．【解析】【解答】解：除數最小為：5+1=6；

15×6+5

=90+5

=95；

答：被除數最小為95；

故選：D．3、B【分析】【分析】根據除法的性質進行解答即可．【解析】【解答】解：261÷12

=261÷（2×6）

=261÷2÷6；

故選：B．4、A【分析】【分析】根據情景根據生活經驗，對時間單位、長度單位和數據大小的認識，可知計量飛機飛行800千米所用時間用“小時”做單位．【解析】【解答】解：飛機每小時大約飛行800千米；

故選：A．5、B【分析】【分析】要使□28÷7的商中間有一個0，說明商是3位數，所以□≥7，即□不能小于7；如果第一步計算的有余數，那么就會和十位的2組成一個兩位數除以7，那么商的中間就不會是0；所以□不能大于7，即□只能填7，據此即可解答問題．【解析】【解答】解：根據題干分析可得；要使□28÷7的商中間有一個0，說明商是3位數，所以□≥7，即□不能小于7；

如果第一步計算的有余數；那么就會和十位的2組成一個兩位數除以7，那么商的中間就不會是0；所以□不能大于7；

故選：A、B．二、填空題(共9題，共18分)6、略

【分析】【分析】根據題意，直尺上的刻度從7到13，用13減去7就是它們之間的長度．【解析】【解答】解：13-7=6（厘米）

答：直尺上的刻度從7到13是6厘米．

故答案為：6．7、略

【分析】【分析】把100平方米化成平方分米數；用100乘進率100；

把12千米4米化成米數，用12乘進率1000，然后再加上4；即可得解．【解析】【解答】解：100㎡=10000d㎡；12km4m=12004m；

故答案為：10000，12004．8、略

【分析】【分析】由高級單位平方分米化低級單位平方厘米；乘進率100．

把800公頃化成平方千米數；用800除以進率100．

由低級單位分鐘化高級單位小時；除以進率60．

5.30元看作5元與0.30元之和，把0.30元乘進率10化成3角．【解析】【解答】解：10dm2=1000cm2；

800公頃=8平方千米；

180分=3時；

5.30元=5元3角．

故答案為：1000；8；3；5；3．9、略

【分析】【分析】3張2角的人民幣是6角，即0.6元，再加上5元，用小數表示是5.6元，進而根據小數的讀法：整數部分按整數的讀法來讀，小數點讀作點，小數部分要依次讀出每個數字；由此讀出即可．【解析】【解答】解：媽媽給了小明一張5元和3張2角的人民幣；這些錢一共是5.60元，讀作五點六零．

故答案為：5.60，五點六零．10、略

【分析】【分析】先求出從18：00到24：00（即第二天的0：00）經過了多少小時，再求出從第二天的0：00到8：00又經過了多少小時，然后加在一起就是一共運行的時間．【解析】【解答】解：24時-18時=6小時；

8時-0時=8小時；

6+8=14小時；

答：爸爸從北京到上海一共乘坐了14小時的火車．

故答案為：14．11、略

【分析】【分析】根據生活經驗，對面積單位和數據的大小，可知計量數學書封面的面積大約是300用平方厘米做單位；計量課桌桌面的面積大約是40用平方分米做單位；學校操場的面積約30000用平方米做單位；據此得解．【解析】【解答】解：數學書封面的面積大約是300cm2，課桌桌面的面積大約是40dm2；學校操場的面積約30000平方米；

故答案為：300，40，平方米．12、略

【分析】【分析】先用最小的三位數乘0除外的最小的一位數，求出積，看是幾位數；再用最大的三位數乘最大的一位數，求出積，看是幾位數；三位數乘一位數的積都在這個范圍之內．【解析】【解答】解：100×1=100；

100是三位數；

999×9=8991；

8991是四位數；

所以三位數乘一位數的積可能是三位數；也可能是四位數．

故答案為：三，四．13、略

【分析】【分析】把1元7角化成元數；用7除以進率10，然后再加上1即可；

把9分米化成米數；用9除以進率10，即可得解；

把20元3角化成元數，用3除以進率10，然后再加上20即可．【解析】【解答】解：1元7角=1.7元。

9分米=0.9米。

20元3角=20.3元；

故答案為：1.7，0.9，20.3．14、略

【分析】【分析】依據地圖上的方向辨別方法，即“上北下南，左西右東”，以及圖上標注的其他信息，即可進行解答．【解析】【解答】解：（1）花園街的西面有電視臺；小川家、電影院．

（2）圖書館在小林家的南面；小吃店在超市的東面，小川家在小林家的西南面．

（3）小林去音像店所走的路線如圖所示：

（4）小川去郵局先沿北京路向東走；到達綠蔭路后再向北走；

到達和平路后再向東走即可．

故答案為：電視臺、小川家、電影院；南面、東、西南．三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【分析】根據生活經驗、對質量單位和數據大小的認識，可知計量一頭大象的質量，應用質量單位，結合數據可知：應用“噸”做單位；據此解答．【解析】【解答】解：7000千克=7噸。

大象約重7000千克說法是正確的；

故答案為：√．16、√【分析】【分析】把80千米乘進率1000化成80000米，80000米＞850米．【解析】【解答】解：80千米=80000米。

80000米＞850千米。

即80千米＞850米．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】明明從家到學校往返一次需要8分鐘，可知一個單程需要4分鐘，已知速度和時間求路程，根據關系式：速度×時間=路程，列式解答，判斷即可．【解析】【解答】解：50×（8÷2）

=50×4

=200（米）

答：學校離他家有200米．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據總重量=一袋水泥重量×袋數，列式計算即可求解．【解析】【解答】解：50×3=150（千克）

答：3袋水泥重150千克．這道題是求總重量．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】根據周長的定義知道，圍成封閉圖形的所有邊的總長度就是它的周長；所以用兩根同樣長的鐵絲分別圍成一個長方形和一個正方形時，鐵絲的長度就是兩個圖形的周長，由此做出判斷．【解析】【解答】解：因為；用鐵絲圍成長方形和正方形時，鐵絲的長度就是所圍成的長方形和正方形的周長；

而兩根鐵絲的長度相等；

所以；所圍成的長方形和正方形的周長也就相等．

所以原題的說法錯誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】舉反例驗證即可：例如商是105，除數是5，被除數105×5=525，被除數中間就沒有0．【解析】【解答】解：如果商是105；那么被除數是105×5=525；

即525÷5=105

上的中間有0；而被除數的中間沒有0，原題說法是錯誤的．

故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據三位數除以一位數的計算法則計算出得數，然后判斷即可．【解析】【解答】解：312÷3=104≠14

故答案為：×．22、√【分析】【分析】找到從物體各個面看得到的圖形都是全等的幾何圖形即可進行判斷．【解析】【解答】解：正方體無論從哪個角度觀察；看到的平面圖形都是一個全等的正方形；

所以原題說法正確；

故答案為：√．23、×【分析】【分析】最大的三位數是999，最大的一位數是9，則最大的三位數乘以最大的一位數，積是：999×9=8991．即積是四位數；最大的三位數是999，最小的一位數是1，則最大的三位數乘以最小的一位數，積是：999×1=999．即積是三位數．【解析】【解答】解：（1）999×9=8991．

即最大的三位數乘以最大的一位數；積是四位數；

（2）999×1=999

即最大的三位數乘以最小的一位數；積是三位數．

所以；最大三位數乘一位數的積不一定是四位數．

故答案為：×．四、操作題(共3題，共24分)24、解：小紅從自己家出發到學校的行走路線及方向如下：

小紅從家向東南方向走60米到打谷場，然后向東走100米到小樹林，再向東北方向走40米到小商店，最后向東南方向走40米到學校．【分析】

確定物體位置的兩大要素是：方向與距離；由此根據平面圖上方向的規定：上北下南；左西右東，并結合題意，描述出小紅從自己家出發到學校的行走路線即可．

題主要是考查了利用方向和距離確定物體位置的方法的靈活應用．【解析】解：小紅從自己家出發到學校的行走路線及方向如下：

小紅從家向東南方向走60米到打谷場，然后向東走100米到小樹林，再向東北方向走40米到小商店，最后向東南方向走40米到學校．25、解：【分析】

（1）平移是物體運動時；物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；

（2）旋轉是物體運動時；每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離